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美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組活動計劃(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 15:11:05
美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié) 美術(shù)興趣小組活動計劃(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-11-23 15:11:05     小編:念青松

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇一

谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)小興趣小組活動計劃課外美術(shù)興趣小組,,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動作用,。為了給愛好美術(shù)同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,,大約30名左右,。活動要固定,,活動制度化,。精心制定活動計劃,,保證興趣小組的深度、廣度和密度,。小組活動主要有三方面:

(1)使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。

(2)以兒童畫、創(chuàng)作畫為主進行教學,。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名畫,,提高欣賞水平,。

(3)重視基礎(chǔ)訓練,抓住難點強化訓練,,解決課堂中難以解決的問題,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,,思維跳躍性強,,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,、感到的事物進行思考的習慣。

(4)指導學生設計手抄報,、黑板報等,,邊學邊實踐,邊干邊提高,。使學生興趣與應用相結(jié)合,。

(5)指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進,。

對每位學生每周作的畫進行點評,,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,,共同進步,。從中使學生對繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣。

舉辦美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,為同學提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。作為教師要精心指導,嚴格把關(guān),。學生大膽構(gòu)思,,精心繪制,多出佳作,,在校內(nèi)展出起到示范作用,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

組織觀摩活動,。

我們組織學生觀摩優(yōu)秀作品,,讓學生開闊視野,增長感知,。舉行繪畫比賽,。

繪畫比賽能夠有效的提高學生的素質(zhì)和能力。計劃組織興趣組參加繪畫比賽,,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,,使學生對繪畫產(chǎn)生極大的熱愛,從而認真的去學習,。訂立必要制度,,抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度,,明確學習目的,,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,,促進學生全面發(fā)展,。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,,老師要做出很大努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

五龍聯(lián)小,。

20xx.4.1。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇二

時光流逝,,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了,。在這個學期的興趣小組活動中,,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時,,我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會:

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動,,興趣組又吸收了幾名新隊員,。在美術(shù)活動中,我注重培養(yǎng)學生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。每周組織興趣小組的學生在美工教室訓練二次,,分別進行兒童畫和國畫的訓練,。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎(chǔ),,對一些基本的技法已初步接觸過,,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

在興趣小組的活動中,,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,,使學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,,讓學生在“迎世博,爭做歡樂小使者”的活動中展現(xiàn)了自己的世博情懷和繪畫本領(lǐng),,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,,本學期就參加了市“真彩杯”、“普陀子長杯”””“心連心,、手拉手”,、“愛滿天下杯”等書畫賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的,。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增,。由于學生們的刻苦訓練,,知識技能有了進一步地提高。同時,,我在教學中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到很好的教學效果,。

活動中都很開心,,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的`活動,,才能真正溶入繪畫的興趣中去,,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的美術(shù)之花,。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在市區(qū)各項比賽中頻頻獲獎,。以下就是本學生學生獲獎的情況:

20xx,。3劉莉獲區(qū)第十二屆小學生交通安全書畫賽二等獎。

丁肖榮獲第十二屆小學生交通安全書畫賽三等獎,。

曹兒琪獲區(qū)第十三屆小學生交通安全書畫賽二等獎,。

20xx。3組織學生參加“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽獲優(yōu)秀獎,。(中國,。

少年兒童雜志社、中國出版工作者協(xié)會攝影藝術(shù)委員會等),。

學校獲集體優(yōu)秀獎,。

趙慧獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)特等獎。

虞君獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)特等獎,。

劉莉獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎,。

張佳偉獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。明獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎,。

陳誼俊“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎,。

丁肖榮獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)一等獎。

黃正蓓“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)二等獎,。

肖軍獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)二等獎,。

洪佳韻獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)三等獎。

黃濱獲“藝術(shù)之星”全國少年兒童美術(shù)書法大賽美術(shù)三等獎,。

20xx,。6肖軍獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎,。(寶山區(qū)。

教育局),。

明獲20xx年區(qū)“真彩杯”學生繪畫作品評選初中組三等獎,。

20xx。6組織學生愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽獲優(yōu)秀輔導獎(中,。

國陶行知研究會),。

黃正蓓獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎。

劉莉獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎,。

黃濱獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽金獎,。

肖軍獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銀獎。

丁肖榮獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽銅獎,。

洪佳韻獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽優(yōu)秀獎,。

顧一鳴獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎。

伏安捷獲愛滿天下杯第九屆全國青少年書畫篆刻大賽佳作獎,。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心,。

在一學期的工作中,,有許多收獲、許多進步,,當然,,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展,!

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇三

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,并增加學生的課外知識,,提高一定的技能,,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,特成立美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀。

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,,小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)興趣小組

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,,每周一次,,由于種種因素,活動時間安排在星期五的下午,,而且不能輕易暫停,,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,,精心備課,,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

(二)具體小組活動內(nèi)容計劃

美術(shù)是一個很廣的課程,設計,、繪畫,、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,,所以我們給學生制定具體的學習內(nèi)容,,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(1)重點輔導學生運用線條方面的學習,

(2)欣賞世界名人名畫,提高學生的欣賞能力,;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學習,,從素描、色彩等方面入手,。

周次內(nèi)容

第2周素描畫基礎(chǔ)訓練(線條)

第4周欣賞世界名畫(素描畫)

第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體

第8周素描幾何形體:圓球體

第18周作品展示座談會

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇四

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,并增加學生的課外知識,,提高一定的技能,,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,學校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。教師要做到精心計劃,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

美術(shù)是一個很廣的課程,,設計、繪畫,、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。

學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的'興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,,以國畫為主,,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,,提高學生的欣賞能力,;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描,、色彩,、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,;(3),、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。

(三)開設美術(shù)知識欣賞課程。

一系列的鑒賞評析,,加深學生對杰作的熱愛,,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去,。

(四)定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽,交流,、回顧,、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心,。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(五)舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,,可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習,。

開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

唐家坡小學美術(shù)興趣小組活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針,,實施素質(zhì)教育的原則,,使學生掌握知識技能,發(fā)展智力,,形成個性品德的目的,,使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,,具有高尚的思想情操,,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,,家長們滿意這種教育方法,。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn),。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,,而且另一部分有基礎(chǔ)的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎(chǔ)教學的同時也加入了蠟筆技法教學,。

具體總結(jié)如下:

重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考,、討論,、對話、等活動,,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,,開展探究性的學習,,發(fā)展自己獨特的見解。

在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律,,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,,進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較,、討論等方法,,引導學生體驗、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美趣味,。

加強教學中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教,,也重視學生的學,確立學生的主體地位,,改變教師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象,,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系,,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,。

重視對學生學習方法的研究,,引導學生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇五

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,并增加學生的課外知識,,提高一定的技能,,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,學校舉辦了美術(shù)興趣小組現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,,每周一次,,教師要做到精心計劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

1,、教育學生要熱愛集體,保護好公物,。不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

4、學生作品畫到一定的時候,,舉行小組賽,,作品進行現(xiàn)摩。

5,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結(jié)合起來,。

(三)定期舉辦學生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的`同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四),、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,,可以讓學生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽,,通過訓練比賽,能夠促進學生快速,、準確,、熟練的技能。另外,,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,,對美術(shù)更加熱愛,,從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,,老師應該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

(五)活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程,,設計,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程(素描,、色彩等),,重視基礎(chǔ)方面的學習,從素描,、色彩,、速寫等方面入手,,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇六

通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀。

1,、組織學生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。

2,、每星期三的下午第三,、四節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達教室,。

3,、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),,學生都應按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品,。

1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。

2,、以繪畫為主,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進行教學,。

3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進行手工創(chuàng)作教學,,訓練學生的動手能力和造型能力,。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,,大約十幾名左右,。活動固定,,通常每周兩次,活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

美術(shù)是一個很廣的課程,,設計,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,,以刮蠟畫為主,,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從兒童等方面入手,,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。

(三)、定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心,。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān)。學生的`一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四),、組織觀摩活動,。

我們設想采取走出去、請進來的方法,,組織學生參觀美展,,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知,。參觀展覽前,,多介紹背景知識。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益,。

(五),、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,,可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速,、準確,、熟練的技能。通過訓練比賽,,大大促進了學生快速,、準確、熟練的技能,。

(1)美術(shù)教師要認真負責,,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。

(2)做好組織工作,。

五龍聯(lián)小,。

20xx.4.1。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇七

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,,豐富學生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的`同學一個良好的學習環(huán)境,,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

一,、活動目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀,。

二,、活動時間:

每星期二、四的課外活動,,小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

三、活動步驟:

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,,教師和學生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,,大約10人左右,,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?;顒右潭?,每周兩次,教師要做到精心計劃,,精心備課,,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

1、教育學生要熱愛集體,,保護好公物,。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

4,、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。

5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來,。

(三)定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽,交流,、回顧,、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心,。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫、素描等比賽,,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能,。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,,這樣,,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,,從而積極認真的去學習,。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,,老師應該做出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

周次內(nèi)容,。

4兒童畫創(chuàng)作。

5想象畫:美麗的宇宙,。

6兒童畫創(chuàng)作,。

7色紙拼貼畫,。

8彩筆畫創(chuàng)作。

9蠟筆畫創(chuàng)作,。

10欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品,。

11欣賞:美術(shù)作品。

12為我的同學畫張像,。

13布貼畫練習(一),。

14布貼畫練習(二)。

15彩筆畫創(chuàng)作,。

16油畫棒創(chuàng)作畫,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇八

美術(shù)興趣小組是對孩子進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,,啟迪智慧,,促進孩子全面發(fā)展,具有重要作用,。它能反映出一所學校對藝術(shù)教育重視的程度,。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,,特別在小學,繪畫興趣小組的開展,,不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,,促進孩子美術(shù)特長發(fā)展,而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用?;顒拥拈_展要有目的,、有計劃、有效果的進行,,具有超強的感染力和藝術(shù)沖擊力,,才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩,、使繪畫興趣小組活動成為孩子學習藝術(shù)的樂園,。

鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,,使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解繪畫的基本知識,培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高孩子的審美觀,。參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,學校和指導教師不能硬性規(guī)定和強迫,,也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法,。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,,這可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不相符,,這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點不了解而造成的,,也可能是因為他并沒有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的。對于這些孩子,,則需要幫助他們對該組有一個明確的認識,,讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好。

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,,大約15名左右,。不要求多,要求達到精,,活動固定,,通常每周兩次,活動制度化。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識,,(繪畫種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法),。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導孩子從事繪畫創(chuàng)作,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的.活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。每星期四的下午大課間進行活動,,小組成員必須準時到達美術(shù)室。繪畫小組成員應嚴格遵守紀律,,不準在繪畫教室大聲喧嘩,,不準做與繪畫學習無關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè),,學生都應按時完成,。愛護繪畫教室內(nèi)的設施和用品。

為了加強孩子們之間的交流與合作,,共同探討繪畫的方法,,提高繪畫的水平,在繪畫教學活動中,,可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動,。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,,又可加強孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動,。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成,。孩子是學習與活動的主體,相互學習,、相互合作貫穿于整個活動之中,。

孩子在美術(shù)學習活動中的主體性、能動性,、創(chuàng)造型,、獨立性不斷生成、張揚,、發(fā)展,、提升。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學形式,,使繪畫學習不再是一種異己的,、外在的控制力量,而是一種內(nèi)在的精神運動,。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學習注入了新的方式,同時極大地調(diào)動了孩子們的學習積極性,,提高了孩子們對美術(shù)學習的興趣,。

定期舉辦孩子作品展覽,每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,讓每個孩子都能體驗到成功的快樂,、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力,、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示,、比賽,、表演等各種形式展示孩子們的所學,,為孩子們搭建展示才華的舞臺,。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的孩子,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時期,,可以讓孩子舉行美術(shù)比賽,,通過訓練比賽,能夠促進孩子快速,、準確,、熟練的技能。通過訓練比賽,,孩子快速,、準確、熟練的技能,。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格形成促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實施,,我設想采取走出去、請進來的方法,,組織全校孩子參觀美展,,不失時機地讓孩子開闊視野,增長感知,。參觀展覽前,,多介紹背景知識。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫,。使教學與觀摩融為一體,讓孩子們得以受益,。比如,,我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,,達到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的,。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學習興趣,增強了他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情,。綜合實踐活動讓孩子們走出教室,走入社會,,增加孩子們參與社會實踐的機會,,從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認識社會的經(jīng)驗。

既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,,又可潛移默化孩子的美術(shù)學習興趣,。

第一周:開展活動的注意事項

第二周:講解簡筆畫的作用與意義

第三周:簡筆畫造型原理

第四周:簡筆畫練習

第五周:簡筆畫練習

第六周:兒童畫的意義、名稱

第七周:兒童畫練習

第八周:兒童畫練習

第九周:簡筆畫,、兒童畫比賽,、展示、評價

第十周,;國畫的基礎(chǔ)知識

第十一周,;國畫的用筆用色方法

第十二周:練習熊貓

第十三周:蟹的練習

第十四周:竹子的畫法

第十五周:青蛙的畫法

第十六周:素描基礎(chǔ)知識

第十七周:用筆方法及線條的練習

第十八周:物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周:繪畫考試、評獎

總之,,由于他們分散在各個班級,,在教學中可以好好利用這份資源,樹立榜樣,,起到一定的帶頭作用,,形成學習中的骨干,以點帶面,,擴大影響,,進而形成良好的學習美術(shù)的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會,,更重要的是使孩子會學,、樂學。真正使孩子學有所得,,當然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,,要勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇九

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣,、愛好,并增加學生的課外知識,,提高一定的技能,,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,學校舉辦了美術(shù)興趣小組.我作為興趣小組的負責人與指導老師,現(xiàn)將興趣小組的活動與指導安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀,。

每天下午最后一節(jié)。

104人,,共四個班,,低年級兩個班,高年級兩個班,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

1、教育學生要熱愛集體,,保護好公物,。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

4,、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。

5,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

(四),、舉行美術(shù)繪畫、手工制作比賽,。

準確,、熟練的技能。另外,,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,,對美術(shù)更加熱愛,,從而積極認真的去學習。

開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,,老師應該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

活動安排:

三、四月讓學生了解掌握繪畫構(gòu)圖知識——構(gòu)圖練習,。

五,、月進行各種簡單的手工制作。

六月學習各種交通工具的畫法,,并引導學生創(chuàng)新,。

七月月組織學生欣賞優(yōu)秀作品,,開闊學生眼界,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,;舉辦興趣小組現(xiàn)場命題畫比賽,;每位學生自由創(chuàng)作2幅畫,舉辦小畫展,。

美術(shù)興趣小組活動計劃總結(jié)篇十

時間就如同白駒過隙般的流逝,,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃,。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下小編在這給大家整理了一些美術(shù)興趣小組活動計劃,,希望對大家有幫助,!

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,,并增加學生的課外知識,,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

一,、活動目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀,。

二,、活動時間:

每周的活動課,小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

三,、活動步驟:

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,,保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)、書法方面比較有特長的學生,。教師要做到精心計劃,,精心備課,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

美術(shù)是一個很廣的課程,,書法,、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫,、書法方面著手,,所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生國畫方面的學習,,欣賞古代名人名畫,,提高學生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進,,有一定的藝術(shù)品味的作品。(4)書法技能的練習等,。

(三),、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦美術(shù)展覽,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定。

的時期,,可以讓學生舉行國畫,、書法等比賽,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,,老師應該做出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

20__年x月,。

美術(shù)組。

新學期伊始,,教學工作也將全面展開,,為進一步推進全校的美術(shù)教學工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,,特制定美術(shù)活動小組計劃如下:

一,、學生分析:

凡在美術(shù)小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力,、思維力,、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知,。在這部分學生中,,那毓、肖娜等學生是比較有代表的學生,,他們的作品用筆大膽,,想法創(chuàng)新,,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,,需要教師對他們進行精心輔導??傊?,這些學生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進各班的美術(shù)工作的順利開展,。

二,、活動奮斗目標:

在本學期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),,使學生能掌握一定的速寫技能,、技法,力爭在各級比賽中獲獎,,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20名左右,。

三、活動人數(shù):

18人,。

四,、措施要求:

1、在活動中有組織,、有計劃,、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,,各年級分出小組,,統(tǒng)一組織活動。

2,、實行全面輔導和個別輔導的形式,,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,,針對學生的不同的作品特點進行輔導,,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3,、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,,以速寫為基礎(chǔ),有彩筆畫,、蠟筆畫,、國畫、布貼,、紙貼,,豐富學生的業(yè)余生活,,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活,。

4,、每次活動做到有目的、有任務,、有展評,,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀,、學習,,之后讓學生談談自己的想法。

5,、定期組織展覽活動,,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,,描繪生活。

根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,,由我擔任初一年級美術(shù)興趣班的教學及管理工作,。教學計劃如下:

一、基本理念與目標,。

以豐富校園藝術(shù)生活,,充分發(fā)揮學生特長,貫徹新課程標準,,推進學校素質(zhì)教育的宗旨,訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能,,使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng),,激發(fā)學生學美術(shù)的興趣,在廣泛的文化情景中認識美術(shù),。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,,并為促進學生發(fā)展而進行評價。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學美術(shù)活動的表率,,起到榜樣作用,!

二、能力培養(yǎng),。

訓練小組作為學校藝術(shù)教育的重要基地,,要充分起到帶頭作用,以學生為本,,陶冶學生的情操,,提高審美能力,,引導學生參與文化傳承和交流,發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力,。形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,,促進學生的個性形成和全面發(fā)展。

三,、教學安排,。

(一)制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》。

(二)訓練計劃,。

第一階段:素描基本功訓練,。

素描基本功是美術(shù)學的基礎(chǔ),學點,、線,、面的運用及體的形成。繪畫技法,、透視的變化規(guī)律及運用,,明暗變化及表現(xiàn)。

第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓練,。

認識色彩的基本知識,,了解色彩的形成及色彩在生活中的運用,利用色彩表現(xiàn)事物,,表達感情,,表現(xiàn)生活中的美,能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫,,能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品,。

第三階段:國畫基礎(chǔ)訓練。

傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù),,學國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握,,能寫毛筆字,能臨摹整幅中國畫,,并創(chuàng)作國畫小品,。

第四階段:手工制作訓練。

充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力,,學折紙藝術(shù),、紙雕、泥塑,、板刻,、木刻等藝術(shù)。

四、課堂內(nèi)外宣傳,。

興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用,,布置展窗,展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,,調(diào)動學生學美術(shù)活動的積極性,,營造校園藝術(shù)氣氛,為推動學校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻,。

通過美術(shù)課對學生進行系統(tǒng)的,、集中的審美教育,可以大大提高學生的審美能力和想象能力,,豐富審美情感,,樹立正確的審美理想,推動德育的發(fā)展,,培養(yǎng)學生的高尚品德情操和動手,、動腦能力,拓展知識視野,,使之成為有理想,,有道德,有文化,,有紀律的四化建設人才,,有著積極作用的重要意義。因此我校在第二課堂中,,成立了剪紙和繪畫興趣小組:

一,、工作目標。

以審美為核心,,以興趣愛好為動力,,面向全體學生,注重個性發(fā)展,,為學生提供展示自我的平臺,。

二、活動形式:

分為高段,、中段和低段三大部分進行教學。

1,、低段:先教給學生簡單的剪紙和繪畫,,然后進行涂色練習,再進行討論和交流,。讓學生評價,,指出優(yōu)點和不足。

2、中段:發(fā)揮學生的想象力,,進行剪紙創(chuàng)作,、畫記憶畫和想象畫,給學生想象的時間和空間,,完成自己的作品,,并進行健體交流和評價。

3,、高段:首先進行剪紙和繪畫的精美作品欣賞,,陶冶美的情趣,培養(yǎng)審美觀點,,再交給學生簡單的素描,、色彩知識和剪紙技巧,然后讓學生動手畫和剪紙,,在畫和剪的過程中理解體會,,最后進行作品修改,并在小組內(nèi)進行評價,。

三,、小組成員挑選條件。

1,、有一定的基本功,。

2、必須是對剪紙和繪畫有興趣的,,而且是自愿參加的,。

四、活動時間安排,。

每月一次活動,,剪紙和繪畫間隔進行。

五,、任教人員分配,。

1、活動小組由專職老師負責,。

2,、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,,有組織地進行教學,,要結(jié)合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容,并且要有一定到專業(yè)能力,,活動結(jié)束做好記錄,。

六、活動內(nèi)容。

3月剪紙窗花,。

4月繪畫植物的藤,。

5月剪紙花草。

6月繪畫花鳥畫,。

9月剪紙歡樂活動,。

10月繪畫靜物素描。

11月剪紙動物世界,。

12月繪畫人物寫生,。

小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,,它對于陶冶情操,,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,,具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,,因而學生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開,,重視教學質(zhì)量,善于調(diào)動學生的極積性,,將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動成為學生學習藝術(shù)的一方樂園。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,,現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一,、活動目的':

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動要求:

1,、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每一周活動兩次,小組成員必須準時到達活動室室,。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),,學生都應按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品,。

三,、活動內(nèi)容:

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,。(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,。),。

2、以手工制作為主,,以兒童畫為輔,,以創(chuàng)作兒童手工制作為主進行教學。進行手工制作教學,,訓練學生的動手能力和造型能力,。每周上一次書法課。一次手工制作課,。

3,、培養(yǎng)學生對書法的興趣,對學生嚴格要求,。

四,、活動方式:

開展豐富多樣的活動提高學生學習美術(shù)的興趣。

(一)欣賞名作,。

指導學生從各種報刊,、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品,剪紙作品,。欣賞,、討論學習作者如何觀察生活、察生活,、構(gòu)思,、取材,怎樣著筆,、作畫,、表現(xiàn)生活,。

(二)講授美術(shù)知識。

擴大學生美術(shù)知識,,加深學生對美術(shù)的理解,,激發(fā)其創(chuàng)作熱情。

(三)手工制作展示,。

組織興趣小組學生自己制作手工,,給學生鍛煉自己,施展才能的舞臺,。

(四)作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽、手工制作展示,,交流,、回顧、總結(jié)學習成果,,使學生能夠充分表現(xiàn)自己實力,,增強自信心。

(五)舉行美術(shù)繪畫,、書法比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,,可以讓學生舉行繪畫,、書法比賽,通過訓練比賽,,能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓練比賽,,大大促進了學生快速、準確,、熟練的技能,。

五、采取的措施:

(1)美術(shù)教師要認真負責,,把它看成是學校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

(3)訂立必要制度,抓好思想工作,。

開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,,老師應該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

20__年x月,。

美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程,,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,、啟迪智慧,,促進學生全面發(fā)展,具有重要的作用,。為了豐富學生的課余文化生活,,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,。我校開展課外美術(shù)興趣小組,,使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮。現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一,、活動的目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展,更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力,,提高學生審美素養(yǎng)。

二,、活動的內(nèi)容:

(一)能夠使學生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識,,了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。

(二)使學生滲透基本知識的訓練,,對于簡筆畫,、手工、書法進行基礎(chǔ)性訓練,,抓住重點,,突破難點,解決課堂中難以解決的問題,。

(三)激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置,,如:設計黑板報、墻報,、手抄報等實踐活動,,使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉,,最終達到師生共同進步。

(四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進的作品,,培養(yǎng)學生的德育及審美能力,。

三、活動要求:

1,、組織學生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四下午活動時間性進行美術(shù)活動,,小組成員必須準時到達美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,,不準在美術(shù)教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成,。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

四,、采取的措施:

(1),、美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。

(2),、做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長,。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。

(3)、擬定制度,,抓好思想工作,。

要教育學生自覺遵守學習制度,,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,,培養(yǎng)勤奮好學,,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時,,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果,。

五,、具體負責安排:

1:繪畫---------。

2:手工---------,。

3:書法---------。

六,、地點:美術(shù)教室,。

為了進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情,積極提高學生的美術(shù)素養(yǎng),,體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點,,本學期我們繼續(xù)進行美術(shù)小組課外輔導活動。根據(jù)學校制定的活動指導方案,,我們把參加少年活動中心舉行的各項比賽作為活動目的,,力爭為學生展示個人風采,創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機會,,促進我校美術(shù)活動持續(xù)有益地開展好,。

一、活動時間:

每星期二的下午第四節(jié)課,。

二,、活動地點:

美術(shù)室。

三,、活動目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學生的審美觀。

四,、活動步驟:

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加,。要辦好美術(shù)興趣小組,,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手,。

活動要固定,,每周一次,教師要做到精心計劃,,精心備課,,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

1、教育學生要熱愛集體,,保護好公物,。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

2,、依據(jù)學生特點,,培養(yǎng)學生繪畫方向。

4,、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。

5,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學習成果,,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,,嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學,,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

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