報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇一

一,、在德育方面

在思想上我用心要求提高,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，遵守學校的各項規(guī)章制度,，用心參加學校的各類政治學習，并且認真記錄,，及時反饋,，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干,，了解我的教師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,，僅有求真務(wù)實才能真正所收獲,。

我的真誠換來的是教師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風格,，服從安排,，以大局為重，以學校利益為重,，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與群眾利益的關(guān)系，多說有利于學校發(fā)展的話,，多做有利于學校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自我的本職工作,。在工作中我用心,、主動、勤懇、職責心強,，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學校分配的工作,，在思想上不敢有半點懈怠，總是用心認真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標準要求自我。

二,、在出勤方面

這一學年里,，我繼續(xù)擔任初三語文教學工作，每一天都堅持提前半小時進教室輔導學生,，從不間斷,，堅持做到不遲到，不早退;無論自我有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位,，堅持大事少請假,，小事不請假。

三,、在教學潛力方面

在教學中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時刻走在課改的最前沿,，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打無備之仗,，無論是新課還是復習課,，每一天晚上，無論多忙多累,，我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍,，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù),。

走進課堂,，我都是以飽滿的熱情去應對我的學生，來完成教學任務(wù);在教育教學工作中,，我樂于理解學校分配的各項任務(wù),，并用心認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),，用心與家長配合,，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班群眾,，所以我認為自我完全能夠勝任教育教學工作。

四,、取得的成績

一份春華,，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),，教育教學成績總是名列前茅,，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

在今后的工作中,，我會更加努力,，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生,。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

初中教師2022個人述職報告 篇3

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇二

時間過得真快,，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,，這學年來，由于自我能夠真正做到為人師表,、教書育人,，腳踏實地，盡職盡責,。所以,，圓滿完成了學校分配的各項任務(wù)，成績突出,，得到了學校領(lǐng)導的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓,，回顧本年教學工作并作以下述職報告,。

一、在德育方面

在思想上我用心要求提高,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學校的各項規(guī)章制度，用心參加學校的各類政治學習,，并且認真記錄,，及時反饋，努力提高自我的思想覺悟,，不斷地完善自我,。我不善言談卻踏實肯干，了解我的教師對我的評價大都是兩個字：實在,。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,，僅有求真務(wù)實才能真正所收獲。

我的真誠換來的是教師們的信任與照顧,，在學校里與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風格,，服從安排，以大局為重,，以學校利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與群眾利益的關(guān)系,，多說有利于學校發(fā)展的話,，多做有利于學校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自我的本職工作,。在工作中我用心、主動,、勤懇,、職責心強，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨,，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠,，總是用心認真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自我,。

二,、在出勤方面

這一學年里，我繼續(xù)擔任初三語文教學工作,，每一天都堅持提前半小時進教室輔導學生,，從不間斷,，堅持做到不遲到，不早退;無論自我有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假,，小事不請假,。

三、在教學潛力方面

在教學中,，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿,，努力用最先進的思想,，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打無備之仗，無論是新課還是復習課,，每一天晚上,，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍,，并把第二天要學的東西瀏覽一遍,，堅持做到心中有數(shù)。

走進課堂,，我都是以飽滿的熱情去應對我的學生,，來完成教學任務(wù);在教育教學工作中，我樂于理解學校分配的各項任務(wù),，并用心認真地去完成;我重視班風,、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),，用心與家長配合,，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題,，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,，富有朝氣的班群眾,，所以我認為自我完全能夠勝任教育教學工作。

四,、取得的成績

一份春華,，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感,。一年來,，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù)，教育教學成績總是名列前茅,，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵,。

在今后的工作中，我會更加努力,，用心去教誨學生,，用情去培養(yǎng)學生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們,。

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇三

從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)工作半年了,。參加工作以來,，我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加學校各種活動,，加強師德修養(yǎng),，嚴格約束自己，教書育人,，為人師表,，服從領(lǐng)導安排，與同事,、學生關(guān)系融洽,。在日常工作中虛心向老教師學習。現(xiàn)就我的工作如下：

一,、思想政治方面

本人能積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學生,，愛護學生,，為人師表，樂于奉獻,。

二,、教學工作方面

在這半年的教學工作中，我擔任學校數(shù)學教學工作。認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，做好課后輔導工作,，挖掘教材，思索教法,，研究學生,。平時上課嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，順利的完成了教育教學任務(wù),。

1、備課深入細致,，平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

2,、注重課堂教學效果,，針對學生特點，以互動教學為主,，不搞滿堂灌,，堅持學生為主體，教師為主導,、教學為主線,，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,，突破難點,。在整個課堂教學中，充分調(diào)動每一個學生的積極性,，不忽略每一個細節(jié),，鐘掌握本節(jié)課的所有知識點。

3、課后作業(yè)認真挑選,，精選精煉,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。并且注意學生實際情況,，實行分層作業(yè),，即在基本作業(yè)的情況下，有能力的同學布置提高題,。

4,、在教學和輔導之外，我還注重課后的回顧反思,，挖掘講課中的薄弱點,，不斷完善。不斷思考怎樣的教學方式是最有效的,。

5,、參加教研活動是提高教育教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。我認真參加學校的各項教研活動,，虛心向同組的老師請教學習,。在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢,。堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學模式,。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,，做到學有所用,。另外，我還積極參加各級培訓,，認真進行教學研究,，在工作中我樹立了終身學習的理念，多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,，增強自己的文化底蘊,，加強教學基本功的訓練，使自己在教育理念,、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。

作為一名教師,，教學是我的基本工作,，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學,，在學中教,，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。中考制度的改革對數(shù)學教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學中,，我將嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇四

尊敬的學校領(lǐng)導：

我于20_年x月畢業(yè)于_x學院數(shù)學教育系,，x月參加工作。20_年x月取得北京師范大學本科學歷,，同年_月取得中學二級教師資格,。自任職以來，擔任了兩年八年級數(shù)學教學工作并任班主任,，四年的畢業(yè)班數(shù)學教學工作,。我始終把“愛學生，愛事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,，更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?；厥走@幾年的工作經(jīng)歷,，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在思想上,，積極上進，愛國愛黨

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,，不斷加強修養(yǎng),，積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導,，認真學習教師職業(yè)道德,。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則,、教書育人,、愛崗敬業(yè)、熱愛學校,、關(guān)心集體,、團結(jié)同志、嚴于律己,、寬以待人,、為人師表。

我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上,。我通過學習不斷地在思想上,、政治上、文化上充實自己,，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生,，以科學的方法去引導學生,，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生,，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

我堅持不斷豐富自己的專業(yè)知識,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時俱進，開拓創(chuàng)新,，深化教學改革,，提高教學質(zhì)量。認真學習《初中數(shù)學課程標準》,，領(lǐng)會課標精神,，貫徹新課標運用方法，更新教學理念,，并用新的理念指導自己的教育教學,，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求,。研究課程改革，探索新課程教學方法,。積極參加聽評課活動,、論文評比活動等,。

把學生教好,，讓學生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識,。教學不能總是一成不變,、千人一面。老師最好能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動而有趣,，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業(yè)要少一些,，多增加一些實踐性,、活動性、游戲性的,。作業(yè),。使學生學習生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的快樂,、收獲的喜悅,。

作為一名普通的中學數(shù)學教師，努力更新教學理念,、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動而有趣，抓住學生的興趣,，打造出了自己獨特的上課風格,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，特別是我現(xiàn)在擔任畢業(yè)班的教學工作,，深感肩負責任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,，我認真仔細的進行備課,，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量,。其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,，堅持課前預習,，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習,，運用自主,、探究、合作的學習方式,。再次,，在教學中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對學生進行思想品德等教育,。

三,、在出勤上，惜時如金,，以校為家

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒,。多少個寧靜的夜晚,，我忍耐寂寞，為了備好一堂課,，我認真鉆研教材好幾遍,，我翻閱大量書籍。有時,，為了完成教育教學任務(wù),，我放棄休息時間加班加點。

我深知自己當教師的處境,，我努力搞好教學,，苦練教學基本功,，業(yè)余時間沒放棄過自學。時光荏苒,，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中,，我所教學科的成績均名列前茅,，受到了上級領(lǐng)導、學校和家長的好評,。

四,、在成績上,，辛勤結(jié)碩果,，桃李芬芳

“一分耕耘，一分收獲”,，辛勤的付出終有了回報,。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績,。20_年教學案例《用課堂知識沖擊學生的情感》榮獲_x市中小學教學案例,、教學隨筆評選三等獎;20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學學科第八名;20_年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的《一次函數(shù)》獲_x市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文在省級刊物上發(fā)表等等。

總之,，任現(xiàn)職以來,，自己認真履行教師職責，模范地帶動新教師,，通過言傳身教,，幫助新教師成長。愛崗敬業(yè),，盡職盡責,，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育,，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續(xù)努力,，盡自身的微薄之力,，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

述職人：_x

20_年x月x日

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇五

一,、具體的工作及成效

1認真抓好本學科各項教學基礎(chǔ)工作,，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)(備課,、上課,、作業(yè),、輔導、考查)的管理,，配合教務(wù)處定期檢查教案,、作業(yè)和本組年輕教師的命題、教案設(shè)計及上課情景,，及時反饋,，切實提高課堂教學效率。及時了解本學科的教學成績,，對薄弱班級進行認真分析,，查找原因，幫忙提高,。

2組織公開課教學,，開展聽課和評課活動，積極配合學校教務(wù)處,、教研室對本組的教師進行不定時的聽課,，異常是對初三畢業(yè)班教師和初一、初二的年輕教師,，我們組織了本組有經(jīng)驗,、負職責的教師進行了團體聽課和個別指導，取得必須的鞭策效果,，對于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了必須的作用,。

3積極開展教學科研，用教育科學指導教學,，一年來,，我們在學校教務(wù)處、教研室的倡導下,，先后開展了“課堂教學的有效性”,、“學生理科思維的培養(yǎng)”、“細化課堂教學環(huán)節(jié)的探討”以及“中考壓軸題命題方向”等話題的討論,，我本人也安排了具體的發(fā)言;同時,，雖然我本人任教的是初一年段，但我也多次參加了初二,、初三年備課組的專題教研活動,，異常在初三年中考命題方向方面多次與畢業(yè)班的教師進行了深入的探討，異常是在晉江市質(zhì)檢前,，我們還邀請了南安市數(shù)學教研員潘振南教師到我校進行專題講座,，講座的資料包括“新課標的修訂簡介”、“泉州市初三年數(shù)學會議精神”、“福建省數(shù)學學業(yè)考試評價報告”等,，取得了必須的效果,。

4切實落實競賽輔導事宜，資源共享,，職責到人,。眾所周知，近幾年來,，我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了必須沖擊,，競賽成績受到了前所未有的挑戰(zhàn)，今年也不例外,。即便如此,，我們數(shù)學組在競賽培訓方面還是踏踏實實的開展，做到有計劃,、有資料,、有實際行動，通力合作,，從不敷衍了事,，結(jié)果初三數(shù)學聯(lián)賽也有多人在泉州市、晉江市獲獎,，在“期望杯”全國競賽初一年有15人獲獎、初二年有10人獲獎,，多位教師被評為“優(yōu)秀指導教師”和“優(yōu)秀輔導員”,。

5重視校本教材的編寫，起核心作用,。身為教研組長,，就是學校教學工作的骨干，所以,，按校長學期工作意見,，在教導處領(lǐng)導下，我們必須管教管研,，發(fā)揮學科組的核心作用,，引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動。一年來,，我與本組的楊玉山教師,、尤長樂教師、黃旺叢教師等合作,，先后編寫了《贏在中考》,、《課堂內(nèi)外》等校本教材，受到學生及同仁的一致好評。

二,、存在的問題和不足

1教研主題不明確,，探索氛圍不夠濃。過去的一年里,，雖然每周一次的教研活動雷打不動,，但教研的話題主要集中在評課這一環(huán)節(jié)上，對平時教學過程中出現(xiàn)的一些問題沒有進行有針對性的深究和挖掘,，也沒有中心話題和中心發(fā)言人,，平時隨機性的聽課也不多。

2常規(guī)管理力度不夠,，工作的主動性有待于提高,。一學年來，我們總是在配合學校教務(wù)處,、教研室開展工作,，也僅有在教務(wù)處、教研室布置抽查教案,、作業(yè),、教案測試、命題測試時,，我們才予以配合,，平時較少主動提出工作要求。

3未能發(fā)揮團體的智慧,。我們教研組每位教師都富有強烈的事業(yè)心和職責感,，嚴謹治學，講師德,，圖積極,，但基本上都是在單打獨斗，團體備課的情景不多見,，很少經(jīng)過團體的力量去解決一些難題,，不一樣備課組之間的交流更是少之又少。

4教師的理論學習,、課題研究有待于進一步加強,。在新課程、新大綱的新形勢下,，一個不重視研究的教師必將被淘汰,。而我們組針對平時出現(xiàn)的一些問題，總是重教法,、輕學法,，采用頭痛醫(yī)頭,、腳痛醫(yī)腳的情景較多，很少根據(jù)我校的特點和學生的具體情景做出長計劃,、短安排,，經(jīng)過有針對性的理論學習和課題研究，對初中三年做出有層次性的計劃安排,。

三,、今后的工作思路

1深化理論學習、鼓勵課題研究,。新的一年,，我們在加強組內(nèi)教師之間的學習與交流的基礎(chǔ)上，將引導教師們更認真地學習課程標準,，研究教材,，注意教學資料的積累。指導教師進行教改,，闖出輕負擔高質(zhì)量的新路子,。以新的理念指導課堂教學，努力提高課堂教學質(zhì)量,，及時對所上的課進行教后分析和反思,。在課堂與教學方面，重點是關(guān)注教師的教學方式和學生的學習方式,，倡導改變學生單一的理解性學習方式,，提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習,、參與性學習,、嘗試性學習和實踐性學習，實現(xiàn)學生學習方式的多樣化,，把要我學變?yōu)槲乙獙W，把學會變?yōu)闀W,。牢固樹立學生是學習的主人,，教師是學生學習的組織者、引導者,、合作者和促進者的思想觀念,。

2根據(jù)年段的特點，有針對性的開展工作,。初一抓好起始階段數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成,，有意識地進行理科思維的培養(yǎng)，寧可放慢教學進度,，也要夯實基礎(chǔ);初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學,，重視邏輯推理本事的鍛煉，注意培養(yǎng)學生數(shù)學素質(zhì);初三從多角度訓練學生的思維品質(zhì)，提高學生的綜合解題本事,。各備課組有針對性的開展培優(yōu)輔差工作,，初一、初二做好參加“期望杯”全國數(shù)學競賽培訓準備工作,，初三備課組做好參加“全國數(shù)學聯(lián)賽”的準備,，各年段均要重視b率、控制d率,，不盲目追求a率,，同時有針對性的`對中考的命題趨勢進行深入的研究，力爭每一年都能上一個臺階,。

3加強常規(guī)的檢查力度,，保證教學效果。進入新學期,，在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,，我們將不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。要明確樹立團體質(zhì)量意識,，信息資源共享,，認真落實了團體備課制度，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),，讓團體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,，教師的教案要較為規(guī)范，質(zhì)好量足,。在這些方面教研組將配合教務(wù)處,、教研室進一步加強檢查的力度，資料包括是否針對學生的實際情景寫教案,，是否寫教學反思和教后記,，作業(yè)批改是否及時、認真,、及時反饋,，單元命題是否結(jié)合實際、是否有質(zhì)量等等,。

4積極開展教學科研,，用教育科學指導教學。堅持每周進行教研活動,，每次教研活動必須做到事先經(jīng)過精心準備,，定資料、講實效,，有主題,、有主要發(fā)言人,，在教研中有意識地充實教師的現(xiàn)代教育理論和學科知識。精心安排好青年教師的匯報課及骨干教師的示范課,，要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的教師多次的研究和修改,，每堂公開課后，進行認真的評課,，不避丑,，不走過場，本著對事不對人的原則,，對有研究性的問題,、有爭議的問題暢所欲言，同時加強對中考命題方向的探索與研究,，經(jīng)過爭議使實際問題得以解決,。

5重視青年教師的培養(yǎng)，使之早日成為骨干,。新的一年,，我們將配合教務(wù)處對新教師進行備課、命題,、說課,、片段教學等多方面的測試，不定時的對他們進行聽課,、評課及業(yè)務(wù)指導,，同時鼓勵年輕教師多聽課，多走出去,、請進來,，多學習教育教學理論，主動充電,、充實自我,，積極參加各級各類教學比武，積極撰寫論文,，創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校對,，審題，出題中來,，讓青年教師學到真東西，學會真本領(lǐng),。使他們能早日獨擋一面,，真正成為我們子江的中堅力量。

初中教師個人述職報告 初中教師個人述職報告 總結(jié)篇六

我叫_x,，為南海一中英語教師,，_年x月被評定為中學二級教師,，聘任期已滿四年，符合申報中學一級教師的條件,，以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職：

一,、政治思想方面

本學期來，我堅持黨所要求的教育方針,，始終擁護黨的領(lǐng)導,，擁護黨的路線、方針,、政策,，一直保持正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀,，關(guān)心集體,，團結(jié)同事，從嚴治教,，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精,，絕對服從上級和學校領(lǐng)導的工作安排,，任勞任怨，誠誠懇懇,，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣,，在工作中不斷完善自己,。

二、工作考勤方面

每天堅持學校規(guī)定的兩簽到一簽退制度,，從無遲到,、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè),，為人師表,，尊重學生，能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作;嚴格律己，為人師表,。

三,、教育教學方面

在教育教學工作中，能面向全體學生,，教書育人,，為人師表,，我認真鉆研教材，研究大綱,，做到能正確傳授內(nèi)容,，重、難點突出,。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、課前認真?zhèn)浜谜n，做好教學設(shè)計,認真編寫導學案,，做到了沒有學案不授課,。

2、了解學生的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

3,、研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

4、組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學語文的興趣,，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作，有些學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

6,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

四,、工作成績方面：

“一分耕耘,，一分收獲”，經(jīng)過自己的不懈努力,，在全體學生的共同努力下,，我在教育教學工作中取得了較大的進步，學生的成績也有了很大的提高,，在教辦多次組織的考試中,，我所帶的班級都名列前矛,。

總之,，在今后我將會更加全身心地投入到教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，努力工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平，我相信有耕耘總會有收獲!

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的中學學期即將過去，在這一學期以來,，我擔任81,83班語文教學工作,。我熱愛本職工作，努力學習和更新新的教育理論,，鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,，大力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學當中嚴格地要求學生,，尊重學生，以學生為中心,，以教師為主導,，因材施教。使學生學有所得,，不斷提高,，為了下一學年教學工作開展得更好，本人將本學期教學工作向大家總結(jié)如下：

我在_年x月?lián)胃叨売⒄Z備課組組長,，在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入,，力求務(wù)實高效創(chuàng)新，團結(jié)全組成員,，同心同德，齊心協(xié)力,，扎實基礎(chǔ),，對早讀與晚聽進行了大膽的改革，并實行了規(guī)范的限時閱讀訓練與寫作訓練,，并充分利用信息技術(shù)手段,，備課組成員年輕活躍，團結(jié)友愛，進一步完善備課組電子備課流程,，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享,，還積極組織各種各樣的學科競賽，豐富第二課堂,，每年都組織學生參加了組織的英語競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎,，在_年全國中學生英語能力競賽中,，高二共十五名同學參賽，獲得了十一個二等獎,，三個三等獎的好成績,。我遵守學校規(guī)章制度，按時上課和下班輔導,，定時定量布置作業(yè),，批改測試和講評非常及時。嚴格要求學生,，除測試之外,，幾乎都用上了手提電腦，積極聽課,，虛心求教,，并且非常積極到外校聽課，因為事務(wù)較多,，外出學習,，但我盡量做到不缺課，合理安排好時間,。

平時在教學中比較注重德育滲透和文化的灌輸,，比較關(guān)注時尚熱點并在學生中引發(fā)討論，愿與學生探討人文現(xiàn)象,，教會學生做一個心智健全的人,，比較關(guān)注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動態(tài),，并及時和他們溝通,，動之以情，曉之以理,，我的班主任工作做得細致入微,，并善于利用學生調(diào)動學生的積極性進行自我管理，所帶班級班風良好,。

回首調(diào)入南海一中的兩年來,，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學校的不斷進步和成長中,，我也在進步和成長著,，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛,，當然,，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好,，但我沒有把它做到盡善盡美,，常嘆自己能力不夠，時間不足,，身體欠佳,，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做,，還有一種恐懼感,，覺得很多工作自己不會做，沒有最好,，只有更好,，但求進步與收獲。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,，我希望我能順利通過評審,，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機,，更加努力更加自信地投入工作,，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步,，不斷充電,，成為一名出色的教師，杰出的青年,，平凡而優(yōu)秀的知識女性,。