在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
期中考試國(guó)旗下講話稿300字 期中考試國(guó)旗下講話稿題目篇一
大家早上好,!
一轉(zhuǎn)眼,,半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,。在剛剛結(jié)束的期中考試中,,也許你正為自己的努力而取得成績(jī)而沾沾自喜;也許你正為自己不理想的成績(jī)而沮喪,。不管怎么說(shuō),,成績(jī)總是代表著過(guò)去,重要的是要分析這次考試的得失,,找到今后努力的方向,。今天老師為大家講述一個(gè)航天英雄的故事,希望大家能從中得到啟發(fā),。
1967年8月23日,,前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,,一個(gè)人駕駛聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船,在完成了任務(wù)后,,勝利返航,。此刻,全國(guó)的電視都在直播宇宙飛船返航情況,。但是當(dāng)飛船返回大氣層后,,需要打開(kāi)降落傘,減慢飛船速度時(shí),,科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi)降落傘,。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施,但都無(wú)濟(jì)于事,。
指揮中心馬上向中央請(qǐng)示,,中央同意向全國(guó)公民公布實(shí)況。當(dāng)時(shí)最著名的播音員以沉重的語(yǔ)調(diào)宣布:聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船由于無(wú)法排除故障,,不能減速,,兩個(gè)小時(shí)后將在基地附近墜毀,我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難,。
指揮中心把科馬洛夫的親人請(qǐng)到指揮臺(tái),。指揮中心首長(zhǎng)與科馬洛夫通話:“科馬洛夫同志,看見(jiàn)你的親人了嗎,?請(qǐng)和他們講話,。”科馬洛夫顯得很激動(dòng),,但他還是控制住自己說(shuō):“首長(zhǎng),,屬于我的時(shí)間不多了,我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您報(bào)告,,這是比生命更重要的東西,。”首長(zhǎng)哽咽著說(shuō):“謝謝你,,錄音機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,請(qǐng)講吧?!笨岂R洛夫開(kāi)始了急促坦然的講述,。由于關(guān)系到國(guó)家機(jī)密,指揮中心暫時(shí)關(guān)掉了電視直播的錄音傳遞,。
科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝,,但他卻目光泰然,態(tài)度從容,。匯報(bào)整整用了70分鐘,??岂R洛夫匯報(bào)完了,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一個(gè)接過(guò)話筒:“尊敬的弗拉迪米爾,??岂R洛夫同志,我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄,,人民的好兒子,!人民永遠(yuǎn)懷念你,廣袤的太空永遠(yuǎn)記住你,!你是人民的驕傲,!科馬洛夫同志,你還有什么要求請(qǐng)告訴我,,我會(huì)幫你解決的,。”
“謝謝,!謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),!我是一名宇航員,為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的,,我無(wú)怨無(wú)悔,!”科馬洛夫含淚回答。
領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親,。母親的心像刀扎似的疼痛,。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱著話筒,,淚如雨下,,說(shuō)不出話來(lái)。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手里,。孩子泣不成聲,。看到12歲的女兒,,科馬洛夫的眼睛里飄過(guò)一層陰云:“女兒你不要哭,。”
“我不哭,,爸爸,。你是蘇聯(lián)英雄,我只想告訴您,,英雄的女兒,是會(huì)像英雄那樣生活的,?!?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫禁不住落淚了:“好孩子,,記住這一天,以后每年的這個(gè)日子,,到墳前獻(xiàn)一束花,,和爸爸談學(xué)習(xí)情況。好女兒,,爸爸就要走了,,告訴爸爸你長(zhǎng)大了干什么?”
“像爸爸一樣,,當(dāng)宇航員,!”
科馬洛夫又一次落淚了,“你真好,,可我要告訴你,,也告訴全國(guó)的小朋友,請(qǐng)你們學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí),,忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),,這場(chǎng)悲劇,也可以叫作對(duì)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽,。同學(xué)們,,記住它吧!”
科馬洛夫看了看表還有7分鐘,。他毅然地和女兒揮揮手,,面向全國(guó)電視觀眾,“請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見(jiàn)了,!”
“轟隆—— ”整個(gè)蘇聯(lián)一片寂靜,。人們紛紛走上街頭,向著飛船墜毀的方向默默地哀泣,。
同學(xué)們,,聽(tīng)完這個(gè)故事,你們?cè)贂?huì)為自己馬虎,、潦草的字跡而放任自流嗎,?你再會(huì)為自己的一點(diǎn)粗心而原諒自己?jiǎn)幔?/p>
我的講話完畢,謝謝大家,!
期中考試國(guó)旗下講話稿300字 期中考試國(guó)旗下講話稿題目篇二
各位老師,、各位同學(xué):
早上好!
伴著秋的氣息,我們已度過(guò)了新學(xué)期的近一半時(shí)間,。上周,,學(xué)校舉行了第一階段考試,一次考試是我們收獲的一次大盤(pán)點(diǎn),,也是我們一個(gè)新的起點(diǎn),。
第一階段考試后,同學(xué)們有收獲,,也有失落,,有進(jìn)步,也有失敗,,有喜悅,,也有苦澀?,?,。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步,。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,,輝煌也已成為歷史。
今天,,我要和大家談一談“考試后的反思”,。
考試結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī),。是啊,,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,,但是,,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),,分?jǐn)?shù)的背后,,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,,可以檢測(cè),、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,,考試就像捕魚(yú),,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢,?
首先,,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,,“態(tài)度決定一切”,,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,,這起碼是你時(shí)間投入不足,;如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),,這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的,。人常說(shuō),,“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,,意思就是,,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”,。第二,,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注,、頑強(qiáng)的意志力,、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,,不管這次考試滿(mǎn)意與否,,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,從而保持優(yōu)異的成績(jī),;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振,、恢心喪氣,,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗,、前進(jìn),。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,,然而幾天后就又像以前一樣了,,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),,學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,,誰(shuí)就會(huì)落后,;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后,。所以對(duì)待學(xué)習(xí),,我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力,。
同學(xué)們,,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿,;或許,,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,,抓住機(jī)會(huì),,分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一只沖天的雄鷹,;或許,,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,,請(qǐng)記住,,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,,增強(qiáng)自信,,提高效率,,相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們,,考好成績(jī)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的搏弈,。這里沒(méi)有運(yùn)氣,沒(méi)有偶然,;這里只有篤學(xué),、勤勉、睿知,,只有信心,、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,,還是暫居人后,,你們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,,扎實(shí)的作風(fēng),,堅(jiān)韌的毅力,去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,,為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章,。
謝謝大家!
期中考試國(guó)旗下講話稿300字 期中考試國(guó)旗下講話稿題目篇三
本周已是第十一周,,根據(jù)學(xué)校工作安排,,七、八年級(jí)于周五期中測(cè)試,,九年級(jí)下周進(jìn)行第二次質(zhì)量分析,,期中考試馬上就要來(lái)臨了,各學(xué)科的任課老師的工作量都有所加大,,在此向各位老師說(shuō)聲辛苦了,,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行迎考復(fù)習(xí),,我們?cè)谶@里進(jìn)行考前動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),,為即將到來(lái)的期中考試鼓勁加油!
為此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一.明確目標(biāo),制訂計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎? ”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢? ”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,,他們發(fā)現(xiàn),,當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,,一輩子都在直接間接地,、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期中考試目標(biāo),,并把它寫(xiě)下來(lái),,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,。目標(biāo)有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,。
二.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。面?duì)期中考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,,一下子成為天才不可能,,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,,為此我們必須“上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,,決不輕言放棄!
三.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),,我們要鼓足勇氣,,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,,做生活上的強(qiáng)者,,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四.要全身心地投入,。
期中考試與我們距離將越來(lái)越近,,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,,不該看的書(shū),,一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,,不該聊的天,,一句都不能聊。
總之,,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,。
五.要有好的成績(jī),,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1 ,、要克服急于求成的思想傾向,,重視基礎(chǔ)、重視課本,,做好基本題,,練好基本功,拿到基本分,。
2 ,、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),,養(yǎng)成反思自我,、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣,。
3 ,、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,,提高解題能力,。
4 、要突出“五練”,,這“五練”是練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練技巧,、練能力。
5 ,、要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說(shuō),,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的,,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,,肯定能取得好成績(jī),。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕,、不著急,、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次,。六.誠(chéng)信考試
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),,考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,,因此,我校將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人” ,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。以下是考試的要求:
1.考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,,不準(zhǔn)遲到和早退,。
2.考生提前熟悉考場(chǎng),在每科開(kāi)考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),,并按規(guī)定位置安靜就座,,不得隨意變動(dòng)座位。
3.考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,,其他物品一律集中放在指定位置(要求書(shū)包統(tǒng)一放在講臺(tái)周邊或教室后面空地);特別強(qiáng)調(diào):考試過(guò)程一律不得互借考試用品,,考生不得帶通訊工具入考場(chǎng)。
4.不準(zhǔn)夾帶,、偷看,、抄襲或有意讓他人抄襲,,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼,。
5.考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng),??荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷,。
6.任何同學(xué)不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),,否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
同學(xué)們,,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。最后,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,在即將到來(lái)的期中考試中取得好成績(jī),,謝謝,。
期中考試國(guó)旗下講話稿300字 期中考試國(guó)旗下講話稿題目篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《期中檢測(cè)后的思考》,。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)多學(xué)期又過(guò)去了,,我們剛剛經(jīng)歷了期中檢測(cè),。期中檢測(cè)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一個(gè)小結(jié)。對(duì)待檢測(cè),,我想我們都很有經(jīng)驗(yàn)了,,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上見(jiàn)效,一次次的檢測(cè)失敗之后還是失敗呢,?我想這跟檢測(cè)后對(duì)待檢測(cè)的態(tài)度有很大的關(guān)系,。
有的同學(xué)在檢測(cè)前經(jīng)常問(wèn)老師這種題、這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)考到,,檢測(cè)的時(shí)候生怕漏了一道題,,但是檢測(cè)后將它們拋到了一邊,這個(gè)時(shí)候,,我們不少同學(xué)的眼里就只有分?jǐn)?shù)了,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這個(gè)階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué)考完試以后,只盯著分?jǐn)?shù),,盯著它難道就能把66分變成99分,?關(guān)鍵在于找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)點(diǎn)和這階段的不足,,我們的目標(biāo)不是這一次的檢測(cè),,為什么我們不把眼光放得遠(yuǎn)一些呢?
考完后總結(jié)很重要,,但更重要的是找到新的起點(diǎn),,有的同學(xué)檢測(cè)失敗了就垂頭喪氣。心里郁悶之后怎么辦,?應(yīng)該重新找找自己的起點(diǎn),,找到了起點(diǎn)以后,就不要停止不動(dòng),,而要努力向自己確定的目標(biāo)邁進(jìn),。多想想該怎樣做:上課時(shí)除了認(rèn)真聽(tīng)講還要不要思考?每天的作業(yè)要不要自己獨(dú)立完成,?遇到?jīng)]有弄懂的要不要問(wèn)老師和同學(xué),?有沒(méi)有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?怎么養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?有沒(méi)有向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),?有的同學(xué)檢測(cè)沒(méi)考好,這時(shí)他的動(dòng)力很足,,列出了一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆的學(xué)習(xí)決心,但幾天之后就又像以前一樣了,。對(duì)待學(xué)習(xí)我們要有毅力,,如果沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,,下次檢測(cè)恐怕又要失敗了,。
這里,我還要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是要時(shí)時(shí)提醒自己,,做到“讀書(shū)寫(xiě)字,端正姿勢(shì)”,,二是每天的練字時(shí)間要認(rèn)真練字,,要立志把自己的字寫(xiě)更好了。
同學(xué)們,,明天是美好的,!但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),只有今天的努力,才會(huì)換來(lái)明天的美好,!
一份耕耘,,一份收獲,讓我們一起努力吧,!
謝謝大家,!
期中考試國(guó)旗下講話稿300字 期中考試國(guó)旗下講話稿題目篇五
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的期中考試又將如期舉行,。
對(duì)于高一高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),,這次考試將成為你們不斷前行的過(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,。對(duì)于高三的同學(xué)們,本周三周四要迎來(lái)__省著名的七市聯(lián)考,,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗。
考試的真正目的是通過(guò)檢測(cè),,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識(shí),、能力,、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),。
通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
針對(duì)本次考試,,我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
一、要克服急于求成的思想傾向,,要重視基礎(chǔ),、重視課本,做好基本題,,練好基本功,,拿到基本分。
二,、要重視歸納總結(jié),,對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。
每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤,、提高自己的好習(xí)慣,。
三、要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,,提高解題能力,。
四、心理上要有合理的定位:每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,,過(guò)低則會(huì)太放松自己,,這都不利于考試的發(fā)揮。
靜下心來(lái),,認(rèn)真復(fù)習(xí);而想在之圖一時(shí)快活,,將來(lái)就有可能忙活一輩子。
在這里,,我送給那些沒(méi)有獲得成功的人一句百聽(tīng)不厭的名言:失敗是成功之母!一次失敗算不了什么,,但要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,而后量身定做適于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),,找到正確的學(xué)習(xí)方法,以加倍的努力向目標(biāo)堅(jiān)定不移的邁進(jìn)!
nothing is impossible!沒(méi)有不可能!這句阿迪達(dá)斯的廣告語(yǔ)激勵(lì)著我們!我堅(jiān)信在我們的努力下,,一定能讓勝利之花綻放,,收獲勝利的果實(shí)!讓我們?yōu)槟繕?biāo)而奮斗吧!
我的講話完畢,謝謝大家!