范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)歡送會講話稿簡短篇1

你們就要走出校園了,，有些話老師該說不說，那就是失職,。因此,，趁今天這個場合，我首先代表北大法學院和全體老師祝賀你們,；也感謝你們多年的努力,，造就的不僅是你們，還有我們,，此刻的成就感,；但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的,，一直耿耿于懷。

影片中,，傻根忠厚老實,，對所有人都沒戒心、不設(shè)防,。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn),，想保護傻根，生怕他了解了生活真相,，失望,、受傷或?qū)W壞，愿意他“永遠活在天下無賊的夢里”,。男賊（劉德華）則認為,，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙,；生活要求傻根必須聰明起來,；而一個人只有吃虧上當受過傷，才能重獲新生,。他強悍地反問：“［傻根］他憑什么不設(shè)防,？他憑什么不能受到傷害？憑什么,？就因為他單純,，他傻,？”

這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。都有道理,；道德高下也并非一目了然,。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英,。不是不知道生活有陰暗面,，但怕年輕人學壞，不讓他們接觸,，最多來些話語譴責,。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進,，還搞了各種各樣的政治正確,。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣,，或是裝上個“綠壩”什么的,，就不會有人感染，就能消滅病源,，最終培養(yǎng)出一批時代新人,，全面提升人類的道德水準和生活質(zhì)量了。也就二十年吧,，說是不能讓純真的心靈受傷,，以保護隱私、防止歧視為名,，我們就進步（或墮落,？）到從小學到大學都不公布考試成績了！

鴕鳥戰(zhàn)術(shù)不可能成功,，校園也非凈土,；我只是擔心有人被忽悠了。真傻還不要緊,，傻人有傻?！胂肷蹈欢疤煺媸嵌斓拈L袍”,，能幫助我們抵御嚴冬,。我最擔心的是，過于純潔,、單一,、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感,、太細膩,，一方面又會讓人太脆弱,。考試不好都“很受傷”,，那考不上大學呢,？求職或求愛被拒呢？更別說其他了,。瓷器太精致了,，就沒法用，也沒人敢用,。生活中誰還沒個磕磕碰碰,？！

也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”,，更無法實踐,。影片中，劉德華也沒做到,；他還是倒下了,，為保護夢著天下無賊的傻根。更可怕的是,，剛聽罷“無毒不丈夫”,，一轉(zhuǎn)身，理論聯(lián)系實際,，活學活用,，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導師交給了警察,；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”,。一個字——報應,！

莫非我們和劉若英一樣,，“怕遭報應，想做點善事積點德”,。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍,？而且，我們真的善良嗎,，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻,、虛弱并因此是虛偽？

這是教育的深刻且永遠的兩難,。由此才能理解中國古代的“易子相教”,、斯巴達教育以及毛澤東的“大風大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。但這還只是生活磨難的替代品,；嚴苛不讓人長記性,，吃一塹才能長一智,。我有時甚至懷疑，今天大學搭起的知識殿堂,，只是暫時擱置,、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷,，也緩解了我們內(nèi)心深處的疑慮和不安,。

知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜,，說什么“知識改變命運”,。這話沒錯，但弄不好也,，甚至很,，誤人子弟,。它夸大了知識,、博學、思想和理念的作用,，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義,；卻低估了行動的意義，更嚴重低估了行動者的艱難,。其實,，至少我，或許還有其他老師,，選擇校園并不只因為酷愛學術(shù),、追求真理，還部分因為讀書比做事,、特別是比做成事更容易,，也更愜意。校園教育注定是殘缺的,。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力,，卻也可能因此弱化了你應對和創(chuàng)造生活的能力。

出于責任,，而不是愧疚,，我把這些困惑和擔憂，包括自身局限,，都告訴你們,。就是沒法給你一張iq卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”,，即使“這可以有”,，即使你像范偉一樣舉著斧子。希望你們重新審視并盡快走出校園,。不要只用規(guī)范的眼光看世界,。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范,。不要把符合邏輯或看似普世的話都當真或太當真,。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導,，有人促銷的則一定不普世,，還可能假冒偽劣。如果沒有準備,，一旦遇上忽悠行家或策略高手,，甚至卑鄙小人，你就會手足無措,。無論是消極無為,，還是同流合污，即便憤世嫉俗,，那也是行動力的喪失,。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學,。

你就得像宋丹丹說的,，“做［……］人就是要對自己狠一點”；請記住,，是對自己,。要抗造，經(jīng)得起摔打,，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災,。“好人一生平安”也就一只歌,，聽聽就行了,。出門被車撞的,，并非都是,，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏,。就算民主法治能讓國家長治久安,，也消除不了辦公室政治。安徒生童話里，你也得走到結(jié)尾,，才能“從此過著幸福的日子”,。

不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的,，“害人之心不可有,，防人之心不可無”。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持,。

這些話冷峻,，卻不冷酷，更非冷漠,。怎么可能不希望你們每個人都一帆風順,？！只是既然你走進了這個校園,，生活在這個世界,，你就注定不是為重復昨天的故事，聽從教科書的安排,。我們只能創(chuàng)造你的此刻,，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的,，不是別人——包括父母——對你的期待,，而是，最好是,，你對自己的期待,。你必須有能力承擔起想象中你獨自無力承擔的責任，即便是為人子/女,、為人夫/妻,，為人父/母或為人師/友。

而且你們是共和國的年輕公民,！你們當中應當產(chǎn)生,，也定會產(chǎn)生這個國家和社會各行各業(yè)的精英，甚至領(lǐng)袖,。我們的共和國很快將迎來她的六十周年,，但憑什么說你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川,，就沒人折騰了,，就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機,，人類就此與9.11決絕,，一路高歌，直奔歷史的終結(jié)。

過去一年來,，我強烈感到,，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺,。主要還不是“奧運”,，而是金融海嘯。當然還有索馬里護航,、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃,。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊,、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn),。不盡是機遇，一定有莫測的風險,、陷阱,、圈套，弄不好還有災難,。

而所謂精英,，就是人們感覺良好，他卻見微知著,，小心翼翼,，默默為整個社會未雨綢繆。這就是先天下之憂而憂,。僅有理想,、知識或愛心還不夠，你們必須,，也相信你們會堅定,、冷靜、智慧和執(zhí)著,；還必須有人準備,，緊要關(guān)頭，挺身而出,，當仁不讓,，承擔起對這個民族乃至人類的責任，直至為之獻身,。這就是后天下之樂而樂,。

我不是推薦這條路。沒有,。我只是指出有這么個選項,。和天下的父母差不多，其實,，我們更愿意你們平平安安,；也算想過，卻未必期待你們成為英雄,。英雄路注定坎坷,，更是狹窄；無人允諾,，更沒法保證,，你選擇了，終點就是成功,，而不是悲壯,。至少，我的這番婆婆媽媽,，在很大程度上,，恰恰是想到了，你們當中也難免有人失落,、失意甚或失敗,。

但無論如何，我們都祝福你們,！北大法學院都祝福你們,！

也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇,；并相信你們,，會無怨無悔！

畢業(yè)歡送會講話稿簡短篇2

各位領(lǐng)導,、老師和同學們：

大家晚上好!

首先讓我代表班主任和全班同學對各位領(lǐng)導和老師的到來表示熱烈的歡迎,！

時光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的大學生活即將結(jié)束,，此時此刻我們的心情非常激動,！三年來，伴隨著恩師的教誨,，我們知道了怎樣做人,、學習；三年來,，伴隨著朋友的關(guān)懷,，我們知道了怎樣交往、生活,。然而此刻我們即將離開這美麗的校園,、慈愛的老師和友好的同學,。但是，我們不會忘記母校,，這個曾給予我們知識和能力的殿堂,；

我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師,；我們更不會忘記,，在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

然而,，時光無情,。離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的,。但有一句話說得好,，今天的分離是為了明天更好的相聚。

一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,，因為只有在那里它才能開出更加鮮艷的花朵,；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波濤洶涌涌的大海中它才能綻放出生命的光彩,。而我們又何嘗不是,，學校只是暫時的港灣，前方的路還很長,，還需要我們?nèi)グ仙?，去征服?/p>

大學生活的故事與心情對于每個人來說都是一首唱不完的歌，而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無論我們的角色如何,，我想只要我們心中擁有一片希望的田野，勤奮耕耘終將收獲一片翠綠,。今晚時光美好,，今晚感情真摯，今晚酒色醇香,。此時此刻我提議：讓我們共同舉杯,，為我們美好的明天而干杯吧！希望各位今晚都能玩得開心,，聊得暢快,！最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。謝謝,！

畢業(yè)歡送會講話稿簡短篇3

親愛的20__屆畢業(yè)生,、各位嘉賓、各位朋友：

大家下午好,！

在這充滿激情的六月,，在這深情留念的日子里,，20__屆大學畢業(yè)生，即將結(jié)束流光溢彩的大學生活,，告別可親可敬的大學老師,、告別朝夕相處的同窗學友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校,，就要走向社會,、踏上新的征程,。

20__年__大學畢業(yè)生歡送酒會,，今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表__學校,，向圓滿完成學業(yè)的20__屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀,！同時，向給我們同學傳道授業(yè),、感召激發(fā)的大學老師致以崇高的敬意,！

15年前的今天，我和大家一樣興奮而激動,，滿懷憧憬,，就要展翅翱翔！同學們,，作為過來人,，作為故鄉(xiāng)人，我將下邊一點親身體驗和工作感悟與大家共勉——

以平常心做平凡人,。自視平凡,，才能成就非凡事業(yè)，但平凡決不平庸,。

以包容心做社會人,。兼容并蓄，方可適應社會潮流,，但包容不可放縱,。

以快樂心做學習人。終身學習,，才能保持應變技能,，但學習決不迂腐。

以責任心做職業(yè)人,。愛崗敬業(yè),，方可暢游職業(yè)生涯，但盡責不可越位,。

同學們,，走向社會的道路不會是平坦的,，但我們生活在一個充滿機遇、激動人心的時代,。中華民族即將實現(xiàn)百年的奧運夢想,，百年不遇的嚴重自然災害已被我們戰(zhàn)勝。20__年是中國歷史上意義非凡的一年,。20__屆畢業(yè)生,，歷史性巧遇賦予更多的責任與使命。你們要以更高的目標去成就一番更大的事業(yè),，做國家的棟梁之材,；希望“不放棄、不拋棄,、不泄氣”的賑災精神,，將感召你們迎難而上、百折不撓,，增強責任感和使命感,，做一個有益于社會、有益于人民的人,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。親愛的同學們,，祝大家一路順風,，早日實現(xiàn)遠大的理想，擁有美好的人生,。明天會更好,！

謝謝大家！

畢業(yè)歡送會講話稿簡短篇4

各位領(lǐng)導,、老師,、同學們：

大家下午好！

今天我們在這兒隆重集會,，為即將步入專業(yè)學校深造的同學舉行歡送會,，有著特殊的意義！借此機會,，談一點我的看法,，也代表學校向?qū)I(yè)升學的同學送一份祝福。

當我們共處這個迅速多變,、日新月異的知識經(jīng)濟時代和信息時代時,，我們不能不看到知識意味著能力，技術(shù)意味著價值,。因為二十一世紀是一個工業(yè)化,、信息化,、城市化的時代。發(fā)展就在身邊,，變化就在眼前,，林立的社區(qū)樓房，功能健全的商家店鋪,，專業(yè)化的技術(shù)服務(wù),，規(guī)模化的工廠……這些在鄉(xiāng)間從來沒有過的事物,，如今卻實實在在地擺在我們面前,。我們不能不感嘆社會地巨變，時代地發(fā)展,。黨的十七報告明確寫明,，建設(shè)小康社會,，把人力資源大國變?yōu)槿肆Y源強國,，就是為了適應這種變化，應對這種挑戰(zhàn),。這讓我們看到未來社會將是由數(shù)以億記的專業(yè)技能型人才支撐的社會,，而不是過多的領(lǐng)導者和高層管理者。站在這個角度,，我們看到今天受歡送的同學作出的是一個立足現(xiàn)實,、面向未來、適應社會,、應對發(fā)展的選擇,，是一個正確的、明智的選擇,！

任何的發(fā)展和學習最終都是為了謀求職業(yè),，立足社會。我們國家為了提高勞動者素質(zhì),，提升產(chǎn)業(yè)價值,，早在1993年就提出了實行“職業(yè)資格證書制度和專業(yè)準入制度”，未來的從業(yè)者必定是有學歷,、有專長、有技術(shù)的人，這樣的人將會更容易地找到工作,，更能在市場經(jīng)濟中立足,，更多地創(chuàng)造價值。今天選擇專業(yè)升學的同學,，必定是為了未來的出色,！今天專業(yè)升學,，明天建功立業(yè)，我們要有這個信心,！

希望這些同學入校后,，能夠嚴格自律，自覺遵守校規(guī)校紀,，聽從管理,，專心學習，學深學透專業(yè)知識,，練熟練精專業(yè)技能,，為母校爭光，為家庭爭光,，為未來奠基,！讓我們?yōu)閷I(yè)升學的同學共同喝彩祝福吧，祝愿他們在新的學校里,，快樂學習,，開心生活，愿他們的未來充滿陽光,，遍地錦繡,！

謝謝大家！

畢業(yè)歡送會講話稿簡短篇5

各位老師,、同學們：

你們好,！

首先祝賀各位同學從____大學外語學院畢業(yè)，有些同學在這里學習了四年,，將在國內(nèi)外大學繼續(xù)深造,，有些則將直接面對職場；有些同學在這里讀了六年或七年,，兩年或三年,，取得了研究生學歷，也將面向職場,。不管你們今后在哪里,，“北林制造”將是陪伴你們一生的標志。所以,，我祝賀大家得到了這樣一個標志,，也祝愿大家從這里出發(fā)，奔向遠大前程,。

這幾天看到大家興奮地把書都賣了,，興奮地吃吃喝喝，興奮地拍各種紀念照，也有同學興奮地外出旅游,，還有相當一部分早起晚歸的去上班,。取得了“北林制造”的印記，代表著一個時期的結(jié)束,，代表著新生活的發(fā)端,，也代表著自己又老了兩年、三年,、四年,，更代表著你們將獨立面對更多的人生精彩，以及痛苦和磨難,。

我經(jīng)常在朋友圈里見到以往的畢業(yè)生敘述她們的喜怒哀樂,，有時也會指點幾句，或分享她們的快樂,。人生,，是短暫的，也是精彩的,，用寬廣的胸懷去面對這256色的世界,，體驗其中的奧秘，增長自己的見聞,，用自己的知識,、能力去帶來變化,，這是多么的美好,。

昨天晚上看廈門大學中文系鄒振東教授在畢業(yè)典禮上的發(fā)言，他說,，好的大學老師是為你打開一扇窗戶,，讓你看到外面的世界。

我要說的是,，學習外語專業(yè)的好處,，就是給你打開了許多扇通向更遠的窗戶，讓你看到更遙遠的外部世界,。因此,，學習外語專業(yè)的學生應該是站的更高，看得更遠,，更加見多識廣,，更能做到處變不驚，更懂得什么是真善美,。

這個周末,，都在刷英國的脫歐事件，從這個事件里我們可以得出什么結(jié)論？有人學到了幾個新詞兒,，有人說趕緊換點英鎊,，有人說我剛9.3換了四萬英鎊……這些似乎都是小事，一個國家也許因此受到重創(chuàng),，也許需要十年或二十年或更久才能得到修復,。

更為使人哭笑不得的是，蘇格蘭準備再次進行獨立公投,，北愛爾蘭曾經(jīng)為獨立出現(xiàn)過“叛軍”,，發(fā)生過傷人事件，突然發(fā)現(xiàn)原來公投就能解決問題,，緊接著倫敦也要求獨立或與蘇格蘭建立蘇格倫敦國……腐國的幽默發(fā)揮到了極致,。

另一方面，一批年輕人表示他們根本不知道歐盟是什么,，留歐和脫歐到底意味著什么,，看見英鎊和股市暴跌他們方了，趕緊說自己不是真的想脫歐,，也沒有想到自己不那么莊嚴的一票會捅出這么大的漏子,，要知道這樣還不如投留呢……于是大家又紛紛上書要求二次公投……

有人指出，這資本主義民主看來也不是那么簡單的,，民主還有看是什么樣的“民”來“主”啊,，這些民到底能不能主啊,？

其實,，在這場公投鬧劇中，似乎幾個陣營很清楚：中產(chǎn)和知識階層頭腦清醒沒有政治私欲的主留,，年紀大的社會底層人民由于對經(jīng)濟政策和生活狀況不滿主脫,，而受未來英國國力影響最大的青年人則缺乏主人翁意識，不了解世界大事,、國際大局,，不了解自己那莊嚴的一票代表著什么，表現(xiàn)出嚴重的缺乏擔當和責任感,，甚至有人僅僅因為是跟朋友一起去投票而各自投了不同的票,。

更為嚴重的是，保守黨內(nèi)部的分歧,，執(zhí)政者的軟弱,，對手和敵對黨為達政治目的不擇手段地愚弄大眾，所有這些導致了英國目前舉國出現(xiàn)的危機,，而這一危機既不是多數(shù)人民所愿意看到的,，也不是年青一代所希望面臨的,，更不是作為一個國家所愿意面對的。

之所以講這個故事,，是為了向各位說明：未來是屬于你們的,，國家的前途是屬于你們的，要做有擔當肯負責的一代,，要勤于思考,，學會思辨（批判性思維），才能把我們的國家建設(shè)得更好,，才能使我們自己的工作和生活更加卓有成就,。

外語工作者要關(guān)注世界大事，并從中提高自己,。正在發(fā)生的另一件大事是,，昨天，中俄首腦在北京簽署了新的戰(zhàn)略合作條約,，并在這幾天要陸續(xù)簽署幾十個合作協(xié)議,。自從五十年代末中蘇關(guān)系進入低潮以來，時隔半個世紀后中俄再次聯(lián)手,，意味著什么,？這個題目留給各位去思考，恕不贅述,。

上完這最后一課,，還是要跟在座的各位同學告別。青春是人生中的黃金時間,，大學是人生中最美好的瞬間,，希望大家?guī)ё叩氖敲篮玫幕貞洠旰?，二十年后,，三十年后，想起這北林制造的過程,，會在心中涌起甜蜜的回憶。

我謹代表北林外院,，再次祝賀大家圓滿完成學業(yè),。預祝大家事業(yè)有成，生活美滿,，擁有一個精彩的人生,，在人生的路上順順當當。常懷感恩之心,，常存回報之意,，不忘師恩,，情系母校，報答父母,，服務(wù)人民,，走遍世界，報效祖國,。工作生活中遇到什么問題,，首先想想你在這里學習過的東西；遇到什么挫折,，首先想到你是“北林制造”,！這里，永遠是你的家,，永遠是你們的堅強后盾,！

謝謝！