隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

初三化學(xué)老師述職報告篇一

一、本期開展的主要工作

1、對九年級的學(xué)生而言，本期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時間緊，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時期,。開學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課,、評課,，提出許多寶貴意見，使教者教學(xué)水平有了較大提高,，為順利完成本期教學(xué)任務(wù)奠定了堅實基矗

2,、為了進一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率、平均分,，完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，教者自知任務(wù)艱巨,，長期以來,，對工作扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè),，堅持超前3課時備寫教案,，做到備課充分、實用高效,、教法學(xué)法靈活,。為此，教者樹立奮斗目標(biāo),，確立推進對象,，從課堂教學(xué)入手，認真細致的備好課,，確保上好每一節(jié)課,。落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，講授知識重點,、難點突出,，努力實踐學(xué)校提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,。

3,、考點訓(xùn)練及時、準(zhǔn)確,，單元過關(guān)檢測落得實,，堅持以學(xué)生為主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，進一步優(yōu)化課堂教學(xué),，在課堂教學(xué)中突破重點、考點,，嚴(yán)抓訓(xùn)練,，做到教師精講，學(xué)生多練,，進一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用,。

4、本期以來,，教者完成化學(xué)下剩4單元的新授課內(nèi)容,，同時對教材進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，完成5個專題訓(xùn)練及會考模擬訓(xùn)練題,。

二,、教學(xué)工作取得的成績

1、注重常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

本期以來，教者按授課計劃進行授課,，順利完成化學(xué)下冊新授課的全部內(nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校先后舉行三次質(zhì)量檢測考試，教者所任班級成績穩(wěn)步提高,，同時,，教者認真分析，尋找差距,，及時解決教學(xué)中存在的問題,，對學(xué)困生多鼓勵、多指導(dǎo),、多檢查,，做到抓兩頭促中間，利用好現(xiàn)有資料,，對習(xí)題進行精選,，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提高,。對學(xué)生作業(yè)堅持當(dāng)天批改，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下,，教者積極探索，學(xué)習(xí)新理念,，結(jié)合自己的教學(xué)實際,，有力的促進了教學(xué)成績的提高。

2,、 注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)過程中,，注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，以吸引學(xué)生,。在教學(xué)中多思考多動腦筋,，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作，精心備課,，不僅要備知識備教材,，更要備學(xué)生的學(xué)情，以飽滿的熱情走上講臺,，以激-情的演講吸引學(xué)生,，以精彩的表演感動學(xué)生，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,，學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了，學(xué)習(xí)成績也就提高了,。

3、注重“雙基”教學(xué),，夯實學(xué)生的學(xué)習(xí)基矗

重視“雙基”教學(xué),，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。通過本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,，并能運用所學(xué)知識,，解決具體的實際問題，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。在教學(xué)過程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法,、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧,。

4,、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用,。

化學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,，要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,。要強調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和自覺地運用科學(xué),，尊重科學(xué)規(guī)律的精神和思想,，要著力于知識與生活的聯(lián)系與結(jié)合。讓學(xué)生產(chǎn)生對化學(xué)知識的貼近與親切之感,，也促進學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提高,。從這兩年的試卷來看，試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實際中問題較多,，從多種角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,，盡可能多地接觸和認識社會,，用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用,。學(xué)生在不知不覺地自覺運用化學(xué)知識和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,，去理解知識，分析許多實際問題,。如有關(guān)環(huán)保問題,、生態(tài)問題、資源的開發(fā)利用等等,，同學(xué)們都能運用所學(xué)的化學(xué)知識進行分析和理解,。

5、研究中考命題方向,，講究復(fù)習(xí)策略,。

研究近幾年中考試題，會發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念,、內(nèi)容為依據(jù),，全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度價值觀“三個維度的要求,。在此基礎(chǔ)之上，講究復(fù)習(xí)策略,，重視學(xué)生的個體差異,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在歷次模擬考試中,，教者所任班級化學(xué)成績比較優(yōu)秀，基本完成了學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù),，其中及格率為70.2%,，優(yōu)秀率為33.9%，平均分為49.25,，通過師生的共同努力,，基本完成本期的教學(xué)任務(wù)。

初三化學(xué)老師述職報告篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)本人特就本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站在教師的崗位上，面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換,、理論與實際之間的沖突，使得我不得不重新審視自己,，在不斷修補自己的同時快速地適應(yīng)并不斷地摸索學(xué)習(xí),。如今，已然不斷成長了起來,。

一,、思想方面

積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教育法》中的法律法規(guī),，認真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動,，服從分配,，認真完成各項工作,。

二、教學(xué)工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我采取了先獨自備課再聽取老教師示范課的方法，通過這樣的做法不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善,。在教學(xué)過程中,，我努力做到以下幾點:

1、課前認真細致備好每一節(jié)課:認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每一句話,、每一個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、開動腦筋,，上好每一節(jié)課:在教學(xué)過程中,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)思想,、科學(xué)的教學(xué)方法運用于實際教學(xué)活動中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及創(chuàng)新思維能力。

3,、對于學(xué)生作業(yè),，堅持做到逢做必批，逢批必講,。

4,、堅持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴意見,，提高自身的教學(xué)水平,。

三、副班主任工作方面

在本學(xué)期擔(dān)任副班主任期間,，我積極配合班主任開展一系列班級活動,，協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,。積極承擔(dān)起力所能及的班級日常管理事務(wù):每周周周清的掃尾工作;部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;部分學(xué)生的評語填寫工作等。除此之外,，我還經(jīng)常利用課外時間進行思想品德教育,，幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀,，鼓勵他們努力學(xué)習(xí),，實現(xiàn)自己的人生價值。

通過這一個學(xué)期的歷練,，我已慢慢從青澀走向成熟,，對于自己的角色也從不適應(yīng)走向習(xí)慣。隨著從事教育工作的時間慢慢增長,，我也漸漸感受到了肩上的重量,，“教師”這個稱謂承載著太多的責(zé)任和希望，為了對得起這個陽光下最光榮的職業(yè),，我需要努力的還有太多太多,。

初三化學(xué)教師進中一述職報告篇3

初三化學(xué)老師述職報告篇三

一、思想品德,、職業(yè)道德方面

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究。積極向黨組織靠攏,，于20____年5月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí),，成績合格。忠誠于人民的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，具有良好的師德和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法,，教書育人,，為人師表，認真履行崗位職責(zé),，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作積極主動。20____年度考核為“優(yōu)”,，并獲“嘉獎”,。

二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績

1,、化學(xué)教學(xué)工作：

在化學(xué)教學(xué)中,，能認真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時教學(xué)中。平時能鉆研教材,，認真?zhèn)湔n，多方取經(jīng),，虛心向老教師討教,。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣,，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進行課堂教學(xué)的改革,，提高課堂教學(xué)效率,，為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實的基礎(chǔ)。在中考復(fù)習(xí)中,，廣泛收集試題,，研究中考命題走向，有的放矢,，針對學(xué)生現(xiàn)狀,，夯實基礎(chǔ)，注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納,，提高復(fù)習(xí)效果,。隨著業(yè)務(wù)水平的提高，20____年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達標(biāo)考核,，20____年被評為校級教學(xué)新秀,。歷年來，所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績,。如20____屆的初三(4)和(10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名,。在學(xué)科競賽中，能悉心指導(dǎo)學(xué)生,，所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎,，為學(xué)校爭得榮譽。如20____年的省初中化學(xué)競賽中,，有2人獲得省二等獎,、3人獲省三等獎，另兩人獲市級獎項,。

2,、班主任工作

連續(xù)三年，擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,。在班主任工作中,，對每一個學(xué)生負責(zé)。注重學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍,，帶動良好班風(fēng)的形成。平時和任課老師密切配合,，針對不同特點的學(xué)生采取不同的方法,，力爭在他們的成長過程中，受到指導(dǎo),。工作之余,，經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪,、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通,，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好,、凝聚力強,，學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高。如20____屆的初三(4)班,，中考中獲得了總分第七的好成績(較__時提高了5個名次),。該年度，本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號,。

3,、教學(xué)研究和業(yè)績

本人在完成教學(xué)工作之余，能積極參加各類業(yè)務(wù)能力競賽,。如20____年,，獲校多媒體課件設(shè)計優(yōu)秀獎。20____年,，獲市中學(xué)化學(xué)多媒體課件評比三等獎及市初中化學(xué)新課程教學(xué)教案評比二等獎,。20____年，獲市初中化學(xué)新課程案例,、教案評比二等獎,，以及校級優(yōu)秀公開課獎。20____年,，先后兩次參加市評優(yōu)課比賽,，先后獲得三等獎和二等獎。20____年,，獲校優(yōu)秀公開課獎及多媒體課件優(yōu)勝獎,。

重視教學(xué)研究，及時將自己教學(xué)經(jīng)驗反思總結(jié),。如20____年,，論文《談情境教學(xué)法》獲校論文評比三等獎。20____年，論文《新課程下的中考化學(xué)命題走向》獲校論文評比二等獎,。20____年,，論文《化學(xué)新課程中創(chuàng)新教育初探》獲市中學(xué)化學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評比二等獎。

4,、繼續(xù)教育

為了提高教學(xué)理__底,，豐富教學(xué)手段，本人積極參加各類繼續(xù)教育,。如20____、20____,、20____年暑期,，參加市電化教育館舉辦的“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”。20____年8月,，參加基礎(chǔ)教育初中骨干教師省級培訓(xùn)班,。20____年8月，通過“基礎(chǔ)教育課程改革”市級通識培訓(xùn),。20____年9月,，完成公修課《創(chuàng)新原理與方法》的學(xué)習(xí)。20____-2004年,，完成“信息技術(shù)與教育”三輪模塊考核初中化學(xué)教師述職報告4篇工作報告,。

回顧這幾年的工作，本人雖然取得些進步和成績,，但還存在許多不足,，有待改進和繼續(xù)努力!我將一如既往，踩著時代的節(jié)拍,，腳踏實地,，不斷完善自我，超越自我,，把青春和熱血奉獻給我深愛的教育事業(yè),。

初三化學(xué)教師進中一述職報告篇4

初三化學(xué)老師述職報告篇四

在敬德初級中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師，主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)實驗管理?，F(xiàn)將本人工作匯報如下：

一,、思想政治方面：

在工作中，我嚴(yán)格要求自己,，注重政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實際,，加強自身的思想道德修養(yǎng);堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，對工作充滿熱情。同事間相互關(guān)心，相互團結(jié),，教育教學(xué)上做到言傳身教,，教書育人，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德,。絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨，誠誠懇懇,，在工作中慢慢體會教書育人的意義

初三化學(xué)教師述職報告

二,、化學(xué)教育教學(xué)及實驗管理方面：

任職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,，不斷提高自身教學(xué)能力,。我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師,。古語云：“親其師,，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上,，做學(xué)生的表率,，關(guān)愛每個學(xué)生，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索,。從實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改善;全面實施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長,。為了幫助每個學(xué)生學(xué)好化學(xué),，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，特別是課后環(huán)節(jié)的管理，抓緊課后輔導(dǎo)不放松,，作業(yè)及時批改講評,，對部分有需要的同學(xué)堅持面批。為了提高學(xué)生的實驗技能,，我認真做好每個實驗,，采用邊講、邊議,、邊實驗的方法,，指導(dǎo)學(xué)生用眼看,，用手做，用腦想,，邊做實驗,，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

而在化學(xué)實驗及準(zhǔn)備工作中,，我堅持實驗程序的一絲不茍，杜絕化學(xué)實驗的不安全因素,，積極做好實驗藥品的分類,、儲藏等瑣碎工作。為廣大學(xué)生搭建好化學(xué)探索的平臺,。

三,、今后的努力方向

堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，因剛踏上工作崗位,，缺乏經(jīng)驗，因此要不斷學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),，多參加學(xué)校或教育局開展的活動,，多向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強教研能力，多研究中考試題,，多看教育教學(xué)理論方面的書籍,，取其精華，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度,。我決心繼續(xù)努力,，加強自身的修養(yǎng)及各方面的能力，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,、為祖國的富強,、為民族的昌盛作出貢獻。

初三化學(xué)教師進中一述職報告篇2