為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

萬圣節(jié)活動方案策劃幼兒園篇1

一,、設計意圖：每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),，這是他們最喜歡的節(jié)日,，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,，我設計了本次活動,，除了讓孩子感受以外,，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它,，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力,。

二、活動方案：活動目標：

1,、通過扮演,，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂,。

2,、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1,、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2,、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料,、毛筆等,。

三、活動過程：

一,、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲,。

二,、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲,。

1,、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2,、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,，教師請個別幼兒來講述)

3,、教師小結：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上,，死神會把鬼召集來嚇唬人,，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼,，講鬼故事,，點上南瓜燈來做游戲,，玩的可開心了。

4,、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5,、游戲：魔鬼,、魔鬼在哪里?

三,、制作萬圣節(jié)面具。

1,、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅邪,，今天我們都給自己話了個鬼臉,，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉,，好嗎?

3,、幼兒操作畫鬼臉。

4,、游戲：勇敢者的游戲,。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”,，玩“鬼”的游戲,，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂,。

在第一個環(huán)節(jié)中,，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時,，孩子是何等地興奮,，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉,，心中有著強烈地快感,。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高 潮，當孩子選擇不認識的老師時,，老師并不知道要在他們的臉上做文章,，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上,，孩子心里又是何等地快感,。

萬圣節(jié)活動方案策劃幼兒園篇2

一,、目的：

借用萬圣節(jié)活動，將英語融入日常生活當中,，增進學生學習興趣,，擴充學習領域，充實生活內涵,。

二,、主辦單位：__幼兒園

三、活動時間：20__年x月x日 晚上6:00-8:00

四,、實施對象：全園學生,，以班級為單位參與是項活動。

五,、活動流程及內容：

1.英語歌表演

大班學生表演萬圣節(jié)的歌曲,。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演,，使學生喜歡英語并樂于學習英語,。

3.英語過關游戲活動

學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作,，內容皆為實用的教室英語,，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple,，B-b-bird,，C-c-cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩，每個人娶一個英文的水果名,，然后玩蘿卜蹲,，失誤的要接受懲罰哦。

萬圣節(jié)活動方案策劃幼兒園篇3

一,、活動背景：

“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,，在閑暇時間體驗游戲的樂趣,，給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節(jié)的知識,，特設計此次活動方案,。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,，感受異國風俗節(jié)日,，同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,，促進協(xié)會成員的交流與合作。

三,、活動名稱：

萬圣節(jié)晚會四,。活動的時間,。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協(xié)會的成員,。

四、活動內容：

1,、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,，大體寫一些關于活動的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好,，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,，到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備),。

2、活動流程活動前：活動前,，協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光,。音響：把音響和電腦都通上電,，以及活動時協(xié)調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂,，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,，為活動是做好準備?；顒又校?/p>

首先,，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識,，然后宣布活動開始,，并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

環(huán)節(jié)一：教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,，讓大家聽一下,。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱,。

環(huán)節(jié)二：講雙簧的兩個人在講臺上講,，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面,，一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷,。(后面一個人是主講,，前面一個人不說話，只是張張口,，但盡量和前面一個人講的能夠對的上,，就這樣根據先前練習準備時講完。

環(huán)節(jié)三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),，然后活動開始,。

環(huán)節(jié)四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程，然后給大家做一下示范,，讓大家更了解這個游戲,，開始游戲。人數分兩組,，每組5個人,，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽,。講臺上有有三排蠟燭,，每一排蠟燭有5根，一共15根,。在吹蠟燭時不能直接吹,，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后,，在讓兩個組的第一名進行終極PK,，選出最后冠軍，進行獎勵,。

環(huán)節(jié)五：講鬼故事,。主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求，鼓勵大家上來講鬼故事,，并有獎勵的,。

環(huán)節(jié)六：活動結束清理會場結語：萬圣節(jié)的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣,，內容上體現萬圣節(jié)的理念就可以了,。關鍵是要周全一些，把一些可能發(fā)生的事情都考慮進去,，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

萬圣節(jié)活動方案策劃幼兒園篇4

一,、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節(jié)日，中文為萬圣節(jié)之夜,，又名鬼節(jié),，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具,，提著杰克燈走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物,，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。

二、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼,、國外ds穿上怪異的服裝,，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜里面插上蠟燭,，制成怪異可笑的南瓜燈,，準備面具、黑袍,、骷髏等道具,，更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球。

三,、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另 類的策劃方法表現恐怖之夜,。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果，調試好的音響效果,。

音樂:由藝員自己提供.dj主動配合,。

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾?？鋸埖脑煨臀e客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動,。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲 望,。

觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象,。

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象,。

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性,。

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球,。

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點,口碑,后續(xù)宣傳,范圍設施都能體現出來,。

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業(yè)額：

特設酒水套餐：

a,、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b,、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

四,、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

d編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續(xù)活動口頭宣傳

d為本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

五、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

dm宣傳頁

六,、活動人員及布置：

1,、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火,，火燒手臂

2、場內布置：假南瓜：大10個,、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3,、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4,、服裝：因考慮服裝數量多,、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5,、dm,、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b,、假南瓜,、面具、小掛件 500元

c,、服裝及假人：500元

d,、dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張,、寫真20張

萬圣節(jié)活動方案策劃幼兒園篇5

一,、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,。

2,、鍛煉幼兒大膽、勇敢,，正確面對恐懼事物,，學會情緒的自我控制。通過一系列活動,，感受萬圣節(jié)的氛圍,，深刻體會到節(jié)日的快樂。

二,、活動時間：10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜

三,、活動地點：操場、大廳,，教室,，社區(qū)，設定的活動場所

四、活動準備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設：

1,、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中,、下旬，完成時間：10月26日

2,、幼兒園門口,、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍,。

3,、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛,、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5,、制造萬圣節(jié)情境,，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免幼兒因此產生的恐懼心理,，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,。

6,、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級：(萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日)

1,、教學內容的體現,，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,，如了解萬圣節(jié)的由來、意義,、服飾,、食物、各種特色等,，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2,、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品,，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境,。

3,、主題墻的創(chuàng)設，根據此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內容的張貼,，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象,。

4、共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉、魔鬼項鏈,、各種通臉譜,，南瓜燈，女巫的披風等等,，也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如：南瓜派、南瓜糕,、南瓜濃湯,、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)

5,、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動,，如糖果屋、南瓜坊,、魔鬼屋等,，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五、活動流程：

1,、活動當天早上,，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具,，接待幼兒,，并互相問候“happy Halloween”

2、早餐后,，教師帶領幼兒先在本班進行活動,，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,，給幼兒交流的機會

3,、戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡,，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,，各班一起拉圈,，跳舞，可讓外教調動氣氛(注：幼兒,、教師都是帶面具進行)

4,、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店,、服務站等地方進行面具,、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,，并?！叭f圣節(jié)快樂happy Halloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾,，戴上面具,，跟老師一起跳舞狂歡。

六,、注意事項

1,、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,，鼓勵他們大膽參與,，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2,、充分利用好外教的帶動,、外顯性作用?？烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞，發(fā)放糖果等,。

3,、不管是游園形式、討糖活動還是酒會,、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,，讓幼兒明白活動意義。