報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園教師的述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師的述職報(bào)告題目篇一
一,、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持時(shí)事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,,不斷提高自我的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自我的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。進(jìn)取參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛團(tuán)體,,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,、
不遲到,、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,。
二,、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課,,就要鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,供給充足的操作材料,,熱愛幼兒,,平等的對待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,,進(jìn)取參加園內(nèi)教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對自我的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問題的癥結(jié),,改善教育的方式、策略等,,收到了必須的效果,。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,,安全意識差,自我保護(hù)本事差,,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,,并所以制定了一系列措施:
1,、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)本事,。教育幼兒不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救等,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、認(rèn)真填寫班級日志,,做好交接-班工作。
5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,,減少危險(xiǎn)因素。
四,、家長工作
家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,,平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長打招呼,也充分利用接送時(shí)間跟家長交流,,使家長了解自我孩子在園的情景,。同時(shí)經(jīng)過家園欄、電話
多種形式進(jìn)行訪問,、家園聯(lián)系,,還經(jīng)過召開家長會(huì)向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育資料,、教育方法等等,,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,,與家長一道商討貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長,。
為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,,及時(shí)更換家園欄,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長的育兒水平,,配合教師做好保教工作,。
五、其它方面
在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,異常是上課時(shí)的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,,使孩子的紀(jì)律意識逐漸構(gòu)成。引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,,并樂于參加團(tuán)體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了必須的發(fā)展。
做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,做好清洗消毒工作,,進(jìn)取配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提醒和督促幼兒勤剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
自理本事方面:我堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,,改變
他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,更進(jìn)取地做好事情,,完成任務(wù),。而我們教師做到適時(shí)幫忙,以提高幼兒的自理本事,,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合。
一學(xué)期以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。
總之,本學(xué)期我對于班級各項(xiàng)工作,,進(jìn)取主動(dòng)地承擔(dān),,努力成為孩子們喜歡的教師,讓孩子提高,、成長,,是我最大的心愿,也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:"教育者沒有情感,,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,。"實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的"池塘"。當(dāng)孩子有困難時(shí),,我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙,。尤其對有特殊情景的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,,對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身本事的培養(yǎng),,不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,,努力使自我成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
幼兒園教師的述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師的述職報(bào)告題目篇二
時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心指導(dǎo)下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,進(jìn)取完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€(gè)方面的本事在提高,,我感到極大的歡樂,。為了使今后的工作有所提高,使自我的本事有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
一,、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,進(jìn)取理解領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,,對家長主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自我。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,,并作記錄,寫聽課評析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自我的日常教學(xué)過程中來,。
我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師,。
三,、教育保育
開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。
在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。
為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,,我進(jìn)取創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空
間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平,。
在保育工作中,每一天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,,以提高幼兒的團(tuán)體服務(wù)意識和服務(wù)本事,。堅(jiān)持每一天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。
四,、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情景,。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情景,與家長共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見,。
利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):"三八"婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;"端午節(jié)"請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;"六一"兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展"幼小銜接"主題活動(dòng)時(shí),請家長來園開家長會(huì),,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解,。這樣經(jīng)過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、教師的感情,,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,,受到了家長們的一致歡迎。
五,、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足,異常是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,,增進(jìn)幼兒安全知識,,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意,。
幼兒園教師的優(yōu)秀述職報(bào)告4
幼兒園教師的述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師的述職報(bào)告題目篇三
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作,,看著他們這學(xué)期來,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),,獲得不一樣程度的提高,,我們真的很欣慰,,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,,看著孩子們的一張張笑臉,,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí),。
帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)哪些目標(biāo)已了如指掌,,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,,我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會(huì),例如:我們班的李岳恒,、孫詩凝,、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的本事都比較強(qiáng),,我會(huì)根據(jù)每個(gè)人不一樣的特點(diǎn),,安排他們完成不一樣的任務(wù)。這樣做教師既能夠省下時(shí)間去觀察其他幼兒,,又在他們自身的本事上給予了鍛煉,,我和他們也成了無話不說的好朋友。
平時(shí),,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血,。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,,我總是耐心地幫忙他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情景,,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,,向他們了解情景,,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子,,同時(shí)也要對那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛,。
為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好,、玩好,,每人的本事在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情景以“綱要”為準(zhǔn)則,,制訂班級計(jì)劃,、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并進(jìn)取使用肯定鼓勵(lì)等方法,,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
家園互動(dòng),,做好家長工作,。.教育不單單是學(xué)校教育,,家長們的支持和幫忙也是很重要的。所以,,我常常利用家長園地,、家園聯(lián)系手冊、家長活動(dòng)等及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情景,,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),,孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,,我們總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育,。
回顧一學(xué)期的工作,,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動(dòng)中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要,。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動(dòng)中,,也是必須研究的話題,。
在這一年中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩,。還需進(jìn)一步努力。
這一學(xué)期的工作,,忙忙碌碌,,感受也很深,有喜有憂,,有笑有淚,,雖然沒有驕人的成績,但孩子的提高使我得到安慰,,也給了我干勁和勇氣,。我將在新學(xué)期中取人之長,,補(bǔ)己之短,,爭取把工作做好。
幼兒園教師的優(yōu)秀述職報(bào)告5
幼兒園教師的述職報(bào)告總結(jié) 幼兒園教師的述職報(bào)告題目篇四
以往在一本書上看到,,教師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。工作以來,我一向不斷努力,,進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作,,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一向朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下:
一,、思想方面
能夠進(jìn)取參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,資料豐富。進(jìn)取參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛團(tuán)體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、早退,。進(jìn)取參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。
二、工作方面
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,記錄,認(rèn)真對待每一天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富趣味的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改善的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,并且聲音響亮,。
經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手本事、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自我的短處,。為此,,我經(jīng)過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自我從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三、家長工作方面
我深知,,幼兒的提高離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持,。
我班的許多家長十分重視教育,,也明白從何下手,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級,、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,,我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景,,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,。
四,、德育工作方面
很多人都說,,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才能夠,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,僅有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還能夠贏得家長和朋友們的心,。
愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和午時(shí)離園的時(shí)間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
五,、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予異常照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。
六,、自身的提高
在大家的幫忙和努力下,,我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽儯懊娴穆愤€很長,所以,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),,所以,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識,。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園教師的優(yōu)秀述職報(bào)告3