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七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:31:44
七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩(6篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:31:44     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇一

雪上加霜

還好,路上除了一些送孩子上學(xué)的車輛,,這一路暢通無(wú)阻,。“吱”的一聲,,我一個(gè)急剎車——學(xué)校門前那條馬路被堵死了,。我只好推著車,隨著人流往前挪動(dòng),。

“你沒長(zhǎng)眼?。∽驳轿液⒆永?!”一位婦女扯著嗓子喊著,。

“誰(shuí)讓你搶道,活該,!”一位男子毫不示弱地爭(zhēng)辯,。

“今天你別想走!”婦女左手叉腰,,右手指著男子的鼻子,。

男子毫不理睬,推著電動(dòng)車,,繼續(xù)往前走,。婦女急了,一把拽住男子的衣服:“不道歉,,別想走,!”

行人越來越多,我寸步難行,,急得直跺腳,。零下四度的清晨,我急得直冒汗,。

這時(shí),,有個(gè)小女孩輕輕拉著那位婦女的手,小聲地說:“媽媽,,算了,,我們走吧,要遲到了,?!?/p>

婦女不理睬,,繼續(xù)嚷嚷。

峰回路轉(zhuǎn)

“大家讓一讓,!讓一讓”一個(gè)洪亮的聲音在喧鬧中格外清晰,。順著聲音望去,只見一位頭發(fā)花白,、腰板挺直的老大爺向爭(zhēng)吵者們擠過去。

“憑啥給你讓路,!”有人不滿地說,。

“大家都是送孩子上學(xué)的,。我孫女早就進(jìn)校園了!我沒必要搶時(shí)間,。你們看,!這么多孩子因?yàn)槟銈儽欢略诼飞稀?/p>

“是啊,別因?yàn)榇笕藸?zhēng)吵,,耽誤了孩子,!”

“聽我指揮,大人退后,,讓孩子先走,。路太窄,車輛就不要進(jìn)去了,。”

家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)頭,不約而同地讓出了一條路。先前爭(zhēng)吵的那位男子幫忙扶起歪倒在一旁的電動(dòng)車,。

云開霧散

太陽(yáng)從東方升起,,將第一縷陽(yáng)光灑在老大爺古銅色的臉上。我忍不住向大爺鞠了一躬:“謝謝爺爺!”

大爺笑著向我擺擺手:“快去吧,別遲到了!”

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇二

有人說“白衣天使”只不過是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們?cè)谄椒驳纳钪凶鲋黄椒驳氖论E,。這樣的人讓我敬佩,。

新型冠狀病毒肆虐中國(guó)大地,是他們沖到了一線,,是他們向病魔宣戰(zhàn)。雖然有感染的風(fēng)險(xiǎn),,有隔離的孤獨(dú),,有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。

在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊?jiān)固的長(zhǎng)城,。我們?cè)谶^年,他們卻在過關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗(yàn)著醫(yī)生們,,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,,但他們的意志并沒有倒下,像一堵厚實(shí)的墻,,堅(jiān)不可摧,。他們始終堅(jiān)守原則,為人民造福,。他們美好的心愿使我肅然起敬,。

本來可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著團(tuán)圓飯,、享受天倫之樂的“白衣天使”們?cè)谌嗣裥枰臅r(shí)候,,站了出來。是什么意志支撐著他們,?是人民的安危,,是民族的存亡,是國(guó)家的興衰……這次病毒使人們?nèi)诵幕袒?、雞犬不寧,。他們無(wú)所畏懼同病毒戰(zhàn)斗。在他們厚厚的防護(hù)服下,,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心啊,!“呵,,治愈了一例?!闭f出的歡樂,,殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來的,。這樣的人讓我發(fā)自內(nèi)心的敬佩,。

一個(gè)平凡的職業(yè),它的精神卻煥發(fā)著耀眼的光芒,。像蓮一樣高潔,,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),像菊花一樣默默無(wú)聞,。

致敬逆行者,,敬畏自然,守護(hù)生命,。他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”,。讓我們眾志成城,一起期待著他們?cè)缛掌桨矚w來,,致敬我心中的英雄,!

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇三

時(shí)光像湍急的河水一去不復(fù)返,倒影在水中的事物,,卻令人久久不能釋懷,。總有那么幾個(gè)人讓我們溫暖,、感動(dòng),、佩服……水中激起的陣陣波瀾,又讓我想起了那一天……

一個(gè)明晃晃的白熾燈高高懸掛,,散發(fā)著刺眼的光芒,。柏油路被曬得軟趴趴的,小狗拉耷著舌頭,,知了的叫聲叫人煩悶,。夏天,莫名的壓抑,。我迷迷糊糊的上了公交車,,公交車散發(fā)著難聞的汽油味,形形色色的人擁擠在一起,,猶如一個(gè)巨大的烤箱,。我眼疾手快的搶了一個(gè)座位。車上的人,有的無(wú)聊地滑動(dòng)著那一小塊屏幕,,有的有氣無(wú)力地在扇著風(fēng),,有的在抱怨著天氣。

眼睛一瞥,,我的身旁竟站著一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,,看上去年事已高,瘦弱的身體全靠一只手杖撐著,。公交車每晃一下,,她也跟著搖擺,像一只隨時(shí)要倒的大蝦,?!耙灰屪俊蔽倚睦锇蛋迪胫?。又瞥了一眼其他人,,都是“一副不關(guān)我事,不讓”的樣子,。中國(guó)人的傳統(tǒng)美德也被我趕跑了,,我也裝作一副看不見的樣子望著車窗。這時(shí),,一位長(zhǎng)相清秀,、衣著整潔的年輕人站了起來,“奶奶,,你坐,,我站”。隨后又露出了一抹笑容,。奶奶連忙道謝,,挪著小碎步走過去。

公交車還在行駛,,一陣陣熱浪席卷而來,。陽(yáng)光是無(wú)私的,照亮著大地,,透過樹葉縫在車窗上,,做出一出出皮影戲。我轉(zhuǎn)頭一看,,那位年輕人筆直地立在車上,,像一棵挺拔的樹。陽(yáng)光映在他的臉龐,,汗珠滴落,。車上的大媽面露難色,,“小伙子,你的腳怎么流血了,?”那位奶奶也挪著步子過來關(guān)心,?!皼]事,,我只是受了點(diǎn)傷?!蹦贻p人說,,露出了憨笑。

此刻,,我的心像揣著一只兔子,,怦怦直跳,臉紅到了耳根,?!拔铱烧鎸?duì)不起胸前的那條紅領(lǐng)巾啊?!蔽蚁?。于是,我緩緩站起了身……

總有些事在心底的小河里埋藏著,,可拿出來細(xì)細(xì)品味,,總能讓我們找到一些做人的道理。

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇四

要說讓我敬佩的人,,我覺得我的奶奶能夠算是一個(gè),。

雖然她很普通,有時(shí)和她會(huì)所話,,她還常常聽不見,。還有,她的腿腳也有些不利索,,但這并不影響我對(duì)她的敬佩,。

你看,家門前四周的新鮮的蔬菜,,你以為是哪里來的擺設(shè),?不不,奶奶的腿再不好,,也能在田中干上幾個(gè)小時(shí),。你時(shí)常會(huì)在陽(yáng)光下見到那個(gè)瘦小的身影,鋤頭頗有力量地鑿著干硬的土塊,。雖然老媽和老爸勸她多休息,,可奶奶總說:哎呀,,閑著也閑著,出來干干活也活動(dòng)活動(dòng)筋骨,?!?/p>

那田被奶奶養(yǎng)著可好了,青菜綠的油亮,,茄子紫的深邃,,番茄紅的著熱烈因?yàn)橛羞@樣的奶奶,這樣的田地,,住在鄉(xiāng)下的那會(huì)兒根本不用去買菜,。

你也別小看奶奶的耳朵不好使,雖然要大聲說話,,但奶奶也會(huì)盡力地?cái)D著耳朵去聽,,奶奶自己不知道她聽力不好,所以每次電話中總是自言自語(yǔ)的講話,,搞得我們很無(wú)奈,,耳朵不好使,就用看字說話,,奶奶學(xué)識(shí)不高,,但對(duì)我所學(xué)的知識(shí)頗感興趣,經(jīng)常在我看書時(shí)問道:孫女,,這個(gè)怎么說呀,?”這個(gè)念什么呀?”這個(gè)什么意思???”我也依著奶奶,手指指在字上,,嘴中先慢慢地拼一下拼音,,讓奶奶念,對(duì)了就說字的音,。不僅這樣,,奶奶還會(huì)用自己的文字來看電話,電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號(hào),。

奶奶作為一個(gè)平凡的勞動(dòng)?jì)D女,,每天都在用她自己的方法去勞動(dòng)、學(xué)習(xí),。

我愛這樣的奶奶,。

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇五

走進(jìn)校園,我看到了熟悉的花草樹木,,也看到了我仰慕的人,。

我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師,,所以每當(dāng)看到那些人的老師,總會(huì)有一種天生的善良,。

我的班主任范老師是另外一個(gè)人,。她調(diào)皮、幽默,、可愛,,和小孩子沒什么區(qū)別,但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范,,嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè),。所以我們班的同學(xué)都很愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,,新穎,有趣,。當(dāng)然,,課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。

記得有一次語(yǔ)文課,,老師在講記敘文和討論的寫作方法,。為了讓我們記憶更深刻,她給我們舉了個(gè)例子,,說敘述和討論就像奧利奧餅干,。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事,中間的白色糖果是討論,。糖不要太多,,不然太油膩,要穿插在餅干中間,,這樣更好吃,。這樣,我們不僅快速掌握了寫作方法,,而且更喜歡語(yǔ)文課,。

為了使我們的中國(guó)文學(xué)更好,范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費(fèi),。她工作非常認(rèn)真,,經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此,,她從不忘記拖延事情,。就是這樣??蓯塾终J(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里,。

回想起去年秋天,,落葉歸根,秋風(fēng)蕭瑟,,我們迎來了第一次月考,,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好,。范老師找我談話,。她一臉擔(dān)心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這次語(yǔ)文成績(jī)不理想,。我看了你的試卷,,基礎(chǔ)題做的很好,作文扣了不少分,?!薄K€問我寫作文時(shí)的感受,,指導(dǎo)我以后遇到類似作文題目時(shí)如何整理思路,。最后,她借了我一本書,,一個(gè)星期就看完了,。看完了,,她又給我拿了一個(gè),。慢慢的,我的眼睛睜開了,,思想開闊了,,作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書,。

范小姐,,她是我理想道路上的一盞明燈,指引著我前進(jìn),。她敬業(yè)細(xì)致,,讓 我佩服;我欽佩她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度,。

七年級(jí)作文這樣的人讓我尊敬 七年級(jí)作文這個(gè)人讓我敬佩篇六

我一向是不喜歡坐出租車的,,在我的記憶中,他們幾乎是野蠻,,粗俗,,甚至有些不講理的??伤?,似乎不太一樣,。

去年夏天,出于時(shí)間的緊迫,,只能搭一輛出租車,。在眾多汽車中,我選擇了它,,不為別的,,從心底喜歡那樣的潔凈。

輕輕叩響了車窗,,車內(nèi)的司機(jī)似乎在打盹,。“想必他昨夜一定睡的很晚吧,?!蔽野迪搿,!靶」媚?,去哪兒?”聲音溫和,,像極了那和煦的三月春風(fēng)。我暗自驚訝他的禮貌,。不難看出,,他臉上殘余的黑眼圈,才休息一會(huì)兒,,就是那樣的精神抖擻,。

車內(nèi)打著空調(diào),很是舒適,。輕輕一嗅,,一抹花香!是梔子花,!他究竟是怎樣的一個(gè)人,?車內(nèi)干凈整潔,透明的花瓶似與清水融為一體,,花瓶中擺放的正是三朵梔子花,。視線移開,偷偷地打量著他:高挺的鼻子上架著一副眼睛,,眼神專注而又認(rèn)真,,身上似有著一種書香氣,從未想過,,會(huì)有一名出租車司機(jī)會(huì)是如此的斯文,。

突然地,,車停了下來。一望,,竟是堵車了,。無(wú)奈,向路邊望去,,靜靜地等候,。

目光投向一位老人,正向車主一個(gè)個(gè)地推銷,,他一定被拒絕很多次了吧,,從他愈來愈失望的臉上可以看出。

“幾塊錢一朵,?”是他,!他搖下車窗。

“三塊錢一朵,?!崩先诵∨苓^來,驚喜映在臉上,,難以掩飾的興奮,。

“那給我來三朵?!蔽页泽@地望向他,,他依舊這么沉穩(wěn),輕輕地把花插入瓶中,。硬幣磁撞,,落入老人的手中,發(fā)出悅耳的聲音,。

老人的身影越來越遠(yuǎn),,車窗也回歸了原位。路通了,,望著他,,心中敬佩油然而生。路通暢無(wú)阻,,梔子花搖曳著,,而在這車內(nèi),我卻聞到了七朵梔子花的香……,。

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