隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

新護(hù)士個人工作述職報告簡短篇一

第一,、重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高

在我以前的印象中,，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞,。我一直以為,，她們的工作很輕松,、很簡單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，“照方抓藥”就行了,，其他的工作也都是些瑣碎的小事情,。這一次我通過護(hù)理見習(xí),，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”,，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動,，還要給病人扎針換藥，實際上比醫(yī)生累多了,，但他們一句怨言也沒有,。一名護(hù)士，只要在工作崗位上,，她就充滿了力量,。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人,。

交班一般在早晨8點,，護(hù)士醫(yī)生都要參加,，當(dāng)然我也不例外,?？剖抑魅握驹谧钋懊?，昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告,，然后是值班醫(yī)生,，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,，最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班,。我個人認(rèn)為交班是非常重要的，它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,，讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,，病人的生命在我們手中，我們必須有很強的組織性和紀(jì)律性,，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者,。

第二,、開拓了眼界，增加了見識

見習(xí)期間,，我跟隨老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,，比如生命體征測定體重、血壓,、呼吸、脈搏、體溫等等,。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,，真正做起來才知道并非如此,。在醫(yī)院的短短五周，新鮮事物接踵而至,，時時給我?guī)砼d奮的沖擊,。我充滿好奇,，留心觀察,，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解,，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項,。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護(hù)理操作,。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。

第三,、對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習(xí)的最重要的目的之一,。通過了解我認(rèn)識到，醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,，才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,，首先就要了解自己的工作和對方的工作,。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲,。具體地,，我了解到：

1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,，其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前，護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,，將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,，爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實施整體護(hù)理工作計劃,、制度、職責(zé),、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量,。科主任對此項工作高度重視,，在交班會上強調(diào)實施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計劃,，并要求醫(yī)生積極支持與配合,?？剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時,，科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí),。

2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,，通力合作,，共同管理。病區(qū)每個病人的床頭都掛有一個小卡片,，上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時，主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,，使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任，為病人提供全方位的全程服務(wù),，從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切,。

3、醫(yī)護(hù)共同查房,。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題,。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房，并作記錄,。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,，能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,，以利于護(hù)士找出問題，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

4,、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念,。護(hù)理制度的改革,，是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理，改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動局面,。新的護(hù)理模式，如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,，需收集病人資料，書寫護(hù)理病歷,，制訂護(hù)理計劃、制訂健康教育計劃，進(jìn)行心理護(hù)理,、護(hù)患溝通等工作，這些都要讓醫(yī)生了解,，以得到支持和幫助。

5,、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響,。按生物、心理,、社會,、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,，是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任,。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時會產(chǎn)生種種不良的負(fù)性情緒,，如緊張、恐懼,、焦慮、悲觀失望等,。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時，可以與主管醫(yī)生配合,，共同做好病人的心理護(hù)理，使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療,。

6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé),。健康教育是醫(yī)院的重要職能，是一種治療手段，是實施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫(yī)護(hù)共同完成,，包括：確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo),、選擇教育方法、執(zhí)行教育計劃,、出院教育等等。同時健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項技能,，并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,，醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7,、及時交流信息，為病人解決各種問題,。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),，與病人接觸時間多,，將病人的病情變化、藥物反應(yīng),、治療上的問題等及時向醫(yī)生報告，以便醫(yī)生及時處理,。良好的護(hù)患關(guān)系，使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮,。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生，醫(yī)生在查房時對病人一一進(jìn)行講解,，及時消除病人的顧慮,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，現(xiàn)在實踐后，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。正確認(rèn)識護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐,，學(xué)無止境。其實我們也知道,，學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園，踏入社會,，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力,。一旦踏入社會,，我們就必須去適應(yīng),，去融入,。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用,，就顯得極為重要了。其中,，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾,，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。

新護(hù)士個人工作述職報告簡短篇二

作為一名醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士本身的工作就特別的繁復(fù),，讓我解到這更要求我們要具有仔細(xì),、認(rèn)真的工作態(tài)度，時刻謹(jǐn)記：三查七對,，盡最大努力把錯誤率降到最低，爭取做到盡善盡美,，盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。

在各科室學(xué)習(xí)中,，讓我看到作為一個良好的科室：醫(yī)護(hù)人員之間的配合是多么重要，只有醫(yī)護(hù)之間配合的完美才能給病人一溫馨,、舒適的感覺，讓病人切身體會到他充分受到重視,，我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他,，讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療,，相信我們醫(yī)護(hù)人員,，配合我們的工作。

在實習(xí)過程中完成在護(hù)理道路上的第一次,。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬，第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之,，很多的第一次讓我在實習(xí)過程中不斷成長，慢慢改善,，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。

第一次踏進(jìn)科室進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)的時候,，心里的緊張怎么也緩解不下來，像十五個吊桶打水——七上八下,，拼命的深呼吸,，才把情緒穩(wěn)定下來,，護(hù)士長說進(jìn)到一個科室，首先要解到這個科室的布局,，一些重要藥品,，器械的存放處;其次要知道該科室的特色，掌握該科室一些常見病的表現(xiàn),，更重要的是要知道常見病的并發(fā)癥，以及如何預(yù)防并發(fā)癥,。再次，也是最重要的一點,，就是要認(rèn)真,，仔細(xì),，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則,，做任何一項操作都要做到認(rèn)真、仔細(xì),。

同時,，在實習(xí)過程中，加強我的基礎(chǔ)知識能力,，熟練掌握護(hù)理技能操作,，熟悉各科室的護(hù)理操作過程、護(hù)理內(nèi)容,，解各科室的特色，掌握各科室藥物的作用,，配伍禁忌,，注意事項。讓病人對我的工作給與肯定,，相信我可以，從而讓我明白想要取得病人的信任,，不僅要有良好的溝通能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,，更要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的操作技能，盡最大努力減輕病人的痛苦,，盡量體諒病人，取得病人的配合,。

許多人都說我們醫(yī)護(hù)人員的心狠，其次又哪里是我們的心狠,，作為醫(yī)護(hù)人員，我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn),。因為我們醫(yī)護(hù)人員比常人更明白生命的珍貴,，并不是醫(yī)護(hù)人員無動于衷,，而是因為我們明白,，生存的價值體現(xiàn)在它無法永恒，死亡和生存同樣值得尊重,，也正因為如此，人類才會生生不息,。同時，在面對逝去的人,，我們祝愿他：一路走好;面對生存的人，我們告誡他：不要再來,。

所以,，在各科室的學(xué)習(xí)中，我明白作為一名合理的醫(yī)護(hù)人員與病人溝通的重要性,，我們通過與病人及家屬交談，觀察病人的言行舉止,，獲取病人入院后的第一資料，從而解病人的病情發(fā)展的過稱,。在病人入院后通過與病人交談,，觀察病人的言行舉止，從而解病人的病情,，判斷出該套治療方案是否對病人有效，進(jìn)而針對病人的病情對治療方案進(jìn)行修改,，同時通過交談也讓病人及家屬解到所患疾病，解除病人焦慮不安的心理,，讓他們擁有該疾病的初步知識，為以后的健康教育作準(zhǔn)備,，再有就是拉近我們醫(yī)護(hù)人員與病人之間的距離,，消除病人對環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理,，讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境,，盡早配合我們的治療。

同時,，也讓我們知道在醫(yī)護(hù)人員面前人人平等，不再有男女之分，窮也好,，富也好，只要是病人他就有要求治療的權(quán)利,，就是我們的責(zé)任，我們就要對他負(fù)責(zé),，在我們這里,，病人與醫(yī)護(hù)人員之間更不會存在輸贏,，輸怎樣，贏怎樣,，如果病人連生病都沒有，誰又能解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,，誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯,，又怎么去評價輸與贏。作為醫(yī)護(hù)人員我們所應(yīng)作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,，不要用有色眼鏡去看待任何一個病人，即使病人是一個窮兇極惡之人,，也不要去責(zé)怪怨恨與他，來到我們面前,，他只是一個病人，我們哪里有權(quán)利去責(zé)怪怨恨與他,，我們所能做的，也應(yīng)該做的就是減輕他的痛苦,。

總之在十個月的實習(xí)過程中解很多,，熟悉很多，也掌握很多,。在實習(xí)當(dāng)中讓我切身體會作為一名護(hù)士所應(yīng)具有的：耐心，包容心,，責(zé)任心。明白學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，實踐是根本，思考是關(guān)鍵的理念,。知道;多聽、多看,、多想,、多做的重要性,，更要做到急病人之所急,，想病人之所想,，把病人當(dāng)成自己的親人，擁有善于觀察與獨立思考的能力,。時刻銘記：我們醫(yī)的是人。

感謝所有指導(dǎo)和教誨過我的'老師,，謝謝她們的培養(yǎng)，以后的工作中我將更加努力,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護(hù)士的誓言,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。

新護(hù)士個人工作述職報告3

新護(hù)士個人工作述職報告簡短篇三

參加工作以來,，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助,、密切配合下,，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

堅持以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式,、社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動,，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),，全心全意為病人服務(wù),。

二,、增強法制意識：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其他法律法規(guī),，讓我意識到,，法律制度的日益完善,，法制觀念的不斷增強,，依法辦事,，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高,、更新的需求，這就要求我豐富法律知識,，增強安全保護(hù)意識,，使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少的發(fā)生,。

三,、工作學(xué)習(xí)方面：

在工作中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證病人的安全,。貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌對待病人,，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位,，工作時間儀表端莊，著裝整潔,，禮貌待患者，態(tài)度和藹,，語言規(guī)范,。

在工作過程中,，我深深感到自身不足,，對于各種疾病知識了解不夠，明顯感到加強自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學(xué)習(xí),，堅持?jǐn)D出一定的時間不斷充實自己,，廣泛汲采各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動向同事們請教，積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);三是在實踐中學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗自己所學(xué)的知識,，找出不足，提高自己,，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。我時刻提醒自己,，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻(xiàn)意識,，把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。

護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而感到自豪，在今后工作中,，我將加倍努力，做好護(hù)士工作計劃,，為人類的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的,、最大的貢獻(xiàn),，樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

新護(hù)士個人工作述職報告4

新護(hù)士個人工作述職報告簡短篇四

20____年對于我來說,，是成長的一年,，也是收獲的一年,。今年四月，院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護(hù)士長,，我深深地意識到，肩上多的是一份職責(zé),，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,，本著關(guān)心,，愛護(hù)，尊重,，理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度,，我仔細(xì)觀察科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格,，掌握她們工作中的優(yōu)缺點，并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,，制定了互補性的排班，有條不紊地展開了門診輸液中心的工作,。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在那里門診病人與我們接觸的更多,，更密切,。一句話,，能夠反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,，能夠折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中,。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴(yán)格要求自己,，凡事從我做起，率先垂范,，以身作則,，從而帶動全科室人員,，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己,，在制度上約束自己。

要加強管理,，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度,，愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，用心進(jìn)取，真正以病人為中心,，服務(wù)周到，態(tài)度和藹,，語言禮貌，努力把工作做細(xì),，做實，做扎實,，力求在治療上精心，護(hù)理上細(xì)心,，真正讓家屬放心，病人安心,。工作中，這種人性化服務(wù)不單是體此刻科室內(nèi)部,，它能夠擴展到方方面面,，大到用心參加各種突發(fā)事件的搶救,，小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不明白該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問,，就主動問他們有什么需求，是否需要幫忙,，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題,。每個患者都是弱勢群體，在他痛苦需要時，我們哪怕是一個善意的眼神,，一個淡淡的微笑，對他們也許就是整個春天,。在我的帶動下，我們科室的幾位護(hù)士也是如此,。不管任何狀況下，都會微笑著應(yīng)對患者,，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要,，病情需要，工作永遠(yuǎn)是第一位的,。我們付出的只是自己的一份熱情,，而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評,。生活就是一面鏡子,，你對他笑，他就會對你笑,，我們的患者也是一面鏡子，你對他笑,，他也會微笑地回報你。

沒有規(guī)矩則不成方圓,，有了良好的醫(yī)德,，我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下，我和大家一齊制定了科室的各種工作細(xì)則,，明確各班職責(zé)，從我做起,，帶領(lǐng)大家早上班晚下班，只要病人需要,，不計較個人得失，沒有時間和節(jié)假日的概念,。這樣我們相互之間常督促，勤落實,，保障了最高效,，最用心的工作熱情,。

精湛的技術(shù)是我們工作的核心,。在門診，有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得,。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平,，提高自己的各項護(hù)理技能，個性是小兒頭皮靜脈的穿刺,，力求做到一針見血,，把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一齊討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度,，方位,，固定方法，小兒發(fā)熱的護(hù)理,，老年患者門診輸液的臨床觀察等等,。在輸液過程中，我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查七對制度,，根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴(yán)格控制輸液速度,，嚴(yán)密觀察病情變化，隨時了解患者狀況,，確?；颊甙踩行У淖龊弥委煛Ｖ档酶吲d的是我們良好的醫(yī)德,，熱情的服務(wù),，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進(jìn)行,，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

當(dāng)然,，工作中總會有許多的不如意,，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的,。珍惜自己的工作,，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的,，應(yīng)對一個失去將康的病人,，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了,，沒有人就應(yīng)吝嗇自己快樂,，我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。透過近一年時間的工作實踐,，使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士長應(yīng)有的職責(zé),，以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊伍帶好，協(xié)助各科室的工作,，更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,，更詳盡的掌握每一個病人的狀況，以便更出色的完成門診護(hù)理任務(wù),。

心中有夢想,，行動才會有方向，在新年度的工作中,，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo),，扎扎實實學(xué)習(xí)，實實在在工作,，認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),，為醫(yī)院樹品牌。

新護(hù)士個人工作述職報告2