從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

競賽活動心得體會 參加比賽的心得體會篇一

在比賽中,，我是一名選手,，更是一名聽眾,，一名學習者。選手們結(jié)合自身的實際情況,，用青年人特有的激-情詮釋著雷鋒精神,、誠信、盈利與發(fā)展,。雖然角度不同,，但是“學雷鋒，講誠信,，促盈利,，勇爭先”的目標卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,，還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路,。

剛到項目時的那份天下舍我其誰的驕傲和自信,，在經(jīng)過一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤了,。因為努力過,、失敗過、堅持過,、放棄過,，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,，盡管前路慢慢,，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒能實現(xiàn)目標,，至少不會讓我的人生留下任何的遺憾,。

比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化,，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺,，只要你有才干,，公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有,，而伯樂不常有，既然沒有伯樂,，千里馬就必須勇敢的自我推薦,。較強的語言表達能力和細膩的心思是我們贏得別人認同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達的時候,，機會已經(jīng)悄悄溜走,，這不只是別人的損失，更會成為你的遺憾,。

初次進公司,，看到的是一個人才濟濟、團結(jié)友愛,、敢于爭先的強大團隊,。首先能成為這樣一個團隊領(lǐng)導下的一員我深感榮幸，與此同時,，面對這樣一支隊伍,，我也有一種危機感，如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,，就注定了被淘汰的命運,。所以，我一定不能懈怠,，不能懶惰,，不能驕傲，而是要在工作中學習,，在學習中工作,，積極進取，勇于擔當,，爭取早日獨當一面,，為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。

競賽活動心得體會 參加比賽的心得體會篇二

首先,，我非常感謝各位領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心和厚愛,，可是我最后的成績不是很好，辜負了你們的期望,，在安徽省的輔導員技能大賽決賽中只拿到了二等獎,，無緣參加華東片賽，對此,，我深感抱歉,。

我沒取得好成績,，但是卻帶回了失敗的總結(jié)與感受，在此跟大家分享分享,。

參加了皖南片賽和省決賽之后,，我有幾點最為直觀的感受。第一點是人外有人,，山外有山,。賽場上高手如云，競爭激烈,，尤其是省決賽,，與他們相比，我感覺自己在很多方面都有欠缺,。選手來自不同的高校,，省部級的學校不用說，來自大專的也有水平高的,，三流的學校也有一流的輔導員,。第二點是我們在忙于工作瑣事時千萬別忘了加強理論知識和理論知識學習，否則真的會"秀才三年成白丁",，在我的學生時代我一向比較擅長于考試,，可是這次考試對我而言就是當頭棒喝，不加筆試成績,，我的臺上幾項展示總分是決賽第3,，加上筆試成績一出來我立刻變成了第13。雖然我在準備的時候也背了很多很多文件,，比如24號文,、16號文等，但是一些基礎(chǔ)知識的積累,，不是突擊可以完成的,。第三點是通過比賽促進了我的成長，比賽的很多項目都是重在考察輔導員分析與解決問題的能力,，而中文系出身的我在理性思維方面還是比較薄弱的,，通過強化訓練，我感覺自己這方面明顯得以提升,，尤其在最后一個談心談話環(huán)節(jié)中,，我能夠有非常清晰的思路幫助學生解決問題。

比賽結(jié)束之后,，我很仔細的研究了比賽七項內(nèi)容的要求,，比且把自己在每一項中的得失作了總結(jié)，希望能夠給明年的選手提供點參考。

1.基礎(chǔ)知識測試：這一項是拉分的一項,，可以說是筆試定乾坤,。皖南片賽的時候，分70分,，最低分21分,。省決賽的時候分84分，最低分42分,。這一項沒有具體的考試范圍,，它包括思想政治教育、教育學,、管理學、心理學,、社會學等多個學科,，不僅會考教育部的種種文件，還會考時事政治,，最可拍的是考領(lǐng)導的講話稿,。雖然我從學校初賽后就下了很多文件，每天早上從8點到晚上11點都在辦公室準備,，但最后考得還是很差,，我背的知識考到的很少，相反沒有準備的卻考得很多,。比如決賽考了十幾分團的知識,，其中關(guān)于團中央第一書記處秦宜智的講話就考了一個簡答題，學校團的工作在團的工作中的作用,。所以,，知識面一定要廣，此外,，看材料一定要看的很細,，比如2013年在五四青年節(jié)的講話，我看了一遍,，背了對青年的五點希望,，但是最后考的卻是很細的知識點，如一題簡答題,，在五四講話中提出怎樣的青春才是無悔的青春?還有一題多選題,，廣大青年必須努力學習，讓學習成為一種?一種?一種?

2.博文,、公文寫作：博文寫作采用筆試的方式進行,，有博文與微博兩種，無論哪種都需要注意的是運用網(wǎng)絡(luò)文體，比如甄嬛體,、淘寶體,、麗華體、咆哮體等,，需要使用網(wǎng)絡(luò)語言,，比如童鞋們、漲姿勢,、有木有等,，除了形式與語言的要求外還需要有中心有思想。公文寫作,，需要熟悉常用的多種文體,，比如通知、通報,、請示,、決定、新聞稿,、活動策劃書等,。這兩項內(nèi)容是一張卷子，共100分,，時間只有30分鐘,，必須要在日常很熟悉博文與公文寫作，才能在如此短的時間內(nèi)完成高質(zhì)量的答卷,。在皖南片賽前,，我沒有重視這項，結(jié)果只考了70分,，回來以后,，我每天完成一篇博文，并且將所有公文文體都寫了一遍,，最后有了較大提高,。

3.自我介紹與工作展示：輔導員對個人情況和特色工作進行介紹與展示，3分鐘,。這一項,，我是帶著困惑去做的，因為我總覺得自我介紹與工作展示是兩個概念,，直到安師大的朱平教授在決賽點評時,，我才明白。他說需要把自己的個性特點與工作特點有機融合,。比如說了自己的工作理念,，那么工作特色就要順著工作理念展開。而我誤打誤撞正好符合這個思路，所以得分很高,。

4.主題班會：采用視頻展示的方式進行,，10分鐘。這讓我很痛苦,，因為10分鐘很難把一個問題將透徹,，所以錄制前把稿子改了又改，壓了又壓,，而且錄制時我還一直想著必須控制在10分鐘,。后來我去剪輯視頻時發(fā)現(xiàn)，原來可以像拍電影一樣去拍,，然后再剪輯成10分鐘,，比如師大老師就是錄了25分鐘，然后剪輯成10分鐘的,。還好我的班會有很多原創(chuàng)性的東西,，再加上氣氛很好，最后在決賽中得分,。

5.主題演講：選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)指定主題進行演講,，5分鐘,，準備5分鐘。這是讓選手最煎熬的一項,，因為我們真的很擔心會在臺上卡住,。這一項審題很重要，臨場發(fā)揮也很重要,，在片賽中我抽的題是安全教育,，當時臨場說的非常流暢，得分很高,。但是到了決賽我抽的題目是大學之學,，何以為學?當時我從大學的兼容并蓄入手，結(jié)合我校的三做理念談的,，但是評為認為沒有抓住重點,，說關(guān)鍵點在于以下三點：其一說大學之學的特殊性，不同于中小學;其二是大學學什么;其三是大學怎么學,。評委對于每一題都會給出要點,，講不到要點都會減分。

6.案例分析：主要考察輔導員分析判斷,、解決問題的能力?，F(xiàn)場抽題，6分鐘，準備6分鐘,。這是我除了基礎(chǔ)知識外又一薄弱環(huán)節(jié),，我非常缺乏理性思維能力，所以兩次這一項分數(shù)都很一般,，直到我看到師大有位選手訓練有素的去分析案例時,，我才知道是有套路的，應(yīng)該包括分析問題,、解決問題和反思三個層面,。

7.談心談話情景再現(xiàn)：主要考察輔導員對相關(guān)知識的運用能力以及溝通技巧。參賽選手現(xiàn)場抽題,，10分鐘,，準備10分鐘。這一項從片賽到?jīng)Q賽,，我學習了很多,，非常感謝汪雋老師，片賽前他從技術(shù)層面指導我和李飛老師,，比如說共情,，比如先讓學生傾訴等等。但是片賽的現(xiàn)場,，我卻沒能很好的運用溝通技巧,，不過好在親和力還可以，所以沒有失分,，但是分數(shù)也不是特別高,。回來后,，汪雋老師和杜松濤老師專門找來幾個學生,，讓我在心理咨詢室練了一個下午，這讓我在決賽中得以很好的發(fā)揮,。

經(jīng)過比賽,，我覺得真是書到用時方恨少，比賽的真正意義應(yīng)該還是在于通過比賽,，讓我們認識到自己的不足,，加強學習與提升才是硬道理，讓我們一起,，使學習成為一種責任,、一種精神追求、一種生活方式!

競賽活動心得體會 參加比賽的心得體會篇三

首先,，非常感謝學院領(lǐng)導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,，感謝鄭麗老師,、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,，讓我再一次有這個機會去參加比賽,。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動,，在我即將步入社會實習,，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽,，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩,。

20__年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺,，又在一個基礎(chǔ)上提升了自己,，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出,，才會有豐碩的果實,，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅,。

回頭看看走過的這一段比賽歷程,，首先，從拿著比賽章程,，熟讀比賽規(guī)則,，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置,、期初錄入、財務(wù)總賬,、應(yīng)收系統(tǒng),、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理,、供應(yīng)鏈(銷售管理,、采購管理、庫存管理,、存貨核算),、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務(wù)流程，每一個模塊都在反復的練習,，每一次練習都重頭再來,，一遍、兩遍,、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,，每一遍都會遇到或多或少的問題,，最后，大家一起討論,，一起解決,。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度,，或大或小的問題,，我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，無論遇到什么問題,，都要隨機應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對,。

通過這次大賽,，我主要從兩個方面來概述：

一、不足之處：

第一,，讀題不夠仔細,、認真。細節(jié)決定成敗,，對于這次比賽,，題目本身不是很難，題量也不是很大,，但是最后自己的成績卻不是很滿意,，我想很大部分出錯在細節(jié)上面，細微差異會對整個操作流程有很大影響,。

第二,，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,，但是在比賽時,，遇到直運銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了,，但是并不能保證自己做的是對是錯,。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白,。

第三,，驕兵必敗，謙虛使人進步,，驕傲使人落后,。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大,，我們都必須謹慎小心,，不要輕視它,，應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn),、準,、正確。

二,、比賽感悟：

第一,，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,，學會在錯誤和失敗中成長,，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤,，學會從錯誤中學習,，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,，激勵我們勇往直前,。其次，要學會隨機應(yīng)變,，當遇到突發(fā)狀況,，如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機應(yīng)變的能力,。最后,，團隊的合作起著至關(guān)重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的,，優(yōu)秀的團隊成員應(yīng)該優(yōu)勢互補,，各司其職。

第二,，有助于將所學的專業(yè)知識融會貫通,、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務(wù)軟件,，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售,，各個模塊之間的銜接與紐帶,、存在的關(guān)系必須熟練掌握。

第三,，對自己的成長很有很大幫助,。一次次的比賽，從閱歷上,，給自己增添了一筆色彩,，也拓展了自己的視野,。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出,，但是,，在如今這個現(xiàn)實的社會中，我們也必須給自己一個定位,，超越自我,，才能贏得掌聲。

在這次比賽中,，感謝學院領(lǐng)導及老師對我們的大力支持,，感謝隊友之間的團結(jié)互助，比賽是短暫的,，收獲是長久的,，祝愿我們的明天會更好!

競賽活動心得體會 參加比賽的心得體會篇四

參加本次英語演講比賽的共有44人，經(jīng)過激烈的角逐,，共有17人獲獎,，分別是一等獎1名，二等獎3名,，三等獎5名,，以及優(yōu)秀獎8名。

通過這次英語演講比賽,，使我們認識到學習英語的重要性和學習英語的關(guān)鍵性,。這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活,。同時,，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高,。有些學生的膽量不夠大,，上臺有些膽怯。由于這些問題的存在,，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,，提升我系的學習氛圍。

一.針對我系的請況,，定期的開展一些針對性的學習講座和活動,。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操,，開闊視野,。

二.在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查,，給學生學習的壓力,，讓他們用心去學習,。

三.在平時的學習中，學習部將會定期的向其他系學習,，把他們的經(jīng)驗吸取過來,，為我們所用。

我相信,，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力,，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣,。當然,，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

競賽活動心得體會 參加比賽的心得體會篇五

今天班會課上按照學校要求舉行了《心中最美的人》的演講比賽,。大部分家長也比較重視,。在家準備比較充分，寫了稿,。下面進行簡要總結(jié)：

由于時間關(guān)系,，不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分,，認真的寫了稿,，背了稿，部分學生的富含感情,。在這次演講中我也感受到不足,，和以后教學需要注意的地方。

1.學生的聲音普遍偏小,。孩子們上臺的機會少,。有可能是緊張導致的;也有可能稿子不熟造成,。這也告訴我以后布置的時間還要提前,。這樣可以給孩子們充分的時間準備。

2.孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣,，這是很普遍的狀況,。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生,。我小時候就是不愛說話的孩子，所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張,。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比如說在黑板上寫字,，在臺上領(lǐng)讀生字，班會的主持人等等,。

除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講,，演講的要求是什么,。孩子們在一二年級的時候,，主要是比較短的小故事,。一下子到了演講，我一講到演講,，眼中都是滿滿的疑問,。這是一個新體裁，孩子們沒有接觸過,。所以通過這件事告訴我事先講明白,，講清楚要求，這樣質(zhì)量會更好,。