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中學(xué)生讀書心得500字 初中生閱讀心得600字篇一

他記起快樂(lè)的童年，迷信卻仁愛(ài)的阿長(zhǎng)媽,，嚴(yán)謹(jǐn)樸素的藤野先生等等一些現(xiàn)在普遍為人所知的人物,。我們清楚地知道阿長(zhǎng)媽喜歡攤著“大”字睡覺(jué)，給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);知道藤野先生與“日本鬼子”慘無(wú)人道的形象大相徑庭，“黑瘦的先生”,，“八字須,，戴著眼睛，夾著一迭大大小小的書”,，他嘆息魯迅不再學(xué)醫(yī),，他是真心希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國(guó)，這個(gè)“希望”使得魯迅更感受到藤野先生的偉大之處,，我們也是如此,。

魯迅在文中贊美他們，沒(méi)有歌功頌德,，而是還原他們最本真的一面,。我看到了魯迅筆下情感豐富、心地誠(chéng)摯的阿長(zhǎng)媽,、藤野先生,，不過(guò)對(duì)于我，他們?cè)僭趺凑媲?，最多只可算是書中人,。而?duì)于魯迅，這些平凡之人都是他生命簿冊(cè)中最濃重的幾筆,。他的敬意和感激,，從每一句話里流露出來(lái)，細(xì)節(jié)是那樣清晰,，人物從回憶里走出來(lái)，從紙上樹(shù)立起來(lái)，變得有血有肉，袒露著真實(shí)性情,。這樣的情感不是普通人能企及和完全吸納的。

很重要的一點(diǎn)便是魯迅先生從不掩飾好人們的瑕疵,。寬厚的阿長(zhǎng)媽講話,、睡覺(jué)時(shí)令人討厭的聲響,、姿勢(shì)，加上她恰巧又是個(gè)愚昧迷信的文盲,，這些劣處并沒(méi)有被掩藏,，而是大方地?cái)[在讀者面前,，與后面的‘三哼經(jīng)’對(duì)照著看,，著實(shí)被阿長(zhǎng)媽感動(dòng)了一把,。的確，人是多面性的，較為完整的人才能打動(dòng)人心。魯迅自身也一樣，激昂斗士的形象下,，仍有一顆細(xì)膩的心保存著所有溫馨的回憶，這些不多見(jiàn)的回憶又提升了魯迅在我們心目中的地位，所以寫評(píng)注的老師才會(huì)說(shuō)“《朝花夕拾》讓魯迅得以完整”,。

其實(shí)我們無(wú)法徹底體驗(yàn)魯迅先生本人所有的想法和感情,，就像旁人也無(wú)法真正挖掘出我們自己的內(nèi)心在想些什么,。能做的,，只有盡力理解,，置身于從一段段樸實(shí)機(jī)敏的文字中找到真相,。

說(shuō)到完整,，像一棟房子，回憶只是屋頂煙囪的部分,，大塊的實(shí)體磚瓦還是他那些廣為人知的犀利帶著譏諷的文風(fēng),。

人們常說(shuō)魯迅是一個(gè)批判，揭露現(xiàn)實(shí)的文學(xué)家,。這兩個(gè)詞說(shuō)來(lái)容易,，要真正做到需要很大的勇氣,、執(zhí)著和懷疑的精神,。醫(yī)術(shù)特差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”,，表里不一、陰冷自私的衍太太是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的反面人物,，前者的名氣或許不及后者的響,，但卻給我留下很深的印象,，因?yàn)檫@類人到今天還時(shí)常出現(xiàn)在眼界內(nèi),。你我一定都碰到過(guò)類似“金玉其外,，敗絮其中”而且還招搖過(guò)市的人,，盡管心生厭惡,，卻睜一只眼閉一只眼,，事不關(guān)己就好,。魯迅不是“懶惰”的人，一方面,，“名醫(yī)”間接害死他父親,，另一方面那股與生俱來(lái)的正義感促使他以文字的方式不動(dòng)聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無(wú)用的外殼。我們的心在得到共鳴的同時(shí),，也慚愧于平日里的漠然無(wú)衷,。

看到“魯迅先生作賓客而懷橘乎”的時(shí)候，不禁笑出聲來(lái),，這話套用的有幾分黑色幽默不說(shuō),，還把矛頭指向某些中國(guó)傳統(tǒng)的“虛偽”的孝道，一針見(jiàn)血,。我記得自己當(dāng)初讀到這篇文言文時(shí),，并沒(méi)多大感受，不曾想到這一跪一答竟已成了虛招式。也許我也該對(duì)習(xí)以為常的事重新抱有懷疑的態(tài)度,。

在看清無(wú)數(shù)黑暗的事實(shí),，長(zhǎng)時(shí)間憤慨疾呼后，魯迅并沒(méi)有丟失童年或者其他時(shí)候遇到的純良之人,，而這些人,，這些回憶，就更顯得彌足珍貴了,?？峙抡蛉绱?，他意識(shí)到,，自己擁有的除了對(duì)“批判”的一腔熱血外，還有那些正慢慢模糊的美好印象——這一生同樣不可缺少的東西,。比起戰(zhàn)斗的勇士,，做個(gè)拾花者或許更為長(zhǎng)久，拾起自己和世人們?cè)?jīng)遺漏的落花,，珍藏起來(lái),，交付給每一個(gè)活在當(dāng)下的我們。

中學(xué)生讀書心得500字 初中生閱讀心得600字篇二

《草房子》這本書已經(jīng)伴隨著我將近一個(gè)月了,，其中散發(fā)著的純真的氣息深深打動(dòng)了我,。桑桑與紙?jiān)轮g純潔的友誼，杜小康面對(duì)家庭變故的從容與優(yōu)雅,、細(xì)馬對(duì)邱二媽的關(guān)切之情,，無(wú)不讓我印象深刻?！恫莘孔印芬陨Ｉ５耐旯适聻橹骶€,，講述了一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事。書中的字里行間都散發(fā)著一種讓人為之觸動(dòng)的美感,。

掩卷而思,，桑桑在自己生病時(shí)，還不放棄生活的希望,，活下去的勇氣,，背上紙?jiān)滤徒o他的書包堅(jiān)持上學(xué)。這種精神,，便是在困難面前毫不懼怕,，不放棄希望，有著堅(jiān)持走下去的勇氣,。

有許多人,，會(huì)在遇到困難的時(shí)候就原地停留或是先后退。他們感到害怕，腳步慢慢向后移動(dòng),，然后就放棄走下去的希望,，失去了勇氣。但是,，想想霍金,，你的這點(diǎn)痛，算什么!

斯蒂芬.威廉.霍金,，一位偉大的科學(xué)家,，卻在21歲時(shí)患上了被譽(yù)為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無(wú)法說(shuō)話,，只能靠語(yǔ)音合成器來(lái)與他人對(duì)話,。他全身只有三根手指可以活動(dòng)，他無(wú)法寫字,、看書,，只能靠一種叫“翻書器”來(lái)完成這個(gè)在我們看來(lái)極為簡(jiǎn)單的翻書的動(dòng)作。但是,，他在這種境遇中依然能微笑著面對(duì)生活,，依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續(xù)完成他的學(xué)術(shù)夢(mèng)想!

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)想想桑桑和霍金,。既然他們?cè)谌绱似D難的境遇中都能堅(jiān)持,，我為什么不能呢?

堅(jiān)持，永不放棄,，像“藥寮”中的桑桑一樣,。

世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人,。

中學(xué)生讀書心得500字 初中生閱讀心得600字篇三

今天,，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,，她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛(ài),，就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛(ài)之光的蠟燭,，它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,，這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神。

我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事,，那是一篇史鐵生寫的文章,，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,，對(duì)生活失去了信心,，他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心，并喚起他對(duì)生活、生命的熱愛(ài),?？上В?dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,，他的母親就去世了,，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去

這些故事給了我很大的啟發(fā),，試想一下,，假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)呢?不需要花太多的精力,，太多的財(cái)物,，太多的時(shí)間，只要把自己的對(duì)生活,、生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn),，我們的圈子就會(huì)越來(lái)越大，熱愛(ài)生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多,。有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨,、悲傷、痛苦,，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!

往往當(dāng)我們失去對(duì)生活,、生命的熱愛(ài)的同時(shí)，我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,，卻沒(méi)有想過(guò)要為自己,，為別人，為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去,。正因?yàn)槿绱?，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛(ài)之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了，他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛(ài)”的精神,。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛(ài)心!

如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望,、絕望的人,，你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道，但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……