作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道天冷了，要做好保暖工作,。

2、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,，堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園，做一個(gè)勇敢的人,。

3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片

活動(dòng)流程：

一、談話引出課題,。

師：小朋友們，天氣冷了,，你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷，他們是誰(shuí),，好嗎?

二、教師結(jié)合圖片,，講述故事。

教師提問：

1,、你聽到了有哪些人?

2、他們分別在干什么?

3,、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

教師小結(jié)：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,，雖然天很冷，但是他們不怕冷,，仍然像以前那樣，打掃馬路,，洗菜，鍛煉身體,，去上學(xué)，那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?

三,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的表現(xiàn)。

師：天雖然變冷了,，但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園，是個(gè)勇敢的人對(duì)嗎?(可結(jié)合個(gè)別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育)

師：但是,，雖然我們都是小勇士，但是還是得注意一些必要的保暖工作,，比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,，保護(hù)自己的身體。

四,、延伸活動(dòng)：到戶外做鍛煉

師：你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,，你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

教學(xué)反思：

對(duì)于小班的幼兒,，他們能通過自己的親生體驗(yàn)來(lái)感受天氣的變化,。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來(lái)感受冬天的到來(lái)。對(duì)于冷了怎么辦,，他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。通過互相的交流與溝通,，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此,，我也放了很多,，耳套手套等冬天的物品,，增強(qiáng)幼兒對(duì)冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感,。

嘗試提供不同的答案和時(shí)間，在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過提醒,，孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,，還會(huì)借物抒情,，用兒歌來(lái)表達(dá)自己的理解。我想這將是一個(gè)很好的開始,。

孩子們通過自身的親身體會(huì)，了解一些常用的防寒保暖的方法,，讓幼兒保持身體健康的前提，愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),。通過這節(jié)課后，小朋友們?cè)絹?lái)越喜歡運(yùn)動(dòng),。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇2

小班孩子年齡小,，現(xiàn)在的孩子又大多都是獨(dú)生子女，依賴性強(qiáng)

一到冬天就怕冷不愿意出門,。為了使幼兒了解冬季的特征，感受冬季愉快的游戲,，鍛煉幼兒不怕冷的精神,，我特別設(shè)計(jì)了《兒歌：冬天到》

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒了解冬天的季節(jié)特征,。

2、教育幼兒做一個(gè)勇敢不怕冷的孩子,。

3、幼兒能積極的表達(dá)自己想說(shuō)的話,。

4,、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力,。

5、讓幼兒嘗試敘述故事,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

使幼兒了解冬季并使幼兒體會(huì)冬季游戲的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、兒歌掛圖,。

2,、小貓頭飾一個(gè),。

3、小兔頭飾六個(gè),。

活動(dòng)過程

一,、開始部分

和幼兒一起做手指游戲。

二,、基本部分

1,、老師戴上小貓頭飾講故事(要求幼兒記下故事中誰(shuí)怕冷,，誰(shuí)不怕冷)：冬天到了,，北風(fēng)呼呼地吹,，不一會(huì)兒,，雪花飄了下來(lái)，沒多久房子白了,，小樹白了，地上白了,。小動(dòng)物們都說(shuō)好冷好冷，我們趕快藏起來(lái)吧,，小動(dòng)物們都怕冷不愿意出來(lái)了?？墒牵覀兊男∨笥?，小剛和小明卻不怕冷，他們穿上了小棉襖,，戴上了小手套，不怕風(fēng)也不怕冷,，在雪地上玩,。不一會(huì)兒，他們?cè)陂T口堆了一個(gè)雪寶寶,，他們和雪寶寶一起開心的玩，玩的可高興了,。

2、老師出示兒歌圖(1)

幼兒看圖說(shuō)說(shuō)：圖中有什么,，美嗎，想象它是怎樣飄落下來(lái)的?那你知道這是什么季節(jié)嗎?張燕說(shuō):圖上有雪花飄下來(lái),，它象蝴蝶一樣翩翩起舞,，林天羽說(shuō)：雪花像一朵朵的小花,，美麗極了,。幼兒發(fā)言積極，有許多幼兒邊說(shuō)邊做動(dòng)作,。

老師說(shuō)出了兒歌的第一句：冬天到，雪花飄,。

提問:冬天很冷，小動(dòng)物們不愿意出來(lái)了,，那我們要向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)嗎,我們應(yīng)該怎樣做,，我們?nèi)タ纯次覀兊男偤托∶魇窃鯓幼龅摹?/p>

3,、出示圖(2),、(3)

幼兒看圖自己說(shuō)出了兒歌第二句：穿上小棉襖,，戴上小手套,。第三句:門口堆個(gè)雪寶寶。

4,、提問:圖中的小朋友和雪寶寶玩的高興嗎?通過圖上那里可以看出?你們想和雪寶寶一起玩嗎?幼兒發(fā)言很積極，連平時(shí)班里從不見發(fā)言的幼兒蔣浩博都說(shuō)：老師,，我很喜歡雪花，我想和雪寶寶一起玩。

5,、師：小朋友要勇敢，不怕冷才能和雪寶寶一起玩,。

6、幼兒跟老師讀兒歌三遍,，體會(huì)兒歌。

7,、表演兒歌。分兩組比賽讀兒歌,。(戴上小貓頭飾)

三,、結(jié)束部分

師幼一起讀兒歌兩遍。

教學(xué)反思

1,、這節(jié)課上完，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子對(duì)我編的故事很感興趣,，孩子們聽的特別認(rèn)真。我想,，今后上語(yǔ)言課可以嘗試把兒歌先編成故事講給孩子們聽，讓孩子們?cè)诠适轮姓页鰞焊鑳?nèi)容,，孩子們很快就學(xué)會(huì)了兒歌。這樣上兒歌就不用領(lǐng)著孩子死讀了,。

2、這節(jié)課上時(shí)天氣雖然已經(jīng)很冷了,，但還沒下雪，孩子們沒有能在雪地上體驗(yàn)游戲的快樂是很遺憾的,。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解抹香香的簡(jiǎn)單方法，并樂意接受與嘗試,。

2、知道天冷要保護(hù)皮膚,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、初步了解健康的小常識(shí),。

4,、知道檢查身體的重要性,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、師一個(gè)包裝好的禮物盒、各種香味不一香香（放在桌上）

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室周圍擺放若干鏡子,、磁帶（自編兒歌配音樂）

【活動(dòng)過程】

一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣

導(dǎo)入：今天真開心,，朋友送我禮物，想看看嗎,？（想）

1、教師神秘地拿起盒子,，你覺得會(huì)是什么東西呢？（自由發(fā)揮）

2,、進(jìn)一步引導(dǎo)：師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,，會(huì)是什么呢,？（鼓勵(lì)幼兒隨意猜想）

二,、說(shuō)一說(shuō)：調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

1,、出示面油師打開禮物取出來(lái)：“看,！是什么禮物呀,？”（可以夸夸猜對(duì)的孩子）

“是面油,，也叫寶寶霜（可以和幼兒打招呼）,。誰(shuí)來(lái)聞一聞,，味道怎么樣,？

小結(jié)：寶寶霜,，噴噴香,。

2,、回憶經(jīng)驗(yàn)

抹過香香嗎,？抹過什么香香,？為什么要抹香香,？

小結(jié)：天冷了,，皮膚很干燥,，香香抹在臉上會(huì)很舒服,，能保護(hù)皮膚,。

三,、抹香香：學(xué)學(xué)抹香香的方法

1,、“香香怎么抹的？誰(shuí)來(lái)試一試,？”請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

（1）先請(qǐng)一位幼兒任意涂,，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了,？

（2）臉上有的地方白,，有的地方不均勻

（3）香香取多了,，涂不了了（強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn)）

（4）誰(shuí)來(lái)幫助他,？（幼兒自己解決）

（5）如果不需要幫助,，想什么辦法自己解決呢,？（出示鏡子）

小結(jié)：抹香香照照鏡子,，細(xì)細(xì)擦,，抹均勻。

2,、（幫幫老師）“我也要抹香香,，你們一起幫幫我，好嗎,？”師邊說(shuō)邊涂面油：寶寶霜，香噴噴,，我要和你做朋友。蘸一蘸,，點(diǎn)一點(diǎn)，照一照,，抹一抹,，抹均勻了嗎,？“快給我檢查呀,，我每個(gè)地方都抹到了嗎？哦,，每個(gè)地方都抹到了，我的臉好舒服,?！?/p>

3、徒手練習(xí)抹香香的過程,。

一起來(lái)抹香香

“你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜歡的香香,，去試試吧。”

師巡回指導(dǎo)：“抹香香時(shí)照照鏡子,，看看香香抹開了嗎？抹完香香,，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸,。香不香,？皮膚滑不滑,？（配音樂）

小結(jié)：高興嗎,？我們真高興,，我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了，我們把香香放好,，每天都和它做朋友。

附：兒歌

寶寶霜,，

香噴噴，

我要和你做朋友,。

蘸一蘸,，

點(diǎn)一點(diǎn),

照一照,，

抹一抹,，

小臉蛋兒香又滑。

活動(dòng)反思

冬天天氣寒冷,，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。這是孩子親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事情,，但我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時(shí)，往往只是在臉上胡亂抹通,，臉上都是沒有涂勻的寶寶霜，因此想到設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí)抹寶寶霜的簡(jiǎn)單方法,，培養(yǎng)孩子愿意并且樂意做力所能及的自我服務(wù)。但是在活動(dòng)中也產(chǎn)生了許多問題,，如我沒有注意到提問的有效性以及對(duì)孩子回答的回應(yīng)，以及一些小細(xì)節(jié),，如香香要在洗完臉以后抹,、香香抹完要蓋上蓋子等等，本次的園內(nèi)教研活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)很多,，希望以后我能做的更棒。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識(shí)。

2,、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難,。

3、積極的參與活動(dòng),，大膽的說(shuō)出自己的想法。

4,、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、雨鞋、球鞋,、布鞋,、雨傘、雨衣,、帽子等物品,；

2,、收集雨天人們出行的錄像帶,；

3、幼兒用書,、

活動(dòng)過程：

一,、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

1,、幼兒看圖一，教師：這是什么天氣,？路面上有什么,？小鴨子在馬路上出什么問題了,？

2,、幼兒看圖二，教師：這又是什么天氣,？路面上有什么,？企鵝在馬路上出現(xiàn)了什么狀況,！

二、結(jié)合自己,，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。

1,、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便,？你是用什么辦法解決的呢？

2,、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便？你是用什么方法確保安全的呢,？

三、通過觀看錄像知道雨天人們會(huì)遇到哪些不安全因素,。

1教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣,？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？

2教師：雨天騎車帶著孩子的行人又會(huì)怎樣呢,？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？

3教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的,？會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎？

四,、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。

下雨,、下雪天,，路滑,，走路要慢,。坐在媽媽自行車后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去，否則會(huì)不安全,；下雨,、下雪天打傘過馬路要左右看看,，不能搶著過馬路。

五,、游戲：“應(yīng)該用什么”

教師：這里有雨鞋,、布鞋,、雨傘、雨衣,、、,、、,、,、下雨、下雪天你們會(huì)選擇哪些物品來(lái)用呢,？請(qǐng)幼兒上前選出后,，試試看怎么用。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇5

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解抹香香的簡(jiǎn)單方法,，并嘗試自己抹香香,。

2、知道天冷要保護(hù)皮膚,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、愿意和同伴合作抹香香,。

4,、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法,。

5,、樂于探索,、交流與分享,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1,、一個(gè)包裝好的快遞盒

2,、各種香味不一香香（放在桌上）,、擺放若干鏡子

3,、音樂

【活動(dòng)過程】

一、猜一猜：激發(fā)幼兒的興趣

導(dǎo)入：今天真開心,，朋友送我禮物,，想看看嗎,？

1,、教師神秘地拿起盒子，你覺得會(huì)是什么東西呢,？（猜想）

2、老師打開禮物取出來(lái)：“看,！是什么禮物呀,？”進(jìn)一步引導(dǎo)：師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,，會(huì)是什么呢？（猜想）

二,、說(shuō)一說(shuō)：調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

1,、教師走到幼兒前面，讓幼兒都聞一聞（可以夸夸猜對(duì)的孩子）

師：“是寶寶霜（可以和幼兒打招呼）”

小結(jié)：寶寶霜,，香噴噴,。

2,、回憶經(jīng)驗(yàn)

抹過香香嗎？什么時(shí)候抹香香,？為什么要抹香香,？

小結(jié)：天冷了,，皮膚很干燥，香香抹在臉上會(huì)很舒服,，能保護(hù)皮膚。

三,、抹香香：學(xué)學(xué)抹香香的方法

1、“香香怎么抹的,？”

（1）教師示范抹香香

（2）請(qǐng)一位幼兒任意涂,，讓幼兒觀察,，你發(fā)現(xiàn)什么了？

小結(jié)：臉上有的地方白,，有的地方不均勻。香香取多了,，涂不了了（強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn)）誰(shuí)來(lái)幫助他？（幼兒自己解決）

2,、（幫幫老師）“今天教室來(lái)了很多客人老師，請(qǐng)你們幫客人老師抹香香,，好嗎？”幼兒邊涂抹,，教師念兒歌：寶寶霜,，香噴噴,，我要和你做朋友,。蘸一蘸,，點(diǎn)一點(diǎn),，抹一抹,，抹均勻了嗎,？“快檢查一下,，每個(gè)地方都抹到了嗎？”

3,、徒手練習(xí)抹香香的過程,。

（3）一起來(lái)抹香香

“你們想抹香香嗎,？桌子上放了很多種類的香香，請(qǐng)你找到一個(gè)好朋友,，互相幫助抹香香?！?/p>

師巡回指導(dǎo)：“桌子上有鏡子，你們抹完香香可以照照看,？給你身邊的好朋友和老師聞聞,、摸摸,。香不香？皮膚滑不滑,？（配音樂）

小結(jié)：我們真高興，我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,，我們把香香放好，每天都和它做朋友,。

【延伸活動(dòng)】

教師：請(qǐng)小朋友回家?guī)湍愕陌职謰寢屇ㄏ阆惆桑?/p>

附：兒歌

寶寶霜，

香噴噴,，

我要和你做朋友。

蘸一蘸,，

點(diǎn)一點(diǎn),

抹一抹，

小小臉蛋香又滑,。

【活動(dòng)反思】

冬天天氣寒冷,，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。這是孩子親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事情,，但我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時(shí)，往往只是在臉上胡亂抹通,，臉上都是沒有涂勻的寶寶霜，因此想到設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí)抹寶寶霜的簡(jiǎn)單方法,，培養(yǎng)孩子愿意并且樂意做力所能及的自我服務(wù),。但是在活動(dòng)中也產(chǎn)生了許多問題,，如我沒有注意到提問的有效性以及對(duì)孩子回答的回應(yīng)，以及一些小細(xì)節(jié),，如香香要在洗完臉以后抹,、香香抹完要蓋上蓋子等等,，本次的園內(nèi)教研活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)很多,，希望以后我能做的更棒,。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

知道貪吃冷飲的危害,，懂得夏季多喝開水的道理,。

初步了解冷飲的小常識(shí),。

讓幼兒知道愉快有益于身體健康,。

教學(xué)重難點(diǎn)：

正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲

幼兒自制能力較差

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《小豬碌碌》的課件

活動(dòng)過程：

1、以游戲的形式導(dǎo)入活動(dòng)

2,、結(jié)合課件,，完整欣賞《小豬碌碌》的故事

提問：小兔的商店要賣什么東西？

誰(shuí)來(lái)買冰激凌,，分別買了幾個(gè)？

小豬碌碌怎么了,？

小豬碌碌為什么肚子疼？

3,、分段欣賞故事,，使幼兒明白貪吃冷飲的危害,，懂得多喝開水的道理。

教師：“小豬碌碌一共吃了無(wú)份冰激凌,，肚子大了、變圓了,、變涼了、變硬了,。它變成了一只冰激凌碌碌，連話也說(shuō)不出來(lái)了,，我們應(yīng)該怎沒辦”,？

在醫(yī)院里,，山羊醫(yī)生怎么說(shuō)的？

山羊醫(yī)生（動(dòng)畫配音）：小豬碌碌得了胃炎,。冷飲往往比人體溫度低20——30度，過量吃冷飲會(huì)使胃的消化能力,、殺菌能力降低，造成胃炎,。小朋友們的胃腸嬌嫩,，對(duì)過冷的刺激非常敏感，更容易受到傷害。夏天天氣很熱,，我們應(yīng)該少吃冷飲，多喝白開水或新鮮的果汁,。

教師小結(jié)多喝開水的好處和貪吃冷飲的危害,。

4,、活動(dòng)自然結(jié)束

教學(xué)反思

夏天很多人都喜歡吃冷飲，幼兒更是如此,。一方面冷飲的種類多，口感好,；另一方面冷飲能使人感受到一時(shí)的涼爽、但借助冷飲降低體溫以圖清涼是不理智,、不科學(xué)的，經(jīng)常使用過冷食物刺激胃會(huì)誘發(fā)消化系統(tǒng)的疾病,。我們正確引導(dǎo)幼兒少吃冷飲，使他們健康,、愉快度過炎炎的夏季,。

關(guān)于冬天的小班語(yǔ)言教案篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解感冒的癥狀,，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

2,、初步了解預(yù)防感冒的小常識(shí)。

3,、讓孩子知道感冒了，不怕打針吃藥,，做個(gè)勇敢的孩子。

重點(diǎn)難點(diǎn)

了解感冒的癥狀和預(yù)防感冒的方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1小叮當(dāng)手偶一個(gè)2自拍錄像小片段。

活動(dòng)過程

1設(shè)置情景—引發(fā)興趣,，導(dǎo)入活動(dòng)。

出示小叮當(dāng)手偶→小叮當(dāng)給小朋友唱一首歌曲,，唱兩句后不停地打噴嚏,，導(dǎo)致不能給小朋友表演節(jié)目了,。

2組織討論—了解感冒的癥狀及原因,。

問題一：小叮當(dāng)怎么了,？為什么會(huì)感冒,？

師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了,、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒,。

問題二：你們感冒過嗎,？感冒了會(huì)有什么感覺,？

師小結(jié)：鼻子不透氣,、流鼻涕,、嗓子痛,、頭痛、咳嗽,、打噴嚏,、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

3觀看錄像小片段—滲透情感,，懂得不怕打針吃藥。

討論：小叮當(dāng)?shù)侥睦锶チ?？他打針的時(shí)候哭了沒有？小朋友打針的時(shí)候是怎么做的,？

師小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子,，如果你感冒了，要趕緊去看醫(yī)生,，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì)好了,。

4結(jié)合圖片展開討論—初步了解預(yù)防感冒的方法。

（1）討論：小朋友想一想,，怎么樣就不感冒了？

（2）看圖片提升經(jīng)驗(yàn),，了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水,、不挑食、睡覺蓋好被子,、天冷了及時(shí)增添衣服、不到人多的地方去,、多鍛煉身體……

5活動(dòng)延伸：隨著小叮當(dāng)?shù)囊魳放c幼兒一起外出鍛煉身體,。

設(shè)計(jì)背景

由于秋,、冬季節(jié)的交替，氣候發(fā)生了變化,，氣溫下降，早晚溫差大,，班上孩子小，免疫力和抵抗力低下,，導(dǎo)致班上孩子出現(xiàn)感冒現(xiàn)象嚴(yán)重。結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),，我設(shè)計(jì)了這次健康教育活動(dòng),。