從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
一年級的閱讀心得體會篇一
邊城,,美在青山碧水的風(fēng)景里,。蓬蓬鼓聲掠水越山到了渡船頭,到了清澈空靈的沱江河畔,,到了我心中那心馳神往的地方,。一座座土家吊腳樓在邊城煙雨中巍然而立,一首首月琴之曲在夜色笙歌張飄渺而出,,一艘艘小船在祖父的漿聲里游蕩于青山碧水之間,,朦朦朧朧的河面之上,還有幾只潔白如雪的白鴨在水面上漂浮著,,為邊城的美增添了幾分動感的氣息,。
邊城,美在古樸和樂的風(fēng)俗里,。一個個民俗的節(jié)日風(fēng)俗,,皆在這遠(yuǎn)離世俗喧囂的小城里被完美地保留下來。這里有與民同樂的戍軍長官,,有善于泅水的人們,,有在水面上肆意追趕鴨子的鄉(xiāng)親,有泅水劃船的好選手天保,、儺送,。小山村河街間,凡逢節(jié)日時候,,便變成了一片繁華熱鬧的海洋,。明朗的天氣里,鼓聲蓬蓬地響著,。古樸和樂之美,,大概皆凝聚在潭中劃著的朱色長船里,浮動在剛剛漲過的泛著翠綠色的龍船水面上,,潛入到河邊人們認(rèn)真凝視的眼眸里,。
邊城,美在淳樸善良的人情里,。有為翠翠點(diǎn)燈引路的好心人,,有拒絕多收擺渡錢的老爺爺,,有“凡幫助人遠(yuǎn)離患難,便是人火,,人到八十歲,,也還是成為這個人一種不可逃避的責(zé)任”鄉(xiāng)親,還有為愛堅持等待的翠翠,,“生生等你,,死死等你,等一城煙雨,,只為你;渡一世情緣,,只和你?!鼻饺f水窮盡,,萋萋芳草荒蕪,美麗而執(zhí)著的等待,,還在繼續(xù),。
青山依舊,綠水東流,,變的只是那人,、那時、那情,。生活仍在繼續(xù),,或許本身就注定一個無言的結(jié)局。其實,,結(jié)局已不重要,,令人回味的是那不能稱之為過程的過程——可喜,可愛,,可恨,,可戀。
一年級的閱讀心得體會篇二
通過閱讀沈從文的小說我認(rèn)識了一個女孩并且被她的堅強(qiáng)折服,,為她那沒有預(yù)期的等待感到遺憾,。
翠翠——一個小鎮(zhèn)上與祖父相依為命的女孩。祖孫倆過著清貧孤獨(dú)的生活,,但卻那樣自然,、和諧。他們單純,、善良,、敦厚??删驮趯庫o的生活中,,一段朦朧的愛情降臨到這個無知無欲的花季少女身上,,也正因為這段無結(jié)局的愛情讓這個少女心中涌出“薄薄的凄涼?!?/p>
美麗總是令人擔(dān)憂的,,一切尚未發(fā)生就已消失。翠翠與大老,、二老尚未展開就倉促結(jié)束的愛情,,大老的殞命,二老的出走以及爺爺?shù)碾x世,,把這個少女幸福的夢幻擊碎,,將一個少女原本擁有的平凡幸福埋藏,在她的頭頂上蒙上沉沉的陰霾,,但翠翠卻沒有放棄人生,在無奈之中她沒有退縮,,在悲傷的同時,,她仍有期盼。翠翠的命運(yùn)像河邊的白塔,,但在危急邊緣她依舊堅持,,等待著“幸福”再次降臨,。
命運(yùn)仿佛同翠翠開了個玩笑,,給了她燦爛陽光,卻又給了她更沉重的傷害,,將她推向黑暗的深淵,。
翠翠面對挫折,沒有聽天由命,,憑借著她的單純,,善良,執(zhí)著,,依舊憧憬明天,,期待明天,坎坷的人生將一個靦腆的女孩變得堅強(qiáng),。
如果我是她,,當(dāng)面對命運(yùn)如此的蹉跎可能會喪失毅志;如果我是她,可能會被這挫折壓垮;如果我是她,,也許會讓這挫折震住婷滯不前,。
人生亦是如此,昨天已經(jīng)過去,,我們不能回頭;明天還未到來,,我們無法等待,,只有抓住今天的分分秒秒去奮斗,當(dāng)遇到困難與挫折時,,鼓起勇氣,,能往直前,任何事情都會被征服,。
生活有如潮水,,時起時落。潮漲時,,要謙虛,、穩(wěn)重,以免潮水沖過導(dǎo)致“擱淺”;潮落時,,要積極進(jìn)取,,樂觀向上,只要心中存有一片希望,,總有一天會得到回報,,永不放棄對生活的憧憬,懷惴著那個“夢”,,去找尋真實的未來,。一步一個腳印走下去,終究會走出一條屬于自己的路,,生活就如同一面鏡子,,你對它付出一份,它將給予你十倍的收獲,。像翠翠一樣樂觀,,積極地對待人生,人生是很短暫的,,不要讓自己的人生留下遺憾,。
翠翠正因為受到痛苦的磨礪才變得堅毅,而如今的我們幾乎不可能有她的經(jīng)歷,,所以很難走進(jìn)她的世界,,體會她的感受。正因為如此安逸的生活,,讓我們習(xí)慣于依賴,,也正因如此,我們失去鍛煉的機(jī)會,,成為“永遠(yuǎn)長不大小孩”,。可溫室里的花朵,,盡管艷麗,,卻嬌嫩柔弱,,一旦失去良好的環(huán)境,便會凋零;野外的青松,,雖受日曬雨淋,,卻能長成參天大樹。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)翠翠,,獨(dú)立自主地生活,,盡量避開父母的呵護(hù),雖做不成頂天立地的大樹,,也絕不做經(jīng)不起風(fēng)霜的幼苗,。
翠翠,堅強(qiáng)的化身,,她擁有不屈的靈魂,,在為她嘆息的同時不免對她肅然起敬,因為她的執(zhí)著,、善良,、樂觀、堅強(qiáng),。
一年級的閱讀心得體會篇三
這本書給我的第一感覺是:如水的平靜,,沒有戰(zhàn)爭的那股硝煙。它描寫的是住在山區(qū)的一位老爺爺和他的孫女翠翠的平靜生活。在那個山村里有的是山,,有的是水,,有的是那樸素的人的一張張面孔。
作者曾經(jīng)講到:世間真有百思始得其解的怪事情,,每次只要我規(guī)規(guī)整整地寫下“沈從文”三個字,我就立刻會想到水,汪汪洋洋的水,,這倒不是因為他的“沈”姓有一個三點(diǎn)水的偏旁,而是因為他如水的性情,。
他曾在寫于一九三一年的《自傳》中說:“我情感流動而不凝固,,一派清波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,,大都不能和水分離,。我受業(yè)的學(xué)校,可以說永遠(yuǎn)設(shè)在水邊,。我學(xué)會思索,,認(rèn)識美,理解人生,,水對我有極大關(guān)系,?!?/p>
我是住在海邊城市的一位中學(xué)生,對于水我是不會陌生的,,我能理解:水和沈從文的生命不可分,,教育不可分,作品的傾向不可分,。
我明白了,,也領(lǐng)悟到了水的德性為兼容并包,從不排斥拒絕不同方式浸入生命的任何離奇不經(jīng)事物!卻也從不受它的玷污影響,。水的性格似乎特別脆弱,,且極容易就范。其實則柔弱中有強(qiáng)韌,,如集中一點(diǎn),,即涓涓細(xì)流,滴水穿石,,無堅不摧,。水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂,并作橫海揚(yáng)帆的美夢,,刺激我對于工作永遠(yuǎn)的渴望,。
“正因為工作真正貼近土地人民,只承認(rèn)為人類多數(shù)而‘工作’,,不為某一種某一時的‘工具’,,存在于現(xiàn)代政治所培養(yǎng)的窄狹病態(tài)自私殘忍習(xí)慣空氣中,或反而容易遭受來自各方面的強(qiáng)力壓迫與有意忽視,。欲得一稍微有自主性的順利工作環(huán)境,,也并不容易。但這不妨事,,倘若目的明確,,信心堅固,真有成就,,即在另外一時,,將無疑依然會成為一個時代的標(biāo)志!”
他的這段話極具預(yù)見性,隨后不久,,他就因為不肯做“工具”而“遭受各方面的強(qiáng)力壓迫和有意忽視”,,連“稍微有自主性的順利工作環(huán)境”也不可得了。這是作者的另一段描述,,看出他當(dāng)時達(dá)到處境是非常之艱難的,。
《邊城》就是從這樣一個人的筆下刻出來的,是多么的生動傳神,文中的人物都是在這山水的哺育中長大的,,這一點(diǎn)一滴是生就了多少美夢多少渴望,。
一年級的閱讀心得體會篇四
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有用很華麗的文筆,,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩地勾勒了家庭與友誼,,背叛與救贖,卻給我以震撼,。
一場救贖再次開始,。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺地笑起來……書的后半段寫的是主人公心靈的救贖,。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,,生活的大門終于又向他敞開了,。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,,是幸福的,。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情,,不僅僅是友情,,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,,以及時常涌上心頭的自責(zé),、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問,。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,,卻又毫不嘩眾取寵,。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,。但人生就是這樣,,犯錯,錯過,再用一生來挽回,。
一年級的閱讀心得體會篇五
“許多年過去了,,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,,因為往事會自行爬上來,。回首前塵,,我意識到在過去二十六年里,,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑?!薄蹲凤L(fēng)箏的人》,,這本書已經(jīng)讀過三遍了,每一遍都會被深深地感動,。我始終在追尋,,到底觸動我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無矯揉造作的描寫,,那關(guān)于童年的跳動,,那罪惡的定格,那救贖的可貴……
“為你,,千千萬萬遍”,。
故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的任何一個角落,,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,,友誼、忠誠,、信任,,背叛、歧視,、自私……
童年,,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,,在一個富裕家庭長大的兩個親密無間的主仆,,一起爬樹、一起搞惡作劇,、一起看電影,、一起放風(fēng)箏,一起在樹上刻下“阿米爾和哈桑,,喀布爾的蘇丹”……我喜歡所有的這一切的描寫,,那么親切、自然、童趣,,那微妙的幸福悄悄地在心中蔓延著,,蔓延著……
阿米爾和哈桑,"無論如何,,不是一般意義上的朋友","因為歷史不會輕易改變,,宗教也是。最終,,我是普什圖人,,他是齊扎拉人,我是遜尼派,,他是什葉派,,這些沒有什么能改變的了。沒有,。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,,并最終背負(fù)著這個罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中,,那條小巷之中,,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉,。對阿米爾來說,,美國是個埋葬往事的地方。但,,往事終究會自行爬上來,,你會發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你,。
一條救贖之路,,一條“再次成為好人的路”……