人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇一

xx,，中共黨員,，市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,，市婦聯(lián)“女知識(shí)分子協(xié)會(huì)”會(huì)員,，縣首批德育學(xué)科帶頭人,，現(xiàn)任濱?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處副主任,。

她是一頭牛,，默默耕作，樂于奉獻(xiàn),。

擔(dān)任教務(wù)副主任，瑣事繁多,，但無論哪項(xiàng)工作，她都積極主動(dòng),，保質(zhì)完成,。擔(dān)任年級(jí)部主任,，她積極向上，勇于創(chuàng)新,。哪個(gè)班級(jí)管理不到位,，她與班主任一起查找原因,，落實(shí)整改措施,；青年教師要上公開課,，她和做課教師一道,，組織試教,、修改教案……同事們經(jīng)常感嘆：“真不知她那瘦小的身軀里到底蘊(yùn)藏著多少能量！”她所在年級(jí)部年年被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)部,，她本人8次被表彰為縣“優(yōu)秀黨員”,、“教科研先進(jìn)工作者”，19次被評(píng)為校先進(jìn)個(gè)人,、師德標(biāo)兵,。

她是一條小溪，涓涓流淌,，滋潤心田。

她曾多年擔(dān)任班主任,。她能根據(jù)不同年級(jí)孩子的身心特點(diǎn),，創(chuàng)造性地開展工作,。以滿腔的熱情愛護(hù)學(xué)生,，以規(guī)范的言行感染學(xué)生,。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，她一定會(huì)為他們送上熱情的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，她會(huì)及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,，與家長聯(lián)系……她所帶班級(jí)多次被表彰為縣、?！凹t旗中隊(duì)”,、“先進(jìn)班級(jí)”,。她也多次被表彰為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“優(yōu)秀班主任”,、縣“關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人”,。

她是一首歌,，曲調(diào)活潑，奏出歡樂,。

任教25年，她從未因個(gè)人或家庭原因而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。20xx年6月初她的'父親因肺癌需到南京手術(shù)，她同家人商量,，推遲父親手術(shù)時(shí)間,，利用暑假為父親治療,。今年10月,，她的父親又需到南京五十天做放療，她僅利用周末時(shí)間去南京探望,，平日則請(qǐng)鐘點(diǎn)工照顧老人。現(xiàn)在她自己患重度腰肌勞損,，醫(yī)生建議她臥床休息,，但她只是利用下午放學(xué)后才去醫(yī)院推拿針灸。由于不能久坐,，她晚上經(jīng)常趴在床上備課,、批改試卷。

她勝任大循環(huán)教學(xué)工作,，連續(xù)7年任教畢業(yè)班,。在教學(xué)中，她不斷探索新的教學(xué)模式,，實(shí)施“分層教學(xué)”。她曾在縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上作了《設(shè)計(jì)分層作業(yè)提高練習(xí)效果》經(jīng)驗(yàn)介紹,。李沛澤等6名同學(xué)考入鹽中強(qiáng)化班,，鄧翔文等3名同學(xué)在縣一中編班考試中名列第一名；在省《小數(shù)報(bào)》競賽中,，茆孫等8名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，她3次獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)秀獎(jiǎng)，她被表彰為“江蘇省重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)教師”,，市“科技工作先進(jìn)個(gè)人”。

教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇二

他在孩童的世界中執(zhí)著地行走,，陶醉于每朵花的絢麗,。人如其名的他有一股可貴的“虎勁”，幾年前,，年紀(jì)輕輕的他就憑著《天游峰的掃路人》一課，在市優(yōu)課展評(píng)中技?jí)喝悍?，奪得了一等獎(jiǎng),。因?yàn)椤皭墼谧螅?zé)任在右”,，他在行走中不斷綻放著個(gè)性的精彩！

1998年8月,，他走進(jìn)濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，成為這個(gè)大家庭里的一員,。十二年時(shí)光悄然遠(yuǎn)去，時(shí)間能改變?cè)S多事情,，但是改變不了他對(duì)孩子的愛。

他說：“孩子的健康平安是父母最大的心愿,，也是我最大的心愿！”

今年他任教三年級(jí)語文,，班里有許多孩子習(xí)慣出腳就跑，容易發(fā)生碰撞,，怎么才能讓孩子學(xué)會(huì)走路呢,？他決定讓走路習(xí)慣好的孩子負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)本，用這樣的方法激勵(lì)孩子,。他先讓性格比較沉穩(wěn)的孩子負(fù)責(zé)搬作業(yè)本,，并堅(jiān)持陪孩子一起走，讓他們習(xí)慣慢慢走路,。后來，讓這些孩子帶著其他孩子一起搬作業(yè),。他囑咐孩子慢一點(diǎn)走,，并常常站在陽臺(tái)上看著孩子安全地走進(jìn)教室。孩子們把老師的話記在心里,，慢慢地養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣,。一批孩子養(yǎng)成了好的走路習(xí)慣，再換一撥,，這樣堅(jiān)持下來，班級(jí)大部分孩子都養(yǎng)成了好的走路習(xí)慣,。

他說：“孩子是最美的花兒，我要讓他們盡情開放,，絢麗奪目?！?/p>

去年,，王老師班級(jí)有位成績較差的男同學(xué)，課堂上經(jīng)常開小差，玩玩具,，細(xì)心的他驚訝地發(fā)現(xiàn)，這孩子每次玩的都是各種各樣的軍事設(shè)備模型,。下課后，王老師沒有刻意批評(píng)孩子,，而是耐心地跟孩子聊起來,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子在這方面懂得很多，連老師都自嘆不如,。于是，王老師快樂地稱他為“老師的小老師”,。還請(qǐng)他在班級(jí)給小朋友講述有關(guān)軍事設(shè)備的知識(shí)！在老師和同學(xué)欣賞的目光中,，這個(gè)孩子的自信心逐漸增強(qiáng)，課堂表現(xiàn)越來越好,，成績也提升得很快。

他說：“豐厚文化素養(yǎng),，提高教育教學(xué)水平，才能更好的愛孩子,?！?/p>

他堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),，潛心鉆研業(yè)務(wù),。他任教的班級(jí),，學(xué)生成績一直名列前茅,；他曾在市,、縣小學(xué)語文優(yōu)課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng),；在縣小學(xué)作文研討會(huì)上，他執(zhí)教的《圍繞一個(gè)意思寫一段話》觀摩課受到與會(huì)老師的一致好評(píng),；他先后參與6個(gè)國家,、省級(jí)課題研究，50多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,；他被評(píng)為縣小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手,、縣小學(xué)語文學(xué)科帶頭人；他被表彰為縣優(yōu)秀教育工作者,、縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀共青團(tuán)員,。

愛在左,，責(zé)任在右。因?yàn)樨?zé)任,，愛不再偏頗,；因?yàn)樨?zé)任,，愛不再蒼白,；因?yàn)樨?zé)任,，愛才能無怨無悔！

教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇三

情牽教壇三十余載,，她像平靜湖泊中一滴不起眼的水滴,，但折射出的卻是整個(gè)太陽的光芒！為了“再教一個(gè)大循環(huán)”的夙愿,，臨近退休的她依然耕耘在三尺講臺(tái),，身邊人無不心生感動(dòng)。她就是用“愛”描繪著充滿魅力的教育人生的x大姐,！

情牽教壇三十余載的'她像平靜湖泊中一滴不起眼的水滴，折射出的卻是整個(gè)太陽的光芒,。x，用“愛”書寫著充滿魅力的人生華章,。

她堅(jiān)持教書育人,，處處以身作則,。教畢業(yè)班時(shí)，她腹痛數(shù)月,，卻每天堅(jiān)持早上班,、遲下班。有一次疼得蹲坐在地上，被老師們架到辦公室，稍好后又進(jìn)入課堂,。好多同學(xué)被這一幕深深感動(dòng),，他們用一張張卡片表示問候,。父親被查出肺癌，前后六個(gè)月,，她硬是沒請(qǐng)一天假，父親去世時(shí),，作為唯一的女兒竟沒陪伴在身邊，每每談及此事,，她總感到深深的愧疚。誰能不愛自己的父親呢,？然而,，為了不耽誤學(xué)生,，她只能忍受巨大的悲痛,。這是怎樣的師愛啊,，超越了自我,，超越了親情,，為所有從教者點(diǎn)亮了一盞心燈。

為使教學(xué)工作常教常新,，x老師積極參加教科研活動(dòng)，曾是“五步嘗試法”實(shí)驗(yàn)小組成員,、《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》《武漢實(shí)驗(yàn)教材》等教學(xué)改革研究組成員，進(jìn)行了兩輪大循環(huán)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。她嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”規(guī)定，力爭不忽視一個(gè)重點(diǎn),，不舍棄一個(gè)疑點(diǎn)。教學(xué)之余,，她勤于筆耕,，撰寫的多篇論文以及《三角形內(nèi)角和》等教案，分別獲省,、市,、縣評(píng)比一、二等獎(jiǎng),。

她曾任校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處主任,。在擔(dān)任工會(huì)副主席后,，她仍一邊堅(jiān)持在教學(xué)第一線，一邊不斷加強(qiáng)工會(huì)工作的研究,。她積極探索工會(huì)工作方法,，組織教職工參加縣、校各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了文化生活,，增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感,。校工會(huì)被評(píng)為“市模范教工之家”，她個(gè)人被評(píng)為縣優(yōu)秀黨員,、縣優(yōu)秀教育工作者,、市少兒優(yōu)秀工作者,。

她還是一位樂于助人的“李大姐”,。在“青藍(lán)工程”中，她總是非常熱心指導(dǎo)青年教師,，幫助他們精心備課、認(rèn)真上課,，她所結(jié)對(duì)的教師目前均已成為學(xué)校的骨干,。

歲月流逝,，帶走了她的青春,，留下了幾多艱辛、榮辱,，帶不走的是她對(duì)教育的一片癡情。如今已接近退休的她,，仍活躍在教學(xué)第一線,，她堅(jiān)守著一份承諾：再教一個(gè)“大循環(huán)”,，給自己數(shù)十年的教學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。為了這份承諾,，她把腫瘤切除手術(shù)時(shí)間一拖再拖,，直到暑期才做手術(shù),。開學(xué)后,，她未充分得到休息卻又站到了三尺講臺(tái)前。為此,，縣委領(lǐng)導(dǎo)還專門到家中看望和鼓勵(lì)她,。

x老師把愛全都獻(xiàn)給了教育，她行進(jìn)中的每一步足跡都印證了她對(duì)教育,、對(duì)學(xué)生深深的愛……

教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇四

實(shí)小教科研工作的“領(lǐng)頭雁”！每個(gè)學(xué)生在她心中都是個(gè)美麗的世界,，她的課堂永遠(yuǎn)充溢著智慧和才情,。事事為人先,，處處是模范,。身材嬌小，“一棵不起眼的小草”是她的自謙,，從她的身上，我們欣賞到了小草的本色和教育青春的飛揚(yáng),。

xx老師，19xx年8月參加工作,，中學(xué)高級(jí)教師，大學(xué)學(xué)歷,，市小學(xué)教學(xué)能手,。21年來,，她像教育百花園中一棵不起眼的小草,，為教育的春天增添了絲絲綠意,。

她說：“若想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)像一個(gè)水龍頭,，永遠(yuǎn)有不枯竭的源頭活水?！?/p>

課堂永遠(yuǎn)是她的最愛,。讓孩子愛上語文是她不懈的追求。她的課堂樸實(shí)而生動(dòng),，扎實(shí)而靈活,。她的課堂能啟迪智慧,，生長智慧,。長期辛勤的付出讓她逐漸成長為實(shí)小語文學(xué)科的領(lǐng)軍人物,，同時(shí)也收獲了累累碩果。在各級(jí)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)中,，她曾獲省一等獎(jiǎng)一次,，市一二等獎(jiǎng)四次,，縣一等獎(jiǎng)兩次,。論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)近40篇,；主持或參與課題研究6個(gè)都已結(jié)題；先后8次送教下鄉(xiāng),；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作60多篇,。為縣級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)做講座3次。她還熱心幫助引領(lǐng)其他老師共同前行,。

她說：“孩子的成功需要鼓勵(lì)。懇切地激勵(lì),，能孕育成功,。”

她把每個(gè)學(xué)生都看成一個(gè)新的世界,，她細(xì)心探索孩子們豐富而脆弱的內(nèi)心世界,，發(fā)現(xiàn)并捕捉孩子們身上哪怕是稍縱即逝的閃光點(diǎn),。

她曾教過一名叫小堯的學(xué)生,。這是個(gè)有著“領(lǐng)袖”能力的學(xué)生,，是個(gè)全年級(jí)人人皆知的“危險(xiǎn)分子”,。z老師任該班的班主任后，首先向原班主任詳細(xì)了解他的情況,，從中尹老師掌握了一條重要信息——小堯的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，為了班級(jí)的利益會(huì)不惜一切代價(jià),。于是尹老師就以此為契機(jī),，讓他負(fù)責(zé)班級(jí)的常規(guī)工作。不知不覺中,，他的`行為規(guī)范了,，語言文明了,。課堂上，尹老師盡可能多地照顧他,，他的優(yōu)點(diǎn)漸漸地顯現(xiàn)了出來,，知識(shí)面寬，思維活躍......他學(xué)習(xí)的信心更足了,。一有時(shí)間，她總會(huì)輕輕走到錢堯的身邊,，春風(fēng)化雨，潤物無聲,。其他老師看到小堯的變化，都驚嘆：“真是不可思議,，神了！”

她說：“只要我能做,，沒關(guān)系?！?/p>

20xx年起，實(shí)小真正施行了年級(jí)部管理新體制,，她被聘為年級(jí)部主任,，原本就是班主任的她更忙了。但她從不因?yàn)楣ぷ髅Χ偕弦还?jié)課,，她所任教的班級(jí)年年被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。事事為人先,，處處是模范,。原本就嬌小的她顯得更瘦弱了?？傆欣蠋焼査骸耙蠋煟刻於歼@么忙,，不累嗎？”她總是淺淺一笑,，說：“只要我能做，沒關(guān)系,?！彼@種無私忘我的敬業(yè)精神感染著周圍的老師和學(xué)生,。她所在的年級(jí)部各項(xiàng)工作都很出色,，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。