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教育類名著讀后感(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-31 07:32:57
教育類名著讀后感(六篇)
時(shí)間:2023-01-31 07:32:57     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!

教育類名著讀后感篇一

做最好的自己,,就要對自己負(fù)責(zé),、自己把握命運(yùn)——積極主動(dòng)抓住命運(yùn)中自己可以選擇,、改變和可以最大化自身影響里的部分,勇敢面對人生;多做嘗試,、邂逅機(jī)遇——換工作的意義在于,,一開始的決定并不是終生的決定。有機(jī)會(huì)嘗試更多,,才能找到真正的興趣所在,。

做最好的自己,,就要充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇——在機(jī)遇還沒有來臨時(shí),,就應(yīng)事事用心,、事事盡心,掌握足夠信息,,以便必要時(shí)做出抉擇,,抓住機(jī)遇;努力爭取、創(chuàng)造機(jī)遇 ——不知道興趣何在?馬上做發(fā)掘興趣的計(jì)劃;不知道畢業(yè)后做什么?馬上制定嘗試新領(lǐng)域的計(jì)劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷,,找?guī)熡汛蚍帧?/p>

做最好的自己,,就要積極推銷自己——主動(dòng)尋找每一個(gè)機(jī)會(huì),讓老板或老師知道自己的業(yè)績,、能力和功勞,。同時(shí)不忘團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)表見解,、貢獻(xiàn)主張,,協(xié)助他人、鼓勵(lì)大家,。以事為本,、以人為先。

總之,,做最好的自己,,夢想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),,輝煌不再遙遠(yuǎn)!美好的明天也終將成為永恒的歷史,,在做最好的自己的實(shí)踐中,自己也將被從中散發(fā)出的萬丈光芒包裹著,,在黑暗中也能依舊熠熠生輝,,照亮前路,勇往直前!

教育類名著讀后感篇二

暑假里,,我看了一本書,,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開復(fù),,曾經(jīng)的微軟全球副總裁,,google中國區(qū)總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應(yīng)該注意的要點(diǎn),。我對他寫的關(guān)于自信的文章很感興趣,。在書中,李開復(fù)說自信是潛能的放大鏡,。我認(rèn)為很有道理,,因?yàn)槟阋菍ψ约赫f我是最棒的,!你就會(huì)突發(fā)自己的潛能,超常發(fā)揮,,你就會(huì)覺得自己是一位“天才”,!

自信是成功的關(guān)鍵,比如說你要參加一個(gè)中學(xué)的面試,,自信就能為你的成功助一臂之力,,因?yàn)槊嬖嚥粌H要看一個(gè)人的思維能力和智商水平,更要看你有沒有自信的態(tài)度,!我看了這本書之后,,我覺得我以后面對考試或者面試,我就一定要自信,,不要怕題目和考官,,要充分發(fā)揮自己的潛能。因?yàn)槿艘蔷o張的話,,你就容易忘記積累的東西,,久而久之,,你就會(huì)變得自卑,。

最近讀李開復(fù)老師的《做最好的自己》,才發(fā)現(xiàn)自己對成功的理解竟是如此膚淺,。雖然沒有走入一元化成功的誤區(qū),,但對“多元化的成功才是真正的成功”理解不足。我選擇的只是做自己,,所謂的維持現(xiàn)狀,,跟隨自己的興趣或許只是逃避激烈的競爭、得過且過,,不思進(jìn)取的一個(gè)拙劣的借口,。李開復(fù)老師說成功是“做最好的自己”,每個(gè)人都有條件在超越自我的基礎(chǔ)上不斷取得成功,。因此,,僅僅追隨自己的興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在自己感興趣的領(lǐng)域積極進(jìn)取,,不斷挖掘出自己的潛能,。另一方面,還要走出“自己”這一狹小的天地,,因?yàn)槌晒εc人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是密切相關(guān)的,,而人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在很大程度上又是與對社會(huì)的貢獻(xiàn)率相掛鉤的。從書中的make a difference,,“世界因我而美好”看來,。李開復(fù)老師內(nèi)心向往的還是對社會(huì)做出貢獻(xiàn),,干出一番影響世界的大事業(yè)。因此,,我們所定義的成功還應(yīng)該是能走出自我狹小天地,,樂于對他人,對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的成功,。

怎么讓自己變得自信呢,?這本書會(huì)給你答案,任何時(shí)候,,都要保持自信,,不害怕,不緊張,,要學(xué)會(huì)贊美自己,,才能激發(fā)自己的潛能。有的時(shí)候,,自卑心理的人總是關(guān)注自己消極,、悲觀的一面,看不到自己自信成功的一面,。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰,,而是取決于我們?nèi)绾慰创约骸t is not who we are that is holding back ,。 it is who we think we are not,。”

我看了這本書,,心里真的很希望能擁有書中那些優(yōu)秀的品質(zhì),,爭取將來像李開復(fù)一樣成功!

教育類名著讀后感篇三

李開復(fù)是我非常敬佩的人,,他是的人生非常輝煌,,成為了眾多青年的榜樣,那么,,他到底有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)和成就,,能夠讓這么多人崇敬和向他學(xué)習(xí)呢?通過閱讀《做最好的自己》這本書,,我找到了答案,,也讓自己收獲了很多知識(shí),獲得了成長的智慧,,我會(huì)變得更加優(yōu)秀,!

生活中有合作也有競爭,我們的人生總是顯得很曲折,大多數(shù)人都是積極努力充滿正能量的,,因此會(huì)不斷的向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),,提升自己的競爭力和學(xué)識(shí),然而,,很少有人靜下心來思考:我們的人生到底該怎樣度過,!

李開復(fù)的簡歷讀起來可謂驚嘆世人,恐怕很少有人不服,!他畢業(yè)于全球頂級學(xué)府哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)并獲得博客學(xué)位,,可謂是頂級的人才了,而鮮有人知的是,,天賦也必須在勤奮刻苦的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)升華,,他就是這樣一個(gè)極其努力的人,這需要我們學(xué)習(xí),。

而當(dāng)我讀到他的工作經(jīng)歷是,,更是吃了一驚,他曾經(jīng)擔(dān)任過蘋果的多媒體部全球副總裁,,擔(dān)任過sgi的總經(jīng)理,,擔(dān)任過微軟全球副總裁,擔(dān)任過谷歌全球副總裁及大中華區(qū)總裁…這個(gè)樣的工作經(jīng)歷不得不讓我驚嘆,,他是一個(gè)全球商業(yè)領(lǐng)袖人物,。

李開復(fù)用自己的工作經(jīng)歷和實(shí)踐來講述對于人生的思考、工作的經(jīng)驗(yàn),、成功的法門,,旨在幫助青少年更好的成長,,幫助青年人成功的創(chuàng)業(yè),,讓我們少走一些彎路,也讓我們活得更加自信和快樂,。

同時(shí),,李開復(fù)還對中國的教育和國家的復(fù)興抱著期望,那么要實(shí)現(xiàn)這一切,,首先就是要讓青少年成長的更好,,這就是他寫這本書的目的和意義!

教育類名著讀后感篇四

記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,,那就當(dāng)一片小草地,;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,。決定成敗的不是你尺寸的大小,,而在于做一個(gè)最好的你。”

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),,寫給中國的青少年,,是幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。這本書對我們大學(xué)生來說無疑是一盞指路明燈,。

李開復(fù)博士,,從1998年進(jìn)入微軟公司開始,歷任微軟中國研究院院長,、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁,。在我們眼中,他是一個(gè)非常成功的人,。但是,,到底怎樣才算成功?住豪宅,,開豪車,,還是揚(yáng)名立萬?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義,。我們往往會(huì)會(huì)陷入一元化成功的狹隘定位,,有權(quán),有錢….

成功之路有許多條,,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,,就是一種成功,一種超越,,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂,。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長和潛質(zhì),,在多元化成功的模型中,,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí),、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,,他們具備了某些最為根本的,、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來實(shí)施,。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,,為中國的青少年指明了成功的方向。

李老師在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信,、自省,、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對別人有用有益的事就會(huì)感到快樂和幸福,。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引,,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,、發(fā)現(xiàn)興趣,、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí),、人際交流,、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己,,真正取得多元化的成功。在這本書中,,除了對成功的了解,,我還對現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,,失落的事例讓我深有同感,,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,,不去羨慕他人的優(yōu)秀,,不對自己感到?jīng)]自信。一句話,,做最好的自己,,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,,虛度年華,。只要回首時(shí),,能夠問心無愧的說一句,,我的青春無悔!

教育類名著讀后感篇五

做最好的自己,,就是要在學(xué)校和家中都做最好的自己,。

做最好的自己,首先要在家里做最好的自己,。在家先把作業(yè)做完再整理自己的東西,,如果一切整理好了,就可以幫助家人做一些力所能及的事情,比如:洗碗,、做飯,、洗衣服等等。

爸爸媽媽不在家,,我可以幫爺爺奶奶干一些農(nóng)活,,爺爺奶奶累了可以幫他們倒杯茶,讓他們歇一會(huì)兒,,還可以叫他們不要這么辛苦,。

做最好的自己,還要在學(xué)校里做最好的自己,,在學(xué)校能干的事情可多了,。比如:向了殘疾的同學(xué)伸出援助之手,幫有困難的同學(xué)一把,;在學(xué)習(xí)上也要有所提高,,不說謊,不作假,,不說閑話,;上課時(shí),專心聽講,,不做小動(dòng)作,;下課后不要追逐打鬧,要文明游戲,,遵守校級班規(guī),。

世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母淖兌淖儯覀兩磉叺沫h(huán)境也會(huì)變得更美好,,每個(gè)人做最好的自己,,世界也就成了最好的世界。來,,我們一起努力吧,!

教育類名著讀后感篇六

我們來到了這個(gè)世界,無法選擇自己的出身,,也無法決定自己的智商和外貌,,于是便有了許多形形式式的“我”,有了許多的平庸與不凡,。

許多人在庸庸碌碌中寂寞的死去,,也有許多人在平凡的一生中做出了不平凡的事。因?yàn)樗麄兣ψ龀隽俗詈玫淖约?。他們深知有時(shí)候最大的敵人便是自己,。只有戰(zhàn)勝了心愿才能發(fā)揮自己的潛能,,進(jìn)入絕佳的境地。奧運(yùn)會(huì)上舉重運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)便是最好的詮釋,。

女兒曾經(jīng)有一段時(shí)間很是困惑,。我便告訴她對自己要有信心,一定要有堅(jiān)定的信念,;只要我盡力了一定會(huì)行的,。隨著時(shí)間的沉淀,是金子總會(huì)閃光,,是椎子總會(huì)露鋒芒的,。即便結(jié)果差強(qiáng)人意,自己也不會(huì)后悔,,我已經(jīng)努力把自己最好的一面展現(xiàn)過了,。

“失敗的英雄不多,超越是不朽的選擇,?!?/p>

阿赫瓦里正是一位失敗的英雄,在那屆馬拉松比賽中,,由于高原反應(yīng)意外的受了傷,,但他卻堅(jiān)持走完了全程,他因此得到了人們更多的掌聲,。正如他自己說的“在我的心中,,一直把那場沒有獎(jiǎng)牌的比賽當(dāng)成我的成就?!?/p>

“一花一世界,,一葉一菩提?!笔前?,我們無法選擇命,但命選擇了我們,。于是我們有了自己的世界:是花便要絢麗至極,,是葉便要潤澤喜人,是人便要在自己的舞臺(tái)上完整的謝幕,!

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