學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

金銀島讀書(shū)感受 讀金銀島的心得體會(huì)篇一

《金銀島》是一部險(xiǎn)象環(huán)生的冒險(xiǎn)小說(shuō),，它的作者羅伯特?路易斯?斯蒂文森是19世紀(jì)后期英國(guó)著名的散文家和詩(shī)人,，新浪漫主義文學(xué)代表。他1850年出生在在蘇格蘭的愛(ài)丁堡,，從少年開(kāi)始就喜好文學(xué),，一生著作頗豐。他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣,，不斷地在短篇小說(shuō)中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫(huà)的手法,。

故事的主人翁吉姆，是一個(gè)十歲大的小男孩,，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館名為「本鮑上將」,。有一天，旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤,、身材高大結(jié)實(shí),、非常引人注目的客人，原來(lái)他就是比爾船長(zhǎng),。

沒(méi)多久，比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中,，吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,，那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開(kāi),。

充滿(mǎn)冒險(xiǎn)樂(lè)趣,、驚心動(dòng)魄,、精彩生動(dòng)的金銀島，讓我有高潮迭起,、意想不到的深刻體驗(yàn),。

這本書(shū)把我也帶到了尋寶的氣氛里，我對(duì)這些名著深深地著迷了,，我也要嘗試一下寫(xiě)這樣的文章,。

金銀島讀書(shū)感受 讀金銀島的心得體會(huì)篇二

最近，我有幸閱讀世界四大冒險(xiǎn)小說(shuō)之一的《金銀島》,，它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。作者向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事,，而小說(shuō)講述的是出身平庸的霍金斯與海盜斗智斗勇,，最終成功找到寶藏的故事。

書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,，從嗜酒如命,、脾氣暴躁的老海盜那里，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,，這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣,。為了找到這些寶藏，他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn),。不料船上混入了一伙海盜,，他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下這艘船,，獨(dú)吞這些寶藏,。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),，最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,，成功地找到了巨額寶藏。

雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),，但是在我的腦海中,，不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面，吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),，他在壞蛋面前是顯得那么的善良,、勇敢，他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,，取得了一次又一次的勝利,，他又是多么的勇敢，他堅(jiān)定的說(shuō)出了，他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,，這使我非常敬佩,，一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話(huà)。

當(dāng)然我也有令我憤恨的人,，西爾弗就是一個(gè)很好的例子,，在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私,、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,，他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,，反而錯(cuò)上加錯(cuò),。

《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,，因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,，而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,，就像我們國(guó)家,，現(xiàn)在正處在水深火熱之中，與日本鬧得十分不愉快,，我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),，為我們國(guó)家說(shuō)話(huà)，用智慧化解這場(chǎng)危機(jī),。

金銀島讀書(shū)感受 讀金銀島的心得體會(huì)篇三

在多姿多彩的假期里,，我最好的伙伴可要算得上是好書(shū)了。沒(méi)有好書(shū)就不算是一個(gè)快樂(lè)的假期,。這個(gè)寒假我讀了許多世界經(jīng)典名著,，其中最讓我愛(ài)不釋手的就是《金銀島》了。

這本書(shū)講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的尋寶故事,，少年吉姆-霍金斯被一張藏寶圖所改變了命運(yùn),。吉姆為了尋寶踏上了遠(yuǎn)渡重洋，去金銀島的路程,，沒(méi)想到在半路上,，陰險(xiǎn)狡詐的西爾弗收買(mǎi)了水手，并讓水手扮成海盜,，與斯摩利特船長(zhǎng)等人爭(zhēng)奪寶藏,，最后他們都未能得逞，吉姆成功地找到了寶藏,。

故事中的吉姆是一個(gè)機(jī)智勇敢的人,，他在尋寶途中歷盡艱險(xiǎn)、立下赫赫戰(zhàn)功：是吉姆機(jī)靈地藏在蘋(píng)果桶內(nèi)偷聽(tīng)到了西爾弗的陰謀;是吉姆在大家最危難的時(shí)候挺身而出，干掉了船上的所有海盜;又是吉姆冒著生命危險(xiǎn)幫大家?jiàn)Z回了“希斯帕諾拉”號(hào),。

主人公吉姆不畏艱險(xiǎn)，勇敢機(jī)智的品格深深地震撼了我,。我為自己有時(shí)的膽小怯懦而感到羞愧,。我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的人，但獨(dú)獨(dú)對(duì)狗懼怕,，特別害怕長(zhǎng)相兇猛的狗。為了躲避狗,，我寧可繞遠(yuǎn)路,，寧可不下樓。有一天,，我放學(xué)跟著媽媽回家,，老遠(yuǎn)就看到了一條黑狗，仔細(xì)看看,，就知道是我家對(duì)面車(chē)庫(kù)里的那條小黑,。我經(jīng)常在樓上把吃剩的肉骨頭仍給它吃，也算是跟它認(rèn)識(shí)的了,。我想：我們不算老朋友也算是老鄰居了,，應(yīng)該對(duì)我禮貌相待了吧。心里雖然這么想,，但是始終還是怕狗的,，于是跟在媽媽的身后，祈禱它看不到我,。

誰(shuí)都知道狗的耳朵是最靈敏的,，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人來(lái)了，小黑立刻警覺(jué)地站起來(lái),，豎起耳朵,，瞪大眼睛，一副大敵來(lái)臨的樣子,。見(jiàn)我們走過(guò)來(lái)了,，隨即狂叫起來(lái)。我心里一顫,，立刻停止了腳步,，這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，昨天還吃我給的肉骨頭呢,，那搖頭晃腦的樣子哪里去了?今天倒來(lái)恩將仇報(bào)了,。心里雖然這么恨恨地想，但終究還是害怕?！熬訄?bào)仇,，十年不晚?！笨次乙院笤趺词帐澳?但好漢不吃眼前虧,，我還是改道吧。于是我硬拉著媽媽從我家前面的四號(hào)樓繞了過(guò)去,，終于化險(xiǎn)為夷,，安全地到達(dá)樓下，我松了口氣,，一路小跑著上了樓,。

事后我經(jīng)常會(huì)想，為什么其他人不怕狗,，而我會(huì)這么害怕呢?是不是狗故意刁難我呢?后來(lái)媽媽告訴我,，狗其實(shí)是最忠實(shí)的衛(wèi)士，看家護(hù)院是它的職責(zé),，只要有陌生人靠近,，它都會(huì)很警覺(jué)，用叫聲來(lái)嚇退壞人,，提醒主人,。你雖然經(jīng)常喂骨頭給它吃，但你都是從樓上窗口扔下去的,，它沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,，不知道你身上的味道，更不知道你是敵是友,，所以才會(huì)這樣的,。“哦,，原來(lái)是這樣,，我記起來(lái)了，我是沒(méi)有跟這只狗近距離接觸過(guò),，因?yàn)樗L(zhǎng)的比較兇悍,，我開(kāi)始就在心里害怕它，遠(yuǎn)離它了,?！蔽医K于明白了，也敢于承認(rèn)了,，都是膽小惹的禍,。

想想《金銀島》里的吉姆,，多么勇敢的一個(gè)孩子啊，我也要向他學(xué)習(xí),，遇到困難不退縮,，勇敢面對(duì)，想辦法解決,，做一個(gè)真正勇敢的人!

金銀島讀書(shū)感受 讀金銀島的心得體會(huì)篇四

耳畔聽(tīng)著樹(shù)葉摩挲的悅耳交響,，鼻端襲來(lái)陣陣沁人心脾的幽幽草香，又是一個(gè)黃昏,，我端坐在自家陽(yáng)臺(tái)上，看著我的最?lèi)?ài)——《金銀島》,。

小男孩吉姆聰明機(jī)智,，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)任何事都充滿(mǎn)好奇,。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，吉姆得到了一張藏寶圖，利富西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里佐尼得知后決定與吉姆一起踏上他們的尋寶之旅,。途中,，由于鄉(xiāng)紳的輕信他人，將此行秘密泄露,，不幸被一群海盜盯上,，扮成水手上了船，意圖不軌,。還好老天眷顧好人,，讓吉姆偷聽(tīng)到了海盜們的計(jì)劃，從而粉碎了他們的陰謀,。

毫無(wú)疑問(wèn),，吉姆是勇敢的。在獨(dú)自手拿彎刀與海盜戰(zhàn)斗時(shí),，手被鋒利的刀片割傷了,，他也好毫不在意;吉姆更是無(wú)私的，此刻的他心里想的不是自己的傷痛,，而是大家的安危,，同伴的無(wú)恙;此時(shí)的他心里裝的是團(tuán)結(jié)一致、保護(hù)領(lǐng)土,，不是耍小孩子脾氣般的任性,。當(dāng)我看到吉姆孤身一人與老奸巨猾、詭計(jì)多端的老海盜漢茲周旋時(shí),，我的心提到了嗓子眼兒,，不禁暗自禱告吉姆平安,。也許是因?yàn)槲业恼\(chéng)心讓作者感動(dòng)了，吉姆竟然真的安全地度過(guò)了危機(jī),。翻頁(yè)往下讀,，才知道吉姆是靠扔飛到擊中漢茲要害而勝出的，這對(duì)于一個(gè)年少的孩子而言,，需要多大的勇氣和膽量啊!回想我平時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)的猶疑不決,、瞻前顧后、磨磨蹭蹭,，真是感到慚愧,。

這次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)是一場(chǎng)生與死的較量，也是一場(chǎng)正義與邪惡的較量,。海盜們想謀財(cái)害命做大富翁,，結(jié)果卻落得個(gè)死的死、傷的傷,、失蹤的失蹤,，流放的流放。貪婪的欲望只會(huì)讓人最終走向滅亡,。

一本書(shū),，一個(gè)人，一些故事,，讓我記住了這次冒險(xiǎn),。更記住了這冒險(xiǎn)背后的勇敢、正直,、善良,、團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兊娜松侨绱司?。此刻的我,，就像老師所說(shuō)的：“雖不能至，心向往之!”

金銀島讀書(shū)感受 讀金銀島的心得體會(huì)篇五

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，今天,，我又讀了一本叫“金銀島”的書(shū)。

這是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的名作,，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,。書(shū)中講述一個(gè)叫吉姆的孩子，在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖,。鄉(xiāng)紳斯奎爾，醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個(gè)船隊(duì)前往金銀島尋寶,。而一伙海盜也聞?dòng)嵈蚱鹆藢毑氐闹饕?，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗,，最終因斯摩萊特船長(zhǎng)指揮有方，利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,，再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,，順利的返回了祖國(guó)的懷抱。

在這次旅途中,，吉姆一行人遇到了重重困難,。有一次，海盜頭子約翰·西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營(yíng)寨,，醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,，且打斷了肋骨，當(dāng)天晚上,，亨特不知何時(shí)就偷偷溜去見(jiàn)上帝了,。但這場(chǎng)“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智，用了調(diào)虎離山計(jì),，才引走了海盜們，取得了勝利,。

還有一次,，吉姆在林子中遇見(jiàn)了本·甘，他愿意幫吉姆他們,。吉姆假意被海盜們收買(mǎi),，而他的同伴——船長(zhǎng)等人也被捕了，但是吉姆聰明的很,，讓醫(yī)生斃了兩個(gè)海盜,，其他海盜見(jiàn)了，倉(cāng)惶而逃,，吉姆不僅自己逃了,，醫(yī)生，船長(zhǎng),，鄉(xiāng)紳和本·甘也逃脫了,。

讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜,。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象,，深深的印在我的腦海中……吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智，引導(dǎo)大家克服了重重困難,，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神,，促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動(dòng)大家的力量,，團(tuán)結(jié)一致,，共同對(duì)敵,，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人,?！叭诵凝R，泰山移”,，就是這種精神力量支撐著他們,，才能取得最后的勝利。

在我們的日常生活中,，會(huì)遇到各種各樣的困難,。俗話(huà)說(shuō)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”,。認(rèn)為,，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，首先要沉著冷靜,，要像小男子漢吉姆那樣開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法;要樹(shù)立克服困難的信心和決心,，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量,，共同努力,，那么，就沒(méi)有克服不了的困難,。

通過(guò)讀書(shū),，我認(rèn)識(shí)到：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)中蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),。讀書(shū)可以?xún)?yōu)化人性,，提高人們的道德修養(yǎng)，從而擺脫無(wú)知,，使人聰明起來(lái),。書(shū)是所有人必不可少的精神食糧，讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)使人快樂(lè),。