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2023年班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)(十七篇)

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2023年班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)(十七篇)
時間:2023-01-31 14:40:52     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇一

本學(xué)年我擔(dān)任八年級的班主任工作,。在長期的班主任工作中,,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況及學(xué)校德育,、教學(xué)塊的工作要求制定計劃如下:

一、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,做好各方面的工作,,將本班的6位同學(xué)盡快的.融入到班級隊伍中;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上,、文明的集體,,爭取每月2次成為“文明班”“學(xué)風(fēng)好”; 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

二,、具體措施: 貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、夕會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,加強(qiáng)和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生 ,。

15,、多巡堂,多落實早晚讀,,時刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,。

三,、各月份工作安排:

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時,,開展各項安全教育。

2,、精選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

十月份:

1,、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

十一月份:

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

十二月份:

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇二

首先講講八年級學(xué)生的特點:首先是產(chǎn)生厭倦感,,他們來一中兩年了,對學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉,,對每天的上課,,下課,放學(xué)回家做作業(yè),,已經(jīng)沒有什么新鮮感了,,甚至有學(xué)生產(chǎn)生了厭倦,于是就有上課不專心聽課的,,愛說無關(guān)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的話,,不愛動腦子思考分析問題,不愛主動舉手發(fā)言,,不完成作業(yè),,思想懶惰……

其次是開始叛逆了,不聽父母的話了,。經(jīng)過兩年的在校的學(xué)習(xí)生活,,身體,思想等方面都成長了,,他們膽子也大了,,開始調(diào)皮叛逆了,有的學(xué)生會跟父母老師狡辯了,,有的開始有點不聽父母的話了,,在學(xué)校在班級也經(jīng)常鬧點小事(尤其是男孩子)。

針對以上情況,,我把本學(xué)期要做的工作分為三類:

第一類:每天必做的事情

1.值日生到校后,,進(jìn)行衛(wèi)生檢查,課代表把早讀任務(wù)寫在黑板上,,組織早讀,。,。

2.指定值日生進(jìn)行檢查校徽校服,,儀容儀表。

3.中午在教室里進(jìn)行自習(xí),,做作業(yè),,看書。班主任坐班,。

4.放學(xué)以前,,布置作業(yè),每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)途中的安全問題,。

5.在晚輔導(dǎo)時將行為規(guī)范細(xì)化,,一天下來檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,,自己述說這一天哪里做對了,,哪里做得不夠,及時進(jìn)行評價,。

第二類:每周必做的事情

1.小組評比,,每周評出一個先進(jìn)小組。

2.每周一次語文生字詞的總聽寫,,并進(jìn)行一單元的知識回顧,。

3.組織主題班會,利用班會來滲透教育,,樹立榜樣,。

第三類:每月必做的事情

1.統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,然后進(jìn)行鼓勵,。

2.每月評出這個月,,進(jìn)步最大的學(xué)生。

3.每個學(xué)生給班干部提建議,,給班主任提意見,。

4.樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí),,開展結(jié)對幫扶共同進(jìn)步的活動。

具體工作是這樣實施的:

一,、以強(qiáng)化常規(guī)管理帶動教育教學(xué)工作,。

到了初二學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識,,做事情喜歡以自我為中心,,搞個人主義,。這雖是學(xué)生個性的體現(xiàn),卻不利于整個班集體的發(fā)展,。因此,,繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng),仍然是班務(wù)工作的重頭戲,。

學(xué)期一開始,,我首先對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們明確校規(guī),,校紀(jì),。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中學(xué)生守則》,,了解《規(guī)范》,,《守則》內(nèi)容,并成為他們行為的指南,。在學(xué)校組織的歷次檢查評比中,,我們幸運地都排在前面。

這學(xué)期,,學(xué)校更加嚴(yán)格了跑操做操的要求,。結(jié)合學(xué)校的要求,根據(jù)我們班的現(xiàn)狀,,我在班上召開了多次主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時,,反省自己平時的一言一行,,并以身作則,在每一次跑操時首先按要求站好做好,,為學(xué)生作出好的榜樣,。一學(xué)期下來,我們班的跑操有了不小的進(jìn)步,。

二,、創(chuàng)建和諧的班集體

1.干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著重要的作用,他們是班主任的左右手,。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班級干部,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

本學(xué)期當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,我們班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信,。如吳米雪就是一位稱職的小干部,無論從學(xué)習(xí),,紀(jì)律哪一方面都是大家學(xué)習(xí)的榜樣,,尤其老師不在時,從來不違反紀(jì)律,,為班級樹立了榜樣。我每次發(fā)現(xiàn)都進(jìn)行表揚,,同學(xué)們都露出了羨慕佩服的眼光,。其二,在鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求小干部個人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。如剛開始試用階段,,宦永康對自己就要求不嚴(yán),,經(jīng)常有學(xué)生反映:他不能把自己管住,老師不在時,,經(jīng)常帶頭做一些不該做的事,。我經(jīng)過幾次單獨的批評教育后還是沒有好轉(zhuǎn),后來就只能把機(jī)會給別人了,。其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,,健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,,紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

2.以豐富的活動促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,,集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天一大早,,我總是比學(xué)生早到校,,一到學(xué)校就先做好準(zhǔn)備工作,然后協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,。同時開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,,如:誰是寫字標(biāo)兵比賽,,課文背誦比賽等,,讓學(xué)生在競爭中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成一個健康向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

本學(xué)期,,學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成,。這一點主要是結(jié)合學(xué)校平時的衛(wèi)生檢查,,和上學(xué)期相比有了進(jìn)步,學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的得分情況,。雖然本學(xué)期我們班的評比也扣去了不少分,,但是我還是感到很欣慰,因為這學(xué)期我們班各項評比工作我基本上就放手讓學(xué)生自己去做,,上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾,,把課桌對整齊,別忘了擦窗臺等等,,本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,越來越自覺,我也可以放心地把工作交給他們自己去做,。班干部的管理能力也有所提高,。比如:晨讀的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,班長管得也較好,,自習(xí)課的紀(jì)律比上學(xué)期都有了很大的進(jìn)步,,學(xué)生在自習(xí)課的時候都會安安靜靜在教室里做作業(yè),我想只要養(yǎng)成習(xí)慣了,,學(xué)生就顯得比較聽話,,老師不在的時候大多都會自己認(rèn)真地做作業(yè),班干部不用怎么去管理,。

三,、做好學(xué)生的安全衛(wèi)生工作,。

1.安全工作要常抓不懈。

一學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作,,為了使安全方面不出差錯,,經(jīng)常利用班會課,班會課,,給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識,,防火,防電,,防溺水,,防食物中毒等方面的知識。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,不要和車輛搶行。要求學(xué)生不到有危險的地方去玩,,不買垃圾食品,。讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,,熟記交通標(biāo)志,,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。上學(xué),放學(xué)遵守路隊規(guī)定,。經(jīng)常給學(xué)生講解,,比較什么事危險,不能干,,什么事不道德,,不誠信,要遠(yuǎn)離,。以發(fā)生在周圍的溺水事故,,交通事故為鮮活的例子,教育學(xué)生珍愛生命,,學(xué)會保護(hù)自己,。

2.衛(wèi)生工作時刻提醒。

要帶好一個積極向上的班級,,做好衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提,,如果班級衛(wèi)生工作搞不好,不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,,而且影響著學(xué)生的身體健康,。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好,,就會直接影響自己和班級的美觀。因此,,在班級衛(wèi)生方面我下了狠心來抓,,一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生必須不留長發(fā),衣服干凈,。在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天三拖兩掃的工作,。

四、堅持與家長的聯(lián)系,,共同教育好學(xué)生,。。

老師要教育好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理,,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,,取得家長的幫助,,才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生,,更需要家長的幫助,。和家長成為朋友,讓他們支持我的工作,。接這個班級以來,,我和家長一直保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常打電話詢問孩子在家的情況,,我覺得家長對我的工作也非常支持,。只要我們用心和他們溝通,家長也會真誠地支持我們,。

連起串串足跡,,俯視遐思,歲月的流逝總在不經(jīng)意間,,季節(jié)的交替也讓你找不到明顯痕跡,,只是在層層浸染中,驀然回首,,日子已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離,。不過過去不代表未來,但過去能奠基未來,。面對這一學(xué)期的班主任工作,,自己得到了知識和閱歷,獲取了經(jīng)驗和勇氣,這將為我迎來下學(xué)期的每一個艷陽天,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹兩委“若干意見”精神,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育工作要求,,以新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)和軍訓(xùn)成果為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,樹立良好的班風(fēng),成為學(xué)習(xí)型班級,。

二,、工作要點和措施

1、加強(qiáng)常規(guī)管理

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班規(guī)班法》,,并建立個人檔案統(tǒng)計表。將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,。做到主動,、科學(xué)、民主管理班級,,是管理更合理化,,規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)班級干部隊伍建設(shè)

班級干部是班主任的左右手,,要精心培養(yǎng)幫助他們樹立威信,,鼓勵干部大膽工作,嚴(yán)格要求干部,,以身作則,,從各個方面為全班起到模范帶頭作用,具有強(qiáng)烈責(zé)任感和為人民服務(wù)的品質(zhì),,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,帶動全班形成積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)型班級體,。

3,、積極開展活動

通過開展活動,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。對安排活動扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。如開好主題班會,,社會實踐活動,,迎新年中外文化交流活動等。

4,、營造團(tuán)結(jié)向上氛圍

努力營造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,,布置教室環(huán)境;建立“一幫一”互助小組,,人人都有社會工作,,讓33名學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化總逐漸形成自治能力,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

5、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育

對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,自控能力差,貧困家庭學(xué)生,,心里不健康等學(xué)生采取多種方法開展教育,。通過觀察,與學(xué)生談心,,聽取意見,。隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理將康狀況和思想行為動向,力爭和科任教師家長配合,,教育好孩子,。

在工作中,會遇到許多新問題,,新情況,,一定在學(xué)校、政教處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,,在同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成好工作,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇四

新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過班會或課間時進(jìn)行思想教育,;同時多給學(xué)生一些時間,,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,,實現(xiàn)自律,;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度,。具體做法如下:

一. 班級情況分析

(一)班風(fēng)方面我們班是一個團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班集體,,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手,;日常各方面檢查成績很好,,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題,。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,信心不足,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問題較突出。

二. 新目標(biāo)新計劃

本學(xué)期,,我計劃在加強(qiáng)班級凝聚力方面多下些功夫,,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

(一)班級管理方面

1.作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,,于課前交給各科老師,,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,,家長會上通報,。

2.課堂管理:每天的值日班委要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),,消極對待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,,自習(xí)說話等等,,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚,。

3.班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,并形成制度,,使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,,制度獎懲制度,,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意,。

1.盡可能多的利用課堂,、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

2.多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

3.利用好班會,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲。

4.通過家長會,、校信通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

1.通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高學(xué)習(xí)興趣。2.通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、競爭伙伴的選擇,,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

3.在班內(nèi)開展多種形式的競賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4.讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。

5.常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

6.常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦,。初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項工作,,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇五

我們都知道班主任是一個班級的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,,而我現(xiàn)在卻認(rèn)為班主任只要做好“唐僧”就行,初二上學(xué)期班主任工作計劃,。新學(xué)期即將開始,,我又要帶領(lǐng)鴻鵠四班的孩子們登上初二第一學(xué)期的旅程了,心情是愉悅的,,肩上的擔(dān)子是沉重的,。

鴻鵠四班在過去的兩學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,,奮發(fā)拼搏,,取得了比較優(yōu)秀的成績。別人眼里,,她很優(yōu)秀,,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點,。尤其我的教育方法上還存在著一些問題,,常常是我為班級出謀劃策,學(xué)生成了旁觀者成了踐行我策略的人,。這學(xué)期我將改變自己,,我也將把班級還給學(xué)生。我要做師傅,,做“唐僧”那樣的師傅,,在困難面前依賴我的徒弟,讓我的每一個學(xué)生都把自己的才華武藝發(fā)揮的淋淋盡致,。我只要把握好“取經(jīng)的方向”,,然后本著“與人為善,寬容別人,,救人水火”的原則,,去引領(lǐng)指導(dǎo)我的學(xué)生,,以求得我的學(xué)生在跟我的三年里“取得真經(jīng)”,修成正果,。

一,、我的治班思想和理念

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格,。

學(xué)生是個有血有肉的人,,他們不是機(jī)器,不是模具,,他們不僅屬于學(xué)校,,他們還屬于家庭、社會和將來,。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對將來負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。我想起了葉圣陶老人的一句話,,就是孩子們到學(xué)校來是為自己的“將來”做準(zhǔn)備的,,是來為自己的真實明確的人生觀尋找方向的。所以,,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,我們對待學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視,。

2.言傳身教,,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段,。但是也不是事必躬親,,而是把學(xué)生自己該干的事的義務(wù)和權(quán)力都還給學(xué)生。做老師的要做學(xué)生精神王國的領(lǐng)路人,,要求學(xué)生“好好學(xué)習(xí),,天天向上”,那么老師應(yīng)該做到手不釋卷,。

“金無足赤,,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

讓學(xué)生明白“師不必賢于弟子,,弟子不必不如師”,,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我的教育目標(biāo)就是“培養(yǎng)出自己崇拜的學(xué)生”,。

3.尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。

冰心說“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,,愛是根本,。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ),。”參照我們的自身經(jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),,當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

在這里我更需要學(xué)生明白的是老師愛他們不是做他們的“保姆”,而是做學(xué)生精神上的施愛者,,多關(guān)心學(xué)生的心靈和精神需求,。

4.換位思考,正確引導(dǎo),,工作計劃《初二上學(xué)期班主任工作計劃》,。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時,,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解。事實上,,每個孩子頭腦中都有兩個自我,,一個好我,,一個壞我,。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,,他們就會進(jìn)步,,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成,。所以,,我在班級中提倡的是“自我教育,自我超越,;集體教育,,互幫互助;老師服務(wù),,點撥引導(dǎo)”的教育信念,。

5.拿起表揚的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,,而學(xué)生更是如此,。”贊美是陽光,、空氣和水,,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。這學(xué)期我將“既賞玫瑰又挑刺”,。用欣賞的眼光看待每一個學(xué)生,,但是也決不放縱一個學(xué)生。我將拿起的是表揚的“武器”,既然是“武器”,,那么肯定就要有殺傷力的,。自然就會在欣賞學(xué)生的同時,治愈他們的“病癥”,。

6.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”,。教育大家告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛、理解學(xué)生,。這學(xué)期我將以“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”為自己的教育教研課題,,所以我會關(guān)注我班的每一個后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化每一個學(xué)困生,。

7.經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評論學(xué)校從班主任開始,,因為班主任與他接觸最多,。家長的評價認(rèn)可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你,他都會到處替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,,即便有時你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。我們和家長不是敵人而是一個戰(zhàn)壕里的“同志”。

8.加強(qiáng)班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

以班委會為支柱,,以“敬、凈,、靜,、競、進(jìn),、謹(jǐn),、精、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想”為目標(biāo),,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。

9.安全教育重于泰山,,時刻不容松懈。

作為班主任,,我將充分利用“l(fā)iang會”(班會,、班務(wù)會)陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

10,、班級班規(guī),,民主制定,人人執(zhí)行,。

沒有規(guī)矩不能成方圓,,但是這學(xué)期,我們不再運用上學(xué)期的班規(guī)班紀(jì),,而是重新制定,。制定的方法很簡單,就是“就事議事”,,然后一條條的制定出班紀(jì)班規(guī),。

二、班級管理的具體措施:

1,、班規(guī)班級,。班級實行“常務(wù)班長”監(jiān)督制,就是我們班設(shè)了35個崗位,,開學(xué)后,,人人呢申請一個崗位,然后舉手表決通過,,開始人人上崗,,做到班級人人有事做,事事有人管,。另外繼續(xù)上學(xué)期的按學(xué)號輪流值日班長制,,值日班長除了對班中的工作全權(quán)負(fù)責(zé)外,還要做到寫這一天的“班級成長故事”,。當(dāng)隨著學(xué)生犯錯的出現(xiàn),,我們商討制定班規(guī),但違紀(jì)者必須寫字?jǐn)?shù)不等的“悔改書”,。

2.班級雖小,,溝通無限。這學(xué)期,,我每日與一位學(xué)生談心或書面的交流,。我要求學(xué)生按學(xué)號輪流一日一同學(xué)給我寫一封信,我或回信或面談,。從而走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要,。我注重學(xué)習(xí)方法的講座,。每次小考后,都要讓優(yōu)秀學(xué)生做“經(jīng)驗介紹”,。另外實行“兵教兵”,,讓一個優(yōu)秀生幫一個后進(jìn)生,。

4.衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵。衛(wèi)生打掃,,責(zé)任到人,。每天有勞動委員和值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)。

5.安全很重要,,警鐘常常鳴,。工作中,我要親自抓,,要注意加強(qiáng)安全知識的宣傳,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,,及時發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,真正做到“先防后治,,防治結(jié)合”,。

班級工作是瑣碎的,班級工作也是鮮活的,,計劃只是預(yù)設(shè),,而班級中的“生成”才會激發(fā)老師的教育智慧。我會相機(jī)而治班,,相機(jī)而育生,。我會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),也會做到“三勤”,,我有信心引領(lǐng)著鴻鵠班的孩子們在這個新的學(xué)期學(xué)會“翱翔”。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇六

一,、基本情況分析

初二(3)班現(xiàn)有51人,,其中男生36人,女生15人,,住宿47人,。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏,,我班在各個方面取得了很大的進(jìn)步,, 從整體看來:班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,紀(jì)律良好,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;班級的凝聚力較強(qiáng),;學(xué)生個性逐漸增強(qiáng)。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想,;個別學(xué)生基礎(chǔ)不好,,接受能力相對不高,學(xué)習(xí)興趣不足,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,,后進(jìn)生較多等,這些情況都亟需改善,。

二,、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì)、文明,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

(二)具體任務(wù)

1.德育方面:

(1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,,形成正確的愛國觀和集體觀念,。

(2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,,正確定位自己的角色,。

2.智育方面:

(1) 幫助學(xué)生掌握各科的.學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次,。

(2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

三、具體措施

1.完善班規(guī),,規(guī)范學(xué)生行為,,抓好班級日常管理,杜絕遲到現(xiàn)象,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動,。

3.組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活,,增強(qiáng)班級凝聚力。

4.開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5.通過班容班貌布置以及墻報出版,構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。

6.開展“互幫互學(xué)”活動,,共同提高學(xué)習(xí)成績。

7.形成以班主任為核心,,班干自主管理的體制,。

8.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題,。

9.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,做到及時反饋,及時了解,,及時解決,。

四、每月工作安排

9月份——

1.開學(xué),,對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,,制定班級計劃。

2.完善班規(guī),,成立第三屆班委,,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當(dāng)一面,逐步培養(yǎng)工作能力,。

3.完善班規(guī)以及獎懲制度,,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生,。

4.開展“尊師重教”活動,,出好慶祝教師節(jié)黑板報。

5.進(jìn)行班容班貌布置,,形成班級特色,。

6.進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級凝聚力,。

8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況,。

9.抓住時機(jī),爭取與一半以上學(xué)生談話談心,,制定個人的新目標(biāo),。

10,。 開好月考動員,營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

10月份——

1.做好月考總結(jié)班會,。

2。 做好節(jié)前安全教育工作,。

3.整合班干隊伍,,召開班委會議,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,,對不稱職的班干部進(jìn)行撤換,。

4.堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。

5.與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。

6.開展知識競賽,,增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)氛圍,,形成良性競爭意識。

7.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo)。

11月份——

1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2.組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),,做好各項安排。

3.組織學(xué)生觀看心理教育電影,,并結(jié)合本班情況,,開展心理健康教育和青春期教育。

4.做好段考分析,,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,,督促實行。

5.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上,。

6.召開第一次家長會,加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,。

12月份——

1.根據(jù)學(xué)校安排,,組織學(xué)生參加校運會,加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,多方面挖掘?qū)W生閃光點,。

2.做好校運會總結(jié)表彰班會。

3.做好月度總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。

1月份——

1.做好節(jié)前以及寒假安全教育,。

2.做好期末考試的考試動員和備考工作,關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),,及時疏導(dǎo),。

3.對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價,做好評先選優(yōu)工作,。

4.整合各方面工作資料,,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。

5.召開期末家長會,,做好期末考成績和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋,,提出寒假各項要求。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇七

新的一學(xué)期即將開始,,班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),,以促使學(xué)生學(xué)習(xí)得以提高、思想得以升華,。學(xué)校工作獲得順利開展,,制定班級計劃:

一、基本情況分析

我班共有學(xué)生44名,,其中男生25名,、女生19名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動好,,成績較好。如:李金龍,、米薈琳,、歐陽志林等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),,經(jīng)了解他們是:文久平,、楊強(qiáng),這為班級管理帶來一定的難度,;同時班內(nèi)還有李靈芝,、陽佳,雖能遵守紀(jì)律,,但學(xué)習(xí)吃力,、缺少方法,也是下一步工作的重點對象,。另外,,八年級學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架,、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象,。

二,、基本目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

1,、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

3,、抓好班級的紀(jì)律, 面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4,、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

5,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。優(yōu)化良好的班委,,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,,積極進(jìn)取的班風(fēng),。

3、開好主題班會,,同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度,,以防微杜漸。

4、加強(qiáng)思想教育,,做好家訪工作,,及時與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難,。

5,、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識,,樹立模范帶頭作用,。

四、活動安排

三月:

1,、開學(xué)常規(guī)教育 : ⑴ 提出班級近期,、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),,讓他們的目標(biāo)清清楚楚,、張貼上墻。⑵ 加強(qiáng)安全教育,,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。⑶ 座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”,、“一幫一”活動,。

2、展開班級問題的大討論:

為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,,進(jìn)行一次班級問題的討論,,提出解決方案。

3,、主題班會: 新學(xué)期,,話理想

四月:

1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的適當(dāng)調(diào)整,。

2,、期中考試。

五月:

1,、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象,,加強(qiáng)常規(guī)教育。

2,、期中考試的總結(jié),。

3、主題班會:自尊自信自強(qiáng)

六月:

1,、第一周進(jìn)行班集體差距對照,,提出相應(yīng)活動方案,。

2,、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識,。

3、期末考試總動員,。

七月:

1,、主題班會:

2,、期末考試。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇八

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,,特制訂了如下班級工作計劃:

班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都必然上不去,。再次,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,決不是 “單打一”,,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,,這樣做,,才能取得德育的效應(yīng),。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,班主任工作計劃

一,、班上基本情況

八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。

二、工作目標(biāo)

1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。

3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,。

4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。

三、主要工作

1,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實,、講奉獻(xiàn)” 的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展 “學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,,實話實說;建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛護(hù)公物,,堅持天天到宿舍檢查一次,。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

6,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故,。

7、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇九

金秋九月,,新學(xué)期開始了,我有幸進(jìn)入初二級部擔(dān)任4班的班主任工作,。為讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升,使班級管理工作順利開展,,特制訂了如下班級工作計劃:

1,、第一周召開班委會議,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初選班委會,,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

3、開展養(yǎng)成教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

4、開展監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、開展師生信箱活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

7,、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。 我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十

這學(xué)期,我擔(dān)任初二三班的班主任工作,,隨著初一學(xué)年我自己對孩子們的了解,,這學(xué)期,我將盡最大的努力,,教好這些學(xué)生,。教師的責(zé)任就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的責(zé)任就是讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,。為了更好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),,讓孩子們在初中三年學(xué)習(xí)生活中,感悟到學(xué)習(xí)的成功,,現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

一.指導(dǎo)思想

1,、更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實施愛的教育。

2,、充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個和睦和諧,相親相愛的優(yōu)秀班集體,。

3,、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切教育活動,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

二.學(xué)期目標(biāo)

在本學(xué)期要形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使差科生成績有較大提高,使全體學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,,爭創(chuàng)文明班級。

三.班級基本情況

本班學(xué)生50人,,男生26人,,女生24人,來自十里望全鎮(zhèn),,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高,,但是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,,不做作業(yè),,屢教不改且基礎(chǔ)較差,平時測驗成績只有幾十分,甚至二十幾分,,還有的學(xué)生自習(xí)課愛說話,,作業(yè)抄襲,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我很擔(dān)憂,。

四.本學(xué)期目標(biāo)的措施

1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。

2.繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。建立班級行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):執(zhí)行主席,,學(xué)習(xí)部長,勞動部長,,生活部長,,監(jiān)督部長,體育部長,,宣傳部長,,文化部長各一人。

3.以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),元旦,,開展傳統(tǒng)教育,;在十月還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。

5.開展讀書會,、經(jīng)典誦讀,,歌詠比賽,啟蒙月刊編寫等活動豐富學(xué)生的閱讀生活,。

6.寬容學(xué)生,,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,,給予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致,。注意榜樣的培養(yǎng),,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

7.建立互助合作小組,,以互助小組,、“1+1”小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,,共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

8.調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,,珍惜時間,,合理利用時間,基礎(chǔ)差的學(xué)生要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲,。

9.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,,邀請他們參加班級的活動,,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作,。

10.平時,,通過熱線電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。

11.結(jié)合本班情況開好專題家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

總之,,在班級管理中,,我要制定目標(biāo),盡到責(zé)任,,保障學(xué)生健康快樂成長,!

附:本學(xué)期各月份工作安排

九月:

1,、開學(xué)常規(guī)教育

(1)提出班級近期、中期目標(biāo),,并且分解到每一位同學(xué),,讓他們的目標(biāo)清楚、張貼在課桌邊,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(3)座位調(diào)整,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,。

2、主題班會:⑴ 新學(xué)期,,新打算 ⑵ 如何為學(xué)生服好務(wù),?

十月:

1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整,;勞動崗位,;座位的調(diào)整等。

2,、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,,在上學(xué)期實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實行“到家打電話”制度,,同時開展“上網(wǎng)利弊”班會教育,,讓學(xué)生認(rèn)識其危害。

3,、組織讀書報告活動,,歌詠比賽;

4,、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作,。

十一月:

本月重點是:(1) 期中考試 (2) 開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動

1、期中考試總動員,。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、五一放假前的紀(jì)律和安全教育,。

4、主題班會《正確對待失敗》,。

十二月:

1,、期中考試的總結(jié),,進(jìn)行獎勵。2,、主題班會:《我要好好學(xué)習(xí)》

3、組織第二次教學(xué)檢測

一月:

1,、第一周進(jìn)行班集體差距對照,,提出相應(yīng)活動方案。

2,、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備,。

3、以“我要批評我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識,,結(jié)合寫學(xué)生評語,。

4、期末考試總動員,。

5,、主題班會:《怎么過一個充實的寒假》和學(xué)生放假前教育。

6,、期末考試,。

7、布置暑假作業(yè),,評選優(yōu)秀好生,,發(fā)家庭通知書。

8,、作好學(xué)期結(jié)束后的班級總結(jié)工作,。

以上計劃,望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十一

本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,,這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年,,所以班主任工作在這一年中尤為重要,。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo),以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級的各項工作

一,、抓好班干部的建設(shè)

本學(xué)期班干部進(jìn)行了個別調(diào)整,,絕大部分班干部在學(xué)習(xí)工作中都認(rèn)真努力,不甘落后,,贏得了全班同學(xué)的信賴,,這學(xué)期要敢于放手讓班干部自立管理,樹立他們的威信,,要求他們嚴(yán)格要求自己,,為同學(xué)做好的表率和榜樣,。

二、抓好班風(fēng)的建設(shè),,繼續(xù)實行班級量化管理

本學(xué)期吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,,固定了5個威信較好,辦事公正的班干部一人一天/每周進(jìn)行班級管理,,對違反校規(guī)和班規(guī)的現(xiàn)象扣分,,對學(xué)習(xí)進(jìn)步,好人好事加分,。每天利用放學(xué)時間進(jìn)行晚點評,,對好人好事進(jìn)行表揚,對扣分的現(xiàn)象進(jìn)行分析和批評,。

三,、進(jìn)一步落實軍訓(xùn)成果

通過各種活動、主題班會,、征文和版報形式進(jìn)一步落實軍訓(xùn)成果,,在日常管理中以軍訓(xùn)要求嚴(yán)格要求學(xué)生,在各方面要求學(xué)生精益求精與上學(xué)期有明顯變化,,并要求將軍訓(xùn)中好的品質(zhì)發(fā)揮在學(xué)習(xí)中,,在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,,勇于和困難作斗爭,,永不放棄,永不言敗,。

四,、利用主題班會,形成良好班風(fēng),。

開好一系列班會,,《邁好青春第一步》、系列班會《如何與異性jiao往》,、《如何對異性說不》,、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會,,緊密聯(lián)系班級的實際情況開出效果,。

五、做好學(xué)校交予的各項工作,。

本學(xué)期學(xué)校的主要工作有:兩個主題班會,,唱響國歌、落實守則和行為規(guī)范的落實,,力爭班級各項工作井井有條,,形成和鞏固良好的班風(fēng),。

六、繼續(xù)做好后進(jìn)生檔案和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

將工作重點放在后進(jìn)生身上,,通過家訪,談話,,補(bǔ)課等多種途徑,,提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)心集體的責(zé)任心,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點,做好后進(jìn)生的檔案工作,,使后進(jìn)生能盡快克服缺點,,取得進(jìn)步。

初二上學(xué)期是學(xué)生的關(guān)鍵的一個學(xué)期,,教師一定要付出更多的心血和汗水,,力爭班級在學(xué)校各項活動和評比中取得好的成績。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十二

一,、班級基本情況:

我班共有學(xué)生48人,,其中男生27位,女生22位,,團(tuán)員15位,,班級情況總體上良好,氣氛比較活躍,。在學(xué)習(xí)方面其最大的特點是兩級分化嚴(yán)重,,通過上學(xué)期的期末考試成績發(fā)現(xiàn),優(yōu)生在我班比較多,,像莊斯,、黃維倩等同學(xué),但同時后進(jìn)生在我班也比較多,,像李江,、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規(guī)范表現(xiàn)方面,存在著較大差異性,。班級中在常規(guī)方面欠規(guī)范的學(xué)生不突出,,但也較多,如表現(xiàn)為個別男生頭發(fā)較長,,個別學(xué)生懶散,、厭學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣差,、心理不健康等,。這些業(yè)已對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響,。因此規(guī)范學(xué)生的日常行為工作,使學(xué)生更好適應(yīng)初二生活,,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒的關(guān)鍵,,仍然是本學(xué)期的班級工作的重要任務(wù)。除之我班還有三名籃球隊的成員:張雄,、張浩強(qiáng),、莊洪。因此對于他們的學(xué)習(xí),、安全等方面都要格外重視,。

二、教育目標(biāo):

1在思想方面:對全班學(xué)生開展愛國主義教育,,開展安全知識教育等,。2在行為規(guī)范方面:規(guī)范學(xué)生的日常行為,重視學(xué)生日常行為規(guī)范的轉(zhuǎn)化和養(yǎng)成教育,。

3在紀(jì)律方面:對全班學(xué)生力求能夠做到認(rèn)真遵守,、履行好學(xué)校的各種規(guī)章制度。

4在學(xué)習(xí)方面:穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,,強(qiáng)化班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上有較大提升,,能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒,,提高學(xué)習(xí)興趣。

5在衛(wèi)生方面:對全班學(xué)生的衛(wèi)生觀念加以強(qiáng)化,,力圖使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6在班級干部隊伍建設(shè)方面:重視班干部隊伍的建設(shè),讓班中的廣大學(xué)生能有機(jī)會參于班干部行列中,,使學(xué)生的組織,、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉。

三,、具體措施

1通過開展關(guān)于安全為主題的主題的班會,,開展關(guān)于安全為主題的黑板報等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,。

2班主任協(xié)同好班干部認(rèn)真檢查各位學(xué)生的儀表,、行為等,對有不端正的地方及時指出,,并令其改正,。

3班干部及時登記好同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為,并及時上報班主任處,由班主任及時作出處理,,對個別屢教不改的學(xué)生定期,、不定期的加以監(jiān)督、引導(dǎo),、批評,,甚至上報教務(wù)處。

4班主任認(rèn)真跟好每個早自習(xí),,充分發(fā)揮早自習(xí)的作用,,同時對個別有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生要定期、不定期的加以監(jiān)督,、指導(dǎo),。

5強(qiáng)調(diào)值日生每天的衛(wèi)生打掃工作,同時強(qiáng)化全班同學(xué)的衛(wèi)生保持習(xí)慣,。6在班干部隊伍建設(shè)中,,進(jìn)一步規(guī)范班干部每周一會制,增強(qiáng)責(zé)任心;引入崗位競聘,、班干部民主評議制度,加大競爭,,打造一支良好班級干部隊伍,。

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。

1,、第一周召開班委會議,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動

7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

8,、嘗試實施班干部輪換制度,。

9、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。

10、大力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

11、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

12,、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

13、堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

14,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

15,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。

初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十三

一、基本情況分析

我在這學(xué)期接手初二(1)班,,現(xiàn)有44人,,其中男生28人,女生16人,,住宿生3人,,體育生1人,。這些學(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)年的相處,,彼此之間十分熟悉,另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來:紀(jì)律散漫,,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,,但相當(dāng)一部分學(xué)生接受能力相對不高,,學(xué)習(xí)興趣不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等等,,這些情況都亟需改善,。同時,班干部的管理能力還有待提高,,班級的凝聚力還有待加強(qiáng),。

二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

盡可能使大部分同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并進(jìn)而帶動其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、文明,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)并建立一支負(fù)責(zé)任,、有能力的班干部隊伍,, 盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”。

(二)具體任務(wù)

1,、德育方面:

1) 培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,,形成正確的愛國觀和集體觀念。

2) 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3) 培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,,正確定位自己的角色。

2,、智育方面:

1) 幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。

2) 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

三,、具體措施

1、完善班規(guī),,規(guī)范學(xué)生行為,,抓好班級日常管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。

2、充分利用班會課時間,,開展多形式的有針對性的思想教育活動,。

3、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)班級凝聚力,。

4,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5,、通過班容班貌布置以及墻報出版,,構(gòu)建良好的班級文化氛圍,。

6,、開展“互幫互學(xué)”活動,共同提高學(xué)習(xí)成績,。

7,、形成以班主任為核心,班干自主管理的體制,。

8,、及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題,。

9,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,做到及時反饋,,及時了解,,及時解決。

四,、每月工作安排

9月份

1,、開學(xué),對學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育,,學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度,。

2、制定班規(guī),,成立臨時班委—科代表—組長隊伍,,盡快讓他們熟悉各自工作職責(zé),逐步培養(yǎng)工作能力,。

3,、完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生,。

4,、開展“尊師重教”活動,,出好慶祝教師節(jié)黑板報。

5,、進(jìn)行班容班貌布置,,形成班級特色。

6,、進(jìn)行集體主義教育,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

8、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做好月考備考工作。

9,、抓住時機(jī),,爭取與一半以上學(xué)生談話談心。

10月份

1,、做好節(jié)前安全教育工作,。

2、整合班干隊伍,,召開班委會議,,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,對不稱職的班干部進(jìn)行撤換,。

3,、堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄,。

4,、與各個學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,。

5,、開展知識競賽,增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)氛圍,,形成良性競爭意識,。

6、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo)。

7,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)湛江市二中歷史,,積極參加二中周年校慶。

11月份

1,、做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2、組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),,做好各項安排,。

3、組織學(xué)生觀看心理教育電影,,并結(jié)合本班情況,,開展心理健康教育和青春期教育,。

4、做好段考分析,,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,,督促實行。

5,、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。

6,、召開第一次家長會,,加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,進(jìn)行第一批家訪,。

12月份

1,、根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加校園文化藝術(shù)節(jié),,多方面挖掘?qū)W生閃光點,。

2、召開《擺脫自負(fù),、挑戰(zhàn)自卑,、重塑自信》主題班會,對學(xué)生進(jìn)行自信教育,。

3,、做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進(jìn)行談話,。

1月份

1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育。

2,、做好期末考試的考試動員以及備考工作,。

3、對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價,。

4,、做好評先選優(yōu)工作。

5,、整合各方面工作資料,,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十四

本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作,,應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷期望,、渴望知識,、追求新奇的學(xué)生,,我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自我,、提高自我,。我期望能在此刻這批學(xué)生中,把自我在教育教學(xué)的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,,學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自我的學(xué)生而光榮,。我所想的一切都是為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,我這學(xué)期的工作計劃如下:

一,、學(xué)情分析:

本班共有56名學(xué)生,。其中男生28名,*28名,。男生性格較為活潑好動,,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是初二這個較為敏感的階段,,男*從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,,班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,,知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差,,個人習(xí)慣較差,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,,隨著知識廣度和深度上的加大,,導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒,,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持,。總體來說,,我班學(xué)生活潑好動,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,紀(jì)律性較強(qiáng),能按時做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導(dǎo)思想:

堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,構(gòu)成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班團(tuán)體的凝聚力,。

三、工作資料及措施:

1,、構(gòu)成良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個班級健康與否的關(guān)鍵,。能夠毫不夸張地說,班風(fēng)就是班魂,。

鑒于對班級一年的管理,,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學(xué)生楊秀娟,、段美寧,,個人學(xué)習(xí)習(xí)慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題,。與此同時,,這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,,物理課的新增,,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機(jī)遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,,具體措施:(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,共同提高,。(2)及時與任課教師溝通,,指出學(xué)生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學(xué)生,。(3)對待問題學(xué)生,,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴(yán)慈相濟(jì),多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點,。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí),。(5)舉辦形式多樣的班會活動,構(gòu)成進(jìn)取互動的班級氛圍,。(6)狠抓自習(xí),,使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,,同時任課教師及時與學(xué)生交流,查缺補(bǔ)漏,。

2,、搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

實行職責(zé)承包制和組長負(fù)責(zé)制,,派選有職責(zé)感、組織本事強(qiáng)的學(xué)生為組長,,進(jìn)行每一天的衛(wèi)生規(guī)劃,、打掃,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情景,,最終采用月末總評。這種職責(zé)監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和團(tuán)體意識,。

3、加強(qiáng)安全教育工作

初二是一個極為敏感的時期,,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學(xué)生思想上的動態(tài),,同時部分學(xué)生住校,,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應(yīng)當(dāng)關(guān)注這塊,。例如:個人衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學(xué)生的思想動態(tài),。運用女性特有的魅力,,用愛心、耐心,,恒心去疏導(dǎo),、影響他們。

4、抓好自信心,、意志品質(zhì)教育

自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自我要有必須的實力,,而實力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅持“個人影響團(tuán)體,,團(tuán)體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自我的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,,在班級營造惜時如金,,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

5,、抓兩頭促中間

抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,,激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同提高;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢,。

班級管理是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),需要水一樣的柔性,,來攻破龐雜的工作,。同時,班主任需要一顆持久的耐心,、狠心,、恒心,、愛心,注重細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生人格健全的塑造,,我想班級凝聚力必須會有所加強(qiáng)。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級2班的班主任工作,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自我的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自我的學(xué)生而光榮,。這是我一向勉勵自我話,。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,,最終還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進(jìn),,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自我而工作的,。我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:

一,、幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生夢想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,,所以抓緊抓好時政教育,異常是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史職責(zé)感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路,。讓他看到期望,,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最終趕上來了,,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,異常是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫忙他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。

3,、應(yīng)對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。

總之,,班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,異常是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情景對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,

2、強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)

3,、造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。

4、織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其團(tuán)體自力更生的本事,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的本事也上一個新臺階,。

5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來僅有刻苦,,僅有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,、強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否提高的核心。

四,、加強(qiáng)班級管理

1,、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,,讓他們反映教室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),,平時,早自習(xí),,上午上課,,午時上課多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情景,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能堅持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2,、心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上。

3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,曠課了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和教師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。

總之,班主任工作要從夢想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動進(jìn)取性,。

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十六

一,、班級基本情況

本班共有49名學(xué)生,其中有23位女同學(xué),,26位男同學(xué),。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一第一學(xué)期被評為學(xué)校的先進(jìn)班級體?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了初二階段,,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二,、本學(xué)期基本工作要點

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想教育工作;

7,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績不理想的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);

8,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)?;顒印N野嘤袔孜煌瑢W(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,,鼓勵他們在學(xué)好文化課的同時,,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;

9,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等;

10,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律;

11,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動;

12、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,,在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;

13,、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍,,我會更加關(guān)心他們的生活情況,,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三,、班級主要活動內(nèi)容

1,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報,。

2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,,進(jìn)行思想教育,。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動,,出辦相應(yīng)的黑板報,。

4、開展一次演講比賽,。

5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽,,爭取成績,。

6、組織迎新年慶祝活動,。

7,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,再創(chuàng)佳績!

班主任工作總結(jié) 初二 初二班主任工作計劃與總結(jié)篇十七

一、班級基本情況

我班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。在上學(xué)年,,通過開家長會,,建立家校聯(lián)系卡,假期家訪等活動形式取得了家長對學(xué)校工作的支持;同時,,在日常生活學(xué)習(xí)中,,各位老師舍小家顧大家,將學(xué)生利益放在第一位,,與學(xué)生建立了和諧,、信任的師生關(guān)系,經(jīng)過一年的努力,,大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。但,由于剛分班,,學(xué)生思想波動比較大,,八年級又是一個逆反心理特強(qiáng)的階段,班主任工作壓力大,。

二,、班級工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,帶動全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團(tuán)結(jié),、友愛,、和諧的班風(fēng)。

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng),。;

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng);

4,、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

5,、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展,。

三,、具體措施

1、本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性,、主動性,、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存,、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作、學(xué)會生活,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂,。

2、以人為本,,尊重學(xué)生,,讓學(xué)生成為班級管理的主人

首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見,。凡是班集體的計劃和決定,,都和班集體共同討論,,給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,,以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽,、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

3,、一把鑰匙開一把鎖,,關(guān)注學(xué)生的個性差異

使用觀察法、談心法,、實驗法,、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等各種方法了解學(xué)生信息材料,,對學(xué)生做深入的分析研究,,提高教育的針對性,實效性,。

4,、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。首先,,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ),、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。其次,,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。第三、注意到非智力因素的影響,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、意志力、良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)的影響等。第四,、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。

5,、關(guān)愛學(xué)生,,產(chǎn)生情感的共鳴

尊重學(xué)生,做學(xué)生的朋友,,貼心人,,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見,。相信每一個學(xué)生的能力,,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會有用人才的良好愿望,。

四,、班級主要活動內(nèi)容:

九月份

1、八年級軍訓(xùn),,第一周選出班委,,召開班委會議,明確具體分工,,使班委工作正式運作,。

2、家長委員會重建與召開,。

3,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然,。

十月份

1,、“慶國慶頌祖國”主題班會。

2,、迎國慶班級合唱比賽,。

3、進(jìn)行愛國教育,,出期黑板報,。

十一月份

1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、組織越野賽,。

十二月份

1,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

2、班級拔河比賽,。

3,、元旦文藝晚會籌備。

一月份

1,、準(zhǔn)備期末考試。

2,、準(zhǔn)備年終學(xué)生表彰,。

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