當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇一
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺(tái)的時(shí)候,，我們已經(jīng)開始忙碌了,。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?，也許是天公不作美,，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔,。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休,。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷,，水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,。正視一切挫折與困難，不屈不撓,，勇往直前,。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐,，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識(shí)世界,，去豐富我們的人生閱歷,。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì)的棟梁,。健全的人格,、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí),、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分,，三十六行行行出狀元,。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁,，吃苦在前，享樂在后,。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺(tái)空射,，一粒沙里看出一個(gè)世界,，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,，它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想，從而樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),，銳意進(jìn)取,，不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中,，的確給了我們身心的鍛煉,，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié),，這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識(shí)和理解,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)（篇2）
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢M(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動(dòng),、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。我校開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一,、開展“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣為核心,，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗,，洗一次衣服,，疊一次被子，做一次公益勞動(dòng)”的“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動(dòng)意識(shí),，養(yǎng)成日常勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
二、開展“我是光榮的勞動(dòng)者”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。
我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園,、校園、家鄉(xiāng)的活動(dòng),，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂,，在勞動(dòng)中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗(yàn)幸福,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日,、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長(zhǎng)勞動(dòng)的艱辛,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。
三,、開展“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”勞動(dòng)技能大賽及評(píng)比表彰活動(dòng)。
我校將“愛勞動(dòng)”納入到各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的基礎(chǔ)條件中,，通過評(píng)選“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng)樹立榜樣，從而帶動(dòng)全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣,。通過開展“勞動(dòng)技能大賽”等評(píng)比活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。
四、開展“愛勞動(dòng)”教育宣傳工作,，充分發(fā)揮文化育人功能,。
我校通過宣傳欄、廣播站,、黑板報(bào),、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動(dòng)”教育;通過開展主題班會(huì),、演講賽,、手抄報(bào)等活動(dòng)向廣大學(xué)生解讀“愛勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，營造良好氛圍,。積極通過主流媒體將開展“愛勞動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)（篇4）
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇三
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,。在我們的汗水澆灌下,，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊,，這些凝聚了我們無盡的心血,。
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺(tái)的時(shí)候,，我們已經(jīng)開始忙碌了,。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?，也許是天公不作美,，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔,。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休,。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷,，水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,。正視一切挫折與困難，不屈不撓,，勇往直前,。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力,。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐,，去經(jīng)歷風(fēng)雨,，去見識(shí)世界，去豐富我們的人生閱歷,。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,，明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格,、廣博的知識(shí),、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí),、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀,。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分,，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁，吃苦在前,，享樂在后,。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,。
靈臺(tái)空射,，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂,。一周的勞動(dòng)如白駒過隙,，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想,，從而樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn),。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中,，的確給了我們身心的鍛煉,，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié),，這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識(shí)和理解,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)（篇2）
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪瘢M(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面,，教育引導(dǎo)廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動(dòng),、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我校開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng),。
一,、開展“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。
我校從培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣為核心,，布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),，廣泛開展“做一次飯，刷一次碗,，洗一次衣服,，疊一次被子，做一次公益勞動(dòng)”的“勞動(dòng)最光榮”五個(gè)一勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生自己的事自己做,，并幫助家庭做力所能及的家務(wù)事。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的勞動(dòng)意識(shí),，養(yǎng)成日常勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
二、開展“我是光榮的勞動(dòng)者”職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),。
我校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與凈化和美化家園,、校園、家鄉(xiāng)的活動(dòng),，感受勞動(dòng)的艱辛與快樂,，在勞動(dòng)中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗(yàn)幸福,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用節(jié)假日,、寒暑假期及課余時(shí)間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進(jìn)行親子職業(yè)體驗(yàn)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)家長(zhǎng)勞動(dòng)的艱辛,，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,，立志成為勤于勞動(dòng),、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
三,、開展“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”勞動(dòng)技能大賽及評(píng)比表彰活動(dòng),。
我校將“愛勞動(dòng)”納入到各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的基礎(chǔ)條件中，通過評(píng)選“新時(shí)代勞動(dòng)小能手”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動(dòng)樹立榜樣,，從而帶動(dòng)全體學(xué)生養(yǎng)成“愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣。通過開展“勞動(dòng)技能大賽”等評(píng)比活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生重視勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),。
四、開展“愛勞動(dòng)”教育宣傳工作,，充分發(fā)揮文化育人功能,。
我校通過宣傳欄、廣播站,、黑板報(bào),、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動(dòng)”教育;通過開展主題班會(huì),、演講賽,、手抄報(bào)等活動(dòng)向廣大學(xué)生解讀“愛勞動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，營造良好氛圍,。積極通過主流媒體將開展“愛勞動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)（篇4）
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇五
2020年十二月五日下午,，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路,、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,，精心組織,，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,，此次活動(dòng)收到良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的,。
一,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行,。
為保證活動(dòng)順利開展,，學(xué)校十分重視，召開專題會(huì)議,，安排相關(guān)老師,、班級(jí)具體組織實(shí)施,。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案,。安排到每位老師,，每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí),、勞動(dòng)區(qū)間不同,，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一與分散相結(jié)合,，把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
二,、加強(qiáng)了安全教育，保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,，首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧,。初步掌握勞動(dòng)技能,。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng),。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外,。勞動(dòng)期間,，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,，防止勞動(dòng)事故發(fā)生,。第三，注意過往車輛及交通安全,。主要路口,、站臺(tái)有專人把守、警戒,。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三,、活動(dòng)開展過程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里，需要愛護(hù)我們的家園,。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑,、果皮,，清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,，清理公路排水溝雜物等,。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,，區(qū)域大,，衛(wèi)生狀況“臟、亂,、差”,。全班同學(xué)齊心協(xié)力，分組清掃公路,，清除水溝雜污等,。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾，校門口建筑垃圾,。個(gè)人滿頭大汗,，汗流浹背。
五,、六年級(jí)同學(xué)，勞動(dòng)路線長(zhǎng),，他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥,、炮竹零亂,，撒落滿地，同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾,。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng),。
四、主要問題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開展,。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,，但在課程實(shí)施過程中也暴露了一些問題,。首先是安全問題，活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,，活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在?；顒?dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,，個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),，單憑任課教師一個(gè)人無法掌握。所以,，需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng),。
此外，學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng),、發(fā)展的重要性,，全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
五,、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定，對(duì)在本次勞動(dòng)中,，表現(xiàn)良好,、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),，從中感受勞動(dòng)無尚光榮與喜悅,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇六
我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所，在學(xué)生中展開了勞動(dòng)周活動(dòng),，為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),，使學(xué)生在勞動(dòng)過程中，不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,，更懂得了在群眾中如何相互配合,，加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升,。
在這個(gè)美麗而古老的校園里,，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,，也有了那份主人公的職責(zé)感,。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說過，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,，渴望著它的到來,，我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,，揀各處的垃圾,，有說有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候,，無憂無慮,，嘻嘻哈哈。原先,，是自然,，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真,，融到自然之中,，重拾那份純真。
秋雨,，姍姍而來,，來的卻有些傷感?？粗旰蠓e落的法國梧桐,，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，踩上去,，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,，把它掃走,，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,，而我的靈魂,，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”么?為什么,，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,，那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個(gè)禮拜的時(shí)間，因?yàn)槟切┞淙~,，我的心無比酸楚。關(guān)于人生的,，將來,，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)……
在傷感的同時(shí)，我要感謝我們班的同學(xué)們,。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼,，課大家在一齊相互配合,，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的,，樂融融的,。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契，喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),，更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,，聽到有同學(xué)喊累,，我覺得這種勞動(dòng)程度，與我暑期的工作量相比,，簡(jiǎn)直就是九牛一毛,，而正是透過這次勞動(dòng)，使得我們這些平時(shí)在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，明白了勞動(dòng)的辛苦,，并不是嘴上功夫。當(dāng)然,，我們是一個(gè)群眾,，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,，他們要組織我們勞動(dòng)的,，他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
一個(gè)禮拜以后,，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣,。因?yàn)?，我們都親自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,，也從勞動(dòng)中收獲了開心，得到了成長(zhǎng),，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考,。
社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)教育心得體會(huì)（篇5）
