無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
有關(guān)升旗儀式的講話稿題目篇一
今天我國旗下講話的題目是:增強法制觀念,,創(chuàng)建平安校園,。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。國無法不治,,民無法不立,。首先,我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法,、守法,、用法、宣傳法的重要性,。要知道什么是合法,,什么是違法;要知道只有懂法守法,才能依法辦事,,遠離犯罪;要學(xué)會合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利,,履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識,。
作為當(dāng)代中學(xué)生,,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分,。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生,。
國有國法,,校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對校規(guī)校紀視而不見,,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,、待人接物,、行為言語等方面的要求,不愛護公物,、亂扔垃圾,、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò),、曠課,、為一點小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍??赡苓@些同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之就會成為一種習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之就會形成一種性格,一種性格久而久之就會成就一種命運,。如若以善小而不為,,以惡小而為之,積小惡成大惡,,最終必然自食惡果,。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴格遵守校規(guī)校紀,在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
舉一個我們身邊的真實案例,,就在本學(xué)期9月20日,,我校八年級、九年級各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對我校八年級一名同學(xué)索要錢財,,因該同學(xué)無錢,,被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早,,被打?qū)W生家長伙同社會人員,,并隨身攜帶_,要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬,,由于學(xué)校及時出面,,措施得力,才避免了一場惡劇發(fā)生,,否則后果不堪設(shè)想,。事后,政教處,、保衛(wèi)科,、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查,以上打人情況屬實,,派出所準備以敲詐_為名對這四名同學(xué)進行處理,。不過我們學(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué),抱著治病救人的態(tài)度,,提請派出所免除治安處理,。但學(xué)校對本校這二名同學(xué)進行了嚴肅的記過處分,,并記錄在案,如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好,,無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生,,通過自己和班級申請可撤銷處分。否則,,處分直接進入他們個人檔案,,將會影響到他們一生。在此,,以這個案例為鑒,,也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀,否則學(xué)校將嚴肅處理,。
以史為鑒,,可以知興衰,以法為鑒,,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,做一個新世紀的學(xué)法、守法,、守紀的合格中學(xué)生,,共同建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全,。在增強法制意識的同時,,我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護,,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高用電防火的安全意識;(3)注意交通安全,。同學(xué)們過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴禁喧鬧,、追逐;(4)注意運動安全,。隨著陽光體育活動的開展,希望全體同學(xué)在運動中感受快樂與健康的同時,,注意運動前做好準備活動,,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷,。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在,,才能幸福未來,。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時期,努力汲取人類文明的精華,,充實我們的頭腦,,健全我們的心靈,遵紀守法,,文明修身,。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康,、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
有關(guān)升旗儀式的講話稿題目篇二
老師們,、同學(xué)們早上好:
我今天講話的主題是《養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》,。我們都知道:良好的行為習(xí)慣會對人的一生產(chǎn)生深遠的影響,,會讓一個人終身受益。19世紀心理學(xué)家李德說過:播下你的良好行為,,你就能擁有良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運,。
那么,,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是從小事做起,,從現(xiàn)在做起,。
請每一同學(xué)先管住自己的口,不說臟話,,不隨地吐痰;管住我們自己的手,,不亂扔雜物、亂倒污水,,不亂涂亂畫,,不損害公物,不打架斗毆;管住我們的腿,,不踐踏花草,,不亂穿馬路闖紅燈。從你們每天的起床,、上下樓梯,、上課、集會,、值日,、進出校門等小事做起,嚴格要求自己,,自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,爭做文明小學(xué)生,。
同學(xué)們,文明行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要,。文明禮貌地處事待人,,是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,,關(guān)鍵在頭三天,,它就像一根纜繩,,每天給它纏上一股新索,,要不了多久,它就會變得牢不可破!所以,,讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,,從服飾,、禮儀、舉止談吐,、學(xué)習(xí),、社交等各方面,時刻檢點自己的行為,,嚴格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,,自覺自律,促使自己的文明習(xí)慣養(yǎng)成再上一個新的臺階,,爭做文明小學(xué)生;自覺維護我們學(xué)校的形象,,讓文明之花開遍我們整個校園,。
我們要認真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),,品質(zhì)決定命運,。在日常學(xué)習(xí)、生活,、做事中,,踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣,。把我校發(fā)展成:學(xué)生向往;家長滿意;社會認可的名校!謝謝大家,。
有關(guān)升旗儀式的講話稿題目篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《熱愛勞動,,勞動無尚光榮》,。
記憶中有這樣一個故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜,??墒牵鎸仙窖驙敔?shù)拇鹬x,,小灰兔接受了老山羊送的白菜,,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子,自己種白菜,,收了很多很多白菜,,還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時,,如果問在場的同學(xué)們,,你更愿意向誰學(xué)?我想大家一定異口同聲:小白兔。為什么?這就是勞動的魅力,。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。其實我們生來就是一群勞動者,,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,,讓田野瓜果處處飄香,,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋,。
老革命家朱德,,在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事,在_歲的時候,朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西,,而且還會下地種田了,。每當(dāng)朱德放學(xué)回家,總是悄悄地把書包一放,,然后就幫助媽媽去挑水或放牛,。有時候,他上午讀書,,下午種地,。農(nóng)忙的時候,朱德便整天在地里跟著母親勞動,。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道:我應(yīng)該感謝母親,,她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦,,這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難,,沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體,,一個勤勞的習(xí)慣,,使我從來沒有感到過勞累。由此可見,,勞動不僅能夠造就一個人,,而且能夠給人以快樂和幸福。常言道:櫻桃好吃樹難栽,,不下苦功花不開,。美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個人明白這些東西來之不易的時候,,他才會更加珍惜,,才能體驗到快樂和幸福。
在校園里,,每天都涌動著一群值周的同學(xué),,是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈,,整潔的校園環(huán)境,,而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果,。我們大家應(yīng)該牢記這點,努力做每一件事,,因為所謂勞動不單單是指打掃之類,,而是勞務(wù)活動,對我們學(xué)生來說,那就是應(yīng)該認真學(xué)習(xí),,不斷進取,,不斷向上。
挖一捧黃土,,可能沒有太大價值,。假如,燒制成為一塊磚頭,,就是幾角錢的價值,。再如果,打制為一件泥塑工藝品,,那可能就價值不蜚了,。同樣是勞動,黃土,,磚頭,,泥塑,因為勞動的不同而不同,。這就是創(chuàng)造的魅力,。
同學(xué)們,別忘了我們是一群勞動者,,更是世界的主人,,我們需要的是跟著時代的步伐前進,勞動,,創(chuàng)造勞動,。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)升旗儀式的講話稿題目篇四
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全,,保障身體健康》。隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,,人們對健康和食品安全更加關(guān)注,,食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國民健康、社會穩(wěn)定的重要因素,。
對于你們這些正在成長的學(xué)生而言,,學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,這是非常必要的,。但我們經(jīng)常看到有些同學(xué)在流動攤販處購買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品,。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹,,由于學(xué)生的零花錢相對有限,,所以這些經(jīng)營者絕大多數(shù)是以便宜進便宜出為原則,購進一些三無產(chǎn)品,,多數(shù)食品以色素,、糖精為主要原料。還有一些油炸,、燒烤,、煙熏食品,不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,,還有可能因為原料的質(zhì)量問題而造成毒害,,嚴重危害青少年的生長發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生,、_,、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度,更需要同學(xué)們提高自我保護意識,,自覺抵制不衛(wèi)生食品的_,。所以,在此我建議同學(xué)們:
1,、要樹立食品安全觀念,,了解食品安全知識,增強自我防護能力,。在購買食品時,,應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號,、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期,。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念,。不食用流動攤點的小吃,、零食等,自覺抵制三無食品,、低質(zhì)食品的_,,盡可能在家里就餐。
3,、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,。不挑食,不偏食,,每日三餐,,定時定量,,不暴飲暴食,。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑,、色素的飲料,。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨便在校園內(nèi)吃零食,,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔,。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵,。希望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
有關(guān)升旗儀式的講話稿題目篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《新學(xué)期,新氣象》
踩著夏的身影,,迎著秋的氣息,,我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長,,熟悉的同學(xué),,熟悉的花花草草,不同的是,,在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里,,我們迎來了初一新同學(xué),初一的同學(xué),,歡迎你們!你們開始處于一個全新的環(huán)境,,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動,。這些無論是緊張的還是輕松的,,都需要你們用心去感受。現(xiàn)在,,是你們初中生涯的開始,,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,,三年之后能夠收獲一份喜悅,,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到河西已經(jīng)一年有余了,,這一年多的朝夕相處,,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,,而我們也擁有人生最美好的花季,,讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!
初三的各位同學(xué),,再經(jīng)過9個月的拼搏,,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了,。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,,是對美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,,這執(zhí)著,,大而言之,肩負著國家的前途,,背負著民族的希望,,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情,。在這里,,我謹代表我個人和初一、初二全體師生,,祝你們在9個月之后收獲這份喜悅,,收獲這份成功。
今天的我們又有了一個新的起點,,無論昨天的我們是否留下了遺憾,,但我想,今天的我們都會有一種期盼,,一份信心,,在可親可敬的老師的幫助下,在親愛的同學(xué)們的努力下,,我們的明天會更加美好!
我的發(fā)言完了,,謝謝大家。