范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

升旗儀式演講題目新穎篇一

各位老師、同學(xué)們,，大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹芳草,，一花一木,，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛,，民族美德,，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。

一、熱愛集體,、關(guān)心他人,，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取好成績(jī),。

二,、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊,。

三,、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”,。

四、維護(hù)公共利益,，不在教室里吃零食,，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五,、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”,。節(jié)約用電,，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六,、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食,，珍惜別人勞動(dòng)成果,。

七、誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。

八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。

九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，見到老師能夠主動(dòng)問好。

十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序,，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

升旗儀式演講題目新穎篇二

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：“做一個(gè)快樂的讀書人”,。

同學(xué)們,，我們正處于讀書的大好年華，我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲,。每天在安靜的課堂上,，我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看,，耳聽,，手寫，心記,，全神貫注,。于是就會(huì)有人說，學(xué)習(xí)很苦,。是的,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。“對(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過程,。然而,，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后，我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜,。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索,、解出一道難題時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅,，當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決實(shí)際問題時(shí),，更會(huì)樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂?duì)于學(xué)習(xí)來說,，苦中有樂，樂中有苦,，苦與樂是對(duì)立的,、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),，我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,，不被暫時(shí)的困難所嚇倒,，從而信心百倍，持之以恒,，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,，而艱苦奮斗。只有這樣,，才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂,。

如果說人生好比四季,，那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,。基礎(chǔ)打牢了,，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),?？鬃诱f“學(xué)而時(shí)習(xí)之?！睂W(xué)習(xí)任何知識(shí),，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,，由易到難,，扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),，一味去鉆偏題,、難題，這是十分有害的,。

2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，要防止那種死記硬背,，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,，一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,，做到舉一反三,，融會(huì)貫通。

3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,，切忌似懂非懂,，不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,，這本是常有的事,，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,，積重難返,。

同學(xué)們，“學(xué),，然后知不足”,，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,，在知識(shí)的海洋里暢游吧，做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

升旗儀式演講題目新穎篇三

早上好!

這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。

梁?jiǎn)⒊f過：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谀抢镂覅s要大聲說：“少年禮貌,，則國(guó)家昌盛?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不禮貌行為也是國(guó)恥!”,。

以上的事例證明，禮貌其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為,，可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不禮貌的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

此刻,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，禮貌是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的校園,。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，禮貌校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開,。

升旗儀式演講題目新穎篇四

大家早上好!

四月,，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月,，乍暖還寒,，這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),，還記得在賽場(chǎng)上我們的運(yùn)動(dòng)員,，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷,，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,，敗不餒,，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,，有著一份信念,。

我宣布：升旗儀式，現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌,。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)

周公制禮,，韓非說法，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。在人類的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無不奉公守法,，明禮誠(chéng)信,。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,，他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,，法,，無時(shí)無刻的伴隨著我們，有些是有形的,，有些卻是沒有確切規(guī)定的,，成長(zhǎng)路上，法律一直與我們同行,。

第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話,。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)

同學(xué)們：法制的社會(huì)是和諧的,，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,，共同學(xué)法,、知法、守法,、用法,。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式演講題目新穎篇五

今天,，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí),。

據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年1月至10月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人,，受傷1204人,，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命,。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識(shí),，才造成如此重大的安全事故,。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì),、木質(zhì),、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二,、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三、火源如打火機(jī),。

那么如何預(yù)防火災(zāi)

一,、 家里、辦公室,、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。

二、 使用電吹風(fēng),、電燙斗、電水壺等電熱器具,，大人千萬不要離開,。

三,、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。

四,、 家里,、辦公室,、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油,、酒精,。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六,、 保持樓道通暢。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一,、 不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119,，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

二、 當(dāng)在封閉的房間里著火,，千萬不要開門,、開窗,。

三,、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

四、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒,，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,，或跳入就近的水池，將火熄滅,。

五,、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻,，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑,。

六、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),，希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí),，增強(qiáng)消防能力,， 堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我,、他,。人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然,，假若真的遇上火情,，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn),、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì),。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗,。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛生命,，師生共筑安全和諧校園,。

升旗儀式演講題目新穎篇六

秋高氣爽，春華秋實(shí),。當(dāng)早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽冉冉升起時(shí),，我們迎來了20__-20__新學(xué)年的開始,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校行政真誠(chéng)地歡迎全體教職工,、全體同學(xué)及時(shí)、平安的返回學(xué)校!對(duì)本學(xué)期到我校學(xué)習(xí)的600多名新同學(xué),、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!

經(jīng)過20多年的積累,、發(fā)展，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)正一步步走向繁榮,，中考驕人的戰(zhàn)績(jī)更為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù),，辦學(xué)條件的改善為學(xué)校未來的發(fā)展搶得了先機(jī)，校園文化設(shè)施的完善,、素質(zhì)教育改革的不斷深入,、教師綜合素質(zhì)的逐步提高，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。上學(xué)年,，學(xué)校先后被授予為中國(guó)西部教育顧問單位,、全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進(jìn)單位,、市教育科學(xué)研究基地,，縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、縣教育書育人先進(jìn)單位,、縣文明單位,、縣教科研工作先進(jìn)單位、縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),。

一,、文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己

經(jīng)過全校師生不懈的努力,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成,，希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，牢記師長(zhǎng)教誨，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì),、品格高尚的新時(shí)代中學(xué)生,。

二、放眼未來,，創(chuàng)新求索

未來呼喚創(chuàng)新人才,，發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才，因此,，希望同學(xué)們要樹立以知識(shí)立身,、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造,、智力的自我開發(fā),、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時(shí)代步伐,，為將來步入社會(huì),，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。

三 ,、學(xué)會(huì)做人,，全面發(fā)展

信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流,，呼喚著人們綜合能力的提高,，未來的社會(huì)，只有具備高品位,、高智能,、高水平的人，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地,，因此,，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，加強(qiáng)合作,，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全,，身心兩健,，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生,。

在新的學(xué)年里,，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持依法施教，用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生,，高尚的人格影響學(xué)生,，先進(jìn)的理念教育學(xué)生，淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,，讓課堂更具活力,，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明,，讓發(fā)展更為全面，振奮精神,，團(tuán)結(jié)拼搏,，為提高學(xué)校的'整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

老師們,、同學(xué)們,，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮,，生以成才為志是我們不懈的追求,，站在新舊學(xué)年更替的起點(diǎn)上，面對(duì)鮮艷奪目的五星紅旗，我們每個(gè)人都思緒萬千,，心潮澎湃,。新的起點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)工作生活的又一個(gè)新的里程碑;新的起點(diǎn),，意味著學(xué)習(xí)工作生活的嶄新開始;新的起點(diǎn),，意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)。

站在實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的校園中,，面對(duì)即將開始的一個(gè)新的學(xué)年,，在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠(chéng)地祝愿全體教職工在新的學(xué)期里工作順利,，事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長(zhǎng)!祝愿我校在中考中再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階!祝愿實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

升旗儀式演講題目新穎篇七

《體育科研中“最大樹法”應(yīng)用的可行性》

《普通高校體育課程試試三自主教學(xué)模式分析》

《足球競(jìng)賽規(guī)則演變的正義性分析》

《健美操技術(shù)科網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建》

《論中國(guó)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展三元治理新模式》

《中華身體觀視野下的武學(xué)修為》

《基于布迪厄文化在生產(chǎn)理論的少數(shù)民族體育行為方式研究》

《對(duì)緘默知識(shí)在高校體育教學(xué)中運(yùn)用的思考》

《那達(dá)慕與人文奧運(yùn)理念的契合點(diǎn)研究》

《省際體育資源配置的公平性及其競(jìng)技體育水平的灰的關(guān)聯(lián)分析》

《自然發(fā)展生態(tài)觀視野下的社區(qū)體育發(fā)展研究》

《口碑傳播視角下健身氣功的國(guó)際化推廣與中國(guó)國(guó)家形象構(gòu)建》

《基于磚石模型理論的我國(guó)運(yùn)動(dòng)服裝業(yè)發(fā)展研究》

《近60年我國(guó)的紅的體育研究評(píng)析》

《標(biāo)準(zhǔn)本位的體育教師教育的構(gòu)建研究》

《整體動(dòng)態(tài)視域下體育課程實(shí)施取向解讀及啟示》

《體育隱形課程資源開發(fā)評(píng)價(jià)體系研究》

《結(jié)構(gòu)功能主義視角下的我國(guó)綜合性體育競(jìng)賽制度》

《體育科技與體育倫理理性整合的支點(diǎn)》

《基于區(qū)域增長(zhǎng)極理論的我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略思考》

《中國(guó)競(jìng)技籃球洋務(wù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念的反思》

《內(nèi)隱認(rèn)知功能在運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)中的體現(xiàn)與應(yīng)用》

我認(rèn)為是新的研究方法（僅限于我這幾天看過的學(xué)報(bào)）：

計(jì)量回歸方法、方案設(shè)計(jì)法,、二維圖像分析法,、案例研究法、實(shí)驗(yàn)研究法,、歷史研究法,、問卷設(shè)計(jì)與研究變量的測(cè)量法、比較分析法,、實(shí)地調(diào)查法,、社會(huì)研究法、三位錄像拍攝法,、跟蹤調(diào)查法,、線性加權(quán)和法、極差法,、層次分析法,。

升旗儀式演講題目新穎篇八

各位老師、同學(xué)們,，大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛,，民族美德,，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。

一、熱愛集體,、關(guān)心他人,，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為,。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二,、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。自覺遵守課堂紀(jì)律,，考試不作弊。

三,、愛護(hù)公共財(cái)物,，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”,。

四,、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食,，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,，杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六,、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫,，不浪費(fèi)糧食,，珍惜別人勞動(dòng)成果,。

七、誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),，友愛同學(xué),。

八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施,。

九,、舉止文明，主行得當(dāng),。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，見到老師能夠主動(dòng)問好。

十,、維護(hù)學(xué)校良好秩序,，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象,。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落,。

升旗儀式演講題目新穎篇九

大家上午好,！今天我演講的題目是：愛國(guó)從身邊做起！

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,?！皣?guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛國(guó),，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國(guó)對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),，應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等,。

其實(shí)愛國(guó)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊,。愛國(guó)不是口號(hào),，而是行動(dòng)。愛家,，愛校,，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,，讓中國(guó)在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國(guó),。所以,，對(duì)于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),，這就是最平凡,、最簡(jiǎn)單的愛國(guó)方式。

古人云：“一屋不掃何以掃天下,？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),，又如何去愛國(guó)？所以,，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境,，這就是愛國(guó),。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆,、地同載”的誠(chéng)摯愛心；我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的愛國(guó)情思,。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會(huì)瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪！

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！