我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇一
媽媽見(jiàn)我抓住了一只螃蟹,就拿來(lái)一根布條,,把它綁了起來(lái)。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來(lái)蕩去,。玩夠了,,我又把它放入水中,一開(kāi)始它不動(dòng),,布條被水泡軟了之后,,變松了,它一下子就逃脫了,。我真后悔把它放入了水中,,好在它自作聰明,趴在水底不動(dòng),,以為找到了藏身之處,。
媽媽看見(jiàn)了,,就叫來(lái)她的同事幫我捉螃蟹,,他拿來(lái)一把鋤頭,,把螃蟹壓在水底,,使它動(dòng)彈不了我的手中,。我對(duì)笑著對(duì)它說(shuō):“哈哈,,小樣兒,,你還是沒(méi)有逃出我的手掌作才能完成的游戲讓孩子比賽,,賽完后分析獲勝和失敗的原因,,讓孩子知道只有服從集的,。要想具有意識(shí)是必備的,,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,,在吃飯,、睡覺(jué)時(shí)要讓孩子互相幫助,值日生要負(fù)責(zé)任,,對(duì)有困難的小朋友要有同情首先要消除他和其他孩子的疏遠(yuǎn)感,,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進(jìn)一步培養(yǎng)其烈的形勢(shì)下,,對(duì)孩子教育中適當(dāng)讓之樹(shù)立爭(zhēng)第一的意識(shí),,使每個(gè)小朋友用較高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但同時(shí)也要讓孩子明白,,在爭(zhēng)第一中要用正當(dāng)?shù)氖侄?,要有正確的移默化的影響。
靈魂,,,,凝聚成一種業(yè)長(zhǎng)青。船,,難免的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,,公司運(yùn)營(yíng)同樣變化,公司骨干力量的突然出走……都個(gè)公司都在進(jìn)行著各種各樣的建設(shè),,以增強(qiáng)公司的抵抗力,,保持公司可持續(xù)發(fā)展。在這當(dāng)中,,公司
什么是覺(jué)致,、協(xié)同有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,,在這艘船上,,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可,。因此,,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不凡的
的浪花,,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細(xì)流,驚濤拍岸,,卷起千堆雪,,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),,才能確立海一樣的目標(biāo),,敞開(kāi)海一樣的胸懷,,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)
企業(yè)的發(fā)展,,每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念,。只有這樣,,企業(yè)和員工才能真正
論是哪一領(lǐng)域的優(yōu)秀的成功與發(fā)展,而一個(gè)成功的企業(yè)都這個(gè)員在工作的過(guò)程中始終保持著高昂的士氣和忘我舍我的奮,、熱情,、努力、活力,、開(kāi)支等都毫無(wú)保留地激發(fā),,為我們整個(gè)
對(duì)你,不管他多么微不足道,,讓每個(gè)員工感到自身的重要性,。員工們式來(lái)對(duì)待顧客,當(dāng)一個(gè)公司真正遇到麻煩,,原因都在管理層的失誤,,在于我們沒(méi)有傾聽(tīng)員工的。例如:我們的經(jīng)理不虛宏大量,,他不與員工溝通,,不與他們要讓員工在要注重傾聽(tīng)、耐不發(fā)表沒(méi)有根據(jù)和無(wú)貢獻(xiàn)的言論,。
要確保所有構(gòu)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。本知識(shí),,自然難以認(rèn)識(shí)到一個(gè)決議對(duì)其他,。們?cè)谧鰶Q策時(shí)對(duì)整個(gè)工作的考慮就
傾向。在執(zhí)行一項(xiàng)的決議之前,,該決議應(yīng)當(dāng)重新檢查,,來(lái)自受影響部門(mén)的反饋應(yīng)當(dāng)現(xiàn),這將大大改變最初的決議
在溝通的過(guò)程中,,要讓所有的員工“都應(yīng)把自己看成是管理人員”,,以期能在整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中看待自己的工作,管理人員必須學(xué)習(xí)去配合所做的工作,,而非以員工作為自己升遷的犧牲,。例:麥克阿瑟將軍在他每次召開(kāi)幕僚官,他不許其他事情妨礙這道程序,,因?yàn)樗澜④姽俚男徘乙残枰@種信
決斷力,,不能把一件事懸而不覺(jué),,即使是錯(cuò)誤的,我們也要作出決策,,不要說(shuō)“讓我們考慮一下”這樣的話(huà),。如果一個(gè)提供坦誠(chéng)而直接的反饋。問(wèn)題制造人可能作品所具有消極影響的人,。有效的方法就是站在所有關(guān)聯(lián)方的角度描述這個(gè)決議,。這種方法有助于揭示一個(gè)對(duì)一方似乎有利的決議對(duì)另一方可能是徹頭徹尾的災(zāi)難。通過(guò)詳細(xì)描述不同的觀點(diǎn),,組織內(nèi)部的相互依存性以及在決策過(guò)程中考慮這種依存性的重要性,。
在謝主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次深刻的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要議題是關(guān)于培養(yǎng)員工的靈,,讓我受益匪淺,。
中國(guó)有句古話(huà):“千人同無(wú)一人之用,”意思是說(shuō),,如果一千個(gè)人同力量,,如果一萬(wàn)個(gè)人離不上!這就是
的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,,那已經(jīng)是夕陽(yáng)挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是
對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們有理由追問(wèn),我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,,為了企業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,,殫我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)
史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,,但是一千個(gè)成功的企業(yè),,必然同欲,
能泛起破碎的浪花,,百川才能激起驚濤駭浪,。對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),影響企業(yè)發(fā)[的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng),,對(duì)工作我們應(yīng)同
五銅包鐵礦就是一個(gè)完整的溪與大海,個(gè)人只有完全融入更離不開(kāi)緊密結(jié)合,,樹(shù)立與人更大的發(fā)展!沒(méi)有完美的個(gè)人,,只有完美的
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇二
20___年11月29日~30日在hr的安排下與公司另外兩位同事參加了由蘭夫公司組織的《卓越團(tuán)隊(duì)》體驗(yàn)式培訓(xùn),特總結(jié)如下。
體驗(yàn)式培訓(xùn),,講授的內(nèi)容不是很多,,而且也能記錄,所以主要也就記住了團(tuán)隊(duì),、活在當(dāng)下有點(diǎn)印象,,其他還是對(duì)體驗(yàn)的項(xiàng)目的實(shí)際感悟,將感悟?qū)懗鰜?lái),,與大家共享,,也便于自己經(jīng)常回顧,。
體驗(yàn)之一:“同心桿”
在這個(gè)小小的游戲中,,我的最大感受有三點(diǎn):
1)尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),不要有任何懷疑和不滿(mǎn),,團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè)聲音,。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力,才能最大范圍的提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前,。
2)目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己,,做好自己的工作,,而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個(gè)人停下來(lái)挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候,,就忘記了自己的工作職責(zé),。
3)團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下,,該提起的時(shí)候提不起,,工作沒(méi)有好的開(kāi)始;該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實(shí)。
體驗(yàn)之二:“承諾”
承諾有兩層含義,,諾是諾言,,承是履行,承諾就是有言必行,,說(shuō)到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言,,不是為了別人,,而是為了自己,是為了品格和尊嚴(yán),。不管是工作中還是生活中,,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實(shí)現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任,,小到遵守紀(jì)律的承諾,,大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。
結(jié)合工作中,,我們公司中的遵守諾言的意識(shí)太弱了,,小到會(huì)議紀(jì)律的遵守,大到部門(mén)職責(zé)的履行,。很多時(shí)候都不能遵守自己的諾言,。
體驗(yàn)之三:“風(fēng)中勁草”。
信任是卓越團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),,沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,,就沒(méi)有全力以赴的投入和付出。體驗(yàn)之四:“領(lǐng)袖風(fēng)采”
很榮幸被大家推選為a組的女隊(duì)長(zhǎng),,雖然三天之后的我還是全身酸痛,。在這項(xiàng)活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐和教練的引導(dǎo),,我的感觸頗深,。
在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,,給團(tuán)隊(duì)指引方向,、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任,。作為領(lǐng)導(dǎo)者,,就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果,失敗是第一責(zé)任人,,成功時(shí)要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí),。
作為團(tuán)隊(duì)的成員,就是履行自己的工作職責(zé),,想盡一切辦法提高工作效率,,維持工作成果,不折不扣地執(zhí)行,。
團(tuán)隊(duì)的士氣決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,,決定了團(tuán)隊(duì)能不能走向勝利。當(dāng)我背對(duì)我們的隊(duì)員,,在隊(duì)員在回答教練的問(wèn)題“a組的隊(duì)員準(zhǔn)備好了沒(méi)有”和“a組的隊(duì)員有沒(méi)有必勝的決心”時(shí),,我就能判定我們的小組能不能勝利,因?yàn)閺乃麄兊臍鈩?shì)上我就知道隊(duì)員有沒(méi)有全身心的投入,,有沒(méi)有全力以赴的決心,。
我們可以輸給對(duì)手,,但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候輸了,,不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有斗志,沒(méi)有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn),,自己把勝利拱手讓人,。
團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是個(gè)人素養(yǎng),,“我等于團(tuán)隊(duì)”,,我做不好,就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗,。
體驗(yàn)之四:“感恩與愛(ài)”
我們以前的教育,,缺少了一課,那就是“感恩與愛(ài)”,。我們很多時(shí)候不會(huì)愛(ài)自己,,不會(huì)愛(ài)父母,不會(huì)愛(ài)朋友,,不會(huì)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo),,不會(huì)愛(ài)同事,經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情,。我們不知道如何表達(dá)自己的愛(ài),,不知道如何表達(dá)自己的感激之情。
老師布置了三個(gè)任務(wù):發(fā)三個(gè)短信,,打三個(gè)電話(huà),,擁抱三個(gè)人。我沒(méi)有做到,。我在這個(gè)感恩與愛(ài)的活動(dòng)中,,我最想表達(dá)感謝之情的就是bryan。他帶領(lǐng)我們從一個(gè)十幾個(gè)人的無(wú)名小廠,,到幾百人的公司,,到現(xiàn)在近萬(wàn)人的公司,他所承受的壓力是多么大啊,,他承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)啊,。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺(tái),他給我們發(fā)展的機(jī)會(huì),,他就是那個(gè)“趴在地上做俯臥撐的人”,,他就是那個(gè)“站著睡覺(jué)的人”,他就是那個(gè)“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進(jìn)的人”,。可是我既沒(méi)有給他發(fā)短信,也沒(méi)有給他打電話(huà),,更沒(méi)有給他擁抱,,我還是不能把自己的感激之情表達(dá)出來(lái),我怕驚擾了他,。但是我會(huì)把這份感恩的心投入的工作去,,帶著愛(ài)和尊重去工作,去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì),,去影響更多的人,。
體驗(yàn)之五:“學(xué)會(huì)欣賞”
可能工作的原因,我的心中不管對(duì)工作還是生活都有很多條條框框,,很多時(shí)候看到的是某某沒(méi)有做好,,讓我說(shuō)問(wèn)題我會(huì)說(shuō)很久,但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就半天找不到,。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,,那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。所以要建立卓越的團(tuán)隊(duì),一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,懂得去看到每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn),,這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。
體驗(yàn)之六:“過(guò)電網(wǎng)”
成功的十大警句:承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī);行動(dòng)的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標(biāo)和理想焦點(diǎn)集中于計(jì)劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的;細(xì)節(jié)決定成敗;嚴(yán)謹(jǐn),、自律,、堅(jiān)持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。
這十大警句都言簡(jiǎn)意賅,,沒(méi)有什么高深的學(xué)問(wèn),,但能把它靈活應(yīng)用還是需要認(rèn)真修煉和滿(mǎn)滿(mǎn)體會(huì)。
在我們的活動(dòng)中有多少次失敗是因?yàn)槌蓡T的不嚴(yán)謹(jǐn),、自律不夠而使我們前功盡棄;有多少次失敗是因?yàn)槲覀兒雎约?xì)節(jié)而功虧一簣;有多少次失敗是因?yàn)槲覀儧](méi)有充分利用資源而不能達(dá)成目標(biāo)啊?
這些理念不僅是我們記在腦海,,而是如何在工作中得到實(shí)際的應(yīng)用,才能切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,。
總之,,我親眼目睹了兩天一夜的體驗(yàn)式的培訓(xùn),就把來(lái)自山東省不同地區(qū),、不同單位和不同年齡的人打造成了一個(gè)熱情高漲,、配合默契和高效率的團(tuán)隊(duì)。我相信這種體驗(yàn)式的培訓(xùn)對(duì)于各部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)或者跨部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)都非常有幫助,,對(duì)于新組建的團(tuán)隊(duì)有利于快速融合和建立團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,,對(duì)于老的團(tuán)隊(duì)也有利于提高成員的認(rèn)知和配合能力,。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇三
在今天,團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心,一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織,包括學(xué)校,不但要求有完美的個(gè)人,更要有完美的團(tuán)隊(duì).無(wú)數(shù)的個(gè)人精神,凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神,這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長(zhǎng)青.團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性.團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、群策群力,、眾志成城.
首先,一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體,有一個(gè)共同的目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗.其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功.是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求.人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量.團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力、擁有創(chuàng)新,、煥發(fā)青春,、積極進(jìn)取.就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵(lì)自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天.科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時(shí),要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對(duì)地也就等于增加了70%的飛行距離.雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動(dòng),更快速、更容易地到達(dá)目的地.
第二,一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的.其實(shí),一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì).學(xué)校是一艘巨大的艦船,裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力,就能使這艘艦船避開(kāi)暗礁急流,乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一所學(xué)校要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,單打獨(dú)斗成為一盤(pán)散沙,難以強(qiáng)大.團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石,、發(fā)展的動(dòng)力、效益的源泉.全體職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定,、寬松和諧的集體之中.
給職工一個(gè)充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢,、精神愉悅,學(xué)校就有了向心力,凝聚力.每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏,、勇于創(chuàng)新,、融洽默契、同舟共濟(jì),、同歸殊途的精神. 要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,讓每個(gè)人的能力得到發(fā)揮,、得到互補(bǔ).學(xué)校才能立于不敗之地,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖.第三,團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流,真誠(chéng)合作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神.
它包含兩層含義:一是與別人溝通,、交流的能力;二是與人合作的能力.建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度.團(tuán)隊(duì)成員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力.在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不同部門(mén),、不同家長(zhǎng)、不同學(xué)生或同一部門(mén)的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會(huì)有所不同,而不同的個(gè)人,其性格,、處事的方式也有所區(qū)別.如果對(duì)這些不熟悉,那我們工作起來(lái)就有可能處處阻滯,無(wú)法順暢.實(shí)際工作中還必須多做些溝通,、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說(shuō)要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?學(xué)會(huì)被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話(huà)工作起來(lái)就會(huì)事半功倍了.
第四,員工個(gè)人的工作能力和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)企業(yè)而言是同等重要的,如是說(shuō)個(gè)人工作能力是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的縱向動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)精神則是橫向動(dòng)力.當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)很明顯,也越來(lái)越要求團(tuán)隊(duì)合作能力.一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個(gè)人的作用.時(shí)代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì).
只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié),、高效、自律的員工隊(duì)伍,使一個(gè)組織,、一所學(xué)校,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn).一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神的,一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為.個(gè)人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,因?yàn)閭€(gè)人的利益來(lái)源于學(xué)校的利益,只有學(xué)校的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障.多為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財(cái)富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會(huì)有動(dòng)力、沖勁.如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價(jià)值,所以說(shuō)“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”.
個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海.忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和前提,只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共,、休戚相關(guān)的感情;只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人,與自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕.學(xué)校才會(huì)看重他,并為他提供廣闊的個(gè)人發(fā)展空間.從而成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)老板樂(lè)于雇用的人,一個(gè)可能成為老板得力助手的人,最終會(huì)讓他達(dá)到理想的目標(biāo).
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇四
通過(guò)本月的學(xué)習(xí)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更進(jìn)一步的理解。以往,,我認(rèn)為,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功是因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。那么,,當(dāng)這個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)不再?gòu)?qiáng)有力或離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的位置時(shí),,團(tuán)隊(duì)的成功能否延續(xù)?
今天,,我認(rèn)為,只有當(dāng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)后團(tuán)隊(duì)依然能保持成功,,才是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),。正如雁群中頭雁不斷更換,而雁群仍能順利抵達(dá)目的地,。這,才是團(tuán)隊(duì)的精華所在,,也就是制度,。
在一個(gè)公司里面,員工就像大雁,,團(tuán)隊(duì)就像雁群,。大雁的遷徙。就好比企業(yè)一步步向成功邁進(jìn),。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣,。目標(biāo)一致。群策群力,、共同努力,。那么它就一定能夠取得成功。只要我們能夠?qū)⒋笱愕倪@種團(tuán)隊(duì)精神移植到我們自己的團(tuán)隊(duì)中,。就沒(méi)有做不到的事情,,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)。
公司經(jīng)過(guò)十年的奮斗現(xiàn)已成為集團(tuán)公司,,這和每個(gè)員工的努力合作是分不開(kāi)的,。公司的業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)大,從項(xiàng)目立項(xiàng)到銷(xiāo)售,,到售后,,到置換這一整套的服務(wù)我們都可以向客戶(hù)提供了。
那么各部門(mén)間的合作也完全可以引用雁陣?yán)砟顏?lái)使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,,為我們的企業(yè)提高工作效率,,創(chuàng)造更大效益。雖然這需要一個(gè)過(guò)程,,雖然它經(jīng)歷過(guò)坎坷,,雖然它仍然有待完善,但我相信通過(guò)我們的學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,不斷開(kāi)拓,不斷磨合,,屬于我們公司的雁群指日可待!
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇五
20___年4月17日在公司的安排下參加了______老師的《團(tuán)隊(duì)精神》專(zhuān)題講座,,讓我受益匪淺,,在講團(tuán)隊(duì)時(shí)她說(shuō): “沒(méi)有個(gè)人英雄,只有英雄團(tuán)隊(duì) “這句話(huà)非常有哲理,,一個(gè)人再有能耐,,他和團(tuán)隊(duì)比起來(lái)還是差很遠(yuǎn)。一個(gè)人不是完人,,一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),,團(tuán)隊(duì)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,,那么力量是無(wú)比的巨大,。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任,、相互包容,、相互配合,讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的利益,。 在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見(jiàn)不要斤斤計(jì)較,,不要只看別人的短處,,不要相互的比較誰(shuí)多干誰(shuí)少干,工資誰(shuí)的多誰(shuí)的少,。在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無(wú)論有多大的困難都不會(huì)被打倒,,都會(huì)迎刃而解,。
在專(zhuān)題講座上,______老師說(shuō)過(guò),,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都必須提高自身的素質(zhì),,保持一個(gè)積極向上的態(tài)度,這樣我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)落后時(shí)代,,被時(shí)代所淘汰,。“素質(zhì)”有很多方面都可以體現(xiàn),,往往提高我們的素質(zhì)就是增加對(duì)企業(yè)的關(guān)愛(ài)和加大對(duì)企業(yè)的幫助,,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,,可以信賴(lài)和依托的優(yōu)秀服務(wù)人員,。
“態(tài)度”決定一切,“細(xì)節(jié)”決定成敗。______老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真面對(duì)的事情,,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,,做好每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)改正,,我們就會(huì)提升自己,,就會(huì)在人生道路上更上一個(gè)
臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生責(zé)任感,、價(jià)值感,,會(huì)更有信心,更好的去工作,、去發(fā)展,。
這兩個(gè)多小時(shí)的專(zhuān)題講座,讓我受益終身,,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后我會(huì)更好的去工作,,去學(xué)習(xí),,讓我的事業(yè)更上一層樓。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇六
首先,,十分感謝公司帶給的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),。透過(guò)三天豐富、有效,、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn),,使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的明白,同時(shí)對(duì)照工作,、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題也有了更深的反思,。
回想起這幾天,我的團(tuán)隊(duì),,我的隊(duì)友,,那些讓人激動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮此刻我的腦海里,每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味,。在游戲當(dāng)中,,一個(gè)小小的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭老師的一聲聲"走"的命令下,,在一次次的失誤一次次的指責(zé)后,,最后蘭老師按奈不住,下令了暫停,。在蘭老師的引導(dǎo)下,,我們開(kāi)始認(rèn)真的思考,這個(gè)游戲中最重要的問(wèn)題在哪里:首先步伐與手要一致,,其次眼睛要看準(zhǔn),,還需隊(duì)友配合,。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊(duì)友的齊心協(xié)力下,,最后我們成功了,。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個(gè)環(huán)節(jié)上,,但使我明白團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)堅(jiān)不摧,,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無(wú)數(shù)個(gè)成功的個(gè)人,。
在"天黑請(qǐng)閉眼"這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念?透過(guò)這個(gè)游戲,,在老師的分析與引導(dǎo)下,,最終明白:游戲過(guò)程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,卻不能抓住問(wèn)題的核心,。平時(shí)沒(méi)有最好的使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,,易懂的言詞來(lái)傳達(dá)訊息,有時(shí)過(guò)分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的,。
在幾位老師的安排下,,我們還做了許多個(gè)游戲。透過(guò)次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合,,互相關(guān)愛(ài),。對(duì)隊(duì)友要耐心,關(guān)心,,熱心,,尊重他人,嚴(yán)格要求自己!從這次培訓(xùn)的資料上看,,這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化,,也就是說(shuō)我們是透過(guò)一個(gè)個(gè)的小小的游戲,透過(guò)各位老師的講解,,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來(lái),,和以前的"紙上談兵"有著很大的不一樣。透過(guò)實(shí)踐的總結(jié),,讓我們充分感受到了這些"鮮活"的道理,。這樣的印象可能是一生都無(wú)法抹去的……
2022團(tuán)隊(duì)精神精選心得8
今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些的知識(shí).我深深的體會(huì)到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲,,通過(guò)這些簡(jiǎn)單有趣的小游戲,,我深刻體會(huì)到大家在一起就是一個(gè)大家庭, 一個(gè)團(tuán)隊(duì).我認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),,是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量,。
完成活動(dòng)后,,劉老師和我們坐在一起,一同分享了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的心得和感悟,,期間,,大家都闡述了自己的觀點(diǎn):所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,。
團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展,。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心,、互相幫助的交互行為,,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),,自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力,。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),,能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性,,由此而形成的集體意識(shí),,共同的價(jià)值觀,高漲的士氣,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之,,團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能,,通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更好的成績(jī),。
團(tuán)隊(duì)精神心得體會(huì)篇七
11月4號(hào),,是我值得深刻銘記的日子,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮螀⒓油卣褂?xùn)練,,雖然只有短短的兩天半時(shí)間,,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位,、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟,。在這兩天半的時(shí)間里,讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:
(1)“信任背摔”:
相信他人,,為成功贏取時(shí)間----背摔,。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),,一個(gè)人背站在1.6米高的地方,,如果你相信自己的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái),。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常,,沒(méi)有什么蘊(yùn)涵,,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及可信度,。“信任”與“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,?!靶湃巍笔紫纫嘈抛约?,做什么事情都要充滿(mǎn)自信,。如果自己對(duì)自己都沒(méi)信心,,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,,這樣才會(huì)被信任,。游戲中短短幾個(gè)字“相信你的同伴”就會(huì)讓背摔者心中充滿(mǎn)信心,起碼有這些伙伴做后盾,,這時(shí)心里就會(huì)輕松許多,。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,,做事情成功的機(jī)會(huì)就會(huì)增大,。做的事情成功得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”,??傊痪湓?huà):自己的能力是有限的,,而大家的能力是無(wú)限的,,相信他人就是相信自己,。
(2)“孤島求生”:
參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),,利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿(mǎn)人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,,每個(gè)平臺(tái)目前最高可站26人,。訓(xùn)練各級(jí)人員相互理解、互相包容,,相互支持與緊密合作,,打破隊(duì)員之間,、男女之間,、部門(mén)之間的隔閡,,勇創(chuàng)佳績(jī)的決心和勇氣,。
(3) “翻越畢業(yè)墻”:
“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn),,項(xiàng)目要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過(guò)一筆直的石墻,沒(méi)有任何工具,,所有團(tuán)隊(duì)需要全部跨越!當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻,。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了激動(dòng)的淚水,。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒(méi)有退縮!這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難,。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì),、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),。
(4) “空中斷橋”:
"空中斷橋",這個(gè)項(xiàng)目個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,,要求隊(duì)員們?cè)诙喔叩蔫F板這邊跳到另一邊,,然后再跳回來(lái)就算完成。有些事情,,看起來(lái)容易,、做起來(lái)卻很難。只要勇敢跨出第一步,,困難也不是這么難,,超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中,,我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過(guò)退卻,、恐懼或做不了的念頭,但是通過(guò)大家的鼓勵(lì),,并成功的完成了訓(xùn)練任務(wù),。因此,在我們實(shí)際工作中,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),,只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,,付諸行動(dòng),,就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù),。
總結(jié):
拓展訓(xùn)練結(jié)束了,,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),,真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我,、超越自我的目標(biāo),,更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程,。在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉煤贸煽?jī),,得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感,。通過(guò)完成一個(gè)集體項(xiàng)目,我們手牽手,,心連心,,充分發(fā)揮集體的智慧,個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來(lái)了,。
1,、感情與凝聚力
一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必須有感情,。愛(ài)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的,,也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情,深深地吸引了我們?nèi)w愛(ài)生人包括我本人,,不愿離開(kāi)愛(ài)生,。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì),要找一個(gè)大家之間互相講感情的地方,,是一件不容易的事,。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時(shí)過(guò)份地講感情,,不分是非,,不講原則,反而會(huì)破壞凝聚,。愛(ài)生作為企業(yè),,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,雖然算不上,,但也不是一艘小帆船,,已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛(ài)生成為長(zhǎng)命企業(yè),,這艘戰(zhàn)艦永遠(yuǎn)向前,,既需要感情,更需要智慧和理智,。響亮的口號(hào)與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智,,運(yùn)用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,,做好每一個(gè)工作,,才能使愛(ài)生發(fā)展壯大。
2,、凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力
成功的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于區(qū)別對(duì)待,,即保留最好的,剔除最弱的,,而且總是力爭(zhēng)提高標(biāo)準(zhǔn),。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無(wú)疑會(huì)形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,。"抱團(tuán)打天下"必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多,。但凝聚力同樣也不等于競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)是要優(yōu)勝劣汰的,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要形成一定的競(jìng)爭(zhēng),,也要有優(yōu)勝劣汰,,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)能夠生存下來(lái),,不被淘汰,。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。
這次拓展訓(xùn)練學(xué)校參加的拓展培訓(xùn),,是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,。它給了我許多啟示與思考,同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人,,展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”,。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員,,怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合,,形成共識(shí),步調(diào)一致,,充分發(fā)揮其作用,形成強(qiáng)大的凝聚力,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在,。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途,、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起,,并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練,充分挖掘自身潛力,,提升自我,,貢獻(xiàn)自我,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在,。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存,,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,,公司的效率,、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿(mǎn)意度將同時(shí)獲得提升,。
在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中,,隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),,共同完成目標(biāo)任務(wù),真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,,溝通與協(xié)調(diào),,真誠(chéng)與信賴(lài),激情與挑戰(zhàn),,勇氣與信心,,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識(shí)的完美統(tǒng)一,。在此過(guò)程中,,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮,、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力,。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我體會(huì)到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改進(jìn),。一是調(diào)整心態(tài),,煥發(fā)激情。作為一名部門(mén)負(fù)責(zé)人,,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作情緒產(chǎn)生影響,。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,,就會(huì)營(yíng)造一種輕松的工作氛圍,,使人心情舒暢。否則,,將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑,,失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,,他的激情將是他的工作動(dòng)力,。因此,在我們的工作中,,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,,這樣,我們的工作才會(huì)是高效的,、創(chuàng)新的,。二是充分信賴(lài)他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的,,不可能把所有的工作都自己扛,,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,,更沒(méi)有充分利用人力資源,。因此,要把工作合理分解,,大膽讓他人去干,。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色,。這樣,,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
總之,,這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到,,人只有銳意進(jìn)取,,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,,以貢獻(xiàn)自己,,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,,才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地,。