很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

老人與海600字讀后感 《老人與?！纷x后感六年級篇一

《老人與海》講述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長,，大約有一千五百磅重的大馬林魚,。不幸的是，在老人回來的時候,，遭遇鯊魚的襲擊,，他盡力抗爭，最終卻只收獲了一副大馬林魚的骨架,。一個簡短的故事,，卻塑造了一個擁有頑強拼搏精神的老人。在我們看來,，他是失敗的,，但實際上他是一個成功者。

俗語道：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。

在學習和生活中，我們難免會遇到不順心的事：因為學習成績落后而失去自信,，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?！泛螅蚁耄豪先伺c我相比,，我只是遇到了一丁點兒困難就自暴自棄,，而老人遇到如此大的挫折，但始終這么自信,，難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經很好地總結了小說的主旨：“這個故事是一曲頌歌,，它提倡哪怕結果一無所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗中的道德凱旋,?！?/p>

我們要銘記《老人與海》這部小說給予我們的啟示：人生就是永無止境的追求,，道路既漫長又艱難,，還充滿了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn),，我們必然會是真正的勝利者,。

老人與海600字讀后感 《老人與海》讀后感六年級篇二

《老人與?！肥呛Ｃ魍囊徊看碜髌?。在整個小說當中，我們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事,。

在故事的發(fā)展過程當中,，隨著整個的搏斗激烈程度的升級,，整個的故事的趣味性也是同步升級的,。所以說,，很多人認為真是一個乏味的故事也是情有可原的。

因為西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的,。在我們常見的小說當中,，小說的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個漸漸推進的過程，同時故事的遞進也是非常激烈的,。

但是,，在西方小說當中，故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些,。而且因為對于東方的讀者來說,，因為小說本身就是譯本，所以在整個的故事的領悟方面就是存在一定的誤區(qū)的,。對于讀者來說,，自己所領悟到的部分都是已經經過了別人的思想的過濾的，所以對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握,。

老人與海最后的結果其實才是令人疑惑的,。因為老人最后經歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架，所以整個的故事的結局其實還是充滿一定的悲劇色彩的,。不僅會讓我們想說,，到底老人的這樣的付出值得嗎?

其實，如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,，我們就會發(fā)現(xiàn),，其實老人已經得到了自己最想要的東西了。

因為在那樣的環(huán)境之下,，如果沒有這樣的一場搏斗的話,，可能老人早已經對于生存沒有任何的希望了。

老人與海600字讀后感 《老人與?！纷x后感六年級篇三

《老人與?！匪茉炝艘粋€經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,，獨自一個人出海打魚,，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚,。魚大勁也大,，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,，終于把大魚刺死,，拴在船頭,。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗,，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

當我讀到老漁夫與鯊魚進行激烈的搏斗時,，我真為他擔心,，可是，他總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難,，看到這里,，我不由得想起自己。每當我遇到了一些困難時,，總是覺得很不順心,，覺得很煩，很想逃避現(xiàn)實,。再看看漁夫爺爺,，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對!

做人也應該這樣,，不要一幅貪生怕死的樣子,，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,，也絕不應該讓它給打 倒,，應該勇敢地去消滅它。

我們是祖國的未來,，應該漁夫爺爺一樣胸懷大志,，去追求更好，更大的目標,。我相信,，在我的努力下，我一定會變得像漁夫爺爺那樣勇敢,，那樣勇于拼搏,。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長,、艱難,，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),，他將永遠是一個真正的勝利者!

我將要記?。阂粋€人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它,，可就是打不敗他,。