當看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中華上下五千年內容概括讀后感500字 中華上下五千年讀后感題目篇一

這本書講的是中國五千年間發(fā)生的故事,，內容很精彩,，配有圖畫和拼音,。書里還有許多成語的有趣解答,。

在這些故事中，我最喜歡的是《大禹治水》,。故事中的大禹為了建造可以擋住洪水的堤壩,，吃了各種苦頭，三次經(jīng)過家門而不入,。從這個故事中,，我明白了一個道理：“做任何事情一定要認真,，同時別忘記要講究方法，只有方法對了,，才能更快更好地實現(xiàn)自己的目標,。”

還有一個愛國故事：七彩《戚繼光抗擊倭寇》,。明朝初年,，在我國東南沿海出現(xiàn)了

“倭寇”,。明政府調山東將領戚繼光前往浙江任參將,，抗擊倭寇。公元1561年,，數(shù)千名倭寇焚掠臺州地區(qū),。戚繼光率領士兵迎擊，九戰(zhàn)九捷,，將那群烏合之眾殺得抱頭鼠竄,。

從神話傳說的女媧補天，到秦始皇統(tǒng)一中國,，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,，中華民族之河可謂是波折不斷又洶涌不息流到了今天。這些事都有在這本書里寫到,。

這里記載著中華上下五千年的故事,。這里的故事雖然短小，但是講得很精彩,，而且每個故事都有插圖,，每個故事都會告訴我們一些道理。通過閱讀可以獲得知識和快樂,，推薦大家閱讀《中華上下五千年》,。

中華上下五千年內容概括讀后感500字 中華上下五千年讀后感題目篇二

《中華上下五千年》是由著名的語言學家、教育學家林漢達老爺爺寫的,。這本將歷史故事當兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國非常悠久的歷史,。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭以及名留青史的能人異士,，還描述了很多古老的神話故事,。它也是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,，大大小小幾百幾千個故事,。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。

“上下五千年”一共介紹了我們國家歷史上的十個時期,，他們分別是：上古時期,、夏商時期、春秋戰(zhàn)國、秦漢,、三國兩晉南北朝,、隋唐五代、宋元,、明清,、晚清和民國時期。

每個時期都有每個時期著名的人物,、事件和戰(zhàn)爭,。上古時期最著名的事情就是“大禹治水”了，大禹三過家門而不入,，這種獻身精神令我佩服,。夏商西周時的姜太公是當時很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑,。春秋戰(zhàn)國里則有很多的能人異士：齊桓公九合諸侯,、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,，他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們去學習,。

秦始皇滅六國統(tǒng)一了大中國開始進入秦朝，由于他的暴政,，到了秦二代秦朝便逐漸沒落了,。于是出現(xiàn)了劉邦和項羽爭霸的局面，項羽的勇猛,，劉邦的謀略都讓世人驚嘆,，但最終劉邦勝出成王，并開啟了一個新的朝代,，這就是漢朝,。漢朝延續(xù)了數(shù)百年，期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰,。而在漢朝之后的三國兩晉南北朝,，國家又開始進入四分五裂的狀態(tài)。三國紛爭,，許多歷史上的著名人物都是在這個時期涌現(xiàn)的,，有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮,、以仁義服眾的劉備,、一代名將關羽、趙子龍,、張飛........等等,。這個時期也是歷史上人才濟濟,，最精彩紛呈的時期。

三國亂戰(zhàn)之后,，隋炎帝再次統(tǒng)一中國并掀開了新的一頁,，開始進入隋唐五代，也是歷史上比較繁榮的時期,。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,，其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”,。我們不得不佩服當時的開放和文明,。

隋唐五代過后就到了宋元，宋元也有許多著名的軍事家,，例如：岳飛,、成吉思汗,。岳家軍大破金兀術,，成吉思汗統(tǒng)一蒙古，至今膾炙人口,。宋朝有一個被大家熟知的奸臣秦檜,，他為了自己的利益而害死了岳飛，但最終也使得自己遺臭萬年,。

在本書介紹的十個時期里,，每個時期都有每個時期的精彩、每個時期的文化,，但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物,。有晏嬰巧舌勝楚王；荊軻大膽刺秦王,；有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備,；有巍征冒死直言相諫；有........,。但是歷史上也有許多昏君,，或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵；或者是殘暴無道使得民眾造反,，歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,，賣官宦爵，最終讓世人唾棄,。他們所犯的種種錯誤都在警示現(xiàn)在的我們,，千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會使我們追悔莫及,。

中華上下五千年內容概括讀后感500字 中華上下五千年讀后感題目篇三

暑假里,，媽媽給我買了一套書,，書名叫《上下五千年》,，這套書講述了中華民族上下五千年的.歷史,，從盤古開天地到中華人民共和國成立，還描述了許多成語故事的由來,，如老馬識途,、四面楚歌、約法三章,、破釜沉舟,、三顧茅廬等,。

《上下五千年》分為上、中,、下三冊,，我看的是上冊，主要寫了關于古代王朝的更替,，描寫了許多足智多謀的人物,，有曹操,、諸葛亮,、劉備、項羽,、毛遂等,。

這本書不僅人物寫得好，故事也很不錯哦,，有的驚心動魄,、有的感人肺腑、有的回味無窮,。

讓我印象最深的是：蔡倫發(fā)明造紙術,。有一天，蔡倫與幾個小太監(jiān)來到城外游玩,，他心事重重地在岸邊走著,，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了,。小太監(jiān)們都奇怪地圍攏過來,，只見蔡倫手里捧著濕濕的,、破破爛爛的、像棉絮一樣的東西發(fā)呆,。大家都以為蔡倫傻了,，把這破玩意兒當寶貝。農(nóng)夫告訴他這個漂在河里的樹皮,、爛麻,、破漁網(wǎng)什么的，長時間被水沖呀,、泡呀形成的,。回到宮里后,，蔡倫就開始不斷的實驗和制作,，他挑出樹皮、破麻布,、舊漁網(wǎng)等放進一個大水池里泡,，過了一段時間后，他再讓工匠把侵泡過的原料撈起,，放進石臼中攪拌,，直到它們成為漿狀物,，然后再把這黏糊糊的東西挑起來,，等干燥后就變成了紙。人們?yōu)榱思o念蔡倫這項偉大的發(fā)明,，把這種紙叫做“蔡候紙”,。讀了這個故事不僅讓我了解了造紙術的由來，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實中得到啟發(fā)的,，我們要善于觀察,，開動腦筋。

《上下五千年》是一套優(yōu)秀的歷史讀物,，先后獲得了國家提名獎,、全國優(yōu)秀青年圖書獎等許多榮譽，大家一定要去看一看哦!

中華上下五千年內容概括讀后感500字 中華上下五千年讀后感題目篇四

暑假里我在家里讀了《中華上下五千年》,，這本書讓我愛不釋手,。它是完整記載了中國五千年的歷史。

五千年對于宇宙只僅僅是一瞬間,，但對于人類來說,，卻是一段悠久的歷史。遠古時期,，大禹三過家門而不入,，等許多故事深深感動著我們,。古時，秦始皇焚書坑儒的行為,，一直都為后人痛恨,，岳飛精忠報國卻慘死奸人之手一直令人們所痛心。

不過,，我最喜歡的是忠臣,、明君。成吉思汗就是明君,，他愛國愛民,。他懂得生命都是寶貴的，所以不會隨意錯殺好人,、平民,。

看完這本書，我知道了炎帝和黃帝原來是近親,，后來又融合在一起,，所以我們常常把自己稱為炎黃子孫。我還知道原始人一開始不知道用火,，東西都是生吃的,，打來的野獸也是生吞活剝，,，連毛帶血的吃,。

我還了解到為世界醫(yī)學做出貢獻的李時珍，公正的宰相狄仁杰,，神機妙算的諸葛亮,，著名詩人李白、白居易……

中華上下五千年,，英雄千千萬萬,，中華民族向來以勤勞著稱于世。我們民族的優(yōu)秀代表,，杰出的思想家孔子,、軍事家諸葛亮、科學家竺可楨,。

我們是炎黃子孫感到自豪,。今天的我們，更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，努力學習,，為祖國的繁榮富強而不懈努力。

中華上下五千年內容概括讀后感500字 中華上下五千年讀后感題目篇五

最近,，我?guī)е鴮θA夏文化的好奇和探秘的欲望,，拜讀了《中華上下五千年》一書,。

讀了其中的《盤古開天辟地》，我知道了山頂洞人是世界上發(fā)現(xiàn)最早的原始人類,，也就是我們的祖先,。

讀了《孔子周游列國》，我知道了孔子對中華文化和中華教育的貢獻,，他是被公認的我國第一位大思想家,，大教育家。我們所熟知的“三人行,，必有我?guī)煛?，不就是他的教誨嗎？

讀了《秦始皇統(tǒng)一中國》,，我知道了秦始皇不僅統(tǒng)一了中國,，還統(tǒng)一了文字、貨幣,、法制和度量衡,，舉世聞名的萬里長城，也是他的“杰作”,。

讀了《鄭和下西洋》，我知道了我們中國比西方更早的擁有了航海船隊,，鄭和七下西洋，當時就與三十多個國家友好往來,，難怪北京奧運會開幕式上也留下他的濃墨重彩……

文中無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭風云,；還是變幻莫測的政治權變,，抑或是溫文爾雅的詩酒文章和大師逸聞,，無不體現(xiàn)著精湛的中國智慧和華夏文化的輝煌,。

“讀書使人充實……讀史使人明智,。”多讀歷史有助于我們更多的了解中華民族五千年的燦爛歷史,；增強我們作為中國人的自豪感,。

我將繼續(xù)徜徉于五千年的歷史長河中。