在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
好書伴我成長主題征文篇一
我和媽媽并肩走在路上,,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道,。不一會兒,,書店就出現(xiàn)在了眼前。
一進(jìn)書店,,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂,。
我在書店里左瞧瞧,右看看,。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》,。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,,我要自己來選,。”
我繼續(xù)向前走,,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人,。我把書從書架上拿下來,,粗略地翻了翻,里面一字一句,,使我感受到了書的美好,。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。
回到家中,,我如饑似渴的讀那本書,。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,,她的世界充滿黑暗,、孤獨(dú)與寂寞。后來,,安妮·莎莉文來到她的世界,,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪,、迎難而上,。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪,。
自從讀了這本書,,我便瘋狂地喜歡上了讀書。現(xiàn)在我已經(jīng)讀過好多書了:《悲慘世界》,,《大衛(wèi)科波菲爾》,,《簡愛》,《巴黎圣母院》……
這些書陪伴了我的成長,,我會認(rèn)真讀好每一本書,,讓我的人生更加絢麗。
好書伴我成長主題征文篇二
朦朧的遠(yuǎn)山,,籠罩著一層輕紗,,在飄渺的云煙中,影影綽綽,,忽遠(yuǎn)忽近,,若即若離。就像是幾筆淡墨,,抹在藍(lán)色的天邊.,。山雖無言,然非無聲,。那潺潺的泉水,,是它靚麗的歌喉,汩汩的小溪,,是它優(yōu)美的琴聲,。就在這美麗的山腳下,有個普普通通的山村小學(xué),,在這個山村小學(xué)有個普普通通的女教師,,名叫阿娣。
阿娣是六十年代末出生的人,實(shí)際上阿娣小時候叫引娣,,她是家里第四個女兒,,父母仍想生個男孩,所以取名引娣,。不知是取名的緣故,還是天意,,就真的引來了個弟弟,,母親終于如愿以償。
大凡農(nóng)村家長都有重男輕女的思想,,自然阿娣在家中也沒有得到太多的關(guān)愛,,由于家里姊妹多,家境不好,,父母幾次要她出去掙錢,。但是阿娣有讀書的愿望,而且很有天賦,,從小學(xué)到初中,,成績一直在全年級名列前茅。在親朋好友的勸說下,,她的父母放棄了當(dāng)初的想法,,決定讓她把書一直念下去。在親友們的資助下,,阿娣終于考取了中等師范學(xué)校,。
師范畢業(yè)后,阿娣本來有機(jī)會可以留在縣城的學(xué)校教書,。但是阿娣覺得自己還是離不開家鄉(xiāng)的山山水水,,自己曾經(jīng)得到了那么多好心人的資助才完成了學(xué)業(yè),現(xiàn)在正是報答他們的時候,,于是毅然決然地放棄了縣城舒適的環(huán)境,,主動要求回到家鄉(xiāng)的村小,當(dāng)上了一名語文教師,。
從此,,阿娣第一個迎來晨曦,最后一個送走晚霞,。有時會聽到清脆的童聲在歌唱:“走在鄉(xiāng)間的小路上,,暮歸的歌聲在蕩漾,哇嗚哇嗚放聲唱,,還有一只短笛在吹響......”悠揚(yáng)的歌聲在山谷回蕩,,阿娣目送著學(xué)生們唱著歌,興高采烈地回家,心里有說不出的喜悅,。每當(dāng)孩子們到了放學(xué)的時候,,阿娣總是像對待自己的孩子那樣,叮囑每個學(xué)生路上要注意安全,,不要獨(dú)自在外面玩耍,,免得出什么意外,孩子們也都聽話,,連連點(diǎn)頭,,有時候天氣不太好,阿娣不放心,,就護(hù)送著孩子們,,直到每個孩子都安全到家。
在阿娣看來,,人生最基本的需求是安全,,最高的要求是幸福。幸福優(yōu)秀是我們?nèi)松鷥r值最集中的兩個詞,。當(dāng)前我們的社會地位經(jīng)濟(jì)地位不是很高,。社會上流傳著這樣的話:“5點(diǎn)起床是農(nóng)民,6點(diǎn)起床是教師,,7點(diǎn)起床是藍(lán)領(lǐng),,8點(diǎn)起床是白領(lǐng),9點(diǎn)起床是商人,,10點(diǎn)起床是老板,,11點(diǎn)起床是文人,12點(diǎn)起床是藝人……”
阿娣對這些說法只是淡然一笑,,她覺得教師是天下最光鮮的職業(yè),。阿娣想做最優(yōu)秀的教師,最優(yōu)秀的教師一定是一位閱讀者,。阿娣喜歡閱讀,,一有時間就喜歡看書。古人云:“世上幾百年舊家無非積德,,天下第一件好事還是讀書,。”學(xué)校,,應(yīng)該是一個讀書的好地方,,學(xué)校不僅是學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的地方,同樣也是教師學(xué)習(xí)成長的地方,。讀書可以拯救我們,,可以改變我們,,可以成就我們?!案徽咭驎F,,貧者因書而富”。讀書使人眼睛更加明亮,,頭腦更加清醒,,行動更加堅(jiān)定。我們應(yīng)該是一個讀書人,,讀書利己,,教書利人,在功利浮躁庸俗的現(xiàn)實(shí)社會中,,我們應(yīng)該有點(diǎn)夢想,有點(diǎn)真性情,,擁有理想與詩意情懷,。優(yōu)秀教師應(yīng)該是擁有大愛的人,教師應(yīng)當(dāng)成為愛學(xué)生,,愛職業(yè),,愛崗位的人。愛,,會給你帶來心靈的寧靜,,而心靈的寧靜,會給你帶來永遠(yuǎn)的快樂,。想到這些,,阿娣會心地笑了,笑得是那么燦爛,,那么愜意,。
在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的山腳,有塊荒地,,無人問津,,阿娣就利用閑暇時間,把那塊荒地平整好,,然后種些蔬菜,,這樣便可以自給自足,省得到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上買菜,,也節(jié)省了許多開銷,。有一天晚上,全家人都圍坐在飯桌旁,,說說笑笑,,吃著自己種的綠色蔬菜,。阿娣覺得自己很幸福,于是拿起了寫了多年的日記本,,寫道:
大別山下瓦屋數(shù)間,,朝也安然,暮也安然,。種幾畝荒田,,種也由我,管也由我,,豐收靠我不靠天,。鐵鍬平整地,擔(dān)水用雙肩,,面朝黃土背朝天,,快樂卻無邊。
寫完這些,,阿娣走到門外,,只聽見一片蛙鳴、蟲叫,,抬頭望去,,夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處的大山顯得格外巍峨,,阿娣禁不住想大喊一聲:“大山,,我永遠(yuǎn)愛你!”
好書伴我成長主題征文篇三
不登高山,,不知天之大;不臨深谷,,不知地之厚;不讀圣賢,,不知書之奧妙,。親身體驗(yàn)書中韻味,與之相隨,,是人生中的一件樂事,。
書伴隨著我們成長,書伴隨著我們走向成熟,。書,,一個熟悉而又親切的字眼,不知幾時起,,就已相隨于我們身旁,,那豐富多彩的內(nèi)容,如滴水穿石般,,感染著我們的心靈,。那字里行間中所流露出的深刻思想,,如豈立在時間的汪洋大海中的燈塔,使我們在人生的帆船上看到了方向,。
有時書像是一片陽光,,與書相隨,它便帶領(lǐng)我們進(jìn)入童話般的世界,,讓我們?nèi)鐗舭闾兆砥渲?,給我們童年的天空中添色添彩。因?yàn)橄嚯S,,我們認(rèn)識了美麗善良的白雪公主,,苦命孤單的萵苣姑娘,聰明可愛的小紅帽,,可憐孤單的賣火柴小姑娘……她們的命運(yùn)各個不同,,與之相比,我們雖不是公主,,雖沒有經(jīng)歷過像她們那樣的人生駭浪,,但看到她們對人生的追求,我們便得到了鼓勵,,我們是幸福的。
有時,,書像是時光機(jī),,帶領(lǐng)我們穿梭于古代和現(xiàn)代。與書相隨,,使我們能遨游于歷史的長河之中,,時而波濤洶涌,時而緩緩前行,,流盡了千千萬萬的歲月,。置身其中,我們仿佛與古人攀談,,我們聽到了他們的心聲,。原來,即使身為萬人跪拜的君王,,卻也有自己的苦惱和無奈,,即使是功成顯赫的臣子或大家也有自己的弱點(diǎn)和悲哀。但即便如此,,他們所留來的成就卻是舉足輕重的,。在此,我看到了秦皇漢武的微風(fēng)凌凌的風(fēng)姿,,吳王闔閭,、越王勾賤的爭霸雄風(fēng),,還有司馬遷、李時珍背后的故事,。他們是多么令我們敬仰,,多么令中華民族驕傲啊,!
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟。有時書像是一艘船,,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向廣闊的海洋,。在書的相隨下,當(dāng)我們迷茫于人生道路時,,我們看到了王勃那“老當(dāng)益壯,,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),,不墜青云之志,。”的遠(yuǎn)大志向,;當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張而閑散于大自然時,,我們便體會到了陶淵明那“久在樊籠里,復(fù)得返自然,?!钡挠迫唬划?dāng)我們因?yàn)樽约簩以馐《械綒怵H時,,我們會因?yàn)槔畎啄恰疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來?!钡脑捳Z而得到了鼓舞,。
我們是平凡的,但我們每個人的人生是不同的,,每個人在人生中所遇之事也是不同的,,不管是成功還是失敗,都會遇到荊棘和坎坷,,在這未知的人生路上,,我們還會遇到很多選擇、很多磨難,。但我相信,,在與書相隨的時光中,我們會變得更加自信和擁有激情,。
托爾斯泰曾經(jīng)說過,,理想的書籍是智慧的鑰匙,。因此,多讀書固然重要,,但讀好書才是育人之本,。一本好書可以造就一個人才,但一本不好的書可能會顛末一個人才,。盡管如此,,但我認(rèn)為這取決一個人的道德修養(yǎng)和自制力。在與書相隨的過程中,,我們仿佛置身在紛繁復(fù)雜世界里,,在這片令人眼花繚亂的氛圍中,難免會被某些觀點(diǎn)所吸引,。不管如何,,最終的人生結(jié)局是由自己來決定的。我們要學(xué)會選擇正確的思想來引導(dǎo)人生,,要讓理想的書籍來倡導(dǎo)我們的人生,。
書是寶貴的,是不可易得的,。當(dāng)今社會,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的豐富,,人們對書的珍愛也日益降落,,隨手一扔,這是大多數(shù)人對書的態(tài)度,。而與之形成鮮明對比的是我們所崇敬的高爾基,有一次當(dāng)他房間失火時,,他首先所擔(dān)心的是他的書,,于是,他奮不顧身的把自己書抱出來,。這雖然是件簡單的小事,,可卻是不平凡的。我們要愛我們身邊的每個東西,,更要愛那與我們從小相隨在一起的書,。
是啊,也許是因?yàn)闀怯|手可得的原因吧,!現(xiàn)在,,越來越多的人對讀書的熱情變淡了。然而,,想到古人們,,他們?yōu)榱诉@來之不易的學(xué)習(xí)是多么熱愛呀,!你看看:匡衡鑿壁偷光的神情,蘇秦頭懸梁最刺股的執(zhí)著,,車胤螢?zāi)矣逞┑臉幼?,梁朝文帝一目十行的程度……這些無不告訴我們要好好把握這來之不易的讀書。因?yàn)樾撵`的的到才是真正收獲,,這樣才能將書的精華刻于腦海,。要珍惜與書相隨的日子,不要等到老了,,頭發(fā)發(fā)白時,,才發(fā)現(xiàn)自己空空如也。
與書相隨,,與之相知,,讓我們在自己的漫漫人生路上一起來演繹人生……
好書伴我成長主題征文篇四
說起閱讀,那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,,我學(xué)到了很多知識,,懂得了很多道理。使我受益匪淺!
小時候,,不管我喜歡不喜歡,,媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”,還和我一起“讀書”,。漸漸的,,我就喜歡上了書本,一直想自己去看書,。
慢慢地,,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個時候,,我開始嘗試著去讀一些繪本了,,這個時候的我,從繪本中明白了很多道理,,懂了很多知識,。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報》,,我看起來總是愛不釋手,。有一次,我正在看《幼兒畫報》,,媽媽大聲喊我吃飯,,我卻連聽都沒聽見,繼續(xù)看自己的《幼兒畫報》,過了一會兒,,媽媽等不及了,,走過來讓我去吃飯,我這才夢如初醒般的,,走到了飯桌上,。
很快,我上小學(xué)了,,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》,、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,,也在圖書館里借了很多書,,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,,很快,,我就把很多書都鉆了個透,在這期間,,我掌握了大量的知識,,比如看科普類的書:我知道了樹是由頂端開始生長的、紙張最多可以折七次,、蠟燭在水里也可以燃燒,、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我知道了中華五千年的文明歷史、知道了我國古代的四大發(fā)明,、知道了很多的名人趣事,、知道了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理,、做人要善良,、要有愛心、要懂得感恩,、對他人要寬容,、做事要持之以恒、要勇敢等,。
因?yàn)榇罅康拈喿x,,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,。做數(shù)學(xué)題時,,我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),,巧妙解題;做語文的閱讀題時,,由于閱讀量大,我很少在這上面失分。就更是我的強(qiáng)項(xiàng),,我的作文常被作為班里范文呢!在寫博客的時候,,因?yàn)殚喿x量大,寫出的文章時常被推薦,。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,,自然將伴著我成長,。
好書伴我成長主題征文篇五
鳥兒熱愛廣闊的天空,是因?yàn)樗{(lán)天賜予鳥兒堅(jiān)硬的翅膀,;小草熱愛肥沃的大地,,是因?yàn)橥恋貫樾〔葺斔蛯氋F的營養(yǎng),我喜愛讀書,,是因?yàn)樗鼛以谥R的海洋里遨游,。
從小到大,書是我的摯友,。無論是父母還是老師,,都說我是個愛讀書的孩子,這種“無形的鼓勵”就更使我愛看書了,。
剛上幼稚園時,,我在父母的教導(dǎo)下,認(rèn)識了很多的漢字,。漢字神奇的魅力深深地吸引為了我,。我經(jīng)常纏著母親給我講有趣的漢字故事。
上小學(xué)時,,我便迷上了自己閱讀書籍,。從我阿姨小時候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,,看得我如癡如醉,,不忍釋卷。早上醒來看,,吃飯時也看,,晚上睡前必須看幾個鐘頭,夢里甚至還牽掛著我看了一半的書呢,!
再后來,,隨著我識字量的增加,我開始翻開那以前看不懂的童話故事,。相對于聽別人講故事,,我更喜歡自己咬文嚼字地讀書。因?yàn)槲腋杏X,自己讀書,,讓眼睛和大腦穿行在語言文字之中,,是一件更加快樂的事情。我可以直接和書中的人物對話,,可以更直接地感受故事中人物的悲喜,。就這樣,我養(yǎng)成了天天閱讀的好習(xí)慣,。我從小到大讀過不少書,,從格林童話讀到一千零一夜,從一千零一夜讀到四大名著……
《三國演義》中曹劉“青梅煮酒論英雄”,,關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事扣人心弦,,《西游記》中孫悟空“三打白骨精”,“大鬧天宮”的情節(jié)動人心魄,,《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的故事讓人蕩氣回腸……
那時由于父母收入不高,,無法給我買很多的書。我就讓媽媽到鎮(zhèn)上的圖書館給我辦理了借閱證,。在空余時間,,我經(jīng)常去泡圖書館。我那胖嘟嘟的手指飛快地劃過每一本書,,眼睛快速看過每一個書名,,找到中意的,就拿下來看看,,有時,,那本書太好看,我便會站在那兒看上半個小時左右,,等眼睛累了,,才放下書,往窗外看那碧綠的大樹,。
我抓住在校的空余時間,,抓緊時間閱讀。每當(dāng)下課或沒事干時,,就拿出自己心愛的書,,翻開來,全神貫注地坐在位置上一動不動地看起書來,。我喜歡上語文閱讀課,,最近在讀的《朝花夕拾》《希臘神話》都使我“心動神移,不能自已”,,當(dāng)我沉入書中的世界里時,,我會全然忘記周圍的一切。
書讀了多了,,自然學(xué)會了挑選,、辨別。我喜歡文字清新,,語言質(zhì)樸的散文和小說,。我把父母給我的零花錢全部用來購買書籍。我學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源,,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng),、淘寶上買書,既便宜又快捷,,減少了舟車勞頓的辛苦,。當(dāng)我打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng)頁面時,各種類型的圖書撲面而來,,讓我目不暇接,。我根據(jù)老師的推薦,選擇了適合初中生的書籍,。
雖然每天各學(xué)科作業(yè)很多,,我還是在完成作業(yè)的空余時間,要看上一小時的書,,這已經(jīng)讓我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,。每個周末,除了寫作業(yè),、練琴以外,,就是看書,一天就要看上兩小時,,爸爸媽媽讓我去睡覺,,我嘴上說著嗯,但卻仍然在看書,,直到他們親自來找我,,把書收走,我才乖乖上床睡覺,。
初中生的我,,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沉浸的書海里,,我感受著鳥語花香,,輕風(fēng)流水的愜意美好;沉浸在書海里,,我敞開心扉,,親近自然,,聆聽生命的真諦;沉浸在書海里,,我豐富了知識,,陶冶了情操,懂得了許多做人的道理,。