總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇一

教育心理學(xué)指出：“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣?！蔽以趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)中十分注重新課的引入，新舊知識(shí)的前后聯(lián)系,，貫徹新課程理念精神,，讓學(xué)生在興趣的引領(lǐng)下探究,，在探究中學(xué)會(huì)知識(shí)，最后將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中解決一定的生活實(shí)際問(wèn)題,。同時(shí),，在教學(xué)中,，我們堅(jiān)持面向差生,，緊靠課本講課,。講課時(shí)，力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白,，對(duì)大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題,、偏題，重在基礎(chǔ)知識(shí),，盡量在學(xué)生較好的掌握基礎(chǔ)知識(shí)后才進(jìn)行下一課題的學(xué)習(xí),。充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情。只要肯努力,，一步一個(gè)腳印,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定能學(xué)好化學(xué),。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,，獲得知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。

在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)九年級(jí)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常感興趣,，只要課堂上一做實(shí)驗(yàn)，興趣驟升,，如何利用學(xué)生這種心理,，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，分析問(wèn)題的能力，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的作用,。在課堂教學(xué)中,，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的直觀性，認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),。在演示實(shí)驗(yàn)中,，我除按基本操作要求進(jìn)行示范操作外，還引導(dǎo)有目的的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，并能設(shè)計(jì)一些有針對(duì)性的問(wèn)題，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究物質(zhì)的本質(zhì)及其化學(xué)變化的規(guī)律,。我們還結(jié)合教材內(nèi)容,，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行增補(bǔ)和改進(jìn)，如在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),，是以大理石或石灰石為原料與稀鹽酸反應(yīng)制取的,，那么為什么不能用稀硫酸代替稀鹽酸？為什么不能用碳酸鈉代替大理石或石灰石呢,？為了讓學(xué)生理解并掌握這部分知識(shí),，可補(bǔ)充下面的實(shí)驗(yàn)：

（1）用大理石和稀硫酸反應(yīng)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：剛開(kāi)始時(shí)反應(yīng)進(jìn)行很快,，但反應(yīng)一段時(shí)間以后,，由于微溶于水的硫酸鈣不斷生成，附著在大理石的表面,，使大理石無(wú)法接觸到稀硫酸,，反應(yīng)就逐漸停止，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,。

（2）用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng),，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)速度過(guò)快，反應(yīng)物一會(huì)兒就反應(yīng)完了,，產(chǎn)生的氣體來(lái)不及收集,。通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并討論反思,，找出最佳的方法,，可以有助于學(xué)生更容易地記住結(jié)論，鞏固所學(xué)的知識(shí),，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的效果,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的實(shí)用性和趣味性，激發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的興趣,，進(jìn)而發(fā)揮學(xué)生的主觀性,，增強(qiáng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)，借助對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的.分析,，綜合歸納,，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而最終提高學(xué)生的化學(xué)成績(jī),。

牢固的基礎(chǔ)是化學(xué)成績(jī)良好的基石,，掌握了最核心最本質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí),，才能舉一反三,，前后聯(lián)系從而牢固掌握化學(xué)知識(shí)。同時(shí),，在教學(xué)中我也十分注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方法的指導(dǎo),，我根據(jù)化學(xué)科本身的特點(diǎn)和四年的化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了“觀,、動(dòng),、記、思,、練”的五種學(xué)習(xí)方法,，加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),、理解和鞏固，成倍提高學(xué)習(xí)效率,。

化學(xué)有其自己獨(dú)特的學(xué)科特點(diǎn),，其中有一點(diǎn)就是“繁”，它反映了化學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散,，并且大量的知識(shí)需要識(shí)記的特點(diǎn),。因此，不能把以前學(xué)數(shù)學(xué),、物理的方法照搬來(lái)學(xué)化學(xué),，而要根據(jù)化學(xué)科的特點(diǎn)取舍,、創(chuàng)新。因此,，結(jié)合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,，本期期末復(fù)習(xí)我將上冊(cè)共七單元的內(nèi)容進(jìn)行整合,，使前后的知識(shí)系統(tǒng)化合模塊化,，分為物質(zhì)、基本原理和概念,、微觀粒子和化學(xué)用語(yǔ),、化學(xué)方程式、實(shí)驗(yàn)和化學(xué)與社會(huì)共六個(gè)板塊,，并且將每一個(gè)板塊內(nèi)和板塊之間的知識(shí)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),，把既多又散的化學(xué)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)完整的系統(tǒng)，取得了很好的復(fù)習(xí)效果,。

總之,，在實(shí)際的化學(xué)教學(xué)中，我始終注重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，不一味的趕進(jìn)度,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，注重講解與實(shí)驗(yàn)并重，加強(qiáng)方法的指導(dǎo),；踏踏實(shí)實(shí)的干，一步一個(gè)腳印取得了一期化學(xué)教學(xué)的教學(xué)效果,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇二

在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō),，自己也從思想到行動(dòng),，從理論到實(shí)踐的一些方面，也較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高學(xué)生實(shí)際操作能力等諸方面的素質(zhì),將是管理人員不斷追求的目標(biāo)。對(duì)此,，現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

這一學(xué)年,，我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排計(jì)劃,，以積極發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,，為學(xué)校的科學(xué)課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,，教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%，順利地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育,、教學(xué)任務(wù),。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中，實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)形成自己的特色,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的檢查,，保養(yǎng)后入櫥,。

對(duì)于破損物品,，有記錄登記，有當(dāng)事人的鑒字和證明,，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,，做到帳帳相符，帳物相符,。

確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài),，教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng)，及時(shí)維修,，并根據(jù)不同要求做好通電,、防尖、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,，完整,，同時(shí)，我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,，設(shè)計(jì)最佳方案,，減少環(huán)境污染，提高了實(shí)驗(yàn)安全性,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

當(dāng)然,，在做到實(shí)驗(yàn)室精,、細(xì)、勤,、儉的同時(shí),，也有工作不足的地方，這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,，真正以主人翁的.身份來(lái)嚴(yán)格自己,，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任,。

1,、對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還不夠,；

2,、完善資料不及時(shí)，每一次做完實(shí)驗(yàn)后，由于要上其他課,，沒(méi)有及時(shí)完善資料,；

3、在實(shí)驗(yàn)教研方面還做得不夠,，沒(méi)有充分的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和老師的積極性,；

4、還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,，讓學(xué)生的手和腦真正動(dòng)起來(lái),。總之,，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,，學(xué)生喜愛(ài)的地方,，我深感實(shí)驗(yàn)室的重要。我相信,，我會(huì)盡自己的最大努力,，把它管理好，使用好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇三

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體化學(xué)教師的積極配合下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格執(zhí)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，想方設(shè)法克服困難開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，圓滿完成了本學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)及實(shí)驗(yàn)室管理工作,，本學(xué)期具體開(kāi)展了以下工作：

在實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教師工作期間,，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，積極主動(dòng)開(kāi)展工作,，注意隨時(shí)掌握初三年級(jí)的化學(xué)教學(xué)進(jìn)度,，經(jīng)常在沒(méi)有接到實(shí)驗(yàn)通知單之前，就充分做好了“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”的準(zhǔn)備工作及“演示”儀器,、用具的調(diào)試工作,，做到了隨要隨拿，隨時(shí)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn),，既保證了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行,。與化學(xué)教師們配合默契，圓滿的完成了本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),。除了保證初三年級(jí)的化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展的同時(shí)好還進(jìn)行資料整理歸類工作,。本學(xué)年配合學(xué)校為迎天山區(qū)的均衡化驗(yàn)收做了大量的工作。整理賬目，準(zhǔn)備各種資料,，報(bào)送各種表格,，并且在我們老師共同配合通力合作下，圓滿順利的完成各種資料,。

非常注重實(shí)驗(yàn)室的安全管理,，學(xué)期初，學(xué)生第一次做實(shí)驗(yàn),，要求老師先對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全教育,。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，我堅(jiān)持跟班,，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,，盡量避免實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

堅(jiān)持及時(shí)對(duì)儀器室,、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生清潔,，保證了儀器室和實(shí)驗(yàn)室的整潔。對(duì)儀器出現(xiàn)的故障能在力所能及的范圍內(nèi)盡力給予維修排除,，保證了絕大多數(shù)儀器的完好和正常使用,。對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題能盡力做到自己動(dòng)手維護(hù)。在賬目管理上,，始終堅(jiān)持做到,，購(gòu)物后及時(shí)入賬，損壞物品及時(shí)記錄并在期末及時(shí)進(jìn)行盤點(diǎn)銷賬,，做到了賬目清楚,，帳物相符。在實(shí)驗(yàn)資料的收集方面,，能及時(shí),、認(rèn)真地填寫實(shí)驗(yàn)室的各種單、表,、冊(cè),，并及時(shí)向老師催要各種計(jì)劃、表格等,，裝訂成冊(cè),，保證了材料的連續(xù)性，使之符合上級(jí)的要求,。

積極配合教務(wù)處做好對(duì)年級(jí)組的上課,、課間、自習(xí)課的檢查,，月考及階段性考試的試卷的分包等工作,。做好實(shí)驗(yàn)室及電子黑板的使用登記工作,。主動(dòng)做到經(jīng)常性的對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行紫外線消毒，極力為學(xué)生提供比較安全衛(wèi)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。為初二培優(yōu),、月考等項(xiàng)工作

提供良好場(chǎng)所。同時(shí)還為了避免實(shí)驗(yàn)儀器的'損壞和丟失,，經(jīng)常性的將正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的儀器用具搬上搬下,，及時(shí)歸位，充分保證了初二年級(jí)培優(yōu)工作的有序進(jìn)行,。

總之,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和化學(xué)老師們的關(guān)心、支持和幫助下,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室很好地發(fā)揮了對(duì)化學(xué)教學(xué)和學(xué)校整體教育教學(xué)工作積極的輔助作用,，圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù).今后會(huì)一如既往，繼續(xù)努力,！

第十三中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇四

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是“知識(shí)”和“能力”之間的橋梁,。做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此,，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,。作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就必須配合任課教師做好教學(xué)后勤工作。

實(shí)驗(yàn)室工作是一個(gè)繁瑣的工作,，每學(xué)期初制定工作計(jì)劃,，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的安排表。利用時(shí)間認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，所用儀器、操作步驟,，虛心向同行學(xué)習(xí),，及時(shí)總結(jié)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究實(shí)驗(yàn)成敗的原因,。認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，不斷擴(kuò)展自己的視野,，積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)大綱要求,，能開(kāi)足全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《安全衛(wèi)生制度》等,。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)態(tài)度，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里充分施展其才能的空間,，促使他們動(dòng)手,、動(dòng)腦，活躍思維,，并努力創(chuàng)造條件,，使同學(xué)們課外的科研性實(shí)驗(yàn)，小制作等順利開(kāi)展,。

加強(qiáng)課堂演示實(shí)驗(yàn),。我們初三化學(xué)教師在每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實(shí)驗(yàn),，每一次都在實(shí)驗(yàn)室里先自我演示一遍,，確保到課堂上萬(wàn)無(wú)一失，這樣,，在教學(xué)中,，教師可以充分利用實(shí)驗(yàn)，可以從視覺(jué)上培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能,，這樣可以把實(shí)驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)中,，從而培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

在教師演示的基礎(chǔ)上，為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，加強(qiáng)記憶,，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中得到訓(xùn)練，所以在分組實(shí)驗(yàn)中,，以學(xué)生為主體,，充分讓學(xué)生動(dòng)手操作能力得到培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生的觀察能力,、創(chuàng)新意識(shí)等的培養(yǎng)，

實(shí)驗(yàn)技能的`提高,，都落實(shí)在了分組實(shí)驗(yàn)中,。

加強(qiáng)課外活動(dòng)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)。掌握了實(shí)驗(yàn)操作的技能,，這是目的之一,，讓學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動(dòng)中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作,，而且學(xué)會(huì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)這三步的培養(yǎng),，初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能有了很大程度的提高，在中考實(shí)驗(yàn)題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，并運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)管理上，各類臺(tái)帳資料齊全,，并填寫實(shí)驗(yàn)日志,，記錄實(shí)驗(yàn)情況。

開(kāi)學(xué)初,，通閱教材中所有實(shí)驗(yàn),，估計(jì)全年所有實(shí)驗(yàn)所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計(jì),，參考現(xiàn)有庫(kù)存量,，寫出訂購(gòu)清單。當(dāng)購(gòu)置藥品收到時(shí),，及時(shí)開(kāi)列清單,，送交總務(wù)處，并分類入帳,，妥善存放,。

統(tǒng)觀方面的工作，有些地方還不夠好,，今后將會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實(shí)驗(yàn)利用率。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇五

在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

本期中,，根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)到達(dá)規(guī)范化，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成,。在教學(xué)中,，能做的實(shí)驗(yàn)務(wù)必做，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，教師透過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，透過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展,。

本期中,，是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展帶給依據(jù),。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中，我校的'檔案管理得到了檢查組的好評(píng),。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中,，透過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中,，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用狀況，督促教師及時(shí)歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開(kāi)放,。

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中,，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品,，根據(jù)狀況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中,，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。

本期中,，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組,。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。取得了必須的效果,。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過(guò)一齊學(xué)生傷害。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,?？茖W(xué)（自然）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，透過(guò)培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,。在上級(jí)檢查中,，我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,，得到上級(jí)的肯定,。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改善進(jìn)行過(guò)兩次討論,，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果,，除此之處，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論,，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改善和提高。

為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中,，我校透過(guò)多方面投入,，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等資料,，使我校的實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中,。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了必須的成績(jī),，但也存在著不少問(wèn)題,，主要表此刻以下幾個(gè)方面：

1、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng),。

2,、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善,，個(gè)性是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展,。

3,、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,，存在著為研而研,，實(shí)踐不足的弊病。

4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中,，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理,，用心宣傳,，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇六

本學(xué)期以來(lái),，我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作以及實(shí)驗(yàn)室管理員。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張,、有序的教學(xué),，到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生而言,，本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，時(shí)間緊，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,。開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課,，提出許多寶貴意見(jiàn)，使我的教學(xué)水平有了較大的提高,，為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、為了進(jìn)一步提高化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率,、及格率，我堅(jiān)持超前兩周備寫教案,，做到備課充分,、實(shí)用高效。從課堂教學(xué)入手,，認(rèn)真細(xì)致的備好課,，確保上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，講授知識(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn)突出，努力實(shí)踐學(xué)校提出的“一課一案,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，在教學(xué)過(guò)程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3,、考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí),、準(zhǔn)確，單元過(guò)關(guān)檢測(cè)落實(shí),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn),、考點(diǎn)，嚴(yán)抓訓(xùn)練,，做到教師精講,，學(xué)生多練,，進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。

1,、注重常規(guī)教學(xué),，提高教學(xué)效率。

本學(xué)期以來(lái),，我按授課計(jì)劃進(jìn)行授課,，順利完成化學(xué)下冊(cè)新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容,。在兩次模擬考試中,，我所教的班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提高，同時(shí),，認(rèn)真分析,，尋找差距，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),、多指導(dǎo)、多檢查,，做到抓兩頭促中間,，利用好現(xiàn)有資料，對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選,，使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高,。對(duì)學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。

2,、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

在教學(xué)過(guò)程中,，注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,，以吸引學(xué)生,。在教學(xué)中多思考、多動(dòng)腦筋,，多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,，精心備課，不僅要備知識(shí)備教材,，更要備學(xué)生的學(xué)情,，以飽滿的熱情走上講臺(tái)，以激情的演講吸引學(xué)生,，以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生,，讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,，學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也就提高了,。

3、注重“雙基”教學(xué),，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

重視“雙基”教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,，不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),，使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決具體的實(shí)際問(wèn)題,，使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法,、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧,。

4,、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用,。

化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力。讓學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)產(chǎn)生貼近與親切感,，也促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)與能力的提高,。從這兩年的中考試卷來(lái)看，試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實(shí)際中問(wèn)題較多,，從多種角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,，學(xué)以致用,。

5,、研究中考命題方向，講究復(fù)習(xí)策略,。

我研究了近幾年中考試題,，發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念,、內(nèi)容為依據(jù),，全面體現(xiàn)了“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求,。在此基礎(chǔ)上，講究復(fù)習(xí)策略,，重視學(xué)生的'個(gè)體差異,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,，讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

1,、教材中的部分難點(diǎn),、重點(diǎn)對(duì)學(xué)困生而言，理解掌握起來(lái)比較困難,，比如有探究實(shí)驗(yàn),，計(jì)算等，而這些題目要求的能力較高,，比較靈活,。因此,，一部分學(xué)生掌握起來(lái)有困難，導(dǎo)致成績(jī)偏低。

2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,，目的不明確,，認(rèn)為自己升學(xué)無(wú)望,，有混天度日的現(xiàn)象，平時(shí)學(xué)習(xí)勁頭不足,，抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,，有些同學(xué)上課不注意聽(tīng)課，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),，成績(jī)提高不大,，面對(duì)諸如問(wèn)題，應(yīng)耐心說(shuō)服，加以引導(dǎo),，使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識(shí),。

1、認(rèn)真細(xì)致的備寫教案,，鉆研教材,，研究教法，突破重點(diǎn),、難點(diǎn),，把握考點(diǎn)，抓好課堂教學(xué),，落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),。詳細(xì)及時(shí)批改作業(yè)，深入教室及時(shí)跟班輔導(dǎo),，解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題,。在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)管學(xué)生,、嚴(yán)抓訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)，多指導(dǎo),，給予他們上進(jìn)的信心和勇氣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，把教材知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),，引導(dǎo)學(xué)生采用探究式,、啟發(fā)式,、合作式的學(xué)習(xí)方法,。在課堂上做好演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析、解決問(wèn)題的能力,，對(duì)有條件的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成。

3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),，采取靈活多樣的教法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，力求課堂教學(xué)高效化,、優(yōu)質(zhì)化,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇七

一是由“應(yīng)試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,，二是由單一的傳授知識(shí)向傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相結(jié)合轉(zhuǎn)變,，貫徹新的.教育教學(xué)思想觀念。堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)重中之重,，全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，把科研,、儀器,、電教三方面人員緊密結(jié)合在一起，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與信息技術(shù)的整合,，以服務(wù)教學(xué)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，規(guī)范管理,，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng):xxx（副校長(zhǎng)）

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx

（一）、實(shí)驗(yàn)教師配備情況：

1,、物理實(shí)驗(yàn)教師1名：粟有玲高中中學(xué)二級(jí)

2,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師1名：唐家聰大專中學(xué)一級(jí)

3、生物實(shí)驗(yàn)教師1名：吳忠大專中學(xué)一級(jí)

4,、計(jì)算機(jī)及電教教師4名：潘旺泰大專中學(xué)二級(jí)吳保勝大專中學(xué)三級(jí)周冰蕓大專中學(xué)三級(jí)郭華秀本科中學(xué)二級(jí)

（二）,、實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、各功能室達(dá)標(biāo)情況：

1,、物理實(shí)驗(yàn)室2間,面積136m2；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間,，面積136m2,；生物實(shí)驗(yàn)室1間，面積68m2,；計(jì)算機(jī)室1間,，面積100m2；遠(yuǎn)程教室1間，面積65m2,。

2,、物理儀器室2間，面積70m2,；化學(xué)儀器室1間,，面積68m2。

3,、物理準(zhǔn)備室1間,，面積45m2，,、化學(xué)準(zhǔn)備室1間,，面積68m2、生物準(zhǔn)備室1間,，面積25m2

4,、物理儀器柜18個(gè)；化學(xué)儀器柜21個(gè),；生物儀器柜5個(gè),；電教儀器柜3個(gè)。

5,、物理實(shí)驗(yàn)桌凳56套,；化學(xué)實(shí)驗(yàn)桌56套。

（三）,、各種教學(xué)儀器配備品種,、數(shù)量達(dá)標(biāo)情況表：科類別物理化學(xué)生物數(shù)學(xué)地理電教音樂(lè)美術(shù)體育圖書勞技必備品種292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已備品種148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6數(shù)量1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20配齊率％57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4

（四）、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室管理情況：

1,、有完善的管理規(guī)章制度，建有儀器借還,、實(shí)驗(yàn)預(yù)約登記,、儀器損壞報(bào)廢登記等制度，各實(shí)驗(yàn)室,、儀器室有相應(yīng)的使用規(guī)則,。

2,、儀器室的儀器建有總帳,、分類帳，各室建有明細(xì)帳,，并做到柜有柜卡,，物有標(biāo)簽，儀器存放整齊、規(guī)范,，對(duì)部分儀器定期維修,，保證正常使用。 3,、制定安全防范措施,，各實(shí)驗(yàn)室備有沙箱1個(gè)，有滅火用水,滅火器共12個(gè),，建有防盜門和鐵欄,，有毒藥品存放在保險(xiǎn)柜內(nèi)。

（五）,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況：我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課,，學(xué)校要求將實(shí)驗(yàn)課列入教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)檢查,，每學(xué)期都有統(tǒng)計(jì)各科,、各教師的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。實(shí)驗(yàn)教師能配合任課教師指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)學(xué)生寫有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)完成情況：科目應(yīng)做（個(gè)）已做（個(gè)）完成率%演示分組演示分組演示分組物理140 34 135 31 96．4% 91.1%化學(xué)185 30 182 28 98．4% 93.3%生物22 40 11 6 50.0% 15.0%

（六）多層次、多渠道,、多形式培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)員,、管理員教師隊(duì)伍制訂適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材要求的培訓(xùn)計(jì)劃，采取切實(shí)可行的措施加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，使實(shí)驗(yàn)教師更好地掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論和方法,，熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平,，并將實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育體系,。堅(jiān)持培訓(xùn)合格上崗制度，積極派教師參加各種培訓(xùn),，提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，充分發(fā)揮他們的示范作用。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇八

在上級(jí)主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，化學(xué)試驗(yàn)室的工作順利完成了,，并取得了一定的成績(jī)，保障了教學(xué)一線工作的順利展開(kāi),，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,。在學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

在實(shí)際教學(xué)工作中,，對(duì)儀器室的儀器和藥品進(jìn)行了分類,、整理,，保障了儀器和藥品取用的方便和快捷。在教學(xué)中,，能做的實(shí)驗(yàn)必須做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，也通過(guò)教師自制教具盡可能的做,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。儀器管理方面，對(duì)儀器損壞及時(shí)登記造冊(cè),，查明損壞原因,，監(jiān)督損壞人及時(shí)照價(jià)賠償，并教育其熟悉儀器使用方法,，注意安全操作,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

按照實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器和藥品入庫(kù)單進(jìn)行整理建檔,。

用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的作用,。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%,，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率95%，有力地保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。建立完善的實(shí)驗(yàn)管理制度,，讓教師和學(xué)生嚴(yán)格按照管理制度去做。開(kāi)學(xué)初,，要求教師將學(xué)生分成實(shí)驗(yàn)小組,，并且固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)小組有序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,，清點(diǎn)儀器和藥品，認(rèn)真聽(tīng)講,，了解儀器的性能和操作方法,，按照實(shí)驗(yàn)要求去完成實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)觀察和記錄,。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，要求學(xué)生清洗、整理,、清點(diǎn),、擺放好儀器，做好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面的衛(wèi)生,。每次學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),，提前十分鐘開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。

儀器借用是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,，在借用過(guò)程,，以教師填寫的實(shí)驗(yàn)單為依據(jù)，發(fā)放儀器的規(guī)格,、數(shù)目和藥品,，并填寫儀器和藥品借用記錄，根據(jù)教學(xué)使用情況,，督促教師及時(shí)歸還儀器,。完善相關(guān)手續(xù)，對(duì)于人為損壞的'儀器,，及時(shí)登記并報(bào)告學(xué)校,，按照學(xué)校《賠償制度》要求照價(jià)賠償,。

對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)藥品,，單獨(dú)用專柜進(jìn)行存放。實(shí)驗(yàn)室安全方面,，上班后,，打開(kāi)儀器室和實(shí)驗(yàn)室窗戶進(jìn)行通風(fēng)，下班前,，做到人走電斷,，關(guān)好門窗，檢查實(shí)驗(yàn)室水龍頭是否完全關(guān)緊,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作雖然取得了一定的成績(jī),，但也存在著許多問(wèn)題。如：儀器不能充分得到借用,，實(shí)驗(yàn)后的廢液不能及時(shí)處理等,。不足之處，渴望在以后的工作中得到改進(jìn)和提高,，進(jìn)一步保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇九

化學(xué)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)條件，幫助學(xué)生理解概念,，幫助學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力,、實(shí)驗(yàn)操作能力，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中能讓學(xué)生親身體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)所包含的化學(xué)意義。對(duì)一些具體的問(wèn)題從本質(zhì)上去了解,，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識(shí),，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分,。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,，實(shí)驗(yàn)條件的不斷改善，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理工作,，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在素質(zhì)教育中的作用,，使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地，更好地為教學(xué)服務(wù),。在這個(gè)學(xué)期中實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了一定的效果,，在此做個(gè)總結(jié)：

具體內(nèi)容如下：

認(rèn)真鉆研教材、大綱,，開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn)，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn),。本學(xué)期共完成全校5個(gè)班級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,，努力協(xié)助各任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和能力,。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率100%,，教師演示實(shí)驗(yàn)率100%。

實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器,、藥品,、材料種類繁多，設(shè)備復(fù)雜,。為此我做到如下幾點(diǎn)

1,、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗(yàn)收,，沒(méi)問(wèn)題后再登記入帳,，記明規(guī)格,、數(shù)量、金額,。

2,、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器,、藥品,、材料都編卡登記,，做到教學(xué)儀器,、藥品存放定位，排列有序,，取用方便安全,。

3、任課教師領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,、藥品先填寫實(shí)驗(yàn)通知單,，根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供儀器、藥品,，任課教師用完歸還時(shí)檢查核對(duì),，如有損壞或丟失，查明情況,，按規(guī)定要求報(bào)廢或賠償,。

4、任課教師領(lǐng)取危險(xiǎn)藥品時(shí)除填好通知單外,，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,，我根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提供危險(xiǎn)品，并嚴(yán)格控制危險(xiǎn)品的領(lǐng)取量,，剩余危險(xiǎn)品做到妥善的回收和保管,。

5、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,，履行報(bào)廢手續(xù),，及時(shí)處理報(bào)廢的儀器，做到帳物相符,，帳物一致,。

6、學(xué)期開(kāi)始及時(shí)制訂所需儀器,、藥品的采購(gòu)計(jì)劃并及時(shí)采購(gòu),。

實(shí)驗(yàn)室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化得以實(shí)現(xiàn),，才能保障實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行,。嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，防止各種實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,，上化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生必須戴眼鏡,，對(duì)有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)注意用電安全，杜絕人身傷害事故,。

1,、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實(shí)驗(yàn)之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,。

2,、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小,，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,，大大增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器的意識(shí)。

3,、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》,、《化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范》，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，避免了意外事故的發(fā)生,。

4,、一些有毒,、易燃,、易爆等危險(xiǎn)品分類放入危險(xiǎn)品庫(kù)內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

實(shí)驗(yàn)室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),，用科學(xué),，做到科學(xué)化管理,，儀器藥品存放本著上輕、下重,、防潮、防壓,、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀,、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器,、藥品,，防止各種事故發(fā)生。

1,、將藥品分類入櫥,，對(duì)化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時(shí)進(jìn)行防腐處理。

2,、儀器和藥品分開(kāi)存放,，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3,、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑,。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,，在磨口處墊上紙片存放,。

5,、膠塞、膠管用后洗凈陰干,，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6,、鐵制器材使用后保持干燥,，及時(shí)除銹，圖上黃油或少量機(jī)油,。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1,、做到“五查”：上班后首先檢查實(shí)驗(yàn)室,、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉，門窗是否上鎖,，確保三室的安全,；要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好,；經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室藥品庫(kù)通風(fēng)設(shè)備是否完好使用,；經(jīng)常檢查有毒、易燃,、易爆等危險(xiǎn)品是否存放好,。

2、做到“四勤一備一及時(shí)”即玻璃儀器勤清洗,；實(shí)驗(yàn)儀器勤保養(yǎng),；儀器、藥品擺放勤整理,；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃,；急救藥品材料要常備；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時(shí)修理,。強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)”,。我對(duì)每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的'危險(xiǎn)因素考慮周全,，在教師,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)之前，把實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生，時(shí)刻把安全意識(shí)放到首位,。

3,、搞好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,，平時(shí)每星期打掃一次，并及時(shí)做好儀器的清理歸類工作,，對(duì)儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行及時(shí)的修理,，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行。

5,、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作，做全,、做細(xì),，不在工作上拖后腿。

總之,，實(shí)驗(yàn)室的工作千頭萬(wàn)緒,，實(shí)驗(yàn)室的管理水平永無(wú)止境，作為實(shí)驗(yàn)室工作人員,，我盡職盡力,，多動(dòng)腦筋，多想辦法,，多閱讀相關(guān)雜志,，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué),、更規(guī)范,，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十

學(xué)期將至結(jié)束,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和同事們的配合下,，基本圓滿完成了學(xué)期工作任務(wù)，達(dá)到了較滿意的工作效果,，現(xiàn)總結(jié)如下。

1,、思想上嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，重視落實(shí)實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè),。以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效,，服務(wù)于一線教育教學(xué)為工作基本原則,。

2,、配合學(xué)校做好實(shí)驗(yàn)室的改造工作,；制定出實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃及各年級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，儀器藥品的采購(gòu)計(jì)劃,，并且監(jiān)督和督促任課教師高效率高質(zhì)量的完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

3,、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度：演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),，以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行,。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰,。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用,、操作方法做了充分了解,，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,，更好地配合了任課老師的教學(xué)工作,。

4,、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫(kù)清單,。儀器原則不外借,，若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能，并要及時(shí)追回,。做到購(gòu)物有登記,，帳目清楚,，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作,。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,，如期歸還,，追還等,。

5,、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，確保儀器、設(shè)備處于良好的可用狀態(tài),，保持科學(xué),、文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的所有儀器,、藥品,、分櫥、上賬，定位存放,，科學(xué)管理,，定期保養(yǎng)，及時(shí)維修,，加強(qiáng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)管理,，做好清潔工作，防塵,、防潮,、防腐，加強(qiáng)賬冊(cè)和技術(shù)資料的管理,，力爭(zhēng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,。

6、課后開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，為有興趣的`學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)服務(wù),，如提供實(shí)驗(yàn)咨詢，租借實(shí)驗(yàn)儀器等,。

7,、搞好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作，保持實(shí)驗(yàn)室的窗明幾凈,。8,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。

總之,，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏,，規(guī)范管理,，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí),，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,。我現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié),。

本學(xué)期中，根據(jù)教育局教育工作的相關(guān)安排,，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做,，條件不具備的實(shí)驗(yàn),，我通過(guò)多媒體教學(xué)進(jìn)行演示,，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)?？倓?wù)聯(lián)系,，通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

在原有檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按自治區(qū)檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提,，本學(xué)期中,，通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過(guò)程中,，對(duì)教師借出的藥品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時(shí)歸還,。完善相關(guān)的'借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的,，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開(kāi)放。

本學(xué)期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品,。在使用過(guò)程中,，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用,。對(duì)未用完的藥品,，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故,。

本學(xué)期中，在實(shí)驗(yàn)教師和我的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果,。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。

本學(xué)期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,，化學(xué)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過(guò)培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器,。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論,，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果,，除此之處,，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。

在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問(wèn)題,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng),。

2,、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn),，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。

3,、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足，存在著為研而研,，實(shí)踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng),。

5,、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏,，規(guī)范管理,，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí),，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階,。

管理員：xx

20xx-1-

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十二

不知不覺(jué)，又一個(gè)在繁忙而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束,，在這一學(xué)期中,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好自己學(xué)科的實(shí)驗(yàn)工作,。為全面提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)素質(zhì)創(chuàng)造了條件,，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)的提高作出了自己的力量?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中，實(shí)驗(yàn)室的管理工作往往會(huì)被人們疏忽,。目前實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,。帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便,。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn),。對(duì)于要承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品,，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采購(gòu),，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,，馬上進(jìn)行驗(yàn)收,，并登記造冊(cè)，入室入柜,，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序,。對(duì)于破損物品，有記錄,、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,，做到帳帳相符,，帳物相符。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的任務(wù)和要求：按照初中化學(xué)教學(xué)大綱的要求,，根據(jù)年度計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室積極發(fā)揮其功能,，為學(xué)校的化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)盡責(zé)盡力,。本學(xué)期共完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)35個(gè)，開(kāi)設(shè)率為95%,，保證了學(xué)校的教育,、教學(xué)任務(wù)，而且實(shí)驗(yàn)效果好,，學(xué)生收獲多,，實(shí)驗(yàn)安全、無(wú)實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生,。

3,、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)定，使實(shí)驗(yàn)室的工作安排和使用納入正軌流程,。任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)室要求,，做到演示實(shí)驗(yàn)提前2-3天、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周通知,。按照教材

和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品,。演示實(shí)驗(yàn)要求任課教師到實(shí)驗(yàn)室事先親自實(shí)驗(yàn),，分組實(shí)驗(yàn)自己和任課教師提前實(shí)驗(yàn)，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

一般情況下，實(shí)驗(yàn)室的使用遵循以下流程：

任課教師提前通知→實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備儀器和藥品→任課教師提前實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)課的進(jìn)行→儀器的歸還和整理,。

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,，我們教師就嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)驗(yàn)必須要有所得,，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍,，要以科學(xué)的'態(tài)度進(jìn)行對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛(ài)護(hù)公物,，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器是否完好,、藥品是否齊全,，并填寫實(shí)驗(yàn)情況登記表。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品,，并加以登記,。實(shí)驗(yàn)完畢后，檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器情況,，并對(duì)損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任,。實(shí)驗(yàn)后，要求學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生情況,，及時(shí)打掃整理。

新課程標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)于現(xiàn)有教材變化比較明顯,，課程分為必修課和選修課,，實(shí)驗(yàn)也分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)，加大了實(shí)驗(yàn)的廣度和深度,，當(dāng)前首要的任務(wù)是研究新教材,，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)方法,，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、研究新教材

對(duì)于新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究,，改善實(shí)驗(yàn)條件,，配合教學(xué)內(nèi)容,，以期達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不確定性和探索性,，以及新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,，所以這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),。

2、學(xué)習(xí)并探索先進(jìn)的管理方法

新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,，新的實(shí)驗(yàn)方式,，好的方法需要一步步的去探索，在當(dāng)前實(shí)施新課程過(guò)程中我們要積極投入,，做好充分的準(zhǔn)備,，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、先進(jìn)方法，吸取教訓(xùn),，結(jié)合本校,、本實(shí)

驗(yàn)室的實(shí)際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備,、現(xiàn)有資源,，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實(shí)際施行的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),，使之能更好的為教學(xué)服務(wù),，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生,，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，從而增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

3,、探索開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)模式

新課標(biāo)實(shí)行以后,，實(shí)驗(yàn)手段和方法必然有著大幅度的改變，實(shí)驗(yàn)室不僅僅針對(duì)任課教師開(kāi)放,，也要向?qū)W生開(kāi)放,。面對(duì)全校對(duì)實(shí)驗(yàn)有著充分興趣的學(xué)生。因此在完成學(xué)科工作的同時(shí),，實(shí)驗(yàn)室也積極接受學(xué)科的各種興趣小組活動(dòng)(如校本課程的開(kāi)設(shè),、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)設(shè))。實(shí)驗(yàn)室教師和工作人員都盡責(zé)盡力，積極工作并做好保障工作,。

回顧過(guò)去,，我在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì),、勤,、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方,，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己,，真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高學(xué)校的教育,、教學(xué)工作盡自己實(shí)驗(yàn)室工作應(yīng)盡的責(zé)任,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十三

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念,、理解和鞏固化學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,；幫助學(xué)生掌握一些常用的化學(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們：化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中要始終堅(jiān)持三個(gè)基本原則，即：客觀性原則,；嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則,；尊重學(xué)生，靈活引導(dǎo)的原則,。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn)：

課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗(yàn)，最能調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。為此，對(duì)于大綱規(guī)定的每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)我們都認(rèn)真完成,，并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,、分析表述準(zhǔn)確簡(jiǎn)練,。對(duì)部分演示實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作還作了適當(dāng)?shù)腵補(bǔ)充和改進(jìn)，以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果,。有時(shí)根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒(méi)有的演示實(shí)驗(yàn),。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn),，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處,、時(shí)時(shí),、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí),，學(xué)生才能學(xué)得牢固,。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備,、教,、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,，要尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù)，才能達(dá)到理想的目的。

1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要前提教材中要求做的實(shí)驗(yàn),，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,，都必須要備好課,，寫好切實(shí)可行的教案,，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象,，黑板上

做實(shí)驗(yàn),，那就沒(méi)有明顯效果,，更沒(méi)有說(shuō)服力了,。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象,。

2,、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面俱到,，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替,。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,、儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范,，又要密切結(jié)合具體實(shí)際,，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，以保證現(xiàn)象清晰,，結(jié)果正確,。

3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生,，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做,。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得實(shí)驗(yàn)成功,，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,，直至成功。不能聽(tīng)之任之,，否則,，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的預(yù)期目的。

此外,，對(duì)一些特殊的材料,、儀器和試劑，以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說(shuō)明,，如選材的原因,、儀器的功能、試劑的配備等,。