說到英雄,，你會(huì)想起誰(shuí)呢?通過書寫英雄故事,，傳遞精神力量,，賡續(xù)精神血脈,，共同唱響新時(shí)代的英雄贊歌,。下面是小編給大家?guī)淼?strong>2021學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文,，以供大家參考,，我們一起來看看吧!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文(一)

我心中的英雄不是威風(fēng)凜凜的大將軍,，不是奮斗在前線的革命先鋒,，他只是一個(gè)普通人,。因?yàn)橛行┢椒驳娜耍龀龅牟黄椒驳氖鲁３Ｊ刮殷@訝，他們就是我心中的英雄,，他就是一個(gè)普普通通的消防員——萬(wàn)志平,。

記得那天，我在電視里了解到了他的事跡,，他為了救人被天窗壓斷了根手指,。

那天早上，在高速公路上,，一輛大車突然停了下來,，后面的車子接二連三地撞上大車。這些小轎車后面還有一輛大車,，有兩輛車被大車嚴(yán)重壓扁,。其它車輛看見出車禍，連忙打了119消防電話,。了解情況的消防員發(fā)現(xiàn)壓扁的兩輛車?yán)锒加泻⒆?，所以?zhǔn)備用破拆鉗破拆。

可是破拆行動(dòng)計(jì)劃失敗了,，因?yàn)榭臻g太小,，破拆鉗根本就破拆不了，如果再這么下去,，里面的人如果再不出來,，呼吸困難，慢慢的就會(huì)因缺少氧氣而死亡,。這件事讓消防員犯了愁,。

這時(shí)，萬(wàn)志平腦海里涌現(xiàn)一個(gè)想法,，說出來讓大家覺得也行得通,，那就是用人把車身頂起來，可這個(gè)方法誰(shuí)去干呢?這時(shí)萬(wàn)志平說他去,。方法開始實(shí)行了,，萬(wàn)志平奮力頂起了一輛車，可是第二輛車的天窗不小心滑了下來,，把萬(wàn)志平的手?jǐn)D得疼痛難忍,，但咬牙堅(jiān)持著。

終于第二輛也頂了起來,，這時(shí)萬(wàn)志平暈倒了,。到醫(yī)院醫(yī)生一看，原來三根手指因?yàn)楣┭蛔銐乃懒??？吹饺种笁乃懒?，萬(wàn)志平并沒有抱怨，也沒有后悔,。因?yàn)槿种笓Q來幾條生命也值了,。

萬(wàn)志平這種舍己為人的精神，使我感動(dòng),，值得我學(xué)習(xí),，他是我心中的英雄,。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文(二)

我想每個(gè)人心中都有一個(gè)值得敬佩,，而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄,。

我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，在我的心中爸爸就是一個(gè)英雄。因?yàn)榘职挚梢詺㈦u,、殺魚,、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半,，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí),，只要看見爸爸在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失,。

所以,，在我幼小的心里爸爸是一個(gè)英雄。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,，在我童年的心中老師是一個(gè)英雄,。因?yàn)椋蠋熓裁炊级?，什么都?huì),。

老師教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué),，教我怎樣做人,，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙,，是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案,。

當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí),，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄,，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕,，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生,。

因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦,，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己,。而且他們學(xué)習(xí)非常努力,，能吃苦，勤奮好學(xué),，學(xué)習(xí)中有股韌勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

他們不但學(xué)習(xí)好,，而且,，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí),，肯為同學(xué)做好事,。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄,。

隨著時(shí)間的推移,，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟,，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌,，但是我相信那些英勇無(wú)畏，不怕犧牲,，為了集體或他人利益寧愿犧牲自己的一切的人的精神會(huì)永存我的心中,。永遠(yuǎn)是我心中的英雄。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文(三)

也許,，在別人看來,，所謂的英雄都有大績(jī)大業(yè)，有無(wú)窮智慧,，有超能力,，而我心中的英雄是一個(gè)普通的城管。

一天早晨,，他在街上巡察,，和往常一樣，藍(lán)天白云,，和諧安寧,。但好景不長(zhǎng)，在上午大約8點(diǎn)的時(shí)候,，一輛速度稍快的電瓶車進(jìn)入了視野,，車上坐著兩位70多歲的老人，當(dāng)電瓶車開至鄭陸停車場(chǎng)附近,，突然車子“碰”一聲倒地,，車輪還在飛速地旋轉(zhuǎn),，地上一大灘鮮血密布。

這時(shí),，旁邊已經(jīng)有了十幾個(gè)人圍觀,，他看見這群人很好奇便走過去看，只見一位老爺爺躺在地上,，除了有一些挫傷別無(wú)異樣,，而老奶奶的情況十分嚴(yán)重，滿臉都是還在往外滲出的血液,，衣襟和袖管早已濕透,。

他看見無(wú)動(dòng)于衷的人們心里很難過，為什么人們不能幫助一下他們呢,。他沖入人群,，先肯定老爺爺無(wú)大事便去幫老奶奶擦血,，并將他們扶起,，再以能夠快的速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經(jīng)得救的消息才離開,。

他就是我的父親,，我后來問他：“爸爸，你為什么要扶,，不怕被他們?cè)┩魇?lsquo;兇手’嗎?”爸爸笑著說：“孩子,，扶起他們也許會(huì)被冤枉，但是不扶人心就會(huì)倒,，人心倒了我們想扶也扶不起來!”

這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回,。從此，他便成為我心中的英雄,。英雄,，其實(shí)很平凡，他們只是一個(gè)普通人,，但是不普通的是,，他們有一顆正直、見義勇為的心,，即使會(huì)被誤解,，即使會(huì)受傷害，可是他們依然還會(huì)去做,，因?yàn)檫@是他們的職責(zé),，他們的良心，這就是英雄,。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文(四)

我心目中的英雄有許多,，但最令我敬佩的還是我的媽媽,。

媽媽是一名醫(yī)生，媽媽對(duì)于她的工作是十分的熱愛,，并且十分負(fù)責(zé),，我甚至都覺得在媽媽眼里，工作都比我重要,。

記得有一次媽媽帶我看電影,，可是我們剛坐在演播室里，媽媽的手機(jī)鈴聲響了起來,，媽媽接了,，媽媽在聽的過程中還時(shí)不時(shí)“嗯”一聲，掛掉電話后,，媽媽抱歉的說：“對(duì)不起,，兒子，醫(yī)院剛剛打來電話說來了一位病人,，急需搶救,，所以我必須以最快的速度趕到醫(yī)院，所以你只能一個(gè)人看了,，到時(shí)候我會(huì)通知你爸爸來接你的,。”媽媽說完便走出了演播廳。

幾乎在看電影的兩個(gè)小時(shí)里,，我一直都是掉著眼淚的,，心想，好不容易媽媽能陪我一次,，卻被一個(gè)電話叫走了,。

還有一次，我和媽媽剛上床,，這時(shí)媽媽電話鈴聲又響了，媽媽接通了電話后臉上又流露出焦急的神情,。

我就知道一定不會(huì)是什么好事,。果然媽媽掛了電話后就說：“不好意思，兒子,，醫(yī)院來了一位重要的病人,，不及時(shí)救治的話可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。”

一聽到這我的眼睛便濕潤(rùn)了,，我說：“媽媽你就不能陪陪我,，不去醫(yī)院了嗎?”

可媽媽卻說：“不行啊，人命關(guān)天”,。說完便頭也不回的跑出了家門,，只剩下孤單的我一個(gè)人在被窩里哭泣,。

終于，凌晨三點(diǎn)多時(shí)媽媽終于回來了,，她顯得十分疲憊,，一回來躺在床上便睡著了，我感到非常的難過,。

這就是我心目中的英雄,，我的媽媽，她的負(fù)責(zé)讓我終身難忘,，所以我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要成為像媽媽那樣優(yōu)秀的人,。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)我心中的英雄主題征文(五)

在大多數(shù)人心中，英雄就應(yīng)該是一個(gè)有著蓋世武功,，身材魁梧高大的人,。起初我也是這樣覺得，而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：英雄并不是一定要有強(qiáng)健的體魄,，而是要有一顆強(qiáng)大的心,。

在我心中，一顆英雄的心是要充滿堅(jiān)強(qiáng)和愛的,。最近讀了一篇文章,，寫的是一個(gè)將死的人對(duì)生命感悟,。他是一個(gè)患有先天性疾病的不幸兒,，在其他小孩還在幼兒園玩耍之時(shí)，那些高端儀器卻早已在他身上排滿了,，瘦小的身上只有手術(shù)刀留下的痕跡,，還有那些令人惡心的金屬，但他卻從未抱怨,。在這樣的痛苦下,，他沒有放棄生命，因?yàn)樗⒉幌Ｍ改競(jìng)?，即便他很難受,。他留給父母印象也是天真燦爛的微笑。在病魔的折磨下,，他卻用于自嘲“呵呵,，可能我身體里的血還沒有藥水多呢!本身還想死后做器官捐獻(xiàn)，可是身上的地方也就是指甲和牙齒,。”但是就是這樣一個(gè)人,，他卻能夠笑對(duì)人生。他未說過生活對(duì)他的不公,，在他的言語(yǔ)中他感謝生活,，他感謝上天曾賜予他二十余載的光陰,，還有未曾停止愛她的父母。

看完這個(gè)故事后,，或許是感動(dòng),，亦或許是一絲愧疚。之前我并不懂得愛是什么,，他的行動(dòng)告訴了我愛就是為關(guān)心你的人而勇敢,。作為一個(gè)英雄，他同樣在悲慘面前選擇了倔強(qiáng),，這份對(duì)生命的渴望,，這種對(duì)生命的欲望，怎能說他不堅(jiān)強(qiáng)呢?這樣一個(gè)小人物用并不幸福和短暫的人生詮釋了英雄的意義,，在懦弱的面前選擇了笑臉,，或許他所渴求的上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)就是我們最想逃避的現(xiàn)在，這種反差讓我頓時(shí)感到自己的悲哀,。

這個(gè)英雄,，也許是大多數(shù)人中一個(gè)并非上帝的寵兒：他的身材像一個(gè)直不起的胡蘿卜，他的相貌也許并不好看,，他的身體也許并不健康,，但請(qǐng)你們尊重他們，他們就在我們眼中注視又被忽視著,。因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng),，能夠笑對(duì)人生;應(yīng)為他們有愛，可以為愛他們的人而勇敢!在這個(gè)總是浮躁,、喧鬧而冷漠的世界中獨(dú)保自己的一方凈土,，吟唱著生命旋律，展現(xiàn)著自己獨(dú)特的英雄風(fēng)采,，為這個(gè)時(shí)代帶來正能量,，英雄無(wú)處不在，向英雄致敬!

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