體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

三國演義閱讀心得體會五篇 三國演義 的閱讀心得篇一

“鞠躬盡瘁,，死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,，奉命于危難之間”，從此,，他義無反顧地追隨劉備;面對東吳的盛邀,，他斷然拒絕;白帝托孤，他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,，只是為了興復漢室;上表《出師表》,，表達了他對蜀漢政權的赤膽忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我,，令我敬佩不已,。

從古至今，忠誠一直受到人們的敬仰,。屈原的投江自盡,，以身殉國，是忠誠;荊軻的“風蕭蕭兮易水寒，壯士兮一去不復還”,，是忠誠;趙子龍亂軍救主,，一身膽也，是忠誠;魏征敢于直言,，向李世民進諫兩百多次,，是忠誠;岳飛的“精忠報國”，是忠誠;文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,，是忠誠……忠誠是一種美德，值得我們?nèi)W習它,，歌頌它,，傳揚它!

大家耳熟能詳?shù)摹皟蓮棥痹獎住嚰谙龋驗橹艺\,，他先身士卒;因為忠誠,，他不怕犧牲;因為忠誠，他“鞠躬盡瘁,，死而后已”;因為忠誠,，他把自己寶貴的生命獻給了國家!雖然只有平凡的工作，但他卻家喻戶曉,，受到全國人民的敬仰,，就是因為忠誠。有了對國家的忠誠,，他才用盡一生精力研究‘‘兩彈’’,，為國家做出了巨大貢獻?？梢?，忠誠對人們成就一番事業(yè)，也是十分重要的,。

現(xiàn)在的社會,，人們的物質(zhì)享受多了，像金錢,、權力,、名譽等利益，深深誘惑著人們,。有些人為了追求個人利益,，從而不擇手段達到目的，違背了做人的基本道德,，只要有利可圖,，就將忠誠拋之腦后,。這樣的人，往往只能享受一時的利益,，最終的下場都是身敗名裂,。

忠誠，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，流逝的時光,，社會改變，漸漸銷蝕了忠誠的光芒,。青少年是民族的未來肩負著民族騰飛的的重任，我們要時刻提醒自己,，不能違背忠誠,，要使忠誠永放光芒。

忠誠,，是青春沖刺的諾言,，是生命履行的責任，是安身立業(yè)的根本,，更是人生路上不可缺少的品質(zhì),。讓我們做一個忠誠的人，一個忠于學業(yè),、事業(yè)的人,，一個忠于社會和國家的人!

三國演義閱讀心得體會五篇 三國演義 的閱讀心得篇二

閱讀如同飲食，在這些“食物”中,，有著如甜點一樣的娛樂書籍,，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中,，對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了,。因為它讓我感受到“讀書之樂”

初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟,，并且討伐黃巾軍時,，那場面，仿佛身臨其境,，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,，看到趙云救阿斗的時候,，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬,，那舞著槍,，揮著劍的形象,，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他,。

英雄當然也不只他一個,，還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。

水淹七軍,，刮骨療傷等等事跡,，都能體現(xiàn)了他的勇猛，斬殺華雄時,，曹操本來想給關羽一杯壯膽酒,，但關羽說等他回來時再喝，他打開城門,，揮舞著青龍偃月刀,，不幾回合，就將華雄斬殺,，等到拿酒時,，酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈,，每當別人說起這故事是,，我總是自豪的搶著說，好像是自己親身經(jīng)歷一樣,。

說關羽是是說不完的,，所以只好放下，說起另一位智者——諸葛亮,。

諸葛亮七擒孟獲,，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒,，當我看到了才知道,，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕,，我就樂的前仰后合,，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,，使我更加佩服他,。

至于“奸雄”曹操嗎，我并不怎么喜歡他,，但他的一件事卻讓我記得很清楚,，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操,，今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的,。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他,，賞金萬兩!”話音未落,，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操,，殺了他，賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子,?？催@段是看的我“咯咯”直笑。

讀書給了我很多快樂,，也增長了我不少知識,，我相信，我時刻都會記著,，“食”書的感覺是多么美妙!

三國演義閱讀心得體會五篇 三國演義 的閱讀心得篇三

說到漢朝末年，漢靈帝越來越殘暴,，導致爆發(fā)了強大的農(nóng)民起義,，自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后來,，冒出來很多英雄,，也有幾個奸雄。下面我慢慢給你們介紹,。

有一人,，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛,、關羽,。那張飛，字翼德,，只有個長子張苞,。那關羽，字云長,，有義子關平,，兒子關興、關索,。軍師有孔明,、龐統(tǒng)。其他人么,，還有孫堅將軍,、曹操奸賊等,。

當時天下大亂，曹操到了北岸,，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州,，投奔劉表;孫堅來到江東，開創(chuàng)了東吳,。后來,，劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了,，再隨著周瑜火燒赤壁,，三國鼎立的局面終于形成，分別是蜀漢,、曹魏,、東吳。

后來,，司馬昭滅了蜀漢,，司馬炎滅了東吳。三國歸晉,，整個三國時代就這樣結束了,。

有一次，我對我爸爸說：“爸爸,，你知道我三國時代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問,。“那我就告訴你吧,?！蔽倚呛堑卣f，“關羽把曹操放了!否則的話,，北方就平定了!”爸爸聽了,，哭笑不得。

《七步詩》大家都熟悉了吧?其實呢,，曹操也是個詩人,，寫過一首《短歌行》。

三國時期,，我最喜歡的國是“蜀國,。”我最喜歡的人是諸葛亮,，再是姜維,，再是劉備。我先說明一下,，我為何喜歡孔明,。

那是因為,，諸葛亮幾乎每次都打勝仗，我很佩服他的學問,。單幅和司馬微對他的評價都很高：單幅說：“用我和他相比,，就好像烏鴉比鳳凰一樣?！彼抉R微說“在我看來,，或許只有興周八百年的姜子牙，旺漢四百年的張子房可以和他比一比,。

一開始,，關、張二人都不相信諸葛亮的才華,，還開玩笑說：“先生為什么不請‘水’去?”后來在大敗夏侯惇時,，才相信孔明的才華，說：“先生真了不起!”

我印象中最深刻的戰(zhàn)爭是“馬謖大意失街亭,?！瘪R謖不聽王平勸告，上山扎寨,，結果被圍的水泄不通,，士兵紛紛投降。諸葛亮因為自已用人不當悔恨不已,，后來揮淚斬了馬謖。

如果要問我三國時代我最討厭的人,，那就是劉阿斗了,。

三國時代，我只有一個不明白：為什么司馬懿能活那么長時間?

還好現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,，不然,，我們要受多少苦難啊!

戰(zhàn)斗時期，成敗主要靠計謀,，當然也要武將勇猛,，能“文武雙全”。在東吳,，孫堅是“武,，”孫策是“武，”孫權“‘文武雙無’,，”孫皓是殘暴的君主,。周瑜是“文，”魯肅是“文,，”呂蒙是“文,，”陸遜是“文,。”在蜀漢,，張飛是“武,，”關羽是“武，”黃忠是“武,，”馬超是“武,，”趙云是“武，”孔明是“文,，”龐統(tǒng)是“文,，”姜維呢，卻是“文武雙全。”曹操那里,，司馬懿是“文,，”武呢多看了《三國演義》后，我最想成為三國里的諸葛亮,。我也希望我以后能成為一個“文武雙全”的人。

三國演義閱讀心得體會五篇 三國演義 的閱讀心得篇四

“話說天下大勢，分久必合,，合久必分”。這一開頭,，就把人帶進了那三國鼎立,，誰與爭鋒的時代，心情也激動了不少,?！度龂萘x》里又感人，有毒辣,，有激烈……讀之不禁讓人拍手叫好,。

是的說起三國演義，每個人第一想到的就是“宴桃源豪杰三結義”,?！吧黹L七尺五寸，兩耳垂肩,，雙手過膝,，目能自顧其耳面如冠玉，唇若涂脂”的劉備;“身長九尺,，鬢長兩尺,，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼,，臥蠶眉”的關羽;“身八尺,，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須,，聲若巨雷,，勢如笨馬”的張飛。這三位豪杰一聚首,，一結拜,，是小說生動了不少，才引出后文一大堆精彩情節(jié),，讀到后來,，認為劉備這大哥當對了，雖無關張二人之勇,，卻有沉著穩(wěn)重之勢,，才能“三顧茅廬”請到那神機妙算料事如神的諸葛亮。

在“孔明用智激周瑜,，孫權決計破曹操”這一回,，讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智，周瑜好歹也是孫權的軍師,，竟中了諸葛亮的雕蟲小技,，讓孫權心甘情愿幫劉破曹，看來真是英雄難過美人關,，周瑜為了小喬,，孫權為了大喬，不讓曹操奪走,，甘愿與曹對立,，這也告訴我了一個道理：學習只有上知天文，下知地理,，中間還得了解空氣,，才能讓別人心甘情愿依著你,。周瑜不愧是周瑜,，后來發(fā)現(xiàn)自己中了計，才咬牙切齒,，深知諸葛亮不可小視,，三番五次的相知諸葛亮于死地，讓他三天找來十萬支箭,，周瑜認為這樣可以難倒孔明,，終于可以光明正大的以除后患，沒想到他的計謀還是被諸葛亮料到，才有了“用奇謀孔明借箭”,，諸葛亮就是諸葛亮借天氣是曹操面紅耳赤,，諸葛亮這一借可謂借出了本事，不禁讓我這個讀者贊嘆不已,，也讓周瑜佩服不已,。因此，兩人共商破曹大計,，那就是“獻密計黃蓋受刑”,。為了吳國，這位忠心的老將甘愿北大一百脊杖,，五十棍,，看著書中黃蓋皮開肉綻，鮮血迸流,，昏厥幾次,，我早已熱淚盈眶，為這位忠臣鼓掌,，正是“勇將輕身思報主,，謀臣為國有同心?！?/p>

最精彩的想必是“七星壇諸葛祭風,，三江口周瑜縱火”的“赤壁之戰(zhàn)”這一火攻，更是使曹軍大敗而歸,，連曹操都險些喪命,，幸虧有幾位大將竭力保護，才帶著殘兵突出重圍,，這一仗讓我覺得打得真好,，痛快人心，看到曹操逃亡在諸葛亮智算的華容道上,，幾次大笑諸葛亮愚蠢,，這時伏兵一擁而上的情景時，我難免有些不解：諸葛亮難到連伏兵突擊的時間都算準了嗎?仿佛曹操被捕的局面已定,，是關鍵時刻關羽還是放了曹操,，也許是天注定要饒曹一死吧，只能無奈!

曹操真是不負重望,，才有了“曹操平定漢中定”這一回,，開始是兩面受敵，好不容易才被救回軍營,。這一救,，使曹操有了平定陽平關的謀略,，讓眾人拍手稱贊。機會是留給有準備的人,，這一回曹操勝利而歸,，讓我不禁叫好。讀至后來,，諸葛亮輔佐劉備的事跡也越來越多,，如空城計等等。在損大星漢丞相歸天“這一回,，生老病死乃人之常情,，連神機妙算的諸葛亮也躲不過這一劫，我揪心不已,，為這老軍師擔憂起來,，也許是命中注定，諸葛亮注定歸天矣,，但他早已深知,，安排后事，軍中如以往一樣井井有條,。讀到這里,，我想很多讀者都像我一樣為這偉大的軍師打抱不平，可誰又能挽回呢?

最后的”降孫皓三分歸統(tǒng)一“,，也許是較完美的結局吧,，司馬懿所在的魏國，最后還是統(tǒng)一了三國,，完成霸業(yè)么仍在劉備曹操孫權時期,，可謂是不相上下，有贏有輸,，有悲有喜,，但無論怎么說，還是曹操曾統(tǒng)治的魏國打了勝仗,，自此三國歸于晉帝司馬炎,，為一統(tǒng)之基矣。此所謂”天下大勢,，合久必分,，分久必合“者矣。

合上全書,，有太多吐不盡的感受,，我也曾想,，劉備如果沒有諸葛亮,，孫權如果沒有周瑜的局面又是怎樣?因此，我還是很欣賞不受眾人歡迎的曹操。被稱為”曹賊“不僅是因為殺了太多無辜的人,，更是因為那句”寧教我負天下人,，休教天下人負我“的”名言“。所以”亂世之_雄“的評價,，幾乎成了他的蓋棺定論,。身邊雖然沒有像諸葛亮、周瑜一般的謀士,，卻有自己的大智,，想到”挾天子以令諸侯“的大策。而曹操自己的說法卻是”奉天子以令諸侯“,，不管是”挾天子“還是”奉天子“,，曹操都用了”智“。即使是生命垂危,，也依然關心妻子兒女,。不管曹操是”梟雄“還是”_雄“，他都有自己的個性,。

魏,、蜀、吳這三國,，曹,、劉、孫這三人,，注定得同時出現(xiàn),，哪怕是少了一國、一人,，都會顯得索然無味,。明爭暗斗，三國爭鋒,，才是這本書的亮點,，劉備的”仁“;孫權的”貴“;曹操的”智“在《三國演義》中得到了充分的體現(xiàn)，而分久必合合久必分的局面,，也是最為精彩的一點,。

讀三國演義，評天下大勢,。

三國演義閱讀心得體會五篇 三國演義 的閱讀心得篇五

我是在看了不知多少遍電視劇《三國演義》之后,，實在忍不住才看這本小說的。之后又借了《三國志》,，并看了《晉書》中年代較早,，與三國相關的一些人物的紀傳,。感覺《三國志》帶給人一個充斥著虛偽與狡詐的亂世，電視劇帶給男生們戰(zhàn)場殺敵的遐想,，而《三國演義》,，是文人的書。很遺憾的是,，我一直沒能弄到《三國志平話》,，來看看什么是老百姓的書。

《三國演義》吸引了太多的人,。我認為,，這首先要歸功于它的語言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書口語化,，但它的語言介于古白話和文言之間,，大家都看的懂。在當時,，寫小說對于文人們來說,，是一件難等大雅之堂的事情，一切正式文體都必須用文言,，用白話或者口語來寫作,，就更會為同行所譏笑。以至于到了乾隆年間,，小說以及這種語言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟,，紀昀在寫《閱微草堂筆記》，講故事的時候,，還堅持用文言,。在這種情況下，《三國演義》能通過通俗的語言展現(xiàn)在讀者面前,，就更加難能可貴,。

說到語言，我以為這本小說的語言并非盡善盡美,，顯然缺乏后期的修改和潤色,。很多地方照抄《三國志》《晉書》或其注解，比如劉備第一次出場一段,，比如諸葛亮隆中對一段,，又比如張溫問秦宓一段……這樣的文言文夾在小說之中，未免會給讀者生澀,、突兀之感,。

另一個讓《三國演義》吸引眾人的原因，是它的劇情絲絲入扣,，脈絡清晰流暢,。從立獻帝,，到官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn),，三分天下，六出祁山,，鐘會伐蜀,，劇情梗概十分明了。我估計如果作者寫個《五代十國演義》,，大約沒什么人會看的滋滋有味,，因為五代十國人物太多，事件太過繁雜,，君主又大多是短命鬼,，難以找到文學作品所需要的、可以集中筆墨的焦點,?！度龂萘x》好就好在它是”三“，而且僅僅是”三“,?！比笆嵌ψ愕臄?shù)目，在幾何里是最穩(wěn)定的形狀,，在有機化學里卻又是最嬗變的數(shù)量,。上可以合縱連橫，下可以分而治之,，其中微妙關系,，一言難盡。在劇情這一點上,，《三國演義》非常巧妙地利用了《三國志》,，但凡大關節(jié)，大戰(zhàn)役處,，絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力,，但那是為突出主角需要，也是文學作品種中常用的手法,，畢竟文學不是歷史,，也并沒有影響到大局)。最精彩的,、最扣人心弦,、最嚴密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過的事情。這一點,，是很難編造的,。

讓這本小說吸引人的最重要的一個原因在于其中人物鮮明的性格,。當然這也得益于該書的選材。三國時間跨度不長,，上下不過兩三代人,，容易從中選出主要角色重點刻畫。如果像同類小說《東周列國志》,，上下五百余年,，凡一百零八回，平均下來,，最重要的角色也不過出場十回就”壽終正寢“了,。人物難以集中表現(xiàn)，自然會削弱其性格特征,。

關于《三國演義》人物的性格,，我特別感興趣的是劉備。這個人物在《三國志》里面是亂世梟雄一類的人,，有野心,，有干勁，有膽識,，有智慧,。這樣的性格，正符合他一方諸侯的身份,。到了《三國演義》,，他卻搖身一變，成了文武周公一類的人物,。仔細看小說,，就能發(fā)現(xiàn)，作者對劉備的描寫有這樣幾個特點,。其一,，對于劉備做的不太光彩的事情，作者要么不加評論,，要么用冠冕堂皇的文字遮掩過去,。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布，作者便說呂布是三姓家奴,。對于劉備先后投靠公孫瓚,、呂布、曹操,、劉表,、劉璋，并強占他們的地盤等等的事實，則很少評論,，偶爾一句,，便以他是真命天子，原不該屈居人下略過,。其實坐在樹下說樹蔭是車蓋,、我以后要做皇帝之類的話，很多孩子都說過,，并不能成為”天命所在“的證據(jù),。據(jù)調(diào)查，美國有80%的孩子在八歲的時候認為自己以后會做總統(tǒng),。我們小學畢業(yè)的班會上,，老師問大家以后想做什么,，有一個同學說聯(lián)合國秘書長,，兩個說國家主席，一個說國務院總理,，其余_暫且不算,。其二，作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛民的事情,，如攜民渡江,，摔孩子，不愿稱帝之類,。

作者有意要塑造一個圣主賢臣的清明朝廷,，這是可以理解的。羅貫中生活在一個元末明初亂世之中,，作為熟讀圣人之教的文人,，很容易產(chǎn)生對清明政治的向往。同時,，這種向往又往往是寄托在君主身上的,，由圣主而有賢臣，由賢臣而有仁政,，由仁政而有文人坦蕩的仕途,。那時的知識分子往往如此，很少有人能跳出來,。即使受了重大打擊,，無法再相信那些所謂的”肉食者謀“，他們也情愿選擇逃避,，而極少想到自己出頭,。如后世顧炎武之類的大學者，反清之業(yè)也不過是灰燼上最后的一點點火星,，難成大勢,。

我在《三國演義》里看到了征戰(zhàn)沙場的榮光,，看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林，看到了”孤一旦去位,，不知幾人為王,，幾人為帝“的驕傲。我以為,，這才是一個群雄割據(jù)的時代能帶給我們的_,。