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昆蟲記讀后心得五篇800字初中 昆蟲記讀后感心得體會篇一
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,,那份執(zhí)著,,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服,。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。
作者用那生動活潑的行文,,輕松詼諧的語調,,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕,。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,,都體現(xiàn)了作者的感情,,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,,如果我們喂食動作慢了,,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,,螢火蟲,、螞蟻、蜘蛛,、蟋蟀,、毛毛蟲,燕子,、麻雀……林林總總,,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,,涵蓋了關于昆蟲的進食,、保護自己、交配,、養(yǎng)育后代,、勞作、狩獵及生死,,幾近所有的細節(jié),。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,,讀出滋味,讀出感想,,一定可以知道得更多,。
作者的精神我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,,相信自己的能力,,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,,寂寞的,,乏味的,,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡,。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,,即追求真理,,探求真相。這就是法布爾精神,。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,,但我們可以學他的精神,去做好其他事情!
昆蟲記讀后心得五篇800字初中 昆蟲記讀后感心得體會篇二
天晚了,,房間不住地往靜寂的深淵里落下去,,月光涂白了玻璃窗,簌簌的秋風在窗外彈奏,。我捧一本《昆蟲記》,,點亮臺燈,倚窗靜坐,,不久便墜入那絢麗多彩的昆蟲世界了,。
撥開翠綠的樹葉,黑黝黝的螞蟻們正搬著新家,。抬頭瞧去,,辛勤的蜜蜂嗡嗡地從你頭頂掠過,肥胖的蠶兒在綠葉間緩緩地蠕動著,。這就是《昆蟲記》的世界了!
《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作,。這本書洋洋灑灑地寫了幾十種昆蟲,第一種都有它特別的模樣,、習性,。作者法布爾是一位鄉(xiāng)間教師,一貧如洗,。他用畢生的心血與時間,,著作了這部《昆蟲記》。一個人耗費一生的光陰來觀察研究“蟲子”,,已經算是奇跡了,,一個人專為“蟲子”寫出了十大卷部頭的書,更是不能不說是奇跡,,而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,,先后被翻譯成五十多種文字,在世界文壇上引起巨大轟動,,更是奇跡中的奇跡,。而法布爾便是那位創(chuàng)造奇跡的人,他對生命的歌頌,,對生命的贊美,,讓我們不由地一次次拍案叫絕。
且繼續(xù)漫步于那白紙黑字間,。狹小的墻角間,,一只蜘蛛攀爬著。莫慌,,莫慌,,仔細望去。烏黑的絨毛蓋在蜘蛛的背上,,八只夸張的腿緊緊地抓住墻壁,。只見它眼珠一瞪,嘴角抽搐了幾下,,一根根纖細的銀絲便從它的嘴吐出,,又是一根……蜘蛛很快織出了一張大網作餐桌,凡是有小昆蟲來吃飯,,便再也沒有“回頭客”了,。蜘蛛的睿智,是作者細致描寫的結晶,,也是對生命的歌頌,。
這部《昆蟲記》,雖不像名家畫作那樣抽象秀美,,也不似皓月詩卷那樣簡潔精悍,。但是,它以細致樸實的文字吸引著讀者,。那跳動的文字,,是對渺小生命的尊重,那精美的插圖,,是對微小生命的熱愛,。大自然的山峰松濤,溪韻海嘯,,都是珍貴的寶藏,,就如這渺小的昆蟲。只要你細致觀察,,那扇絢麗的大門終將為你敞開,,帶你去到那奇妙的自然世界。
合上書頁,,閉目沉思,。在生活中,,我們會歧視弱小,居高臨下地蔑視嗎?每一個人都是平等的,,每一種生物都值得尊敬,。他們或許卑微到塵埃里,但卻是我們永遠的伴侶,。觀完《昆蟲記》讓我受益匪淺,,不僅充滿了我對生命的敬畏之情,更蘊含了堅持不懈,,追求真理的求真精神,。
朵朵繁花落盡,綠葉風吹雨瀟,。在這白駒過隙的彈指一瞬,,又經過了多少花開花落、斗轉星移?唯有這部《昆蟲記》,,歷經百年的磨礪,,仍舞出了自己曼妙的風采。一本《昆蟲記》是對生命最美的歌頌,,它默默傲放于風雨中,,佇留在我心頭。
昆蟲記讀后心得五篇800字初中 昆蟲記讀后感心得體會篇三
《昆蟲記》這本書使我十分著迷,,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物,。
第一次讀了《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作,、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,,清新自然;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡,、潮濕,、星辰,還有蟲子氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場一樣,。被我忽視太久了的昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,,然后,,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,,是獨自的,,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛,。我仰起了頭,,這一刻,我非常想仰起我的頭,,像仰望星空一樣,,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界,。
于是,,我接著往下看《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W,,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”,,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,,這些蟲子們漸漸地清晰起來,,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門,。
當我繼續(xù)閱讀了《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,,我看到他大膽假設、謹慎實驗,、反復推敲實驗過程與數(shù)據,,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,,捕蠅蜂處理獵物的方法,,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據,、分析原因,,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質疑精神,,勤勉的作風。這一次,,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵,。
昆蟲記讀后心得五篇800字初中 昆蟲記讀后感心得體會篇四
巴金,中國文學巨壇上的領導者,,曾這樣評價這本《昆蟲記》:以人性觀察蟲性,。用人類的角度來觀察昆蟲。在這個方面,,這本書為我們打開了一幅專屬于昆蟲世界的畫卷,。
法布爾,出生于一個貧窮的農民家中,,他年輕時就立志做一個“為蟲子寫歷史的人”,,也正是這個目標,讓他變得不同于那些成天待在儀器前,,解剖昆蟲的“冷血”科學家,。
法布爾筆下,,描繪了昆蟲世界的繽紛,可在閱讀中,,我們卻可以感受到心靈一次次的震撼,,引起對自己一次次的反省,深思,。
綠色蟈蟈,,在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中,是個矛盾的“兩面派”,。它們就和睦,,又殘暴,既寬容又怎么,,既禮貌可有時又會十分貪婪,,妒忌別人,。
“蟈蟈長得很漂亮”是法布爾對其長像的評價,,“身體優(yōu)美,苗條勻稱,,輕盈如紗”,,在讀的過程,你會發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫好像在夸贊模特一般,,在他心中,,仿佛這蟈蟈就是一名模特,而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”,,兩者互相配合,,展現(xiàn)給我們的,就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像,。
蟈蟈喜歡捕殺蟬,,可與別種動物不同的則是蟈蟈看上的,是體型比他龐大得多的蟬,,而不是像別的動物一樣欺負弱小,,欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時的英勇姿態(tài),,法布爾作了細致描寫,,“有力的大顎”,“銳利的鉗子”,,將蟬開膛破肚,,而蟬只能無助地哀鳴踢蹬,任蟈蟈擺布,,雖然過程有結殘忍,,但我們仍能清楚想像到那個場景,那個勇敢獵手:蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會吃掉同伴,,而可怕的是,,吃掉同伴為得不是饑餓,而是內心的貪婪,。在有食物時,,總是有一只蟈蟈先沖上前,若有別的蟈蟈還在靠近,,蟈蟈會出于心中的忌妒用腳去踢開,,自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的,,但我們卻發(fā)現(xiàn),,法布爾其實在借昆蟲諷刺人類,人類的貪婪一面,,人心的丑陋一面,。
這位被雨果譽為“科學界的荷馬”的作家,這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠——法布爾,。
在我心中,,總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中,彎著腰細心地觀察著蟲子一舉一動的身影,,他值得我們敬佩,。
你們研究死亡,而我卻研究生命——法布爾,。
昆蟲記讀后心得五篇800字初中 昆蟲記讀后感心得體會篇五
這幾天,,我在看一本書,名字叫《昆蟲記》,。
這本書的作者通過仔細的觀察,,多次的實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性,、繁殖和捕食的方式,,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,,讓讀者們讀得十分有興趣,。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。我覺得這都要歸功于作者的仔細觀察,,細致描寫,。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,,還生長著一些大牙,,一共有三個,。“為首的那條松毛蟲一面探測,,一面稍稍地挖一下泥土,,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來,。光是仔細觀察還不夠,,還要細致描寫,讀者才能看懂,,又如“這小筒的外貌,,有點像絲織品,白里略秀一點紅,,小筒的上面疊著一層層鱗片,,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,,使整本書寫得更加生動,、具體,引人入目,。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預測天氣,,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了,。有些動物的思維方式比人還高,,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,,失去知覺,,而不是殺死毛毛蟲,這樣,,就可以給食物“免費”保鮮,。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?它聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,,而我,,則是一個不太會觀察生活的人,因此,,老師叫我寫作文時候,,我總想不到題材,。不過有一次例外,一次去上課的路上,,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,,經過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,,然后頂在頭上,,搬回窩里,然后原路回,,再搬,。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章,。瞧,,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
媽媽說;“生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,,才能了解世界的奇妙,。”至從讀了《昆蟲記》后,,我深刻體會到了,,其實在世界上還有許許多多的東西等著我們去發(fā)現(xiàn),去了解,。