每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中生讀書心得200字 初中生讀書心得600字篇一

《朝花夕拾》里有三種結(jié)合，它們分別是：回憶往事與批判現(xiàn)實(shí)相融合,、敘事與議論,、抒情相結(jié)合、幽默與諷刺相結(jié)合,?！冻ㄏκ啊繁磉_(dá)了魯迅強(qiáng)烈的反封建思想,，還表現(xiàn)了魯迅從兒時(shí)到青年時(shí)期所體會到人間真情，讓讀者看到現(xiàn)實(shí),。

《野草》的構(gòu)思精巧奇特深廣的意境。寓意深刻更是筆上添花,。

《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》讓我很有感觸,。魯迅十分顯然的不喜歡這本書上的一些故事,，因?yàn)檫@本書中的“臥冰求鯉”,、“老萊娛親”,、“郭巨埋兒”都是愚昧的孝道故事。魯迅嚴(yán)厲地抨擊了封建孝道的愚昧與丑惡，為后人敲響了警鐘。

《狗·貓·鼠》這篇文章敘述了魯迅與貓的恩怨,。魯迅一直都是仇貓的,。他本人就不喜歡貓的性情,，其他國家對于貓的不好傳言又影響了他,，使他對貓的仇恨更加根深蒂固;再加上他誤以為自己養(yǎng)的可愛隱鼠被貓吃掉了,，就將再罪魁禍?zhǔn)椎拿柤拥截埖念^上。乍看上去,，魯迅似乎有些不講理,，仇貓的事也有些牽強(qiáng)。實(shí)際上,，這篇文章是針對所謂“正人君子”的攻擊所寫的,，魯迅先生以犀利的言辭對他們進(jìn)行了辛辣的嘲諷，表達(dá)了對他們像貓一樣“盡情折磨弱者”“到處嚎叫”的丑態(tài)的憎惡,。這種非故事性的散文讀起來雖然有些枯燥,，有時(shí)甚至不明白魯迅到底想表達(dá)什么,，但一旦了解了文章背后的故事，就會很容易了解這篇文章的深刻寓意,。

《野草》中的《一覺》也讓我感觸非常的大,。在文章中魯迅不為青年的“粗暴”而驚異，而是為青年的覺醒而驚喜,。魯迅從軍閥飛機(jī)的轟炸聲中宛然目睹了“死”的襲來,，而更感受到“生”的存生。他從青年的文稿中看到了青年“不肯涂脂抹粉”的“憤怒”而“粗暴”的靈魂,。魯迅驚喜于他們的覺醒和抗?fàn)?，稱他們?yōu)椤拔业目蓯鄣那嗄陚儭保斞傅捏@喜不僅是為這些文學(xué)青年,，而是也是為自己,，驚喜于近年來自己告別和埋葬了絕望、虛無的陰影,。

《朝花夕拾》和《野草》中的文章寓意深刻,，發(fā)人深省，讓我們感受到了舊社會的古樸,，我們不應(yīng)該僅僅停留在閱讀的層面上,，更要懂得體會文章所要表達(dá)的思想。

初中生讀書心得200字 初中生讀書心得600字篇二

在我的印象中,，狼一直是很兇殘的動物,。但自從我讀過《感恩自然·狼行成雙》之后，我的心被深深的震撼了,。狼擁有著我們?nèi)祟悰]有的東西——對愛情的忠貞,。

他和她是兩只狼。她以闖禍為樂,，他就得為任性的她收拾殘局,。如果沒有她，他只會是一只普通的狼,，是她鑄就了他的出眾與不凡,。

原本以為這樣的生活是極其美好的，但現(xiàn)實(shí)總是那樣殘酷,，讓人毫無防備,，又讓人措手不及。

那夜的雪就如鵝毛,，潔白而松軟,。仿佛一切早已注定，注定他們相識相遇,，相依相伴,，一同走向毀滅。

當(dāng)面臨危險(xiǎn)的那一刻,，他為她開啟了一條生的道路,，獨(dú)自承受死亡的痛苦。他實(shí)在是不想拖累她,，只是他的死,，換來的不過是她的絕望。

這一刻,，世界靜極,，時(shí)間也為而他們停留。一剎那,，雪地綴上了點(diǎn)點(diǎn)紅光,。在那鮮紅的血中，我仿佛看到了永恒,。

那夜的雪,，很大很大。那抹觸目驚心的紅,，鵝毛般的雪,，一片湛藍(lán)的天，它流著淚,，為他們舉行了一場盛大的葬禮——雪葬,。那兒，似乎還回蕩著她的笑聲……

我想,，如果狼有兩次生命,，假如他們又遇到了同樣的事情，他們第二次的選擇也會與之前的選擇一樣,。同樣的思想,，同樣的感情，自然也就有同樣的忠貞,。

我會永遠(yuǎn)記得,，我曾經(jīng)看過這個(gè)美麗的故事;我會永遠(yuǎn)記住，我曾經(jīng)聽過這個(gè)美麗的傳說,。美麗的狼,，美麗的愛情，美麗的永恒……

種下愛的開端,，澆下苦澀的淚水,，灑下璀璨的永恒，長成甜蜜的褪影,，收獲辛酸的回憶,。

我堅(jiān)信不移,，這兩只狼的美麗身影將永不褪色!

初中生讀書心得200字 初中生讀書心得600字篇三

最近，我讀了《童年》這本書,，讀后,，我的心久久不能平靜，頗有感觸,。

《童年》是俄國作家高爾基寫的三部曲之一,，它主要講述了阿廖沙悲慘的童年生活，揭露了沙俄統(tǒng)治時(shí)期的黑暗,。

《童年》這本書中有善良和丑惡的人物,，其中最另我敬佩的是外祖母。因?yàn)榘⒘紊硰男【蛦适Я烁赣H,，一直跟隨母親和外祖母在外祖父家生活,。外祖父是一個(gè)兇狠殘暴的人，經(jīng)常責(zé)罵和毒打阿廖沙;兩個(gè)舅舅更是為了分家產(chǎn),，大打出手,。這樣黑暗的生活環(huán)境給阿廖沙成長帶來了嚴(yán)重的影響。而外祖母則維護(hù)阿廖沙,，時(shí)時(shí)給予阿廖沙鼓勵(lì),，讓他充滿信心，還教導(dǎo)他人生的道理,，使阿廖沙能像屹立在風(fēng)雪之中的松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去,，逐漸成為一個(gè)善良、正直,、勇敢的人,。

讀了這本書后，我現(xiàn)在猛然回首,，才發(fā)現(xiàn)自己的童年生活是那樣的絢麗多彩,，是那樣的無憂無慮;到處洋溢歡樂，到處沖滿陽光!記得在我六年級時(shí),，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)只有78分,，我很傷心，整天愁眉苦臉的,，還跑到房間里哭,。全家人都很擔(dān)心我，爸爸媽媽語重心長地安慰我;外公外婆更是說笑話逗我笑;弟弟則扮鬼臉讓我開心,。他們都想我能重新振作起來,，刻苦困難，努力學(xué)習(xí),。

終于,，我在他們的鼓勵(lì)下,，又充滿了自信，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),?！盎侍觳回?fù)有心人”在我的付出和努力下，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,，還在數(shù)學(xué)比賽中獲一等獎呢!全家人都為我高興和自豪，我的臉上綻放出幸福的花朵,。我想,，年代的不同就是差別，如今父母無微不至的呵護(hù),，朋友時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,，老師循循善誘的教導(dǎo)，使歡樂的音符灑落在我們身上,。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,，還整天怨天怨地，要父母買這買那的,，試問他們何時(shí)能體會到高爾基童年的悲慘生活呢?我們現(xiàn)在的生活來之不易啊!如果我們不好好珍惜,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就實(shí)在對不起父母,。

《童年》,，真讓我收獲不少。時(shí)代在進(jìn)步,，我們是新時(shí)代的主人,，讓我們珍惜現(xiàn)在，展望未來,，共同把社會建設(shè)的更美好!

初中生讀書心得200字 初中生讀書心得600字篇四

天馬老師的奇文《回洞,，回洞》，通篇運(yùn)用了隱喻的手法,，采用動物視角,，講人的天性與生存狀態(tài)，奇哉,，也妙哉!

文中的那個(gè)“我”可能是猴子,，住在叢林深處的山洞里，喝著山泉,，吃著野果,，自由而快樂地生活了好幾年。而在它周圍,，生活著一群似“狼”的動物——人,，它們對周遭冷酷無情,、麻木不仁，于是“我”漸漸地被“狼”的習(xí)性所吞噬,，但心中仍然向往著曾經(jīng)平淡而安逸的生活,，“我”開始苦惱，“我”心中的歸宿到底在哪兒?于是,，“我”做出了決定——披上外皮,，裝上狼牙、狼爪,，把自己偽裝成和他們一樣,，然而心里“回洞”的念頭卻一直未動搖過。

文中提到的那個(gè)“我”說自己長得與人差不多,，過著樸實(shí)的生活,。說明了“我”原來的本性是善良的、純樸的,、平和的,，代表了那些無法融入現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的人;而在“我”的周遭，又密布著另一群人——他們冷漠而又市儈,，貪婪而又陰險(xiǎn),。這兩種極端矛盾的個(gè)性人物共同生活在同一個(gè)大環(huán)境下，總有一種性格會被妥協(xié),，被吞噬,，只有試圖融入另一種環(huán)境才能適者生存，于是不被適應(yīng)的那種性格迫不得已為自己戴上了假面具——很無奈,。

文中多次提到的“回洞”,，其實(shí)是指回到過去的純真的生活中去，摘下面具,，輕松自在地生活著,。

人性本善，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,，“回洞”,，是再也回不去了——文章暗示了如今的社會，有著太多的冷漠無情,，為了融入世俗,，只有無奈地戴上虛偽的面具，過著虛假的生活,。

所以這篇文章的中心主旨是——不要被社會的世俗所感染,，走自己的路，呼吁人們脫下面具，做回真實(shí)的自我!