無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

水孩子的讀書心得 水孩子讀書感受篇一

這本書的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的男孩,。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅格林姆,，格林姆還動(dòng)不動(dòng)就打罵他，甚至不給他東西吃,。

看到這里,，我為湯姆的悲慘生活感到難過,。年紀(jì)小小的他竟然想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟,，像師傅對(duì)待他那樣對(duì)待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿,。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好，我有愛自己的爸爸媽媽，不愁吃不愁穿,，可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒有!我真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

在約翰爵士的莊園里,，湯姆逃跑了,。他被仙女變成了水孩子,，在水里生活?？墒沁@時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,，他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,，并讓他看著其他人被懲罰的模樣,，湯姆有所覺悟,，決定不欺負(fù)小動(dòng)物們了,。可是后來湯姆卻因?yàn)樽祓?，偷吃了一罐糖果,，結(jié)果全身長(zhǎng)滿了刺。幾個(gè)星期過去了,，湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情，因?yàn)閼蛺合膳畬?duì)此只字未提,，卻不知道仙女把一切都看在眼里,。幾個(gè)星期后，心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女,。懲惡仙女沒有懲罰他,，而是抱了他和親吻了他,。湯姆意識(shí)到了，做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子,，會(huì)讓愛自己的人傷心難過;主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解,。

記得有一次我倒水喝的時(shí)候，一不小心把水灑到了桌子上,。我想喝完水就去擦掉的,，可是一轉(zhuǎn)眼就把這事拋到了九霄云外,。媽媽喝水的時(shí)候看到桌子上很多水，就對(duì)在旁邊玩耍的我和妹妹說：“哎,，是哪個(gè)孩子把水倒到了桌子上?”我這時(shí)候才想起來,，連忙向媽媽承認(rèn)是自己的過錯(cuò)。媽媽沒有責(zé)怪我,，而是笑著說：“沒有關(guān)系，勇于承認(rèn),、知錯(cuò)能改就是好孩子。現(xiàn)在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈,，再看一眼媽媽，媽媽笑了,，我也笑了,。

接著往后面看，更精彩了：湯姆和仙女看完逍遙國的歷史后,，湯姆不想退化和變成水蜥,，決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險(xiǎn)阻,，可是湯姆已經(jīng)決定,，無論那個(gè)地方有多么遠(yuǎn)，是在天涯,，還是海角,，就算是刀山火海他也不怕,。最后他來到了天外天,，他沒有記恨格林姆，而是想盡辦法幫助他,。

湯姆在這次旅程中學(xué)到了很多東西,，變成了一個(gè)善良、勇敢,、誠實(shí),、成熟穩(wěn)重的孩子。我要學(xué)習(xí)湯姆不怕苦,，不怕累,，做一個(gè)追求上進(jìn)的人。

水孩子的讀書心得 水孩子讀書感受篇二

大家肯定聽說過胖孩子、瘦孩子,、大孩子……等孩子的稱呼,，但你聽說過水孩子嗎?

在《水孩子》中，就有這樣的孩子,。它講的是一個(gè)英國孤兒湯姆的故事,。湯姆和他的師傅住在一起，他的任務(wù)是掃煙囪,。因此他渾身上下都是煤灰,，他的師傅格林姆斯對(duì)他很粗暴，天天打湯姆,。

水中的仙女找到了他,，用魔法讓湯姆變成了一個(gè)只在水中生活的水孩子。湯姆設(shè)法找到了其它水孩子,，生活得很快樂,。

一天，湯姆看到師傅格林姆斯在偷釣畦魚,，卻不小心失足掉進(jìn)了水里,。他嚇一跳，生怕格林姆斯也變成水孩子追他,。他轉(zhuǎn)身游走,，仙女們便悄悄把師父抓走了。格林姆斯被卡在第345號(hào)煙囪監(jiān)獄里,，只有頭露出煙囪,。并且這里每天都下冰雹，接二連三地落在他頭上,。

后來,，湯姆得知師傅被抓去了“烏有鄉(xiāng)之彼端”。雖然師傅原來天天打他,，但湯姆還是不記前仇,，歷盡千難萬險(xiǎn)找到了他。最終格林姆斯決定悔改,，而湯姆回到了水孩子的居住地——圣·白蘭登島開始了幸福的生活,。

一開始，湯姆很可憐,。在窄窄的煙囪里,，他會(huì)擦破胳膊和膝蓋的皮，煤灰還會(huì)迷到他的眼睛,，進(jìn)入他的鼻子里,。師傅動(dòng)不動(dòng)就打小湯姆,，湯姆還吃不飽飯。但雖然這樣,，他仍是一個(gè)好孩子,，他并不記恨師傅，盡管他曾經(jīng)虐待過湯姆,。湯姆善良,、寬容、樂觀,，雖然他不識(shí)字,，沒受過正規(guī)教育，但他特別懂禮貌,，我要向他看齊,。

這本書作者查爾斯·金斯利的寫作手法特別好，展開自己的想象,，像什么水孩子,、海糖果、海冰激凌,、海牛乳,、水豬……各種新奇的物種都在書中。

并且,，作者留了很多懸念在書中,，如結(jié)尾幫助湯姆回到白蘭登島的仙女是誰，湯姆是怎樣變成水孩子的,。讀的時(shí)候,，我不禁陷入思考中，找不到答案就繼續(xù)看,，在更多的線索中思考……

合上《水孩子》,，我意猶未盡，真希望故事沒有完結(jié)!

水孩子的讀書心得 水孩子讀書感受篇三

前段時(shí)間,，媽媽帶我去湖州書店買書,，銷售員阿姨熱情的推薦我看《水孩子》，說很好看,，我就買回家了,。

這本書的內(nèi)容大概是這樣的：

在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆頑皮成性,，不會(huì)讀書寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰,，天天受師傅格林先生的虐待,。有一天,，在仙女的引導(dǎo)下，他跳進(jìn)水里,，變成了一個(gè)水孩子,。在清水的洗滌之下，湯姆不僅僅洗去了身上的污泥,，他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,，最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨，勇敢地去見了師傅格林先生,，終于變成了一個(gè)善良,、可受的好孩子。

讀了這本書,，我深深的明白了,，比仇恨更利害的“武器”是包容，比毀滅更有用的“途徑”是幫助,，所以我們要做一個(gè)善良,、可愛的好孩子。

有一次,，我的語文試卷發(fā)了下來,，一看，竟然八十多分,，我的心立馬涼了一大截,，真是不看不知道，一看嚇一跳!看完分?jǐn)?shù)的一瞬間,，我在心里默默祈禱,，千萬別讓我們帶回家簽字，因?yàn)榭纪暝嚨臅r(shí)候我跟媽媽說這次的試卷很簡(jiǎn)單,，我一定能考九十五分以上的,。可老師說：“試卷一定要帶回家讓家長(zhǎng)簽字,?！蔽乙宦牨闵盗耍艑W(xué)后,，我走進(jìn)家門,，感覺有一種無形的壓力壓著我。突然,，媽媽說：“寶貝,，你怎么無精打采的?”我準(zhǔn)備把分?jǐn)?shù)的事說給媽媽聽，可我怕媽媽難過,，就將已到嘴邊的話吞了回去,，寫作業(yè)時(shí),，我一直在猶豫說不說，一直到臨睡前,，隨手拿起的一本《水孩子》看,，看到文中湯姆最終向他師傅說出了心里話，便想：為什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇氣把試卷拿去給媽媽簽字,，媽媽竟然一句責(zé)怪我的話都沒說,，只是笑了笑說：“這次失敗，并不代表著永遠(yuǎn)失敗,，下次努力吧!”

讀了這本書讓我明白了,，只要正確地去面對(duì)自己的不足之處，從一點(diǎn)一滴的小事中不斷地完善,、改正自己,，幫助他人，最后一定會(huì)成為一個(gè)善良,、可愛的孩子,。

水孩子的讀書心得 水孩子讀書感受篇四

今天，我讀了《水孩子》這本書,，它是由英國作家查爾斯,。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆,，它講了湯姆——一個(gè)掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的,。

有一次，湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪,，他在房間里見到了一位潔白的小姐,。他從鏡子里看見自己很丑，羞愧極了,，立馬從房間里爬出了窗外,。在房子里，所有人都注意到了湯姆,，并追過去了,。但還是把機(jī)靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林,，正好來到一條小河旁,，他立馬把衣服脫了個(gè)精光，開始洗起自己來,。湯姆睡了一覺,，醒來后，他的脖子旁長(zhǎng)了一圈鰓，湯姆以為這是衣服旁的領(lǐng)子,，就使勁扯,，但非但沒扯下來,，還弄痛了自己，很快他意識(shí)到這是身體的一部分。

在河的上游,，他碰巧遇到了一個(gè)水孩子,，當(dāng)湯姆見到幾乎數(shù)不清的水孩子的時(shí)候，他興奮的無法形容了,。但雖然湯姆成了水孩子,，但它依然很調(diào)皮，他一直逗弄?jiǎng)游?，他還把冰冷的石頭放進(jìn)?？淖炖铩Ｆ渌⒆佣季嫠f你不能在這樣下去了,，但湯姆不聽,，繼續(xù)嘻嘻哈哈，星期5,，懲罰仙女來了,，他給其他孩子一粒糖，卻給湯姆吃了一個(gè)又冰冷又硬又難吃的石頭,，湯姆很討厭懲罰仙女,，但也只能憋在心里,。他決定要做一個(gè)好孩子,，這樣就不會(huì)被懲罰了。星期天,，福善仙女也來了,，他把湯姆抱在懷里，講了好幾個(gè)故事,，湯姆都睡著了……

湯姆還遇到了之前看到的那個(gè)小姐,，那個(gè)小姐還教湯姆學(xué)習(xí)，但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心,，仙女說,，只要去不想去的地方，幫不想幫的人,，就可到“艾麗”小姐的家，于是湯姆就不顧路途遙遠(yuǎn)去光輝之城的護(hù)城婆婆的地方問怎么到天外仙境的路,，去幫格林姆先生,。湯姆到了格林姆被扣押的地方,，他想搬幾塊磚頭，讓格林姆松松身,，但實(shí)際卻不容易,，當(dāng)格林姆的眼淚落下來時(shí)，磚頭竟然垮了,。

當(dāng)湯姆再次回到水孩子的天地的時(shí)候,，艾麗已近變成一個(gè)婀娜的少女，而湯姆變成了一個(gè)帥氣的的小伙,。仙女說，湯姆可以到艾麗家去了,，他已經(jīng)是個(gè)男子漢了,。

我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善,，什么樣是惡的一本書,，告訴小讀者怎樣做一個(gè)勇敢的孩子，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),，敢于承擔(dān)責(zé)任,，從生活中吸取教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤,。作者還在言語間透露著幾分憂愁，雖然他叫水孩子來清理,，但他還是看到了環(huán)境的臟亂：黑乎乎的煙囪,、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道,、滿是垃圾的海洋,。這些都是對(duì)工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護(hù)環(huán)境,。

水孩子讀書個(gè)人心得800字2

我看完《水孩子》這本書以后感受到了湯姆的勇敢,。這本書講述了一個(gè)叫湯姆的掃煙灰的小男孩的故事。湯姆從小就失去了父母,，從此成為了一個(gè)掃煙灰的童工,，每天都在煙筒里爬上爬下，還要飽受師傅格蘭姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府掃煙灰的時(shí)候,，無意中闖入了艾莉小姐的房間,，被這個(gè)房間里的擺設(shè)和干干凈凈的艾莉小姐驚呆了，艾莉小姐也被湯姆這個(gè)不速之客嚇呆了,，正巧,，老保姆路過，看到湯姆以為是小偷,，就喊：“抓賊呀!抓賊呀!”大家都來抓湯姆,，湯姆沒辦法,，只好一直跑,，跑到了森林里，一個(gè)好心的老婆婆收留了他,，他睡著之后隱隱約約聽到了一個(gè)聲音對(duì)他說：“哦,，你太臟了，快到河里洗一洗吧,?！睖肪蛪?mèng)游一般的走到河里，脫下衣褲來,，進(jìn)到了河里,。原來，他到河里以后仙女就把他變成了一個(gè)水孩子,。

他在水里,，經(jīng)常欺負(fù)別的水生物，別的水孩子提醒他,，告訴他如果他再這樣,，懲惡仙人會(huì)懲罰他的，但是他不聽,，最后被懲惡仙人懲罰了,，他向懲惡仙人一定要做一個(gè)好孩子。后來懲惡仙人讓艾莉做他的老師,，教他知識(shí),，最后懲惡仙人把艾莉送走了，湯姆很想再見見艾莉,，懲惡仙人說只有到達(dá)發(fā)光的墻,，穿過打不開的白色大門，到和平地,，找的護(hù)持婆婆港,，護(hù)持婆婆會(huì)告訴湯姆去外世的路，這樣就可以找的艾莉小姐了。懲惡仙人還告訴他這條路中會(huì)困難重重,，而且會(huì)有很多危險(xiǎn),。

我覺得湯姆是一個(gè)知錯(cuò)就改、堅(jiān)韌不拔的的孩子,，他光為了見艾莉小姐一面就勇往直前,，不怕危險(xiǎn)，不怕困難,，遇到困難也不害怕,，而是勇敢的面對(duì)他所面對(duì)這些困難，我覺得他這種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí),，所我敬佩他這種精神,。