每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩即興演講題目篇一

大家好!

老師是什么?老師是一位辛勤的園丁，每天都澆灌著我們卻無任何的怨言;老師是一支細(xì)小的蠟燭,，毫不吝嗇地點燃起自己那微弱的燈光;老師是一個普通的杯子,，裝滿著每一個同學(xué)的理想，他在背后默默地奉獻(xiàn)著,，僅僅是為了我們心中的喜悅……

記得那一次次您的諄諄教誨：“在學(xué)習(xí)新課之前,，我們先得學(xué)會如何去做人?！笔前?，如果不會去做人，我認(rèn)為學(xué)再多的知識也是徒勞的。

高中的生活不僅僅充滿著甜,，還有酸,，苦，辣,?？荚嚕俏覀冎袑W(xué)生最厭煩的事情,?？删褪且驗樗瑤熒g的情感不斷升溫,。期中考試已過去二天,，同學(xué)們的心情變得忐忑不安起來，這次考試非同一般,，它是一份十校聯(lián)考的試卷,，這對于我們中下水平的學(xué)生是個難度，況且考試之后還要舉行家長會,。

該來的終究會來臨,，只見英語課代表走到我的跟前，唉聲嘆氣,，手指向了我,，隨后指向了辦公室。我似乎明白了她的意思,，便點了點頭,，慢吞吞地走向目的地。時間總是那么無情,，不一會兒就走到了老師的眼前,。他看上去很和藹很從容，“你看看,，這些題目我上課的時候都提到過,，你竟然還錯!你究竟在干什么!”慢慢地，我的淚珠流了下來,。但老師并沒有因此而停止責(zé)備,，他讓我返回教室里檢討。

走出辦公室,，越想越委屈,。有你這樣的老師嗎，當(dāng)著這么多教師的面對我呵斥,。從小到大自己的父母也沒罵過一次,，他卻……同桌聽了我的抱怨后，語重心長的說道：“老師為什么說你?還不是關(guān)心你。老師罵你罵地越兇,，說明他對你的希望越大,。”我并沒有理會我的同桌,，只感覺他是老師派來的間諜,。

晚上，靜靜地躺在床上,，回想起老師與同桌的一席話,。漸漸地，我明白了其中的含義,。老師為我付出了這么多,，我卻以這種成績來回報，老師對我的教誨,，我卻不以為然,，還嫌棄他所說的話。我只知道我自己的委屈,，他的委屈誰又能知曉,。突然發(fā)現(xiàn)，自己虧欠別人得太多了,。我要學(xué)會感恩,，不要辜負(fù)老師的期望。

總有一種感情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),，總有一種人格會驅(qū)使我們不斷地尋求自我完善,，總有一種感動能讓我們淚流滿面。原以為人世間有太多的冷漠,，早已經(jīng)缺少了感動的情懷,。而這一夜我相信許多人與我一樣，得到了一次心靈的凈化,。

感恩即興演講題目篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩是一盞燈,，照亮了幸福的大路;感恩是一首歌,，唱響了春天的故事;感恩是一份情，溫暖了我們的心,。

學(xué)會感恩并不是有多富有,，也不是你有多偉大，可感恩卻處處可見,。吃著香噴噴的大米飯,，我們應(yīng)該想到民間辛苦的農(nóng)民，而不是一粒一粒地浪費;坐在擁擠的公交車上，我們應(yīng)該感謝那些汗流頰背的公交車司機(jī),，而不是滿心的抱怨;走在干凈的馬路上,，我們應(yīng)該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，而不是嫌他們又臟又臭,。

如果這個世界上沒有了感恩,，會怎樣?會是一個冷酷無情的世界。黑心商人,，利用老百姓對科學(xué)知識的缺乏來獲得一些不正當(dāng)?shù)腻X財,，而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上,，有些人利用擁擠而不付錢,，這并不是錢的多少的問題，但這卻反映出了一個人的品行,。

而在一些商人的眼里只有金錢只有利益,，在金錢的誘惑下，他們變成了掙錢的機(jī)器,，他們不管家里的老婆和孩子還有生他養(yǎng)他的老母親!沒有了感恩,，在一張張偽虛的人皮下面，究竟是怎樣的一顆心?

不僅僅是母親給了你生命,，同樣也是社會給了你生命,。回憶過去的五年時光,，是那個充滿笑聲,，書聲朗朗的學(xué)校帶大了我，是那個不厭其煩,，辛苦工作的老師帶大了我,。還記得小時候，我總愛問一些奇奇怪怪的問題,，可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒考好的時候,，老師總會陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì),，而是在教師節(jié)的時候傳來的一聲祝福,，在老師不舒服的時候傳來的一聲問候。

感恩不是報紙上的“我們?nèi)ジ卸鳌?，而是去幫助那些需要我們幫助的人,，能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學(xué)校組織募捐,，給一個得了惡性腫瘤的小孩做手術(shù),，不一會兒就捐了五千多元,，雖然對這個小孩來說只是杯水車薪，但是這些人的心靈是美好的,。

著名的科學(xué)家居里夫人,，在大會上僅用一束鮮花來感激自己的老師，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學(xué)老師表達(dá)自己的一片感恩之情,。

我就要好好讀書,，發(fā)奮圖強，來感恩這個社會,。

感恩即興演講題目篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩是什么?感恩是一種美德，是一種生活態(tài)度,，是一束陽光,，它可以清除人與人之間的猜疑、抱怨;感恩是一座橋梁,，可以溝通人與人的心靈;感恩是一種鎮(zhèn)靜劑,，可以使人在眾多紛擾中保持平靜;感恩是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦………

感恩,，其實很簡單,。有時在給自己戴花環(huán)時，你就在無形中報答了別人,，學(xué)會了感恩,。考試考了好成績時,，你自己開心了,，但你也許沒有意識到，你已經(jīng)報答了老師,，讓老師在辛苦中得到了回報,，讓老師知道，她的努力沒有白費,，雨后總會見彩虹的,。

烏鴉反哺、羔羊跪乳,、落葉歸根……這是感恩的一種表現(xiàn),，給母親倒上一杯熱茶、給父親捶捶背,、陪奶奶說說話……這也是感恩的一種表現(xiàn)。感恩其實并不難,，一點點在別人看來不起眼的小事中,，或許就讓你慢慢學(xué)會了感恩,。

“感恩”的昨天叫真理，“感恩”的今天叫回報,，“感恩”的明天叫傳承,。如果你用冷漠的眼冰冷了付出的火種，那只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火,。施恩不圖回報,，但每個施恩者都希望愛可以傳承下來，生生不息,。真愛呼喚感恩!正如冰心奶奶所說：我們可以將愛的種子撒在生命的兩旁,，隨時播種，隨時開花,，將這徑長途點綴的花香彌漫……

“誰言寸草心,，報得三春暉”是孩子對親人的感恩，“高考題名”是學(xué)生對老師的感恩,。正是有了這許許多多的感恩,，才有了和諧的社會。讓感恩之花在世界的每個角落燦爛開放吧!讓我們學(xué)會感恩,，感恩應(yīng)時時刻刻在我們每個人的心中,。

感恩即興演講題目篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩是一種美德,，它是我們之間互相寬容,、互相溝通、互相幫助的橋梁,。因為有了感恩,，才有了仁善友愛;因為有了感恩，才有了如今美好的社會;因為有了感恩,，才使世界更加多姿多彩!

大家聽說過史蒂芬,。霍金嗎?他是一位偉大的物理學(xué)家,，更是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者!他在21歲這個青春無限美好,，正準(zhǔn)備大展鴻圖的巔峰歲月時期;不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。就像一個登山者,，剛登上山頂還未來得及瀏覽過山頂美景卻不幸墜入山谷,。可他并沒有放棄,，仍舊努力的往上爬,，可是上天似乎要將人間的悲哀全降臨在他身上。后來因為肺炎做了穿氣管手術(shù),，失去語言能力,。這位可憐的登山者被上帝再次踢下山谷,。

可是，就是在這種令人絕望的境遇下,，霍金創(chuàng)造了奇跡!他用他那三個手指和一個善于思考的大腦成為物理學(xué)界的泰斗!更是成為了科普著作《時間簡史》的作者,。

在一次學(xué)術(shù)報告會上，一位女記者問霍金：“霍金先生,，您的病使您永遠(yuǎn)在輪椅上生活,，您不認(rèn)為命運使您失去了太多嗎?”然而霍金的回答卻使在座的所有人吃驚、激動;霍金用三根手指敲擊鍵盤,，屏幕馬上顯示出下列文字————

我的手指還能活動,，

我的大腦還能思維;

有我愛和愛我的親人和朋友;

更重要的是：我還有一顆感恩的心!

全會場激動了!掌聲如潮，在座的人人熱淚盈眶,。紛紛向霍金這位偉大的人生斗士表示尊敬,。

霍金由于身體的狀況比別人更加懂得生命的來之不易。他懷著對生活的熱愛,，對理想的追求成為了現(xiàn)在的物理學(xué)家,。

讀了以上故事，你是否也有所感動呢?在社會上還有許多感恩的事例,。如：在2014年4月重慶市巴南區(qū)花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,，壩壩龍門陣(座談)吸引了廣大社區(qū)群眾的參與。還有一則,，一個湖南男孩黃舸由于病魔只能活到18歲,。父親和他用一輛三輪摩托車走過了82個城市，1,、3萬公里,，向30多位恩人當(dāng)面道了謝。最終,，黃舸離開了這個世界,。

讓我們懷有一顆感恩的心吧，使這社會更加美好;讓我們懷有一顆感恩的心吧,，使這世界更加的多姿多彩,，更加可愛!