演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇一

——題記

我們放下無知，迎來屬于我們的青春,。它就像一團(tuán)火，熊熊燃燒,，那就是少年的熱烈。我們迎著烈火奔波前進(jìn),，腳下的小草擺動著自己的身體，白居易說過：“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”,。我們要像這小草一樣，堅持,，刻苦，不放棄,，腳踏實地，勇作新時代的好少年!

新時代好少年,，強國有我。1840年的鴉片戰(zhàn)爭,，1895年的甲午中日戰(zhàn)爭,，1900年的八國聯(lián)軍侵華……中國的近代史一次次被侵略，中國也慢慢的走向半殖民地半封建社會,，可見中國的近代史是一段屈辱的歷史。但是,，中國一次次的鉆研正確的道路，洋務(wù)運動,，戊戌變法,，再到后來的新文化運動，五四運動,，中國共產(chǎn)黨成立，再到后面的抗日戰(zhàn)爭勝利,，最后解放戰(zhàn)爭勝利，中國一次次的在鉆研正確的,，適合中國的發(fā)展道路，其中也出現(xiàn)了許多偉大的人物,。我們覺醒著,。

新時代好少年,，強國有我。中華人民共和國成立后，中國做出了許多創(chuàng)舉,，但是也出現(xiàn)了一些失誤,。1950年中國人民志愿軍為了保家衛(wèi)國，進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭,，被譽為“最可愛的人”,，和后面的一五計劃，三大改造,，原子彈成功爆炸……都是中國的偉大創(chuàng)舉,，這些成就，都離不開青少年的努力和奉獻(xiàn),。新中國成立后也出現(xiàn)了一些失誤,，但中國努力的改變這些失誤，使這些失誤得到改善和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,。畢竟人世間沒有一帆風(fēng)順的事業(yè),，世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進(jìn)的。青少年也應(yīng)該這樣,，現(xiàn)在就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，未來積極改善國門的矛盾,，為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展做出自己的作用,。我們努力著。

新時代好少年,，強國有我,。中國上下五千多年的歷史，出現(xiàn)了許許多多為中國做出巨大貢獻(xiàn)的人物,，而我們作為青少年,，就應(yīng)該把國家安全放在心上，國家的安危,，關(guān)系到家庭的安危,，關(guān)系到自己的安危。有國才有家,，有家才有我,。所以我們青少年要努力學(xué)習(xí)，國家就的未來才會變得強大,，家園才會變得美好,，我們才會變得幸福。我們奮斗者,。

新時代好少年,，強國有我,。僅僅_年，中國就發(fā)生了前無古人后無來者的改變,，沉睡的東方雄獅已經(jīng)蘇醒,，它將會讓世界震撼。我們變強著,。

請祖國放心,，強國有我，強國有我們…青少年!

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇二

“萬事有不平,，爾何空自苦?長將一寸身,，銜木到終古。我愿平東海,，身沉心不改,。大海無平期，我心無絕時……”窗外,，天空如幕布一般,，我獨自躺在床上，望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩,，體會著其意義,。朦朧間，我仿佛置身于一個安靜的房間：

房間內(nèi)放著一張桌子,，一個美麗的夫人坐在一個年幼的孩子身邊,，講著岳飛、文天祥等人的忠義之節(jié),。窗外,，陽光燦爛，樹木茂盛,。

忽的,，剛才安靜的畫面變得喧囂吵雜，恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂,。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過來,，燒殺搶奪，無惡不作,。他們殺死了顧炎武的兩個弟弟,，砍斷了他生母的右臂。顧炎武陪著嗣母和妻子,，望著那戰(zhàn)火,，落下了眼淚，吟誦出千古絕句“保天下者,，匹夫之賤與有責(zé)之焉耳矣,。”嗣母躺在床上,，因絕食而久不吃飯已奄奄一息,，她對顧炎武說：“你萬不可做清國臣子啊!”

喧鬧安靜下來了，畫面一轉(zhuǎn),，顧炎武騎著一匹驢,，后面跟著馱書的馬匹。他手上拿著書本,，仔細(xì)地閱讀,，不時停下詢問年老的百姓和老兵。夜深以后,，他仍在專心地編寫《天下郡國利病書》和《肇域志》,。雞鳴之際，他騎上驢在兩個抗清復(fù)明活動之間奔走,。雖屢遭打擊,，卻仍未頹廢，以精衛(wèi)自比,，仍在進(jìn)行著抗清復(fù)明活動,，編寫他的著作!

清朝的人多次要求與他合作，他全部拒絕;清朝的高官威逼利誘,，他仍不屈服,。他絕不背叛明朝，違背他的諾言,，遺忘他的初心!

時光不饒人,，年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫他的著作,，在與清朝抗?fàn)?他努力搜尋書籍,，并進(jìn)行閱讀整理;他騎著他的老驢去驗證校對，并進(jìn)行修改整理,，用他的一生來完成他的使命!

陽光燦爛,，樹木茂盛。滿心熱忱的顧炎武面對那繁華的清朝,，發(fā)出悲憤的感嘆：“嗚呼!君不見,，西山銜木眾鳥多，鵲來燕去自成窠,?！蹦锹曇舸┰屏咽鸲@,。

我猛得從夢中驚醒,，那裊裊余音仍在耳畔回響,，夢里的景象仍在眼前閃爍。

顧炎武的一生令我動容,，他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國家,，失去自己的家園!有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心，牢記使命!他受著巨大的嘲笑,，卻仍想著民族大義,，要報效祖國!我品讀的不是他的詩集，我夢見的不是他的平生事跡,，我品讀的是他的愛國精神,，我夢見的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。

我們在如此優(yōu)越的國家,、在如此優(yōu)渥的國度,、在如此偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，有肥沃的土壤讓我們立志成才,，人人也可以是精衛(wèi),，不忘初心，牢記使命,，國家有難八方支援,，真真正正的“天下興亡，匹夫有責(zé)”,，民族文化何以不能繁榮昌盛,，中華民族何以不能國富民強!

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇三

聽長輩們說，他們剛讀書時,，識字課本寫的是“樓上樓下電燈電話”,。而這些我們認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西，正是他們那個年代夢寐以求的事物,。

如今,，我們的生活一天比一天好了，難道不應(yīng)該珍惜嗎?作為新時代的青少年,，我們要讓世界對我們刮目相看,，不能身在福中不知福，不能浪費眼前的大好光陰,。時代在發(fā)展,，我們也必須謀求進(jìn)步。

堅強吧,，少年!

也不知怎地,，在這么美好的新時代中，我時常聽到一些悲觀厭世的聲音,。叫苦,、道難,、壓力山大、痛不欲生……

我忽然想起了馬云,，高考時,，30分的成績沒有把他打垮，他堅持學(xué)習(xí),，復(fù)讀,、再復(fù)讀,，最終考上大學(xué);畢業(yè)后,，矮小丑陋的樣貌也沒有把他摧殘，他堅持應(yīng)聘,，碰壁,、再碰壁，最終成為傳奇企業(yè)阿里巴巴的創(chuàng)始人……

同學(xué)們啊,，與馬云等取得成就做出不凡事業(yè)的人相比,，我們經(jīng)受的那些算得了什么!偶有一頓飯菜不合口，偶有一次受到老師或家長的冤枉,，偶有幾道問題難以解決,，偶有一次考試不如意……請我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神，我們的眼睛要盯著自己的理想,，不要在乎自己褲腿上的泥巴,。請你記住，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹!

奮斗吧,，少年!

也不知怎地,，在這個騰飛的新時代中，我時?？吹揭恍╊j廢萎靡的身影,。傻笑、胡鬧,、不思進(jìn)取,、得過且過……

社會的變化日新月異，祖國的騰飛如日中天,，機器人,、無人駕駛、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)……試問,，這些東西你現(xiàn)在能不能駕馭?光離子科學(xué),、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、宇宙大爆炸……試問,，這些知識你能不能明白?

同學(xué)們啊,，本來應(yīng)該了解的知識,，你卻聽來如同天書;本來應(yīng)該掌握的技能，你卻做來一塌糊涂,。我們的頭腦是需要用知識武裝的,，而不是那些無聊的吃喝玩樂。說句難聽的話,，現(xiàn)在,，如果我們每天游手好閑、無所事事,，甚至不學(xué)無術(shù),，將來絕對會遭到社會的無情淘汰。

時代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事,，不僅是大人的事,，更是我們青少年的事，因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷努力,，才能改變自己，創(chuàng)造更加輝煌的新時代,。

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇四

強國需有我,，英資致青春，請黨放心,，強國有我,，青年興則國興，青年強則國強,，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上,，青年代表以響亮的“請黨放心，強國有我”的吶喊向黨致以青春禮贊,，未來屬于青年,，希望寄予青年，新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,，不負(fù)時代,，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望,，映射到青年干部身上,，就需要從百年黨史中汲取強國力量，匯聚中華民族偉大復(fù)興的磅礴動力,。

以前總聽爺爺講,，百年黨史是一部孕育著頑強斗爭精神的歷史，從誕生至今，黨經(jīng)歷了無數(shù)生死考驗,，戰(zhàn)勝了無數(shù)風(fēng)險挑戰(zhàn),，從50多名黨員的小黨，發(fā)展到今天9500多萬名黨員的大黨,，這個世界上最牛的“管理團(tuán)隊”以驚人的速度成長著,，從上海石庫門到嘉興南湖，從小小紅船到巍巍巨輪,，從井岡山上的革命理想到寶塔山上的民族希望,，興國之光席卷中國大地，從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁,，黨在斗爭中誕生,，在斗爭中發(fā)展，在斗爭中壯大,，要發(fā)揚斗爭精神,，增強斗爭本領(lǐng),，砥礪擔(dān)當(dāng)作為,，找出解決矛盾問題的新辦法，走好新時代的“趕考路”,。

學(xué)史明理,，學(xué)史增信，學(xué)史崇德,，學(xué)史力行,。歷史像一面鏡子，讓我們明白前車之鑒,，讓我們繼往開來,，讓我們開拓創(chuàng)新。

我的思緒瞬間回到20_年的春節(jié),，一場突如其來的新冠疫情病毒來襲,，湖北省內(nèi)各地親朋好友在疫情爆發(fā)初期，充滿了恐懼和焦慮,。20_年1月23日,，武漢封城;1月24日，除夕夜,，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),，解放軍派出3支醫(yī)療隊共450人，分別從上海,、重慶,、西安三地連夜奔赴武漢，馳援抗擊“新型冠狀病毒”,，給至暗時刻的災(zāi)區(qū)人民帶來光明和希望;緊接著,，10天建成火神山醫(yī)院,、12天建成雷神山醫(yī)院，我們創(chuàng)造了令世人驚嘆的“中國速度”,、“中國力量”……

在這一件件,、一樁樁的事件背后，正體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下社會主義集中力量辦大事的政治優(yōu)勢,，小到一個人,、一個集體，大到一個政黨,、一個民族,、一個國家，只要有信仰,、信念,、信心，就會愈挫愈勇,、愈戰(zhàn)愈勇,。

作為新時代好少年的我們?yōu)樽约旱淖鎳械綐s譽和驕傲，我也會以身邊的中國共產(chǎn)黨員為榜樣,，刻苦學(xué)習(xí),，提高自己的知識文化水平;不畏艱難，遇到困難要勇于克服;敢于擔(dān)當(dāng),，濟(jì)困扶弱,，從身邊力所能及的小事做起，經(jīng)常參與社區(qū)志愿者等活動,。為我們小家庭的幸福和諧,、為故鄉(xiāng)城市的建設(shè)美好、為祖國的民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

最后,，祝愿我的祖國永遠(yuǎn)國泰民安、繁榮富強,。

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇五

少年有夢,，青春飛揚

少年最好的地方就是，嘴上說著要放棄,，心里卻都憋著一口氣,。

——張同《我在未來等你》

青春是什么?青春是歌，是詩,，是風(fēng)華正茂逐夢而行的你,。

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹葉間的路燈,，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影,，以及縫隙間漏出的淺藍(lán)天幕上的隱約星辰，映入他眼底,。他的身邊,，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來回移動,。500度近視眼的他,，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊藏著無限的秘密,。書翻過了一頁又一頁,，試卷做了一張又一張，但他沒有停止,。累了,，他抬頭看看黑板上的“高考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”,，又繼續(xù)奮戰(zhàn),。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾,，但他卻好像從這個世界中分離出來,，安靜而美好,。偶爾放松,，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園,，眼中有憧憬,，有希望。轉(zhuǎn)身,，他和同桌討論起了試題,。

烈日當(dāng)空，田徑場,。跳高測驗將近,。他望著幾米開外的那1。9m的高度,。他眉頭緊鎖,，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步,，找起跳點,，然后鎮(zhèn)定地站在起點，助跑，加速,，他跑到了那道桿前,，卻最終沒能越過，一次又一次,。落寞,、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來,。他雙手掩面,，久久沉寂，又毅然站起身,，再次堅定地站在起點,，教練的話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏,，起跳時要有力……”起跑,、加速、起跳,，越過!他越過了那道桿!他的耳邊好像響起了掌聲,，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上,，嘴角有了一個上揚的弧度,。

畫室外，秋雨飄飄灑灑,。天空黑得可怕,，好像哪個調(diào)皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上,。聯(lián)考將近,，可她的速度卻一直提不上來，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫著,，好像她此時的思緒,。“咔”鉛筆劃過紙張,，雨水劃過窗戶,，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身,，丟下筆,，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上,，秋雨灑在她臉上,，車輛川流不息地從她面前穿過,，仿佛她的悲喜與這個世界無關(guān)，一滴水劃過她的臉龐,，不知是淚還是水,。淚盡了，沉默良久,，她站起身,，回到畫室。她坐在座位上一直練,，一直畫,，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩,。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上,，宛如一幅畫。

教室里,，操場上,，畫室中，在那里的人仿佛不一樣,，但其實我們都一樣,，我們都有一個共同的名字——追夢的少年?！扒⊥瑢W(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書生意氣,，揮斥方遒,。”我們趁著美好的青春年華,，去攀一座山,，追一個夢，奔赴屬于自己的熱愛,，綻放屬于自己的青春之花。

少年有夢,，不應(yīng)止于心動,，而要付諸行動。少年,，趁春光正好,，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧!

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇六

新時代少年,，生活在新時代社會,，游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練,。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代,，新時代少年,，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。

新時代少年,，不畏于失敗,，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,，卻也敢向失敗挑戰(zhàn),，成為自己的主人。

望著失敗的試卷,，回想自己的過失,，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,，卻不能有回報的蜜果,，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,，他看到更多的仍是彩虹,，那條指引他走向成功的彩虹。他看到,，成功,，在另一個地方召喚著自己。他立刻,，就會有了拼搏向前的決心與希望,。

新時代少年，熱愛歷史,，珍愛生活,，充實人生。在知識的海洋中暢游,，領(lǐng)悟人生的真諦,。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場，我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,，我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,，游一程山水,，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

游遍了詩詞的世界,，翻開歷史的書頁,，又有了不一樣的真諦,。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時,，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年,，雖然人生的經(jīng)歷并不多,，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年,，對萬物都充滿了好奇;新時代少年,，充滿了新的活力，在這個新的社會,，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

強國有我不負(fù)韶華演講稿小學(xué)篇七

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗,。如果不奮斗就會一事無成,。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,，做德智體美全面發(fā)展的好少年,。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢,，從小樹立高遠(yuǎn)志向,。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就,，就必須要有自己的志向,，敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,，立志找尋特洛伊古城,。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦,，但他始終勇往直前,，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力,、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識,。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書本上的知識,，又要多學(xué)課外知識,。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際,，永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,，持之以恒是極為重要的,。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折”,，“駑馬十架，功在不舍”,。

身為少年,，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,。要養(yǎng)成良好品德,，做一個有品德、有知識,、有責(zé)任的好少年,。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,，吸收豐富營養(yǎng),，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任,，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強而努力吧!