演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇一

大家好！

“少年強(qiáng)，那中國一定也很棒,，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,，一根傲骨無法隱藏,，閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》,，因為在任何時間任何地點,，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫,，我是華夏兒女,，我是一個堂堂正正的中國人！

每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國,，我就為自己的國家而自豪,，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會為自己的民族而感到驕傲,。南方雪災(zāi)的萬眾一心,，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂,?？墒牵袊褚粋€充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著,。奧運會無與倫比的成功,，金融危機(jī)下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼里,，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長,，參與著他的過去與未來,，聽著他強(qiáng)健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平,。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪,！

我們作為新時代的接班人,，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子,，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望,，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓笊鐣绾螢樽约旱拿褡瀚I(xiàn)出一點微薄之力,。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長提供保護(hù),。這份大愛交織在我們的生命年輪里,，永遠(yuǎn)都不會分開！

“少年強(qiáng),，那中國一定也很棒,，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,，載著無限夢想和希望,，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣,，騰飛在晴空萬里的天空,，向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！我今天演講的主題是“為自己保留信心”,。

蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件,?！笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻?zhàn)勝命運的首要條件,。所以我覺得自信是人生成功的基石,，自卑是心靈的釘子。不拔出來,，會阻礙成功。

也許你聽過一個故事：tok是一個信使,，他樂觀自信,，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,，上面寫著一些鼓勵的話,。第二次世界大戰(zhàn)期間,，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍,，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,，他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話：這里不會有人死的,。所有人都認(rèn)為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津,。后來,，不僅是傷員，連醫(yī)生,、護(hù)士,、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院,。

其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人,。可能只是一個普通的詞吧,！雖然看起來微不足道,，但在關(guān)鍵時刻往往很重要。

所以,，我相信自信是人生成功的基石,，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬,。有了自信,，人就能成功。同學(xué)們,，請永遠(yuǎn)有一顆自信的心,，總有一天成功會來到我們身邊。記住,，給自己信心,，就一定會成功！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇三

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好,！

蜜蜂辛勤地釀造,，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地筑巢,，就會有安全溫馨的家庭,；學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就必須要勤奮地去做,，僅有這樣才能成功,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。想必頭懸梁,，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧,。

愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,。韓愈也說過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨,。大家能夠每一天多問問自我：今日我盡力了嗎,？我勤奮認(rèn)真地讀書了嗎？請大家謹(jǐn)記一句話：勤奮是通往成功的大道,。

在新的一學(xué)期里,，我期望大家都能經(jīng)過自我勤奮地學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,。

多謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇四

同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《我最敬佩的老師》,。

我最敬佩的老師,，莫過于我的語文老師兼班主任——譚老師。

她有著一頭烏黑光亮的長直發(fā),，一雙炯炯有神的大眼睛,，鼻子高挺高聽的，一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒,。譚老師這人呢!和藹可親的,，讓人很容易接近，所以,，譚老師可是我們的良師益友,。

記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌,，讓整個班級都開懷大笑,，這是我最難忘的音樂課了。平時一向嚴(yán)肅的譚老師也跟著我們笑起來了,。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑,，讓全班人都笑得那么開心。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般,，我真敬佩譚老師,。

雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心，但是我還是知道,，在這笑容中,，是譚老師付出了多少換取得來的。

每天晚上,，老師都給我們批改作業(yè),，而且還批改得那么細(xì)心，改完了還要備課,。有時候,，也就是我們考了試那晚，老師一直埋頭批改到深夜才入睡,，第二天又要發(fā)下來給我們評講,。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋。

譚老師是辛勤的園丁,，無時無刻不滋潤著我們;譚老師是一根蠟燭,，為照亮我們學(xué)生而埋沒了自己的青春。

譚老師,，您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處,。我多想親口對你說一聲：譚老師，我永遠(yuǎn)愛您!

謝謝大家的聆聽,，我的演講完畢,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇五

同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《我最敬佩的老師》,。

我最敬佩的老師,，莫過于我的語文老師兼班主任——譚老師。

她有著一頭烏黑光亮的長直發(fā),，一雙炯炯有神的大眼睛,，鼻子高挺高聽的，一張?zhí)壹t色的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白而整齊的牙齒,。譚老師這人呢!和藹可親的,，讓人很容易接近，所以,，譚老師可是我們的良師益友,。

記得不久前的一節(jié)音樂課。譚老師同我們一齊唱歌,，讓整個班級都開懷大笑,，這是我最難忘的音樂課了。平時一向嚴(yán)肅的譚老師也跟著我們笑起來了,。同學(xué)們也在這節(jié)課里盡情的開玩笑,，讓全班人都笑得那么開心,。一位老師能做到與同學(xué)們像好朋友一般，我真敬佩譚老師,。

雖然那節(jié)音樂課老師笑得那么開心,，但是我還是知道，在這笑容中,，是譚老師付出了多少換取得來的,。

每天晚上，老師都給我們批改作業(yè),，而且還批改得那么細(xì)心,，改完了還要備課。有時候,，也就是我們考了試那晚,，老師一直埋頭批改到深夜才入睡，第二天又要發(fā)下來給我們評講,。譚老師為了我們也添了幾條鄒紋,。

譚老師是辛勤的園丁，無時無刻不滋潤著我們;譚老師是一根蠟燭,，為照亮我們學(xué)生而埋沒了自己的青春,。

譚老師，您的辛勤耕耘永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處,。我多想親口對你說一聲：譚老師,，我永遠(yuǎn)愛您!

謝謝大家的聆聽，我的演講完畢,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先請允許我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo),，踏踏實實。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往,，就是愿望，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),，才會為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心,。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,，才能實現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實,，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué),，不動腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時,、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累,，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶,，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,，老師一點就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題,。

同學(xué)們,，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時,，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里,、工廠中,、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐,，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手,；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生,，我們一定會懂得的,，因為，我們的心中早已有了自己的理想,！

同學(xué)們,，努力吧，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，少壯不努力，老大徒傷悲,，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

小學(xué)期中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿3大家好,！我是六年級學(xué)生,，很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,，看到今天的成績,，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,，感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望,，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法,。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一位作家曾經(jīng)說過：‘態(tài)度決定一切！’一個擁有良好態(tài)度的人,，才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命，那么他的生活之路就會寬廣,，我們的學(xué)習(xí)也正是如此,，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,，那我們才有可能走在別人前面,。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,，不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,，對于語文，我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,，增強(qiáng)理解與寫作能力,。對于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該勤動腦,，多思考,，當(dāng)然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法,。

我的成功離不開勤奮,。正所謂：‘一份耕耘，一份收獲?！瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,。’天才在于勤奮,，一個人無論有多么愚蠢,，勤奮的種子終

究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),，他才能打開知識的大門,，獲得無窮無盡的寶藏，因此,，我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí),。

我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,，但我不會沉迷于這小小的成功,，因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn)，在今后,，我會倍加努力,，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

最后,，祝愿各位老師身體健康,，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,！祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先請允許我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo),，踏踏實實。

目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往,，就是愿望，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動力,。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情,，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,，才能實現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實,，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué),，不動腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時,、認(rèn)真,、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累,，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,，這樣在腦海中加深記憶,，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,，老師一點就通了。

最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題,。

同學(xué)們,，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時,，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光,；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里,、工廠中,、內(nèi)父母的慈愛眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐,，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手,；當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學(xué)生,，我們一定會懂得的,，因為，我們的心中早已有了自己的理想,！

同學(xué)們,，努力吧，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，少壯不努力，老大徒傷悲,，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā),，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

小學(xué)期中考試表彰大會學(xué)生代表演講稿3大家好,！我是六年級學(xué)生,，很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,，看到今天的成績,，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,，感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望,，在此除了感謝你們,，我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一位作家曾經(jīng)說過：‘態(tài)度決定一切,！’一個擁有良好態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,，那么他的生活之路就會寬廣，我們的學(xué)習(xí)也正是如此,，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好，那我們才有可能走在別人前面,。

我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,，不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,，對于語文，我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,，增強(qiáng)理解與寫作能力,。對于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該勤動腦,，多思考,，當(dāng)然，你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法,。

我的成功離不開勤奮,。正所謂：‘一份耕耘,，一份收獲?！瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,。’天才在于勤奮,，一個人無論有多么愚蠢,，勤奮的種子終

究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),，他才能打開知識的大門,，獲得無窮無盡的寶藏，因此,，我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí),。

我暫時的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,，但我不會沉迷于這小小的成功,，因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn)，在今后,，我會倍加努力,，為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章！

最后,，祝愿各位老師身體健康,，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,！祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神,，爭做美德少年》,。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地,？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命,？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會以為這是哪個名人的名言,，但,，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段,，也是他一生的寫照,。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的22年,，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫助別人,，為人民做好事，留下了許多感人的事跡,。

雷鋒有這樣：“螺絲釘雖小,，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘,?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級,、在學(xué)校這個大家庭,，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力,。這份力量雖然很小很小,，但有

時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號,；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,，就是為這個大家庭添了一絲光彩,，不是嗎？

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事,，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神,。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見,，還是把自己的文具借給了他（她）,？當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,，還是熱情地幫他（她）講解,？當(dāng)同學(xué)遇到困難時,，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難,？答案很明顯,，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人,，處處幫助別人,，從現(xiàn)在做起，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起,，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題,，給老人讓座位等這些我們力所能及,、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候,，盡力幫助別人,，爭做一個雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,，但雷鋒精神依然

存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是,，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神,。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神,，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地,？如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命,？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,，你或許會以為這是哪個名人的名言,，但，這不是,，這只是《雷鋒日記》中的一小段,，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的22年，然而,，在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫助別人，為人民做好事,，留下了許多感人的事跡,。

雷鋒有這樣：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的,。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘,。”作為我們小學(xué)生,，在班級,、在學(xué)校這個大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,，為這個大家庭盡一份力,。這份力量雖然很小很小，但有

時用途卻很大很大,。有時班里因為你盡的這份力,，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號；有時班里因為你盡的這份力,，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎,？

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,，不管多小的事,，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神,。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見,，還是把自己的文具借給了他（她）,？當(dāng)別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,，還是熱情地幫他（她）講解,？當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你是漠不關(guān)心,，還是幫他（她）克服困難,？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事,，只要我們時時想著別人,，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,，幫別人解答難題,，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,，在別人需要幫助的時候,，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年,。

同學(xué)們,，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然

存在,，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,，我們這個時代需要這種“傻子”精神,，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧,。我堅信,，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師，同學(xué)們:

大家好,！

我是六年一班的張育嘉,。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。

曾幾何時,，我們的祖國飽經(jīng)滄桑,，她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻,，是一個又一個中華兒女,，在這祖國母親的生死關(guān)頭，用忠心和正義,，發(fā)出了震驚世界的吶喊,。為了挽救中華民族，他們求索奮斗,，折戟沉沙,，馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音,，紅軍戰(zhàn)士們爬雪山,、過草地的英雄壯舉，讓我們中華兒女奮起??！

母親呀！您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦,。數(shù)十年來的期待,，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟,，載著中華民族的憧憬,，正以那驚人的速度向前飛奔！

如今,，這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化,，天翻地覆了。同學(xué)們,，“少年強(qiáng),，則國強(qiáng)。少年富,，則國富,?！扇f年的中國，祖國人民在期盼著我們,，時代賦予我們的責(zé)任和使命,，我們能忘記這一些嗎？不,，我們一定不能忘記,。那就讓我們一起行動起來，點燃我們心中的火焰,，為實現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫司兆琦,，來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的x作文學(xué)員,。在本次“x作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎學(xué)金,，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在x作文培訓(xùn)班中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧,。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結(jié)好尾,；如何從動作,、語言、心理,、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等,。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧，我的作文水平才會有不斷提高的今天,。

在x作文培訓(xùn)班中,，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),，教學(xué)方法也生動有趣,，能激發(fā)我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個人的作文,。

在x作文培訓(xùn)班中,，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句,，名人名言,；還要記錄身邊的有趣的人和事,，不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,，我不僅上課認(rèn)真聽講,，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說,、報紙我都看,。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,，反復(fù)修改中,，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅,。

在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會再接再厲,；在老師的諄諄教導(dǎo)下,，爭取把作文提高到又一個新的臺階。

最后,，再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們,。

謝謝大家！??！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫司兆琦,，來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的x作文學(xué)員。在本次“x作文”培訓(xùn)中,，我很榮幸獲得獎學(xué)金,，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”,。

在x作文培訓(xùn)班中,，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭,，結(jié)好尾,；如何從動作、語言,、心理,、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,，我的作文水平才會有不斷提高的今天,。

在x作文培訓(xùn)班中,，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),，教學(xué)方法也生動有趣,，能激發(fā)我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個人的作文,。

在x作文培訓(xùn)班中,，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句,，名人名言,；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材,。

就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,，我不僅上課認(rèn)真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上,。比如：小說、報紙我都看,。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真,，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復(fù)修改中,，作文本經(jīng)常被我改成小花臉,。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅,。

在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，我會再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下,，爭取把作文提高到又一個新的臺階,。

最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們,。

謝謝大家?。?！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，全體同學(xué)們：

大家好,！我是六（5）班的陳木英,。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗，我感到非常榮幸,。

１,、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

２,、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵下去努力奮斗,，爭取達(dá)到預(yù)期的效果,。

３、認(rèn)真聽講：課堂效率要提高,，一定要將老師所講的內(nèi)容理解,、掌握。積極發(fā)言,，不要擔(dān)心回答錯了,，只有積極發(fā)言，老師才會知道我們哪里沒有掌握,，從而進(jìn)行輔導(dǎo),。

４、做好筆記：對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,，如句型,、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記,。否則卻只會適得其反，錯過老師所講的其他的重點,。

５,、課后復(fù)習(xí)：對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，因為那是對所學(xué)知識的鞏固,；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,，做到“溫故而知新”。

６,、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題,，在練習(xí)中提高。

７,、多聽課文錄音：每天堅持跟蹤錄音機(jī),、磁帶聽讀10－20分鐘，加深對課文的印象,。

８,、背誦課文：老師說過：“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一?！爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：

①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，弄清楚記述的事情,、人物、時間,、地點等等,。

②先聽后背：要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很象為止,。這一個階段是比較枯燥的,，但非常有效。③從易到難,、從短到長,、循序漸進(jìn)：不要貪多，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的,。所以說急不得,，慢慢增長，逐漸地熟悉背課文的.套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,，背誦課本就會越來越容易,。

④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間，要充分利用,。每天早起半個小時,，大聲朗讀背誦，不但對英語,，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。

⑤注意重點句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞,，不僅注重他的發(fā)音和拼寫,，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象,，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義,。

⑥及時復(fù)習(xí)，多多重復(fù)：背誦的東西要及時重復(fù),，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住,。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時復(fù)習(xí)

9,、聽寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,，錯誤的一定要改正，這樣堅持可以掌握的更加熟練,。

10,、多看英語課外書：購買一些英語小讀物，在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解,。

11,、多說：不能光會寫,、讀，還要會說,，在平時與同學(xué)多用英語對話,。

以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，希望通過此次交流對大家有所幫助,，同時也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,，考出一個令老師、家長和自己滿意的成績,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，全體同學(xué)們：

大家好！我是六（5）班的陳木英,。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,，我感到非常榮幸。

１,、課前預(yù)習(xí)：在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

２,、制訂目標(biāo)：可以為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的激勵下去努力奮斗,，爭取達(dá)到預(yù)期的效果,。

３、認(rèn)真聽講：課堂效率要提高,，一定要將老師所講的內(nèi)容理解,、掌握。積極發(fā)言,，不要擔(dān)心回答錯了,，只有積極發(fā)言，老師才會知道我們哪里沒有掌握,，從而進(jìn)行輔導(dǎo),。

４、做好筆記：對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,，如句型,、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的，只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記,。否則卻只會適得其反,，錯過老師所講的其他的重點。

５,、課后復(fù)習(xí)：對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,，因為那是對所學(xué)知識的鞏固；還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,，做到“溫故而知新”,。

６、多做練習(xí)：可以自己選擇做一些好的習(xí)題,，在練習(xí)中提高,。

７、多聽課文錄音：每天堅持跟蹤錄音機(jī),、磁帶聽讀10－20分鐘,，加深對課文的印象。

８,、背誦課文：老師說過：“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一,。”現(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法：

①理解而后能背：在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,，弄清楚記述的事情,、人物、時間,、地點等等,。

②先聽后背：要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很象為止,。這一個階段是比較枯燥的,，但非常有效。③從易到難,、從短到長,、循序漸進(jìn)：不要貪多,，想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的,。所以說急不得，慢慢增長,，逐漸地熟悉背課文的.套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,，背誦課本就會越來越容易。

④背課文一天之際在于晨：早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間,，要充分利用,。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語,，對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處,。

⑤注意重點句型和單詞：在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫,，還要注意它的前后搭配,。要全面了解重點得語法現(xiàn)象，注意各種實際使用中的變化以及具體的含義,。

⑥及時復(fù)習(xí),，多多重復(fù)：背誦的東西要及時重復(fù)，一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住,。記憶最有效的方法就是多重復(fù),，及時復(fù)習(xí)

9、聽寫單詞：可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,，錯誤的一定要改正,，這樣堅持可以掌握的更加熟練。

10,、多看英語課外書：購買一些英語小讀物,，在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。

11,、多說：不能光會寫,、讀，還要會說,，在平時與同學(xué)多用英語對話,。

以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗，希望通過此次交流對大家有所幫助,，同時也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,，考出一個令老師、家長和自己滿意的成績,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我花到這個世上,；我要感謝爸爸,，因為他是一個名副其實的“幽默神”，花給了我無數(shù)的歡樂,；我要感謝同學(xué),，因為他們花給了我許多的幫助,；我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助,。

記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識,，我感到孤獨 不快樂,。是老師您，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,。在博客上，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的,！老師，是您的愛,，讓我更加自信,。

休息日您給我們發(fā)博文、寫信,、留言等,，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

老師您生病了,，還堅持給我們上課,，我的心里是多么的感動，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛,。

?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色,，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔,；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢,？最后，我想說一句：“感謝您,，我的老師,！”

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們：

你們好,！

今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

你知道嗎,？世界上的植物,、動物都在急劇地減少，聽說有一種十分珍貴的植物,，幾千年前它是那么的茂盛,，幾乎遍地皆是，如今只剩下五株了,，它就是冷山祖百杉,。還有，世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,，而又有很多淡水分布在南北兩極,。這只是一個小問題，可一個人一生中約要用xx億升水,，而一年中又會增加多少個xx億升水呢,？

現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋，可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費普通塑料袋,，而世界的白色污染還在蔓延,。照這樣下去，幾百年后地球會變成什么樣子,？人們還能在地球上幸福地生活下去嗎,？

希望大家重視環(huán)保，從自身做起,。我的演講完畢,，謝謝大家。

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我花到這個世上,；我要感謝爸爸,，因為他是一個名副其實的“幽默神”，花給了我無數(shù)的歡樂,；我要感謝同學(xué),，因為他們花給了我許多的幫助,；我要感謝的還有好多。但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助,。

記得剛上一年級的我，與同學(xué)不相識,，我感到孤獨 不快樂,。是老師您，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,。在博客上，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的第一眼,，我就知道你的學(xué)習(xí)一定是最棒的,！老師，是您的愛,，讓我更加自信,。

休息日您給我們發(fā)博文、寫信,、留言等,，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。

老師您生病了,，還堅持給我們上課,，我的心里是多么的感動，是您讓我學(xué)會了關(guān)愛,。

?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色,，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎,？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹,；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢,？最后,，我想說一句：“感謝您，我的老師,！”

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自××學(xué)校的林××,，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,，爭做文明小衛(wèi)士”。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會,，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市,。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做,？我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,，弘揚運河文化，積極倡樹文明新風(fēng),，爭做文明小衛(wèi)士,。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊，創(chuàng)建和諧社會,，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件,。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落，注意生活中的每一個細(xì)節(jié),，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,，有人還是隨地吐痰,、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼,，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”,。

看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象,，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃；有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,，講臟話粗語,；還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物；走出校園,，也忘記了文明公德,，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊,，成了名副其實的小霸王,。

所以說，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動,。

在學(xué)校,，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識,，遵守每一項紀(jì)律,。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美、假惡丑,，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心,，做一個好學(xué)生。

在家里,，我們要認(rèn)真完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時間,，吸取豐富的課外知識,。我們要熱愛勞動，力所能及地幫父母做些家務(wù),，體諒父母工作的艱辛,，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲,，做一個父母喜歡的好孩子,。

在社會，我們要牢記文明公約,，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭。做尊老愛幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒,，做城市的衛(wèi)士，做少先隊員的楷模，讓雷鋒精神永駐,，讓浩然正氣長存,。

做文明小衛(wèi)士，要從自身做起,，要從點滴做起,，要從現(xiàn)在做起。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng),、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們,，為創(chuàng)建和諧社會,，快快行動起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧,。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生演講稿一分鐘 春節(jié)風(fēng)俗故事 小學(xué)生演講稿篇十九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自××學(xué)校的林××,，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,，爭做文明小衛(wèi)士”,。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市,。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做？我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采,，弘揚運河文化,，積極倡樹文明新風(fēng)，爭做文明小衛(wèi)士,。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,，創(chuàng)建和諧社會，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件,。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落,，注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,，不和諧的因素,。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,，有人還不知道尊老愛幼,，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

看我們自身,，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見,，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃,；有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,，講臟話粗語；還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物,；走出校園，也忘記了文明公德,，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,；有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊，成了名副其實的小霸王,。

所以說,，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動。

在學(xué)校,，我們要珍惜每一寸光陰,，學(xué)好每一科知識，遵守每一項紀(jì)律,。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美,、假惡丑，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣,。我們要虛心接受老師潛移默化的教育，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心,，做一個好學(xué)生,。

在家里，我們要認(rèn)真完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，保證每天的閱讀時間，吸取豐富的課外知識,。我們要熱愛勞動,，力所能及地幫父母做些家務(wù)，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣,，不迷戀上網(wǎng)玩游戲,，做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,，我們要牢記文明公約,，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭,。做尊老愛幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做城市的衛(wèi)士,，做少先隊員的楷模,，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存,。

做文明小衛(wèi)士,，要從自身做起，要從點滴做起,，要從現(xiàn)在做起,。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng),、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們,，為創(chuàng)建和諧社會，快快行動起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧,。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,，謝謝大家,！