時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇一

班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,，構(gòu)造和諧班級,，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學校班級制度導訓，活動導行,，努力構(gòu)建學校教育,，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,，全面提升學生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理,，心理以及社會風氣的不良影響,，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學生心理壓力,，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。因此,，本學期我的工作計劃如下：

由于高二下是最為麻煩的年級，因為會考剛結(jié)束,，大多數(shù)同學都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,，，而在各方面都有所松懈,，所以讓每位學生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學習生活作充分的準備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展、

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導,，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學校的德育活動,，并積極參加學校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育,。

進一步宣傳明確學校在紀律，著裝,，衛(wèi)生,，早操等方面的要求，嚴格管理,，班主任及時督促,，檢查到位。同時結(jié)合學校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍,。

認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學生的行為,，使學生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習慣,。

抓好本班住宿學生的宿舍管理,。（1）嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》,。（2）強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。（3）班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責制,。（4）積極配合德育處及寢室管理員的管理工作。

組建班委會,，團支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構(gòu)建學生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責制,，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律,，衛(wèi)生,，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè),，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,，宣傳班級的好人好事,，提升學生的素養(yǎng)，提高學生門的思想認識,。

結(jié)合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,，明確班級干部責任義務(wù)。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚,，為其他同學起到帶頭作用,。

（1）工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風學風的文明班級,。

（2）搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件，讓他們大膽參與班級管理,、

（3）建立學生與教師的溝通橋梁,，促進教育教學工作。建立和諧的師生關(guān)系,。

（4）結(jié)合以上要點每周一次主題班團會,。

（5）開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

（6）組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活,。

（7）積極落實學校規(guī)章制度和做好"六項評比"。開展班級內(nèi)部評選活動,。

（8）加強對學生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會。

（9）引進競爭機制,，激發(fā)學生學習熱情,，充分調(diào)動學生的積極性。,、

（10）在一個學期內(nèi),，跟所有的學生談話至少兩次，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導,。

（11）時時刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

（12）結(jié)合年級組的月考,，進行學習階段,、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,，交流學習經(jīng)驗。抓中間,，促兩頭,，把學習搞上去、

（13）作好與學生,、家長的溝通工作,。

（14）穩(wěn)定學生的心理，為各階段的學習考試作好準備,。

（15）總結(jié)本學期的班級工作,。

（16）學生評優(yōu)

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇二

七年級x班是新入學的新生，共x人,，其中男生x人,，女生x人，寄宿生x人,，走讀生x人,。這些剛?cè)雽W的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課經(jīng)常說話、做小動作。學生的好動影響班級紀律,，特別是住校生，沒有基本的生活常識,，需要逐步培養(yǎng),。

1、協(xié)調(diào)各課任教師,，認真做好學生的思想轉(zhuǎn)變工作,，確保教學任務(wù)的順利完成。

（1）及時了解學生的情況：準確把握學生對知識的掌握特點,，因材施教,，讓學生很快融入初中生活，以便學生更好地學習,。

（2）面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,，使他們積極學習,。

（3）及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展,。

（4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

2,、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育。

（1）加強常規(guī)教育,，重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此，開學第一周認真學習“中學生守則”,、“中學生日常行為規(guī)范”“中學生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,，學校的規(guī)章制度。

（2）明確學習目標,，注重學生素質(zhì)發(fā)展

有目標才有動力,。學期開始讓學生制定個人的期中目標、期末目標,。以及行為準則的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。努力完成自己的目標。

（3）培養(yǎng)班級干部：發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步。

（4）積極參加學校組織的各項文體活動：

教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣。認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動；要求學生認真上好各專業(yè)課,；

3,、做好安全教育和安全管理

對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識,，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作,。

4,、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖,，對于生活中出現(xiàn)的問題,，及時和家長聯(lián)系；

（2）做好和學生的溝通,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

1、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育,。讓學生了解《中學生日常行為規(guī)范》,，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行良好行為習慣教育,。讓學生之間友好相處,，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2、加強后進生的教育和輔導,，盡可能提高他們的學習成績,，提高他們的行為水平。正確對待后進生,，在生活上,、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,，并要求每周進行小結(jié)，從中看到自己的不足,，爭取在下周進步,、改正。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇三

高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,，在高中階段起著決定性作用,。為了使學生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學習和生活,；為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能,；為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班集體；為了能把學生培養(yǎng)成"有理想,、有道德,、有文化、有紀律|"的四有新人,；更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想?，F(xiàn)特制定計劃如下：

爭創(chuàng)年級文科班前三名。

a）高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學生,，想方設(shè)法縮短與學生的距離,，積極主動地為學生排憂解難，做到讓每一位學生都健康快樂地成長,。

b）盡快地搞好高一到高二的過渡,，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進,，調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷進步。

c）大力配合學校政教處,、團委組織開展的各項有益活動,，開好每周一次的主題班會，班干部組織,，集體參與,，進行愛國主義、愛校,、愛班的思想教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

班級干部組建,，采取自我推薦,，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位,，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力,。

用"中學生守則"以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生,，規(guī)范學生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣,。并且根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲公約。

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,，配合各科任課教師,，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，提高整體水平,，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍,。

第一周常規(guī)教育備注

第二周《點亮心燈》主題班會

第三周《今天我們怎樣做學生》主題班會

第四周《勿以惡小而為之,，勿以善小而不為》主題班會

第五周《美麗心情，祝你成功》主題班會

第六周國慶放假

第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第八周《在我生命的每一天》主題班會

第九周《自信助我成功》主題班會

第十周校運會

第十一周期中考試和半學期學習小結(jié)

第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十三周《抵制誘惑,，自我克制》主題班會

第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會

第十五周《友誼之樹長青》主題班會

第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周《今年的冬天不會冷》主題班會

第十九周《自?。何覟楦叨?5）班做了什么？》主題班會

第二十周期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處,，不足之處,，在實踐過程中逐步完善。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇四

新的學期即將開始,，為了在本學期使我們?nèi)昙壍膶W生有一個新的成績,，現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下：

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有勤學,、守紀、團結(jié),、向上的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,；

（2）,、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；

（3）,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,；

（4）,、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,；

（5）,、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,，、自我管理能力,；

（6）,、結(jié)合三八等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,；

2,、智育

（1）,、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育,；

（2）,、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,；

（3）,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格,；

（4）,、開展寫好字，讀好書,，做好文的活動,。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動,；

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

（1）,、布置美化教室,，按月更換班級墻報,；

（2）、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極組織學生參加活動,；

（3）、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動,；

（4）,、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù)。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作,，使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績,。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇五

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的.宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇六

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，總結(jié)德育方面的經(jīng)驗,，提高德育的實效型。

1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成,。繼續(xù)規(guī)范學生行為,，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法,、文明,、禮貌、守時,、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動”等良好行為習慣,。

2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我讀者文萃整理教育,。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束,。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學生自我管理,、自我教育,、自我約束。

3,、本學年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責任教育,。崇高的理想是學生行為的動力，是學生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ),?！白孕判摹⑦M取心,、愛心,、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

1,、要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課,、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時對學生嚴格、大膽管理,，既教書,，又育人,，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍,。

2、加強班干部隊伍建設(shè)，認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,，建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地,、主動地去作好各項工作,。及時給學生干部指導、鼓勵和支持,，促進學生自我管理,、自我教育的水平不斷提高。

3,、學校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反讀者文萃整理饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇七

本班人數(shù)37人，其中男生25人,，女生12人,。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,，但仍有個別的學生需時常督促,，嚴格管理促使其取得更大進步?？傮w來說兩級分化情況比較嚴重,，基礎(chǔ)差的同學比較多。

1．確立班集體的奮斗目標,。本班學生問題多,，力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,，同學都遵守紀律,，互幫互助，形成強大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領(lǐng)導下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力，使學生學有所得,，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，行為習慣逐漸養(yǎng)成,；法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強,，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽感,。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,，并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力,。

3.關(guān)鍵抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4.面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育,。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。表揚積極進取的同學,，成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

1.利用校班會時間進行思想教育,。落實抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會,、午會及吃飯有秩序。

2.堅持讓學生每周寫周記,，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,，做學生的知心朋友,。

3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向,，以培養(yǎng)學生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標，教育學生從認識自我做起,，認識自我,。同時，利用主題班會,、班級生活和黑板報,，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì)，提高學生應(yīng)對困難的能力,。

4.結(jié)合班級的特點和實際情況,，根據(jù)學校的各種安排,，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學生的課余文化生活,。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,。

5．充分利用時間和學生談心,，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識,；利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣,。 本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作,。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有好的學風,，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性,，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有43位學生，其中70%為外地生,。本班學生思維活躍,，個性張揚。成績不夠理想,，學習習慣較差,，成績不夠理想，心浮氣躁,。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見,，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念……

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊

2,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

1、做好開學的各項工作,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 ,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、出好第一期墻報,。

1,、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3,、做好期中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育。

4,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念,。

1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動,。

2,、召開學困生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習,。

3,、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流。

4,、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

1,、做好復習動員工作,，認真制定復習計劃,，做好期末復習考試和總結(jié)工作,。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習。

1,、學期工作總結(jié),。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇八

經(jīng)過上學期的工作,，對學生的性格,、愛好，都有了更多的了解,。因此在制定工作計劃時,，我對自己班級的情況有了更多的了解，因而在制定20xx年春季班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了,，此時此刻深感自身責任重大，因為我必須要給家長,、學校,、學生以及我自己一個好的交代，以前我只會提到給前三個交代，今天我要加上我自己,，因為教師自己不能不成長,，教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù)，學校,、家長,、教師、學生都發(fā)展了,，才是真正的教育大發(fā)展,。

雖然自己已經(jīng)當過10多年的班主任，但是最近倒是覺得自己越來越不會當班主任了,，對以前的一些錯誤做法追悔莫及,，對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個信息時代,，微博時代,，自己往往說的比做的好聽，許多好的思考由于各種原因不能及時有效落實到行動中去,。對于我這樣的一線班主任來說,，我覺得勤于思考和勤于行動，應(yīng)該是快速成長的好經(jīng)驗,。

本學期我將班級管理的重心放在班級文化建設(shè)上面,。“文化建設(shè)”最近在教育界比較火熱,，校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累,，有人說，校園文化是學校的核心競爭力,，可見文化建設(shè)的重要,。一個文化氛圍好的班級將會令所有的班級成員終生難忘，留下永不磨滅的珍貴記憶,，一個班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂,。

上個學期，在班級文化建設(shè)方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每周名言”“小組之家”和“先進四人小組評選”,，另外專門制定的“班規(guī)”也發(fā)揮了較大的作用,，本學期將繼續(xù)做下去?！栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓?，多給學生交流發(fā)表的機會，多展現(xiàn)學生成長的點點滴滴,，讓班報在畢業(yè)時成為送給學生的最好的紀念禮物,；四人小組將根據(jù)上學期學生學科成績總分重新分組,，先確立組長并建立2人幫扶對子，剩下的兩個組員準備讓學生自由協(xié)商并給組長一定的權(quán)力,，先進四人小組評選仍然一月一次,，但評選的標準要在原來的作業(yè)、紀律,、獲獎三大塊的基礎(chǔ)上增加衛(wèi)生,、文明禮儀、集體活動等項目,，使之更為完善,；班規(guī)要在征求大家意見的基礎(chǔ)上進行重新修訂，明確值日生的職責并加強監(jiān)督,，真正做到人人參與班級管理工作,，按照班規(guī)要求組建新的班委會，重點在于強化班干的服務(wù)意識和提高管理水平,。

上個學期,，在班級管理方面做得不夠好的，我覺得有“班會”和“圖書角”,，班會雖然每周一次,，但是形式和內(nèi)容都比較單一，主要就是工作布置和表揚批評,，沒有明確的主題和新穎的形式,，這學期要結(jié)合學校德育工作要求和班級自身實際情況多召開主題班會，適當搞一些有教育意義的游戲等活動,，改變原先班會沉悶呆板的面貌,；圖書角沒有做到真正的開放,，一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放,，這次寒假布置學生利用壓歲錢購買至少5本課外書，開學后圖書角的圖書將會大幅度增加,，圖書管理員要進行分類擺放,，對學生進行開放借閱，規(guī)范學生的借閱記錄和讀書筆記,，閱讀課以開展讀書交流活動為主,，爭取每月都有“好書推薦”“讀后感交流”這樣的活動，讓班級成為“書香班級”,，讓學生成為“書香少年”,。

本學期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學生的主科成績無疑是各方關(guān)注的焦點,，無論如何不能有絲毫松懈,，學校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測試的做法來嚴把教學質(zhì)量，我準備搞單元測試的分級獎勵來刺激學生的學習欲望，分級獎勵照顧到大部分學生,，就是說絕大部分都有獎勵,，考分越高獎勵越大，但這個獎勵不是指金錢,，也不單單是物質(zhì),，比如最高級別的我準備贈書作為獎勵，還可以用登報等方式,。

加入校訊通的家長目前只有17位,，數(shù)量太少，這最后一個學期要與未加入校訊通的家長加強溝通,，爭取全部加入,，方便家校聯(lián)系。

建立班級qq群,，并維護好學校網(wǎng)站上的班級主頁,，發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡(luò)小組”成員的作用，讓我們班也擁有一個網(wǎng)上的心靈港灣,，同時要將這些加上自己的博客告之家長,，讓家長多一種與班主任交流的方式，讓家長在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風采,。

搞好墻壁文化,。上學期，南邊的墻壁由學校統(tǒng)一布置,，北邊的半面墻我張貼了各個四人小組的全家福和簡介,，還有半面墻是空著的。本學期要把那半面墻利用起來,，展示學生優(yōu)秀作品,。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇九

對于剛剛接觸小學學習生活的二年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育,。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長,，制定本學期德育工作計劃如下：

學生干部是教師工作的小助手,，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人,，班級集體才會成為學生學習,、生活的樂園,。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會,，對他們的工作進行輔導和總結(jié),。讓每個學生都有機會參與班級管理。

1,、充分利用晨會,、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、加強法制教育,。對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。

3,、深化愛國教育。加強對學生的“五愛”（愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義）教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育，大力弘揚民族精神,，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。

4,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容,。從守紀律,、站好隊、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,，逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

5、開展心理教育,。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導,，及時矯正某些學生的畸形心理,，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。

6,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學生進行愛國主義,、集體主義、傳統(tǒng)教育,，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學習先烈,，爭做黨的好孩子”活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等,。

美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化，組織學生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動,。

總之，對二年級的小學生進行教育,，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進學生的全面發(fā)展作用很大,，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,，促進學生健康成長,！

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇十

新的一學期又開始了,，為了使學生能夠盡早適應(yīng)學習新階段,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。

四（2）班共有學生78名，女40名,，男38名,。全班學生學習基礎(chǔ)尚可，但上學期平均成績不夠理想,。學生課堂參與意識差,，缺乏學習的積極性，沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,，學風,、班風的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差，自私狹隘,。大部分學生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,，要加強體育鍛煉,。

1,、了解學生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，做好個別學生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,，營造良好學習氛圍，使學生能主動學習,、樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,，打好扎實的學習基礎(chǔ)。

6,、營造課堂學習氣氛,，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂,，使學生積極參與到教學中來,。

1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學生交談，有計劃地利用班會課與學生交談,，充分了解學生的基本情況,，帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,；不定期檢查學生的作業(yè),，展出學生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度,，及時鼓勵與表揚進步的學生,；進行家訪，了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的配合。

2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,，對學生進行愛國主義教育；組織和指導學生的課間操,，保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,，使學生有健康的身體；加強班級值日制度的完善,，對他們進行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。

（1）,、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。

（2）、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。

（3）,、班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進一步樹立學生學習的信心,，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學習能力，逐步增強全班同學的學習信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴格要求,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導下,，使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

春季班主任工作計劃高中 春季班主任工作計劃三年級篇十一

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學校德育工作計劃為依據(jù),，以學習、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，對學生進行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色

本班共有三十多名學生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

（一）常規(guī)教育方面

學生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、利用班會時間,，加強學生的德育教育。每周升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié),。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生、勞動等幾方面制定,。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

（二）班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認真聽，管住手不亂動）,，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，將嚴懲。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

（五）家校結(jié)合，分類施教

1,、對學習后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。

2,、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當班干部,。

3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。