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教師三年級述職報告(四篇)

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教師三年級述職報告(四篇)
時間:2023-02-02 12:10:52     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,,報告具有語言陳述性的特點。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

教師三年級述職報告篇一

大家好!

這一學(xué)期里,,我擔(dān)任三年級班主任和語文教學(xué),我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,,在任課教師的大力支持和配合下,,各項工作順利開展,學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學(xué)生的思想道德工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才,。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,,“積極參與“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”,、“美化校園,、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”,、法制教育主題班會等。同時,,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進行針對性的教育,。

二,、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知,、礪志,、活潑,、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,,一方面,,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三,。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,,通過班委這個小集體建立正確、健全的_,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即以面帶面,。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,,扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,,服從命令的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

三,、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力,。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四,、積極開展好文體活動,,做好課間操、眼保健操,,保護學(xué)生視力,,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。三年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,,在處理師生矛盾時,,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,,增進師生情誼,。

總之,在這一個學(xué)期里,,我通過以上幾方面的努力,,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績只能說明過去,,教無止境、學(xué)無止境,,在新的一學(xué)期里,,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,將自己的管理水平推向更高的層次,。

2021教師三年級述職報告范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!

在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,,我為語文而來!是語文滋潤我粗糙的感覺,,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點燃我噴涌的激情,,是語文喚醒我沉醉的智慧,。我平庸的生命,因為語文而精彩!品味著王崧舟的話語,,此刻的我感同身受,。

時光如同一條緩緩流淌的小溪,在悄無聲息的靜默中帶走了三年級的最后一個學(xué)期,?;赝^去,感慨萬千,,開學(xué)初,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我成為了三年級二班的語文老師兼班主任,。我不是名師,,于千萬人之中普通的再不能普通。然而,,就是語文滋潤了我粗糙的感覺,,喚醒了我沉醉的智慧,。我很慶幸,在不會選擇的時候,,命運使然,,讓我做了一個孩子王;我很慶幸,我的工作雖然辛苦,,但是,,課堂上,我與孩子們一起遨游在知識的海洋里,,在他們的眼中,,我讀到了他們對于知識的渴求。

這學(xué)期,,在語文教學(xué)工作中,,我從我們班語文學(xué)習(xí)的主要矛盾入手,結(jié)合部分家長提出的建議,,實施了以下幾個方案:

一,、腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)

杜甫有云:讀書破萬卷,,下筆如有神,。言下之意就是,當(dāng)你的閱讀量積累到一定程度時,,寫起文章來就會如有神助,。因此,打好寫作攻堅戰(zhàn)的第一步就是擴大閱讀量,。因此,,在與家長商討之后,我們中隊面向全班發(fā)出了關(guān)于響應(yīng)樂讀計劃的倡議,,要求每晚堅持閱讀至少半小時,,并輔之家長的監(jiān)督與配合,按照中隊統(tǒng)一格式,,編輯配文,,錄制大聲閱讀的小視頻或拍攝認(rèn)真閱讀的照片,上傳到qq空間或朋友圈,。一來能起到督促及激勵孩子的作用;二來能在無形中形成一種好的風(fēng)尚,,帶動其他孩子及家長重視閱讀的積累,形成良好的閱讀習(xí)慣,,何樂而不為,。

二,、獨樂樂,,不如眾樂樂

分享是一種高尚的品德,,更是一種美好的行為。有好書在手,,與其自己一個人悶頭欣賞,,倒不如與大家一起交流、分享,。秉承著這樣的宗旨,,我們中隊定期舉辦好書交流分享會以及多彩詩歌朗誦會,將平時大家讀到的好書通過這樣一種形式進行交流,、展示,,不僅能夠開拓孩子們的視野,讓他們了解到其他書中的內(nèi)容,,感受文字的魅力,,使其表達(dá)能力在這樣一種氛圍下得到提升;通過誦讀詩歌陶冶孩子們的情操,讓他們感受到采菊東籬下,,悠然見南山的情懷,。分享是一種魅力,如何通過精彩的演繹去進行分享更是一種迷人的魅力,。

三,、言傳身教,換位體驗

教學(xué)工作尤其是小學(xué)的教學(xué)工作不能刻板教條,,應(yīng)該寓教于樂,,在玩中學(xué),在學(xué)中成長,。因此,,在日常的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中,,我讓孩子們進行角色體驗,,課堂上設(shè)置首席學(xué)官或小老師,請他們?yōu)橥瑢W(xué)講解生字詞甚至是課文,,其次同學(xué)們課下可以自己選擇同伴組成學(xué)習(xí)興趣小組,,根據(jù)自己的優(yōu)勢學(xué)科選擇想要扮演的老師,可利用課余時間對小組成員進行指導(dǎo),。好生也可與差生結(jié)成幫扶對子,,進行一對一指導(dǎo)。以小組為單位定期開展小組測評,,班級里組與組之間進行對抗,,同等水平的同學(xué)與同學(xué)之間也展開較量,優(yōu)勝小組將得到相應(yīng)的獎勵,而稍遜色的小組也將迎來組內(nèi)評估以及各成員的自我反思,。這種充滿了未知與挑戰(zhàn)的競技型學(xué)習(xí)方法提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性,,也真正實現(xiàn)了在玩中學(xué),在學(xué)中成長的美好訴求,。

教師,,這個天底下最光輝的職業(yè),只有真正理解了,,才會熱愛,。才會心為之所動,情為之所牽,。因為,,教師的使命是神圣的,承載著教育的責(zé)任,。教育的契機在每一個當(dāng)下,。作為一個青年教師,從剛開始走向講臺的稚嫩,,到如今的漸漸成熟,,我懂得學(xué)校是一個教師專業(yè)化成長的搖籃,就像浪花永遠(yuǎn)不是孤立存在,,它的身后是茫茫的碧波!對于我來說,,學(xué)校的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,,同事的幫助是我人生的饋贈!我生活在這樣一個溫馨而又有愛的大集體中,,班級工作的開展也變得游刃有余起來。

一,、聚是一團火,,散作滿天星

雖然剛帶他們僅一學(xué)期之久,但在這期間我接觸到了學(xué)校大力倡導(dǎo)的班本課程,。一個班級就是一種文化,,我們班的孩子整體來說活潑開朗,具有較高的情商和藝術(shù)造詣,,因此,,對于班本課程的開發(fā)上,我著力推進人文主義情懷的培養(yǎng),,以及鼓勵個人藝術(shù)創(chuàng)造的發(fā)揮,。

平時,藝術(shù)課上與他們齊做手工及合唱歌曲;班里有同學(xué)過生日,,合唱生日快樂歌,,動手制作生日禮物抒發(fā)慶賀之情;為活動齊畫精美的黑板,布置場地;為老師或同學(xué)共同準(zhǔn)備驚喜;與好姐妹共畫手賬記錄平日的美好生活。對于生活及日常的學(xué)習(xí)時刻保持著敬畏感和儀式感,,讓每一天都過得詩情畫意,、精彩無限。

二,、心如明鏡臺,,時時勤拂拭

作為一名剛從學(xué)校這個象牙塔里走出不久的畢業(yè)生,,我在學(xué)校中也曾接觸過心靈港灣這一心理輔導(dǎo)項目,,是由心理專業(yè)的在校大學(xué)生作為志愿者與學(xué)校周圍的中小學(xué)校進行合作,為學(xué)校的在校生定期進行心理輔導(dǎo)課,,及時與孩子們溝通心理問題,,排憂解難,確保中小學(xué)生的心理健康,。在人心日益浮躁的當(dāng)代社會,,我認(rèn)為我們的孩子也需要定期進行心理輔導(dǎo),久而久之,,引導(dǎo)他們形成正確的排解心理問題的習(xí)慣,,學(xué)會自我疏導(dǎo)。因此,,我與相關(guān)專業(yè)的師弟師妹取得聯(lián)系,,請他們?yōu)槲覀兊暮⒆觽冞M行專業(yè)的溝通與輔導(dǎo),并請來了法學(xué)專業(yè)的師弟師妹為孩子們進行普法知識宣傳,,在強調(diào)心理健康安全的同時,,增強他們的法律意識,學(xué)會拿起法律武器,,捍衛(wèi)自己及身邊人的合法權(quán)益,。

短短的三個月濃縮在述職報告里無非一些文字的組合?;仡欁约旱拿恳惶?,我不覺得虛度;展望未來,每一秒都是沉甸甸的思考,。

有一句話講得好在教育你的學(xué)生的時候,,也要最對自己進行教育。

那么,,在今后的教育教學(xué)實踐中,,我會以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,密切聯(lián)系學(xué)生的實際,,不斷改進自己的教學(xué)方法,。同時,做一名真摯的良師,慈愛的長者,,知心的朋友,,不但要看到學(xué)生的現(xiàn)在,更要關(guān)注學(xué)生的將來,。在愛的教育中獲得自我價值的實現(xiàn),。

謝謝大家,我的述職到此結(jié)束!

教師三年級述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一年又過,,作為一名教師,,我收獲著,我付出著,。今年,,我擔(dān)任著三(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。我自參加工作以來,,一直以積極的,、主動的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起,,我一直嚴(yán)格要求自己,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,。我要對我自己負(fù)責(zé),,對我的孩子們負(fù)責(zé)。現(xiàn)就我一年來的工作,,向領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們做簡要匯報,恭請指正,。

一,、____年工作完成情況

(一)認(rèn)真完成教學(xué)工作

一年來,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,,正是由于這樣的工作態(tài)度,,使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時,,都能將困難迎刃而解,。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護學(xué)生,我從不以成績來評價一個學(xué)生,,我想,,對于一個小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要,。另外,,對性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱情幫助,,意圖使他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。在改革教學(xué)模式的大背景下,,我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課,。每次教學(xué)實踐,都能有新的收獲,。我始終堅信,,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進行探索實踐,才會讓我的教改之路走的更長,、更遠(yuǎn),。

本學(xué)年度,從本班的現(xiàn)狀來看,,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,,能夠積極的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中。但是不可避免的,,個別學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,,對學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點。但是經(jīng)過本人不懈努力,,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚,,也為我順利的進行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過一學(xué)年以來的教學(xué),,本人在關(guān)于數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,,也有不少收益。其中主要有以下幾點:

1,、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣;另外,,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到課堂里和大家分享,,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),,生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓課堂變得更加生動,,更加有吸引力,。

2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生團結(jié)互助,,共同努力,共同進步,。通過老師的及時的鼓勵性的點評,,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時,,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,,交換改,。通過出題,做題,,改題,,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

3,、學(xué)習(xí),、競賽、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱情,。適當(dāng)開展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。由于小學(xué)生有著很強的好勝心,,總希望爭第一,得到老師的表揚,,在競賽時,,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,課堂教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,,組織各種比賽,如"看誰算得快又對",,"看誰的解法多",,"比誰方法更巧妙"等,,都能使學(xué)生"大顯身手"。比賽形式多種多樣,,全班比賽;男女同學(xué)比賽;小組比賽;能力分組比賽,,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,,參與的熱情就會更高,。我所任教班級的數(shù)學(xué)學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評,。

(二)認(rèn)真對待班主任工作

1,、提高自己的思想覺悟

我為了提高自己的思想覺悟,積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意。在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

2,、加強學(xué)生的思想品德教育

使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課,、安全課,,有針對性的開展多種形式、生動活潑,、豐富的中隊活動,,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。用"小學(xué)生守則"、"日常行為規(guī)范"嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,到現(xiàn)在,,沒有出現(xiàn)一例安全事故。

3,、實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學(xué)生

為了使每個學(xué)生的素質(zhì)都得到提高,,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,。用同一個標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,。基于這種認(rèn)識,,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展"自己與自己比"的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,,要求每一個學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,,然后在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、文體勞動,、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次,。

4,、做好班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作

在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,要抓得準(zhǔn),,做得細(xì),,要有恒心,要樂于幫助,。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲,。在課堂上,,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進行難點突破、鞏固,。而課堂上沒解決的,,利用課余時間的十幾分鐘時間,對他們進行個別補習(xí),。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,。

(三)努力提高自身素質(zhì)

我積極參加教學(xué)教研活動,,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,認(rèn)真開展備課組的活動,,積極地進行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,并參加課外時間的聽課學(xué)習(xí)活動,,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,,向最前沿的`教學(xué)理念學(xué)習(xí),就這樣,,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。____年_月_日,我獲得校級最美女教師獎,。

二、____年工作思路

我知道,,教育是一項長期的工作,,更需要長久的投入,才能看到碩果,。

在____年的教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)刻苦鉆研教育教學(xué)工作,繼續(xù)強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教學(xué)中繼續(xù)要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),,由"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)",、"我愛學(xué)",,爭取使教學(xué)成績更上一層樓。

2021教師三年級述職報告范文3

教師三年級述職報告篇三

這學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三年級的英語教學(xué)工作,,由于是小學(xué)低段的教學(xué)工作,,我注重培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,,利用一切機會讓孩子們練習(xí)聽說能力,,創(chuàng)造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風(fēng)土人情,,文化色彩,,增強語感。擴大知識面,。當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞三年級教學(xué)課本,。在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。以下是我一年來的教學(xué)工作述職匯報:

一,、分析教材,,分析學(xué)生,掌握重點,,積極教學(xué)

小學(xué)三年級的英語課本一共有10個模塊,,主要內(nèi)容是。問候并回應(yīng),,詢問姓名.年齡,,地點.物品名稱,并給予回答,,數(shù)字1到12,,談?wù)撊耍锲?,顏色,,動物,職業(yè),,家庭成員,,身體部位等,這些內(nèi)容都對小學(xué)孩子是零散的內(nèi)容,,如何讓他們掌握知識,,樂于學(xué)習(xí)成為我的主要任務(wù),我積極向老教師請教,,分析教材,,提煉重點,認(rèn)真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課.學(xué)生是教學(xué)的主體,。因此,,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,,教材,,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受,。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學(xué)設(shè)計,,上了一堂自認(rèn)為生動有趣的課,認(rèn)為教學(xué)效果會很理想,,怎知反饋出來才知道不如人意,。后來才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過,。從而可知,,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況,沒有備好學(xué)生的課,。

二,、講求方法

豐富課堂,在教學(xué)過程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和參與者,。講求方法,,豐富課堂是教師在整個教學(xué)過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言,,需要多運用,。困此,除了課堂效果之外,,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,多練,。為此,,在早讀時,我到班了解早讀情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,,及時講清楚,,讓學(xué)生及時消化。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,,講課生動,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決課堂中的問題。

三,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,快樂教學(xué)

整個教學(xué)過程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現(xiàn)了優(yōu)差分層,,一方面,,有的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),,同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,,有的同學(xué)們比較活躍,,上課氣氛積極,成績較好,。因此,,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學(xué)效果不如理想,。從而可以看出,,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,,具體問題具體分析,,做到因材施教,對授課效果有直接影響,。所以,。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導(dǎo),,使學(xué)生成績整體提高,。從而建立學(xué)生自信心,提高學(xué)習(xí)興趣,。由于每一位教師尤其英語教師,,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學(xué),難有失敗和彎路,,不過我堅信,,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學(xué),。

一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,,收到的回報也不少,同事的幫助,,使我干勁十足,。學(xué)生的渴求,使我信心倍增,。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!

2021教師三年級述職報告范文4

教師三年級述職報告篇四

在學(xué)生一聲聲"老師您好!",、"老師休息!"中,,這個學(xué)期已經(jīng)臨近期末了,回顧這個學(xué)期,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極配合班主任工作,愛護關(guān)心學(xué)生,,不斷充實自己的專業(yè)知識,,不放過每一次向前輩們請教學(xué)習(xí)的機會,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,專心上好每一堂課,,用心批改好每一本作業(yè),。

本學(xué)期我擔(dān)任三班英語老師,,我根據(jù)學(xué)校,、科組的工作安排,,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,并落實完成。通過這學(xué)期的教學(xué)我收獲了,,也成長了。

一,、從常規(guī)課到教研課,,一步一個腳印

好的教師在于他的每一節(jié)課學(xué)生都是有收獲的,讓學(xué)生在興趣中產(chǎn)生疑問,,疑問過后思考,,思考中總結(jié)收獲是每一位英語老師常用的教學(xué)模式,說起來簡單,,針對每一節(jié)課的內(nèi)容設(shè)計生動可行的教學(xué)方案卻也是每位英語同仁一直在探索的,,包括我。這學(xué)期我珍惜每一次上課的機會,,為學(xué)生設(shè)計感興趣的學(xué)習(xí)情境,,從學(xué)生的反饋中靈活地變動教案,力求每節(jié)課學(xué)生都能"吃"得好,、"吃"得飽,。課后我也會及時做好教學(xué)反思,寫教學(xué)后記,。從常規(guī)課到教研課,,我的每一堂課都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,上課要用的多媒體課件,、學(xué)具,、教具我都認(rèn)真花心思制作,課堂作業(yè),、家庭作業(yè)也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺講臺,,這樣的我一步一個腳印走過來,使學(xué)生學(xué)得輕松,,我也教得踏實,。

二、從學(xué)校大講堂到省市英語課比賽,,我成長著

一直聽聞大講堂是___小學(xué)的特色教學(xué),這學(xué)期我終于領(lǐng)略到了它的魅力,,___老師,、___老師,、___老師、___老師等優(yōu)秀的___精英帶來的大講堂,,讓我興奮,、驚嘆,也有著躍躍欲試的沖動,,聽課的我都能學(xué)到很多,,要是親自準(zhǔn)備這樣的一堂課應(yīng)該可以鍛煉得更多。所以,,下學(xué)期的我也要上大講堂,,而且要認(rèn)真努力地把它上好,。這學(xué)期我還聽了很多老師的常規(guī)課、教研課,,并現(xiàn)場觀摩了市片段課比賽,、省英語教學(xué)比賽,收獲頗多,,每位老師都各有風(fēng)采,我會慢慢吸取大家的優(yōu)點,,并學(xué)以致用,。

三、從作業(yè)到課后輔導(dǎo),,關(guān)注每一位學(xué)生

每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我都做到及時詳細(xì)地批改,,發(fā)現(xiàn)問題馬上在課堂上重點講解。班上有幾個同學(xué)由于以前的基礎(chǔ)知識掌握不牢固,,理解能力又比較弱,,每次學(xué)的新課都不能很快學(xué)會,,我就趁課間操時間,、談話時間為他們做個別講解,每次當(dāng)他們做出了題目我都告訴他們:其實英語好容易的吧,,你不也很快就學(xué)會了,。建立孩子的信心,提高學(xué)習(xí)興趣,,這樣離我的目標(biāo)就越來越近了,。我心里一直有個想法:不能讓一個孩子掉隊!

四,、我的副班主任工作

這學(xué)期我還擔(dān)任三班的副班主任,因此對三班同學(xué)又多了份特別的關(guān)注,,我教育他們:班主任在不在班大家都要是一個樣,,做一個有素質(zhì)的孩子,不僅課堂常規(guī)要做好,,也要尊重身邊的每一個人,,同班同學(xué)、同齡朋友要尊重,,副科老師要尊重,家里的長輩更要尊重,。三班是個團結(jié)向上的班級,,我將繼續(xù)配合班主任___老師,將班級帶得更好!

我從事教師工作時間還不長,,在工作中還有很多不足之處,,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高,。今后,,我會多向有經(jīng)驗的教師請教,虛心學(xué)習(xí),,在工作中積累經(jīng)驗,,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我,。

2021教師三年級述職報告范文2

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