每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇一

大家好，

今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明交往》,。

在我們的周?chē)?，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰,、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,，懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為一個(gè)高中生，將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,，我們就不能隨波逐流,，

古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我們不會(huì)忘記：岳飛問(wèn)路,，頗知禮節(jié),，才得以小校場(chǎng)比武，騎馬跨天下;孔融讓梨,，尊敬長(zhǎng)輩,，長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談;楊時(shí)程門(mén)立雪，感動(dòng)老師,，才被收為弟子,。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,，更應(yīng)該處處崇尚禮儀,，自尊自愛(ài)，注重儀表,。讓我們的言談舉止,、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然,、大方的風(fēng)采,。

互相尊重，是重要的交往準(zhǔn)則,，沒(méi)有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,，只有相互尊重，才能相互認(rèn)可,，讓對(duì)方樂(lè)于接受你,。自尊心是每一個(gè)人都擁有的，無(wú)論他是高高在上的一國(guó)領(lǐng)袖，還是沿街乞討的流浪者,。在待人處事方面,，有些同學(xué)往往是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心，而把別人的自尊心踩在腳底下,，這樣是完全不對(duì)的,。人與人之間是平等的，應(yīng)當(dāng)先尊重別人,，別人才會(huì)尊重你,。

欣賞別人，學(xué)會(huì)喝彩,。相互欣賞是善良的體現(xiàn),，欣賞別人是一種智慧，你付出了贊美,，非但不會(huì)損傷自尊,，相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過(guò)程,。其實(shí)也是矯正狹隘自私,、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,，習(xí)慣于聽(tīng)到不同的聲音,，懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方,?！按缬兴L(zhǎng)，寸有所短,?！贝蠹叶加懈髯缘拈L(zhǎng)處和短處，看別人要看長(zhǎng)處,，看自己要看短處,，這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好,。

著名作家雨果曾說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷,?！蔽覀?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上，難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事,，要胸懷開(kāi)闊,，不為小事耿耿于懷，斤斤計(jì)較，喋喋不休,。這樣,，不但有益于身心健康，更是一種積極的人生態(tài)度,。我們應(yīng)該從小就做一個(gè)胸懷開(kāi)闊的人,。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不要一直吵個(gè)不停,，或許退一步海闊天空,，這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,，是退縮,，是懦弱的表現(xiàn)，相反,，就在你忍讓的那一刻起，你周?chē)娜藭?huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆：你是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,。

文明講話,。文明講話就是要注意語(yǔ)言文明?！拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”。不講臟話粗話,，學(xué)會(huì)使用“你好,，謝謝，對(duì)不起,，不客氣”等文明用語(yǔ),，有利于減少摩擦，化解矛盾,，把沖突消滅在萌芽狀態(tài),。那么我們就會(huì)感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨,。講話文明的人,，被人尊重，受人歡迎,。

同學(xué)們,，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,，欣賞他人,，學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)文明話，做文明人,，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系,。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園,，我們一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí),，我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼，我們一定能夠擁有更加美好的明天,。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們：上午好!今天,，我的講話題目是，告別陋習(xí),，擁抱文明,。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦，這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲,、自豪,。但是，如今許許多多的事例,，令我們感到難堪,。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子：據(jù)報(bào)道,，國(guó)外一些地方,，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不

準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,，不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場(chǎng)中，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈,，各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿(mǎn)地垃圾;有的人滿(mǎn)口臟話，開(kāi)口稱(chēng)老子,，帶臟字,，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫,，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)用癫簧僭尞惖难酃?有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車(chē)橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢，旁若無(wú)人,，沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā),，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,，我打100分,，因?yàn)槲倚５娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分?我看只能打70分,，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上，而且要贏在文明程度上,。我們?cè)撛趺醋?

從今天開(kāi)始,，每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”，一比外貌,，誰(shuí)更端莊,、清爽,、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語(yǔ)言，“請(qǐng),、你好,、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),，誰(shuí)用得更多,，反對(duì)滿(mǎn)口臟話;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗,?！叭取敝螅覀兙痛笾驴梢钥闯雒總€(gè)人的文明程度了,。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是高貴,、是修養(yǎng),、是禮儀、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙，遠(yuǎn)離庸俗,，擁抱文明,。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利?/p>

同學(xué)們，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,，你是否注意到自己的儀表呢?人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照,。可見(jiàn),，人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前，我國(guó)著名的教育家,、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美?！扮R箴”上寫(xiě)著：“面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必扣,，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿做勿怠，顏色宜和宜靜宜莊,?！弊鳛?/p>

中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對(duì)老師,、同學(xué)的一種尊重,。俗話說(shuō)：“站有站相，坐有坐相”,，一個(gè)人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動(dòng)作,，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來(lái)的?！罢救缢?，行如風(fēng)，坐如鐘,，臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,，也是對(duì)人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少,、精力充沛的年齡,，就像初升的太陽(yáng)一樣，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿(mǎn)朝氣的,。從踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始，因此要保持情緒高昂,、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣,。

禮儀,，作為在人類(lèi)歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個(gè)性,，它讓你看起來(lái)充滿(mǎn)熱情，富有合作精神,，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀,，首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),，禮儀從話中來(lái)，話從心中來(lái),，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人。

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：做個(gè)文明禮貌的學(xué)生,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺,，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明禮貌，也許這個(gè)話題很老,，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早,、問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏花園,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 “恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇四

大家好,，我是來(lái)自蘭夏坡的李蕾蕾，我演講的題目是“同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想”,。

一千個(gè)讀者，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，有多少個(gè)人,，就會(huì)有多少獨(dú)特的記憶,。——我們的家鄉(xiāng)——這個(gè)小學(xué)時(shí)必寫(xiě)的作文題目,，一樣成為自己生命中的重要主題,，它見(jiàn)證和承載著我們每一步的成長(zhǎng)。我記得一些零碎的記憶——對(duì)這個(gè)被稱(chēng)之為我的家鄉(xiāng)的地方：記得童年的嬉戲打鬧,，小學(xué)時(shí)候的很多藏秘密的地方,，然后是三年的初中，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，我也一度凝望,，山的那邊，會(huì)是什么模樣……十多年的時(shí)間,，對(duì)家鄉(xiāng)的理解與認(rèn)同用一句詩(shī)說(shuō)——不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中——當(dāng)汽車(chē)離開(kāi)在羅霄山脈上蜿蜒前行，我第一次來(lái)到郴州,，在這個(gè)離家說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的地方,，一待5年——在異地，開(kāi)始了關(guān)注和懷念,。

當(dāng)仰望天空,，看到的是灰蒙蒙一片，當(dāng)遙望遠(yuǎn)山,，再也沒(méi)有記憶中的綠色連綿,，我時(shí)常記起藍(lán)天白云和青山綠水，我不由慨嘆：我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，這一切原來(lái)是這樣的美!

經(jīng)常會(huì)有同學(xué)問(wèn)：是個(gè)什么地方啊?在很多人看來(lái),，這里是一片神秘而美麗的土地。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)美?我于是回答：這里的人民勤勞而勇敢,，這里的山水荊蠻多靈氣,，總出人才;這里是革命老區(qū)，有光榮的歷史,，這里有個(gè)小城,，全城都是香桂花。我有些自豪：我們--別的不說(shuō),，就空氣好,，負(fù)氧離子含量全國(guó)第一，白云白藍(lán)天藍(lán),，候鳥(niǎo)從這過(guò),，八面山頂有云海,，海拔高，離天近,，森林多，污染少,，冬天不冷,，夏天不熱，三個(gè)字,，生態(tài)棒!然而話到后面,，還是要實(shí)事求是，略帶苦澀的加上：這里比較貧窮,，這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,，我感受到家鄉(xiāng)的溫度，在獲得歸屬感的同時(shí)也受到一股對(duì)于我們--年輕一代人所必需肩負(fù)起來(lái)的使命與承擔(dān),，我們的家——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些兒女的共同的夢(mèng),。

夢(mèng)中最美是自然生態(tài)，人類(lèi)先天有一種對(duì)于善美的依戀和追求,，對(duì)于造物者的崇服,。人們也樂(lè)于讓美麗的東西更加美麗，讓美麗與人分享,，從而成就其價(jià)值,。就--來(lái)說(shuō)，我們的優(yōu)勢(shì)就是這片滋養(yǎng)我們的山水,，我們要發(fā)展,，我們很想發(fā)展，我們恨不得一下子就就騰飛了,，但是我們有我們的守護(hù),，我們的綠色，我們的生態(tài),，我們的風(fēng)情,，我們的發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上，把我們的優(yōu)勢(shì)作為發(fā)展的核心動(dòng)力,，以生態(tài)立縣,、開(kāi)放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本,，探索一條具有--特色的生態(tài)文明發(fā)展之路,，青山綠水依舊，人民富有,，人人都說(shuō)這是美麗的--,，我們欣喜，這是我們所有--兒女的夢(mèng)。

勤勞勇敢的--人民,，正在各方面做著嘗試與努力,，生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè),、生態(tài)旅游,，步步推進(jìn);政府搶抓機(jī)遇，緊密規(guī)劃,，一條條新路,，一個(gè)個(gè)通知，一系列文件,，一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)特色,，每一個(gè)消息的傳來(lái)，我們都要激動(dòng)一下,。老家有一個(gè)大伯,，他見(jiàn)證了共和國(guó)的成立，也見(jiàn)證了--這幾十年來(lái)的發(fā)展,，他豪邁地說(shuō)：別說(shuō)我老,，我可要再活幾十年!是的，前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨,，我們幾乎可以預(yù)見(jiàn)就在未來(lái)的幾年,，--將發(fā)生多少變化，這是--發(fā)展的時(shí)代——這需要--人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來(lái),。

讓每一個(gè)都知道,，--需要你，你很重要!

你的一個(gè)小小的行為,，就可以為--添彩,。

你做出的每一份努力，都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛,，都將覆蓋幸福的陽(yáng)光,。

我——一個(gè)實(shí)習(xí)教師——一個(gè)在教育崗位工作的平凡人，我也將做好的我的工作,，我將告訴我的學(xué)生,，你們的美麗就是--的美麗，--的美麗會(huì)讓你們更加美麗,，從小事做起,，環(huán)保、低碳,、文明衛(wèi)生,，還有親近大自然……

不一樣的--人,，雖然不一樣的記憶，卻是在同一片天空下喝過(guò)同一源頭的水,，說(shuō)著同一種語(yǔ)言,。我們的面容相近，我們的血脈相連,，我們仰望同一片星空,，我們同甘苦共患難，我們?cè)谕粔K土地上,，付出了辛勞和汗水，一切的一切,，很清楚,，只為這——同一個(gè)--，我們這——同一個(gè)夢(mèng),。

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇五

老師們同學(xué)們,，大家早上好。

邁著踏實(shí)的腳步,，跟隨和煦的春風(fēng),，我們進(jìn)入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),。近期同學(xué)們?cè)⒁馍羁痰牧疂嵨幕殖瓐?bào)，發(fā)人深省的廉潔小故事,，報(bào)欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例,，老師們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷，這些活動(dòng),，說(shuō)明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園,。 作為我們中學(xué)生，貪污腐敗與我們和很遙遠(yuǎn),，但有些事離我們很近,，那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來(lái),，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,，都能按時(shí)排隊(duì)有序到餐廳就餐，雖然只是短短的30分鐘,，很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì),，有涵養(yǎng)，比如,，同學(xué)們及時(shí)對(duì)號(hào)入位,，值日組長(zhǎng)小心均衡分發(fā)飯菜,，就餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不離開(kāi)座位,，隨意奔跑走動(dòng),。做到珍惜糧食，不挑食,，不厭食,，能吃多少就盛多少，不要浪費(fèi),。同時(shí)還保持餐廳衛(wèi)生,，不隨地吐痰、亂扔雜物,，不隨處亂倒飯菜,。

愛(ài)護(hù)餐廳公物，不在墻上,、餐桌上亂刻亂寫(xiě);不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動(dòng)桌椅,。就餐結(jié)束后值日生整理桌面，做到左面物品五個(gè)一條線,，即饅頭筐一條線,、菜盆一條線，桌牌一條線,、涮洗餐具海綿球一線,，快餐杯一條線，就餐時(shí)進(jìn)餐廳,，飯后離開(kāi)餐廳,，給人的感覺(jué)是井然有序，整齊劃一,。

這一切,，是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果?？墒?，這其中仍有不和諧的行為，比如,，有的餐桌,，有極個(gè)別的同學(xué)分菜爭(zhēng)搶?zhuān)筒蜁r(shí)串桌，挑食,，亂扔饅頭,，亂倒飯菜,。桌面總是擺不整齊等等，諸如此類(lèi),，這些,，值班老師都有詳細(xì)記錄，適時(shí),，我們將對(duì)這些同學(xué)的行為曝光,。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，每個(gè)人每天都有無(wú)數(shù)次行為,，這無(wú)數(shù)次行為都會(huì)造成無(wú)數(shù)次影響,。不良舉動(dòng)必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，告別不良言行嗎,，廉潔自律，快樂(lè)成長(zhǎng),。

謝謝大家!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇六

--的山--的水,，--的風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降,，鳳山無(wú)雨彩虹飛,，九龍廣場(chǎng)人如織，外灘夜色美如畫(huà),。--歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,，從泥濘和坎坷中走來(lái)，正抖落一身的風(fēng)霜,，微笑著,，毅然前行……。群山在綿亙中訴說(shuō)著它的偉岸,，江河在奔騰中書(shū)寫(xiě)著它的恢宏,，藍(lán)天在寧?kù)o中袒露著它的曠遠(yuǎn)，而歲月就在悄然中見(jiàn)證著它的歷史,。

在改革開(kāi)放的號(hào)角下,，--人民正沐浴著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年的巨變,，正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息,。在這兒,，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動(dòng),。不必走遍中華大地,，身居--，就能感受翻天覆地的變化,。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿(mǎn)布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚(yú)塘菜地的護(hù)城河畔,，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起,。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，到處是晨練的人群;傍晚,，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧,。

然而,，當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市時(shí)，我們就不難發(fā)現(xiàn),，她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,，還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)......

如果說(shuō)以前“不干不凈,、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣,，馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,，亂扔亂倒,，亂貼亂掛，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康,，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,，已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,，新的影響社會(huì)環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多，社會(huì)“大衛(wèi)生”問(wèn)題將更加突出,。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,，對(duì)于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，推動(dòng)文明的健康生活方式,，都可以發(fā)揮不可替代的作用,，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般衛(wèi)生范疇,，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的有力“助推器”,。

人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興，天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈,、整齊,、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度,，發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的號(hào)召，黨政班子一本經(jīng),，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

未來(lái)的日子里,，我們將看到的變化有：---幾十條小街小巷改造,，城市建設(shè)由表及里。改造后的街道路面平整,，不再有污水溢流;---

長(zhǎng)期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀,。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,，15個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,、6個(gè)地埋式垃圾庫(kù)的建成，將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達(dá)到一個(gè)新的水平,。有關(guān)部門(mén)將對(duì)小飲食店,、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，改變其臟亂差的狀況,。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀,。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治占道經(jīng)營(yíng)和馬路市場(chǎng),，清理衛(wèi)生死角,，整治非法營(yíng)運(yùn)三輪車(chē)，并在著手建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,。如此等等,。。,。

“花香蝶自來(lái)”,，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才,，使他們樂(lè)于在--工作,、生活;就會(huì)得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資,，促進(jìn)我縣改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),。

“創(chuàng)衛(wèi)”是具體的，也是抽象的,。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來(lái)生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化,，但我們或許更應(yīng)該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化,。從某種意義上說(shuō),，“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù)，只是,，它也許會(huì)在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的'城市,。

做為一名共產(chǎn)黨員，一名機(jī)關(guān)干部,，自當(dāng)做時(shí)代的先鋒,，文明的模范，當(dāng)以自己的行動(dòng)無(wú)愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴(lài),，無(wú)愧于腳下這片土地的支撐,。我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城”打造“--農(nóng)家品牌”的春風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái),，“爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的好兒女,，爭(zhēng)做民敬民愛(ài)民信的黨員干部”，用行動(dòng)來(lái)鑄就--新的輝煌,。

從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，每一位共產(chǎn)黨員,，每一位機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該有這樣一種決心和勇氣。充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性,，萬(wàn)眾一心,，群策群力，就一定能夠做好各項(xiàng)工作,，創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。

讓我們?cè)谇斑M(jìn)的浪潮中乘風(fēng)破浪，排礁遠(yuǎn)航!

愿我們的家鄉(xiāng)-----，更加美麗輝煌!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“文明”

首先我想問(wèn)：什么是文明?文明是一種個(gè)人修養(yǎng),，是一種習(xí)慣，是一種生活狀態(tài),。文明是每天見(jiàn)面就說(shuō)的那聲安好,，是不小心撞個(gè)滿(mǎn)懷之后的道歉，是隨手撿起紙屑的那個(gè)身影,，是向摔倒在地的同學(xué)伸出的那雙手,。可試想：我們真的都做到了嗎?

就拿身邊最小的例子說(shuō)起吧,。每天走過(guò)教室門(mén)口,，看到那個(gè)廢紙團(tuán)，你是選擇撿起還是視而不見(jiàn)?每天吃過(guò)午飯,，你是選擇將餐盤(pán)端走還是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同學(xué)的鉛筆盒,，你是選擇道歉并撿起鉛筆盒，還是故作不知的悄然離開(kāi)?四下無(wú)人的時(shí)候,，你是選擇將手中的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶還是隨手丟進(jìn)草叢?捫心自問(wèn),，那些耳熟能詳甚至倒背如流的文明禮儀我們真的做到了嗎?

記得上個(gè)星期在老師強(qiáng)調(diào)“用餐之后及時(shí)端走餐盤(pán)”之后，我們發(fā)現(xiàn)午餐后的食堂里不再是一片狼藉,，食堂里的工作人員不再為專(zhuān)門(mén)收拾我們吃剩的餐盤(pán)而煩惱,，看到這些，我們發(fā)現(xiàn)隨手一個(gè)文明的舉動(dòng),，能給他人帶來(lái)如此多的方便和溫暖,。我們發(fā)現(xiàn)只是我們不愿意去做，文明在我們心中,，其實(shí)每個(gè)人都可以做到,。

在生活中，人的行為和習(xí)慣是相互影響的,，人人都有一種從眾心理,。我們總說(shuō)：“我一個(gè)人文明有什么用,，人家都不去撿垃圾我跑去撿豈不是很傻?”,。所以，我們需要一個(gè)大的好的環(huán)境,，大至國(guó)家,、社會(huì)、學(xué)校,，小至家庭,、班級(jí)、宿舍。文明絕不是一種羞恥,，是一種讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的力量,。我記得一則公益廣告中說(shuō)，文明禮貌有時(shí)候,，只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,，也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;有時(shí),，多一個(gè)手勢(shì),，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有時(shí),，多一點(diǎn)耐心的等待,，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享,，對(duì)別人來(lái)說(shuō),，就是多一份溫暖。是啊,，只要人人堅(jiān)持從大處著眼,，小處入手，講文明,、懂禮貌,，待人接物多一點(diǎn)愛(ài)心，多一份耐心,，真正做到“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，就能在精神境界和言行舉止上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，文明習(xí)慣也就會(huì)隨之養(yǎng)成,。

親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子,，收獲一片希望;播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,，從身邊的小事做起,，團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人，共建安全,、文明,、和諧的校園,，讓青春與文明同行!讓精神文明之花在我們身旁盛開(kāi)!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇八

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)(yùn)豐厚的文明古國(guó),，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,?！翱兹谒臍q讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉。現(xiàn)在,，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，好好學(xué)習(xí)，好好做事,，將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大,。

那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢?首先，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,，從自己做起,，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。 他總是課前做好預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后獨(dú)立完成作業(yè)。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。見(jiàn)到老師、來(lái)賓主動(dòng)立正問(wèn)候,，說(shuō)：“老師好”“老師早”“老師再見(jiàn)他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他總是講究個(gè)人衛(wèi)生,，是個(gè)服裝整潔;勤洗頭,，勤洗澡,，勤剪指甲的學(xué)生,。他不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟垃圾,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，他不在黑板、墻壁,、課桌,、布告欄等處亂涂亂畫(huà)，不損壞公物,，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)佩戴好紅領(lǐng)巾,、在參加升國(guó)旗儀式時(shí)，列隊(duì)整齊,，立正肅立,，行隊(duì)禮，不講話;他會(huì)將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩影響別人，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,，能化解緊張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，把笑臉常掛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅，其他的人也很友善,，世界是多么的美好!

文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇九

今天國(guó)旗下講話的主題是：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小主人,。

當(dāng)前,，我們張家港正在迎接全國(guó)文明城市、衛(wèi)生城市的復(fù)評(píng)驗(yàn)收和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作,，全市正組織開(kāi)展“我是文明小主人”的承諾活動(dòng),。小學(xué)四年級(jí)以上各班級(jí)，均要根據(jù)《承諾書(shū)》內(nèi)容,，由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書(shū)內(nèi)容,，并逐條對(duì)照、檢查自己的言行,，作出爭(zhēng)做文明小主人的承諾簽名,。小學(xué)一到三年級(jí)的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進(jìn)行教育。

“我是文明小主人”承諾活動(dòng)是迎接全國(guó)文明城市復(fù)評(píng)迎檢和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的重要舉措,，也是開(kāi)展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措,，請(qǐng)每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書(shū)內(nèi)容，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),。

每個(gè)班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，制定班隊(duì)主題教育方案，(方案于5月6日前上交到德育處)認(rèn)真開(kāi)展“我是文明小主人”承諾活動(dòng),。

五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對(duì)每位同學(xué)逐個(gè)進(jìn)行考核,，凡知曉承諾書(shū)內(nèi)容并在言行上達(dá)到合格要求的，即由班級(jí)授予“文明小主人”稱(chēng)號(hào),。

下面請(qǐng)老師們,、同學(xué)們跟我一起來(lái)學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書(shū)》內(nèi)容。

一個(gè)古老的東方國(guó)度,，她以輝煌燦爛的5020--年文明史屹立于世界民族之林,。從四大發(fā)明到神七飛天，我聽(tīng)到了祖國(guó)前進(jìn)的腳步;從奧運(yùn)會(huì)到世博會(huì),，我看到了祖國(guó)的崛起!面對(duì)鮮艷的五星紅旗,，聆聽(tīng)莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》：我自豪,，我是中國(guó)人!

一座魅力的東方古城，她以2520--年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,，展現(xiàn)了天堂的神韻,。我驕傲,，我是蘇州人!

為了傳承中華文明,，為了人間天堂的美麗，我愿做文明城市小主人,，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾：

1. “您好!謝謝!對(duì)不起!請(qǐng)!再見(jiàn)!”將是我的文明用語(yǔ)。

2. 孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力回報(bào)社會(huì),。

3. 在公眾場(chǎng)合,，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話粗話,，不嬉鬧,。

4. 自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，過(guò)馬路走人行橫道,，不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車(chē)，不爭(zhēng)搶座位,，主動(dòng)給需要的人讓座,。

5. 堅(jiān)持綠色上網(wǎng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站,。

6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)周?chē)h(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂倒垃圾，不在墻壁,、課桌上亂涂亂畫(huà),，看到垃圾主動(dòng)撿起，珍惜水電資源,。

我深信：我們的家鄉(xiāng)張家港一定會(huì)更加文明整潔,，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好!我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

同學(xué)們，全國(guó)文明城市,、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項(xiàng)十分光榮,、艱巨而又緊迫的任務(wù),。我們要做到人人參與，人人動(dòng)手,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，人人爭(zhēng)做文明小公民,、小主人，為全國(guó)文明城市,、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻(xiàn),，讓張家港的環(huán)境更美好，讓我們的社會(huì)更和諧!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。

我們的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,。“講文明,、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，所以我們我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,。當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時(shí),，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí),，坦誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”??這些看似極其樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的真摯情感。

在平時(shí),，我們更要孝敬父母,、尊老愛(ài)幼、對(duì)人彬彬有禮,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，靠右行走,，注意謙讓;講究個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜,，不相互追逐奔跑,、不大聲喧嘩。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園,。我相信,，在我們的共同努力下，一定

會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加整潔,、有序,、寧?kù)o,、美麗,、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境,。

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十一

清晨,，非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一頭獅子對(duì)自己說(shuō)：“今天,，我必須奔跑得更快一些,，這樣我才能追上跑得最慢的羚羊，不至于被餓死,?！币活^羚羊?qū)ψ约赫f(shuō)：“今天，我必須奔跑得更快一些,，才不會(huì)被獅子咬死,。”

于是,，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。

奔跑，原本只是人類(lèi)逃生時(shí)的一種本能,。在原始社會(huì),，我們的祖先們作為叢林中的弱者，面對(duì)各種野獸,，許多天災(zāi),，都只能撒腿而跑。

但進(jìn)化到了文明社會(huì),，奔跑卻演變成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，被賦予了一種精神。每個(gè)人的奔跑姿態(tài)盡管相似,，但目標(biāo)卻各有不同,。而奔跑的最高意義,，是學(xué)會(huì)如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中，仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力,、意志與恒心的極限,，去竭盡全力沖刺終點(diǎn)，并在追逐number-one的過(guò)程中,，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)唯一的自己,。

跑步是一個(gè)人的旅行!任憑汗水肆虐，依然執(zhí)著向前,。從中,，你能學(xué)會(huì)自律與自信，享受內(nèi)心深處的自由,，打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛(ài)自己，更能知道怎樣去愛(ài)別人,。你也能堅(jiān)持一步一步前行,，享受過(guò)程并能因收獲成果而感動(dòng)。跑步是一種狀態(tài),，更是一種心態(tài)!

奔跑是一種速度,，一種力量，一種自信,，一種展現(xiàn),。

一粒種子，必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬,，沖破深埋自己的厚厚土層,，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴水珠,，必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,，奔向江河，匯入大海,，才會(huì)永不枯竭,，才能成就其波瀾壯闊。

一抹閃電,，必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,，才能使自己在天宇中大放異彩，魅力四射,。

在我們腳下的這片土地上,，每個(gè)清晨，都有一群孩子在迎著朝陽(yáng)奔跑，那就是站在這兒的你們,。在奔跑中,，你們告別了對(duì)被窩的依戀;在奔跑中，你們共同呼吸,，并肩前行;在奔跑中,，你們綻放最美的青春。就在這個(gè)周五,，你們之中的先行者,，九年級(jí)的同學(xué)，將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考,。在體育中考中,，我有理由相信，你們一定會(huì)用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來(lái)的名字更響亮,。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們,，繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步，學(xué)習(xí)你們,，超越你們,。

人生,，就是一場(chǎng)自己與自己的較量：讓積極打敗消極,，讓快樂(lè)打敗憂(yōu)郁，讓勤奮打敗懶惰,，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱,。在每一個(gè)充滿(mǎn)希望的清晨，告訴自己：努力付出,，就總能遇見(jiàn)更好的自己!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十二

中華民族一直以“禮儀之邦”聞名于世,，每個(gè)炎黃子孫都崇尚優(yōu)雅、有禮,。同學(xué)們,，你們有沒(méi)有想過(guò)，什么樣的行為是優(yōu)雅的行為?怎樣才能成為優(yōu)雅少年呢?

說(shuō)話要優(yōu)雅,。見(jiàn)到老師,，隊(duì)員要主動(dòng)行隊(duì)禮，道一聲“老師好”,，一年級(jí)的小朋友鞠躬行禮;麻煩別人做事或者向別人借東西時(shí),，先說(shuō)一聲“請(qǐng)”;別人幫助了你，說(shuō)一聲“謝謝”,，不小心撞到別人或者踩到別人,，趕緊說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

行動(dòng)要優(yōu)雅。課間活動(dòng)時(shí),，不追逐打鬧,，不高聲喊叫;在走廊里，靠右行走,，腳步要輕;上下樓梯時(shí),，注意相互避讓;坐課桌前，胸離桌子有一拳,，雙手平放在桌前,，頭正，身直,，足安,，不亂動(dòng),，不東張西望。

聆聽(tīng)要優(yōu)雅,。別人講話時(shí)，眼睛要看著發(fā)言的人,，不隨便插話,，打斷對(duì)方發(fā)言時(shí)要先示意;上課時(shí)，得到老師許可后再站起來(lái)發(fā)言;鼓掌時(shí),，雙手置于胸前,，有節(jié)奏地拍掌，掌聲要洪亮,，而不是舉過(guò)頭頂貨放在底下小聲,、敷衍地拍掌。

用餐要優(yōu)雅,。用餐時(shí),，不挑食，不偏食,，不隨意與他人交談,，不發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音;用餐完畢,，將餐盤(pán)按要求擺放好，將椅子推進(jìn)桌子下面,，果皮和紙巾帶離桌面并扔進(jìn)垃圾桶,。

……

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們都來(lái)爭(zhēng)做小紳士,、小淑女,，讓優(yōu)雅成為一種生活習(xí)慣,，讓文明之花在校園綻放!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們做講文明，懂禮貌的好少年》

同學(xué)們,，我們的國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù),， “您好” ,、“再見(jiàn)” 、 “謝謝” ,、“對(duì)不起” ,、 “請(qǐng)”,、 “不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習(xí)慣用語(yǔ),。當(dāng)你問(wèn)候別人時(shí)，應(yīng)該先稱(chēng)呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí),，應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí)，你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見(jiàn)到老師要問(wèn)好;當(dāng)你用餐時(shí),，要注意餐桌禮儀……

其實(shí),，在我們?nèi)粘Ｉ钪校v文明講禮貌,，多使用禮貌用語(yǔ)往往是消除誤解，緩和矛盾的良方,。

古人云：“言為心聲”,。的確，語(yǔ)言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平,。當(dāng)我走在馬路上,，看到有序的車(chē)輛行人，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候,，我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……,。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,，然而，在我們身邊,，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)唿綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,，行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,，文明是尊重別人，更是尊重自己,。文明是一種無(wú)與倫比的美!我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,，但我們能選擇文明!文明禮貌的用語(yǔ)會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!

同學(xué)們!我們是花朵,，我們是幼苗,，我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們,，從我做起,，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園,，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十四

老師們，同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)自主文明上網(wǎng)”,。

隨著人類(lèi)的進(jìn)步,，電腦逐漸走入了我們的生活，成為生活中的主要成員,。生活上,，電腦為我們提供了方便的服務(wù)，是我們的良師益友,。幫助我們查閱資料,，網(wǎng)上購(gòu)物，了解最新的新聞等等,。所以,，對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)是取之不盡,、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù),。

但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,，它在豐富青少年學(xué)生課余生活,、拓寬青少年學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域的同時(shí)，也經(jīng)常使一些缺乏自我保護(hù)意識(shí)的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),，甚至受到不良信息的影響,，難以自拔。

比如,，網(wǎng)絡(luò)不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴(yán)重的文化考驗(yàn),，少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,，致使有的青少年摘下自己的真實(shí)面具,，在網(wǎng)上吹牛、撒謊,，蒙騙網(wǎng)友,，有的學(xué)生在網(wǎng)上污言穢語(yǔ)、肆意謾罵,、攻擊他人。

再如,，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)游戲盡管可以開(kāi)發(fā)青年學(xué)生的智力,，但如果青少年學(xué)生不能樹(shù)立正確的游戲觀念，長(zhǎng)時(shí)間沉湎其中,，則會(huì)導(dǎo)致生活規(guī)律紊亂,，人格發(fā)生改變,，尤其是暴力游戲，會(huì)引發(fā)青少年犯罪,。

同學(xué)們,，網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒，也是信息的垃圾場(chǎng),。如果我們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力,，就會(huì)被一大堆信息垃圾所淹沒(méi)。

同學(xué)們,，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召,，從我做起，學(xué)會(huì)自主,，上文明網(wǎng),，文明上網(wǎng)，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人,。

謝謝大家!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十五

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好!在這炎炎夏日里，我們迎來(lái)了新學(xué)年度的第一學(xué)期,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新打算,，新收獲,，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

夏天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),，共有多名各年級(jí)新同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托,，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，你們?yōu)楹椭C的校園帶來(lái)了喜慶,、帶來(lái)了歡樂(lè),、帶來(lái)了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,，歡迎你們成為本校的一員,，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

老師們,，同學(xué)們,，在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績(jī),。六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異,，同時(shí),，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力,，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分,。但這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步,，是昨天追求的結(jié)果,，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,，我們有新的起點(diǎn),，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲,。同學(xué)們,，美好的開(kāi)端是成功的一半，在新的學(xué)期,，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力,，做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛(ài)學(xué)校,，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，做一個(gè)無(wú)害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人,。2.做一個(gè)儀表大方,，情趣高尚的文明人，課間文明休息,，不在校園及教室,、走廊追趕，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,，做到彬彬有禮,。3.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔,、舒適,、美麗的校園。

老師們,，同學(xué)們,，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情,、高度的責(zé)任感,、投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實(shí)干精神,、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后,，再祝各位老師身體健康,，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是初二十二班的羅蔚欣,。我演講的題目是：被需要也是一種幸福

當(dāng)我們的汽車(chē)拐進(jìn)一座秀麗的大山，迎接我們的是一群渴望求知的孩子們;舉行的是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的儀式,，送去的是對(duì)一個(gè)個(gè)淳樸自然的孩子的一點(diǎn)點(diǎn)心意,。在這座大山深處，住著一個(gè)個(gè)善良可愛(ài)的孩子,，他們天真淳樸,，如同那清流中的卵石一般堅(jiān)韌，他們像縹碧色的潭水一樣自然,。而他們內(nèi)心最強(qiáng)烈的的渴望就是讀書(shū),。

這是一所大山里的學(xué)校，在社會(huì)各界的幫助下,，相比去年,，教室更加明亮、并且新裝了多媒體設(shè)備,。在一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式中,，我們將一萬(wàn)六千元愛(ài)心義賣(mài)款交給了長(zhǎng)沖金蓓貝希望小學(xué)的校長(zhǎng)，作為十個(gè)孩子下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),。

在活動(dòng)中,，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名為龍超的七歲小男孩，是他的活潑開(kāi)朗和他那雙忽閃忽閃的大眼睛吸引了我。但在他天真純樸的背后卻隱藏了一段不為人知的身世,。他的父親在他還只有三個(gè)月大時(shí)就離開(kāi)了這個(gè)小山村,，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，在他的腦海里,，完全沒(méi)有爸爸這個(gè)概念;而他的母親一直體弱多病,，生下龍超后也沒(méi)有奶水喂養(yǎng)他，更沒(méi)有精力照顧孩子,，就在幾個(gè)星期前,，他的母親的逝世讓他成為了一名孤兒。從小他就在外公外婆的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大,，而如今隨著外公年紀(jì)的增大,，想要供起孩子上學(xué)越來(lái)越困難。他的外公對(duì)我說(shuō)：“真怕有一天我垮了,，他讀不起書(shū)怎么辦?我真的不希望他一輩子只能待在大山里,。是你們給了我希望，真的很感謝你們的幫助!”連續(xù)三個(gè)“真的”讓我感受到了一個(gè)外公對(duì)外孫的愛(ài)與期待,，更為那個(gè)還在盡情奔跑的小孩感到不幸與幸福,。相比于他，我們是幸福的,，至少我們不用為隨時(shí)失學(xué)的窘境而擔(dān)心,，至少我們都有一個(gè)隨時(shí)都可以休憩的港灣，他們最渴望的是我們最需要去做好的,，學(xué)習(xí),。還有八十多天，初三同學(xué)就要面臨中考,，初二同學(xué)面臨生地會(huì)考,，這是我們面臨的第一次如此重大的考驗(yàn)，因此我們要珍惜現(xiàn)在,，放手一搏,，不辜負(fù)我們所擁有的好的條件。在空閑之余,，我們可以以自己的一點(diǎn)綿薄之力幫助需要幫助的人,，不僅給他們一些物質(zhì)上的幫助，更重要的是和他們進(jìn)行心靈上的交流,，鼓勵(lì)他們,。

幫助這些孩子讓我感到很幸福，因?yàn)槲艺J(rèn)為我被需要,。每個(gè)人或多或少都會(huì)有過(guò)被需要的時(shí)候,，比如父母需要你的親情，需要你的膝下承歡;老師需要你上課積極思考、認(rèn)真完成作業(yè);同學(xué)朋友需要你一起分擔(dān)痛苦,、一起享受快樂(lè);還有一些陌生人需要你的援助之手,。我們?cè)谛枰耐瑫r(shí)也在被需要，“需要”給我們動(dòng)力,，而“被需要”給我們肯定,，讓我們感到幸福。

被需要證明我們的存在,，我們的重要，在生活中,，不是有我們無(wú)我們一個(gè)樣,，而是我們的不可或缺。我們不要為自己的微不足道,、不受重視而訴苦抱怨,、糾結(jié)困擾，自己的人生要自己做主,，靠勤奮打造自己的唯一,，靠實(shí)力讓世界為自己說(shuō)話，努力讓自己做一個(gè)讓他人需要的人,，珍惜“被需要”,，努力“被需要”，自己的人生會(huì)更加精彩!

文明伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話 文明 國(guó)旗下講話篇十七

今天我講話的題目是：告別不文明行為,。

同學(xué)們,，今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校，有的人可能要問(wèn)：我們天天在學(xué)校里,，這還要你介紹呀?

我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),，學(xué)校有48個(gè)班，2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,，文明守紀(jì)的好學(xué)生,，158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工，學(xué)校是--縣硬件設(shè)施最好,，環(huán)境最美的校園,，現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的--鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。

說(shuō)到這里,，可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,，但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象，給我們這個(gè)充滿(mǎn)希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,，我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),，我們每個(gè)人對(duì)照一下：

看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?

看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧，影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗?

看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車(chē)的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車(chē)走的?

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。