演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇一

大家好：

今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》,，文明美德不僅僅是一個口號，它還是我國成為社會主義現(xiàn)代化國家的基礎,。它需要每一個中國人用自己的實際行動來維護它,，充實它，否則,，它就只是一個空虛的名詞,。這樣，不公是它的悲哀,，也是我們每一個中國人的悲哀,。

可能“文明美德”這個詞比較抽象。在我們的學習與生活中，處處都有文明美德的身影,。在公共汽車上,，有許多人主動給老人小孩讓座。在學校,，學生主動向老師問好等等,。這些都是文明美德的具體表現(xiàn)。當然,，文明美德還有很多的表現(xiàn)方式,，誠信就是其中的一種。

我曾在報紙上看過這樣一個真實的故事,，張建順買好彩票后他的朋友打電話叫他幫自己也買一張,。結(jié)果，他幫朋友買的那張彩票中了大獎,。資金是二十萬,。他家并不富裕，需要精打細算的過日子,。這時的二十萬,，對他來說是多么大的誘惑啊!張建順竟毫不猶豫的選擇了誠信，放棄了財富,，最終,，他的那個朋友得到了那二十萬的資獎金，他也被評為“湖北誠信典型人物”,。

聽了這個真實的故事,，我當時就驚呆了。我很佩服張建順,，他是那么的誠實,。說實施，如果我是他,，我可能會很猶豫,。有誰面對這樣的大獎能不心動?你們捫心自問，如果你們是張建順,，你們會怎樣做?這件事給我的感觸很大,。通過這件事，使我明白了無論是在學習上還是生活上我們都應該做到誠實守信,，它是一個是否成功的關鍵,。因此，我們應該重視它,。

另外,，勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

古人提倡“儉以養(yǎng)德”，認為“儉,，德這共也,，侈，惡之大也”,。無論歷史還是現(xiàn)實中,，不少人因為追求享受，鋪張浪費,，最終走向腐化墮落,，違法犯罪的道路，給我們以反面的教訓,。對于每個人,，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮進取的精神,，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來,。因此,，只有我們講文明懂美德，才能促進社會的發(fā)展,，促進國家的的發(fā)展,。

讓我們共同努力，把中國建設成為富強的社會主義現(xiàn)代化國家,。

謝謝大家,。

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇二

親愛的老師們，同學們：

大家早上好!

今天,，我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。 我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,，也是一個舉世聞名的禮儀之邦,，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德,。

當你看到一個人穿著整齊得體,，舉止優(yōu)雅的時候，你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的,，講究個人儀態(tài),，就是講文明的一種體現(xiàn);

當你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時，你是不是感覺很愉悅?是的,，語言美也是一種文明習慣;

當你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,，或是撿起地上的垃 圾時,，你是否也感覺到了一種責任?是的，愛護公共衛(wèi)生也是一種文明美德;

說到底,，文明美德其實就是約束人們的言行舉止,，指引人們走向 真、善,、美的明燈,。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標準。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠,。

同樣是中華民族,，但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,。”

20xx年10月13日,，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見,，漠然而去,，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，小悅悅才被送往醫(yī)院救治,。20xx年10月21日,，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世,。當日,，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點悼念小悅悅，宣誓“不做冷漠中國人”,。這件事在社會上引起了軒然大波,。社會還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,，沒有社會的文明基礎,，哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!

追根溯源，是我們同學在學生時代沒有養(yǎng)成良好的文明美德,，前不久聽金堂中學有一位老師講,，一群學生去吃自助餐,，開始進去10個人，半個小時之后離開2個,，馬上又有兩個同學進來,，如此輪換。,。然而服務員又不認識他們,，18個人吃飯最終給了10個人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟頭腦,，但是道德品質(zhì)嚴重不合格,。

而今，在校園中很多學生也有很多不文明的現(xiàn)象,。校園內(nèi)吸煙,、樓梯過道追逐打鬧、男女同學勾肩搭背,、拉拉扯扯,、亂丟垃圾、出口成臟等等,。 作為一名學生那我們離文明美德到底有多遠呢?

為了抄近路而踐踏了綠草地,，你離文明只有數(shù)步之遙!

把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候，你離文明只有一步之差!

路過跌倒的老人時,，你離文明只差分鐘!

乘坐公交車時,，你擁擠上前，你離文明其實只有幾秒!

當你彎腰拾起地上的紙屑時,，文明就在你舉手投足之間!

當你主動向老師和長輩問好的時候,，文明就在你口中!

當你主動遠離那些不文明現(xiàn)象的時候，文明就在你心中,。

親愛的同學們,，播種一種行為，收貨一種習慣,，

播種一種習慣,，收獲一種性格。

播種一種性格,，收獲一種命運。

某公司招聘一名職工,，應聘者很多,，最后，一個其貌不揚的人被公司選中了,，其他應聘者不服,，就去公司問老板,。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關門,，說明他做事認真仔細;他看到那個殘疾老人,，立即起身讓座，表明他心地善良,、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng),。文明美德是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，也是我們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求,。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情，這需要我們在學習,、生活中處處留心,，從我做起、從每一件小事做起,。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家好!我是孫祎,。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。 我們中華民族有著五千年的悠久歷史,，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,，既有張良拾靴,、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故,，也有“不學禮,，無以立”、“人無禮則不生,，事無禮則不成”,、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”,，這樣代代傳承的道理,。正是這種文明禮貌,、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽,。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,，作為一名新時代的小學生，傳承文明,，踐行美德是我們肩負的責任,。

我們的一言一行，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的美德,。記得曾讀過這樣一則故事，1959年,，新中國的偉大領袖毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座,，向他敬酒,，表達自己對老師的敬意。領袖不忘師恩的故事,，給我們留下了美談,，做出了榜樣。

作為小學生,，我們更應該是文明的先鋒,，禮儀的標兵。遇到師長,、來賓,，主動問好;在與同學的交往中，能和睦相處,，友好合作,。在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。

文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi)，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學在教室里追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,，老來何為?”作為學生,，除去學習，學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會更加美好,。

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹,，只要你注重它,，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根,，成長,。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的,。

其實,，文明禮儀就是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;不亂扔垃圾??

讓我們把文明帶進校園吧,。學校是我們的家,，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造， 這個家的美麗需要我們每個人共同來維護,。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧,，讓“請,、謝謝、對不起”響遍整個校園,。

昨天的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，做文明的小使者，文明傳遞,，心心相傳,，用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷布滿整個校園吧!

講文明,，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng),。一個有文明的地方就有美德;一個有美德的地方就有文明!讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀,、新時代的文明美德之星!讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手,，結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇四

老師們，同學們：

上午好!今天我講話的題目是“學會自主文明上網(wǎng)”,。

隨著人類的進步,，電腦逐漸走入了我們的生活，成為生活中的主要成員,。生活上,，電腦為我們提供了方便的服務，是我們的良師益友,。幫助我們查閱資料,，網(wǎng)上購物，了解最新的新聞等等,。所以,，對能夠熟練使用計算機的青少年來說，網(wǎng)絡可以說是取之不盡,、用之不竭的知識寶庫,。

但網(wǎng)絡也是一把“雙刃劍”,，它在豐富青少年學生課余生活、拓寬青少年學生知識領域的同時,，也經(jīng)常使一些缺乏自我保護意識的未成年人沉迷于網(wǎng)絡,，甚至受到不良信息的影響，難以自拔,。

比如,，網(wǎng)絡不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴重的文化考驗，少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”,。由于網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性，致使有的青少年摘下自己的真實面具,，在網(wǎng)上吹牛,、撒謊，蒙騙網(wǎng)友,，有的學生在網(wǎng)上污言穢語,、肆意謾罵、攻擊他人,。

再如,，豐富多彩的網(wǎng)絡游戲盡管可以開發(fā)青年學生的智力，但如果青少年學生不能樹立正確的游戲觀念,，長時間沉湎其中,，則會導致生活規(guī)律紊亂，人格發(fā)生改變,，尤其是暴力游戲,，會引發(fā)青少年犯罪。

同學們,，網(wǎng)絡既是信息的萬花筒,，也是信息的垃圾場。如果我們不具備相應的審視和判斷能力,，就會被一大堆信息垃圾所淹沒,。

同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時,，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召,，從我做起,，學會自主，上文明網(wǎng),，文明上網(wǎng),，做一個合格的網(wǎng)絡人。

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇五

各位老師，同學們：

大家早上好,。今天,，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌,，從我做起》,。如今，“光盤一族”已經(jīng)成為社會的時尚,。所謂“光盤”即杜絕浪費,，吃光盤中的食物。主席也由此做出了“反對浪費,，厲行節(jié)約”的重要批示,，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國的每個角落。

央視上有一個關于食品浪費的公益廣告片,，據(jù)悉全國每年浪費的食物總量折合糧食約500億公斤,，相當于全國糧食產(chǎn)量的10%。各類學校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的糧食,。這些數(shù)據(jù)大得驚人,，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費之間累積起來的。

勤儉節(jié)約,，歷來是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。談及節(jié)約糧食，每個人都可以順口說出《憫農(nóng)》里的那句詩：誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。只是在吟詠詩句的同時，又有多少人能解其中滋味,。古訓有言,，一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱,。節(jié)約糧食是美德,，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失,。

我們喜歡以禮儀之邦自詡,。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德,，大有思考之必要,。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導文明放在一起,。在此,，我向大家發(fā)出以下倡議：

就餐時人人有序排隊,，避免喧嘩。對食堂的員工說聲“謝謝”,，是給他們最好的支持,。進餐中注重行為舉止，盡量不大聲說話,，以有益身體,。將食物殘渣放在餐盤中，保持一份桌面的整潔,，為后來的老師同學提供良好的就餐環(huán)境,。盡量用盡盤中的食物并將餐具餐盤放到指定的位置。

今天,，為創(chuàng)建全國文明城市,，文明餐桌行動正在株洲市的每一個角落，如火如荼地開展起來,。我們希望這次倡議不僅僅是一次國旗下講話，而是能讓大家吹響行動的號角,，真正讓文明餐桌之風吹過舌尖上的四中,，讓文明之風盛行至味園中。

央視的廣告語這樣說：“你的揮霍,，也許正伴隨著別人的饑餓”,。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起,，行動起來吧,。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇六

尊敬的各位老師們,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情,。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導文明,、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任,，更是社會主義精神文明建設的需要,，是美麗和諧寧靜校園建設的需要，是一個人有氣質(zhì),、有素養(yǎng),、有道德、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要,。做人是一門學問，也是一門藝術,。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,，佩服能競爭,善合作的人，喜歡能寬容,，懂尊重,，講平等，善體諒的人,，更崇尚講文明,，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人,，如何與他人相處,。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育,。首先我們應該從身邊做起。

廬江中學是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園,，我們學校雖然人數(shù)較多,，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔，同學師生之間依然和諧,，學校成就依然輝煌,，而這都是我們每個老師和同學共同努力的結(jié)果，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學共同去營造,、去維護,。人人都說廬江中學高手如云，而我們要做廬中校園上空的彩云為廬中添彩,，而不是做一朵烏云給廬中摸黑,。

曾看到這樣一則報道,，報道說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

這個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人,， 學做文明人,，學做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,。

同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步邁向文明!做文明之人,，永遠的呼喚! 做文明之人,一生的追求! 我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的廬中校園,。

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

上午好!

我是四(1)班的 。我今天國旗下講話的題目是《愛惜糧食 文明用餐》,。

同學們,，在講到愛惜糧食，我們馬上就會聯(lián)想到《鋤禾》這首古詩,。這首古詩就是告訴我們農(nóng)民伯伯種田很辛苦,，要我們愛惜糧食,?？墒俏覀冋娴淖龅綈巯ЪZ食了嗎?在學校食堂，每天都會看見同學們浪費糧食的現(xiàn)象!同學們,，你們知道嗎,，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書,，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學,。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐,。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了,，說這飯菜是自己不喜歡吃的……這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費,，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是,，如果你浪費這一點，他浪費這一點,，大家都浪費這一點,，那就是一個驚人的損失了!

同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐,、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時,，不要剩飯菜;不挑食,，不厭食。無論是在家里爸爸媽媽給我們做吃的,，還是學校里的飯菜,，都是有利于我們身體成長的，為了我們自己的健康,，我們都要通通吃掉它!文明就餐就是坐在自己的座位上安靜就餐,，不大聲喧嘩、打鬧,，不端著飯盒奔跑走動,，防止相互碰撞或燙傷;就餐時細嚼慢咽，有助消化,，也不含飯說話,，以免發(fā)生意外。在就餐結(jié)束后半小時內(nèi)不跑或者進行劇烈運動,。愛護餐具,，并把餐具放在指定的地方;同時要尊重工作人員，對他們?yōu)榇蠹业姆毡硎靖兄x,。

同學們,，讓我們從今天開始,，做一名珍惜糧食,，文明用餐的好學生吧!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇八

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,，溫文儒雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明,、講究禮儀,、樹立新風是當代中學生義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要,，是美麗和諧寧靜校園建設的需要,，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng),、有道德,、守規(guī)范、成為高尚的人的需要,。做人是一門學問,，也是一門藝術。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,，佩服能競爭,善合作的人,，喜歡能寬容，懂尊重,，講平等,，善體諒的人，更崇尚講文明,，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育,。首先我們應該從身邊做起。

廬江中學是一個擁有歷史悠久而又文明的大家園，我們學校雖然人數(shù)較多,，但我們的校園衛(wèi)生環(huán)境依然清潔,，同學師生之間依然和諧，學校成就依然輝煌,，而這都是我們每個老師和同學共同努力的結(jié)果,，文明的校園環(huán)境需要我們每個老師和同學共同去營造、去維護,。人人都說廬江中學高手如云,，而我們要做廬中校園上空的彩云為廬中添彩，而不是做一朵烏云給廬中摸黑,。

曾看到這樣一則報道,，報道說新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

這個事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人,， 學做文明人,，學做社會人， 清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,。

同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步邁向文明!做文明之人,，永遠的呼喚! 做文明之人,一生的追求! 我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的廬中校園,。

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇九

老師們,、同學們：

早上好!

千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,。在現(xiàn)代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德更是應當?shù)玫酱罅霌P的,，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”,，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。那么同學們你們知道應該從哪些方面做起嗎?今天我就和同學說說文明禮儀要做的一些內(nèi)容：

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌,。

(1)上課：上課的鈴聲一響,，學生應端正坐在教室里，恭候老師上課,，如上課遲到,，應喊：報告，得到教師允許后,，方可進入教室,。

(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解,，注意力集中,，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記,。當老師提問時,，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答,，發(fā)言時,，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應當使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課,，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本,，這是對老師的不尊重,。下課時，全體同學仍需起立,，與老師互道：“再見”,。

2、服飾儀表：指穿著衣褲,、鞋襪要合體,、適時、整潔、大方,、講究場合,。

3、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,，應主動向老師行禮問好,。學生進老師的辦公室，應先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進入,。

4、同學間禮儀：同學之間彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,，須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,。借用學習和生活用品時,，應先征得同意后再拿,，用后應及時歸還,，并要致謝。

5,、集會禮儀：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀,。

如升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升旗時,，全體學生應列隊整齊排列,，面向國旗，肅立致敬,。當升國旗,，奏國歌時，要立正;行注目禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,，一定要保持安靜,，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴,，當五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應抬頭注視。

6,、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂抹、亂刻,，愛護學校公共財物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。

文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學子去不斷探索,、求知。同學們,，好的文明禮儀習慣,，可以影響你的學習，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起，比一比,，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星,。

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早,、問好,，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止

文明的學生,，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,，愛提問題、不怕困難,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃。

文明的學生,，一定是愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會踐踏花園,，不會亂涂亂畫，更不會踢門,、浪費水電,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,，關愛身邊的人和事,，不會與同學吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導

同學們，我們播下一個動作,，就會收獲一個習慣;播下一個習慣,，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,，風華正茂,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)和諧校園.

文明的學生,，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事,，不會與同學吵架,、搞不團結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導

同學們，我們播下一個動作,，就會收獲一個習慣;播下一個習慣,，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,，風華正茂,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)和諧校園.

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十一

各位老師,、同學們：

大家好!今天我講話的題目是《爭做文明人,，共創(chuàng)幸福城》

佛山是嶺南名城,，是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,，人文薈萃,，名人輩出。當前,，佛山創(chuàng)建全國文明城市是提高城市管理水平,，完善城市功能，提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要,。創(chuàng)建全國文明城市同時關系到每一個市民的生活環(huán)境,、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,，創(chuàng)建全國文明城市是一件關系你我的,、非常有意義的大事。

同學們,，再讓我們把目光投向自己的身邊吧,，稍稍留意，你就會發(fā)現(xiàn),，原來文明離我們自己也還有一段距離,。

首先，飯?zhí)美锍３,？梢钥吹揭恍┩瑢W插隊或變相插隊,、擁擠的現(xiàn)象。有的同學出言勸告都會遭到冷眼惡語,。管理教官,、學生會干部勸說違紀的同學遵守秩序時，就被他們瞪視和惡語相待,。不憑飯卡吃飯,，或多次取菜，飯?zhí)冒⒁滩唤o時,，就謾罵飯?zhí)冒⒁?，甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩稀Ｔ诖?，我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學，想想他人的感受,，不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學造成諸多的不便,，同時給校風建設和校園文明禮貌建設帶來負面影響。更因為這些行為是可恥的,，是嚴重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為,。希望同學們能譴責和自覺杜絕這些行為,，共同創(chuàng)造一個良好、和諧的校園學習環(huán)境,。

其次,，大家都知道，為了我們的身體健康,，學校一直禁止同學買外賣,。有部分同學正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話,，就對自己的身體健康造成危害,。況且小商小販唯利是圖，往往會盡量用一些便宜的食材,、佐料,、消毒不達標的一次性碗筷、甚至是地溝油,。根據(jù)醫(yī)學研究,，地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,，會破壞人體白血球和消化道黏膜,，引起食物中毒，甚至致癌,。為此,，學校希望同學們提高食品安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成良好,、健康的飲食習慣,。在買外賣過程中，還發(fā)生一個令人蒙羞的事情,，5月4日,，有三位e座的男同學，買外賣,，競?cè)徊唤o錢,，這些同學可否知道：這種行為是違法的!

另外，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋,、廢棄物;碰見老師，有的同學視而不見,，大搖大擺;有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，推推撞撞，習以為常;有的同學出口就罵人,、說臟話;甚至還有少數(shù)同學故意破壞公共財物,，破壞校園內(nèi)消防設施,，等等。每當我們看到或聽到這些不文明的,、甚至是丑惡的行為,，我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學做到文明真就那么難嗎?其實文明就是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

同學們,，新一輪文明城市建設的號角已經(jīng)吹響,，讓我們積極行動，從我做起,，從小事做起,，自覺擯棄不文明的行為，講文明語言,、行文明禮儀,、循文明規(guī)范，為創(chuàng)建文明校園,、文明佛山做出新的貢獻!

我的講話完畢,，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十二

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是：文明禮貌從我做起,。

春風秋雨，又到了豐收的時節(jié),，祖國大地,，陽光明媚，欣欣向榮,。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來,。那么，我要問一問同學們,，你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧,。說粗話、亂扔垃圾,、往水池里亂扔東西,、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。

同學們,，我們應該多多反思,，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進步的基礎上,，不斷完善和提高自己,。另外同學們可以通過閱報、主題班會,、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,，在老師的引導下，深入學習,，真正領會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,，我們才能更好地實現(xiàn)理想,，才能健康快樂地成長。從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學問聲好,。回家?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄眨谂W習的同時,，把自己培養(yǎng)成為學會做人,、學會學習、學會生活,，逐步形成能力,，遵紀守法、熱心助人,、全面發(fā)展的合格的`小學生,。

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,，到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,，到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡,。同學們,，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望,，更應該樹立文明精神,、提高思想覺悟，每個同學要從我做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，在日常生活,、學習中,，做當榮之事,，拒為辱之行，追求真善美,，拒絕假惡丑,，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界,，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務人民,，崇尚科學,，辛勤勞動，團結(jié)互助,，誠實守信,，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì),，努力成長為有理想,、有道德、有文化,、有素質(zhì)的社會主義新人,。

最后，我祝愿每個同學,，都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,，讓我們的校園更加文明、更加美麗,、更加和諧!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十三

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家早上好! 今天我演講的題目是：“從我做起,，讓文明之花開滿校園”,。

大家都知道，我們學校的環(huán)境一天一天在改善,，學校也越來越漂亮,。但是，同學們想過嗎?學校要美麗,、整潔,，需要大家共同努力。你的一言,，我的一行,，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,，才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起：

第一,、愛護校園的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命,，她們在為我們的學習生活服務,，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物,，不亂寫亂畫,，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,。所以,，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑,、塑料袋，看見垃圾就隨手拾起來丟進垃圾箱里,。你的小小行為,，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方,。課間,，有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學互相比賽,，看誰能從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己,，也會對其他人造成傷害,，所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電。明,、清時期的《朱子家訓》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,，一絲一縷當思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,，不要鋪張浪費,。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜,。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出,，有多少能源的消耗;我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭,，離開教室隨時關閉門窗,、關閉電器切斷電源。

第五,、注意平時的語言文明,。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明,。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習慣。一個微笑,，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧,，共同努力,，做一個文明的學生，使我們濟寧學院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十四

老師們,，同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》,。

3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。讓我們共同播種綠色,、保護綠色,。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外,，人們更看重它的環(huán)保價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓,、房屋和鐵路,。

樹，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝,。這個忠誠的衛(wèi)士,，為了美化城市，一直都在默默地奉獻著自己!它提供著人類呼吸所需的氧氣;它吸收著氮氣,、二氧化碳;它調(diào)節(jié)著空氣的溫度和濕度;它吸附著粉塵,、降低著噪音。所有這些都讓我們對這綠色的生命充滿感激和重視,。于是,，有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹節(jié)。

如今,，植樹造林已成為民族的風尚，綠化家園已成為時代的追求,。植樹的好處不用多說了,，同學們，看看我們的校園,。校園里花草樹木正在春姑娘的召喚下,，揉著朦朧睡眼，漸漸蘇醒,。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

我們作為城市中的一員,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草,，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中,、社區(qū)里的一草一木。

同學們,，讓我們把每一天當做植樹節(jié),，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從現(xiàn)在做起，做綠化,、美化環(huán)境的有心人,，彰顯湘郡學子的環(huán)保意識和文明風尚。這樣,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完畢，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十五

尊敬的各位領導,、親愛的同學們：

大家上午好!

在過去的一段日子,，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：20xx年11月15日14時,，xx市路718號x教師公寓起火,，釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,，2月3日除夕夜晚間12點左右,，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災，損失慘重,， 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,，造成原油大量泄漏并引起火災，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,，不可低估”,， 濟南泰安交界發(fā)生森林火災 正向泰山方向蔓延……

在這些災難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活,、寶貴的生命前,，我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的,，安全是生命的保護神,。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿,?！半[患險于明火，防范勝于救災,，責任重于泰山”,，是我們大家都應該遵守的信條,。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上,，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在,。在人生道路上,，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤,，不會有坎坎坷坷,，才會走過風風雨雨。人生的快樂,，生命的幸福,，就會永遠伴隨我們!

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，同學們,，讓我們攜起手來，更加關愛生命,，更加關注消防安全,，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛,，愛自己，愛親人,，為了消防安全,，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我發(fā)言的題目是《文明禮貌,，從我做起》,。

文明是什么?

文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的“早上好”,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為,。

做文明禮貌之人,，就要會用文明禮貌用語,，就要學會在不同的場合使用不同的語言，比如：

早上起床后,，向家人問一聲“早上好!”

到了學校,，見到老師，同學,，說一聲“你好”

打擾了對方,，給別人帶來不方便，或是做錯了事,，真誠地說一聲：“對不起!” 受到了別人給予的方便和照顧,，充滿感激之情地道一聲：“謝謝!”等等。

講文明,，懂禮貌這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

你是否在接受老師的幫助后,，客氣地說一聲：“謝謝您!”你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲：“老師好”,，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲：“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲：“老師對不起”。

同學們,，講文明,，懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求;是一個能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;是你今后成功之石,。而對于我們來說，最起碼要做一個文明的中專生,。因此我發(fā)出倡儀：我們要把“講文明,，懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,，客氣的說一聲：“謝謝你”,，當遇到老師時，微笑地說一聲：“老師好”,，當給別人添了麻煩時說一聲：“對不起”這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯情感。

旭日東升,，新的陽光在沖散陳腐的氣息,。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明,，追求禮貌,。同學們，讓我們用一份情感來遵守“講文明,，懂禮貌,，從我做起”的標語,，用一份行動使文明禮貌之風永駐校園!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十七

各位老師,、各位同學：

早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,，做文明學生”。下面我先為大家講兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?他們的回答：因為有這些不文明行為的人多數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學校長曾語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。

以上兩個事例表明,，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助,，是平時與人相處時的親切,，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰的主動制止......其實文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。

其實要做到文明,，我認為并不是一件難事，只要時時刻刻注意自己的言行,，那自然就做到了文明,。

第一：要做到禮貌待人,，中國素有禮儀之邦之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒，這句俗語相必大家都知道,，或許你的一句不經(jīng)意的惡語會給別人帶來不少的困擾,，而你的一句良言會給予別人快樂，同時自己也擁有了快樂,，禮貌待人應該是最容易做到的事,，但它卻是生活中最重要的事，因為它為人與人之間架起了一座最高貴的感情橋梁,。

第二：要做到文明交往,，我們要真誠的關心和幫助別人，同時,，我們也應該學會寬容與諒解,，這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。

第三,，要有文明的行為,，一個有良好文明行為的人，不僅可以為人際交往提供有利條件,，更加可以陶冶自己的情操,。文明的行為有很多，例如,，在校內(nèi)遵守校紀校規(guī),，在校外遵守交通法規(guī)等。

第四,，要做到尊重他人,，我們應該尊重理解老師，尊重自己的長輩,，尊重同學,，做到尊重他人，同時也尊重了自己,。

同學們： 讓我們用自己的行動,，來塑造更清新的天空。讓文明的畫卷,，布滿整個校園,，讓文明的長調(diào)，回旋在我們的耳邊,。

同學們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進,。謝謝!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十八

老師們,、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為，文明就餐”,。

俗話說：民以食為天,，如何營造一個文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關系著每一位同學的生活，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。

文明,，就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩,、叫喊,、戲鬧?你是否在用完餐后，自覺地將碗筷,、托盤等送到餐具堆放處,，以便集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食,，將大量的飯菜倒掉?

勿以惡小而為之,，勿以善小而不為，從身邊的小事做起,，注意就餐過程中的點滴小事,，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐?讓自己臉上有光呢?

第一,，文明用餐,，節(jié)約糧食，不浪費是最基本的要求,。

糧食是人類賴以生存的寶貴資源,。也許你不會在意那一點點飯菜，可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,，讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的詩句,，相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,，我們每個人在日常生活中,，要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率和楷模,，努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚,。

第二,，在用餐時，我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,，懂得一些吃飯禮節(jié),。

1、用餐前注意衛(wèi)生：先洗手,，再用餐,。

2、排隊領餐時,，有秩序,，不擁擠、不推搡,，注意避讓他人的盤子,。

3、用餐時要遵守紀律,，不隨便講話或離開座位,，更不應該邊玩邊吃。

4,、用餐時,，注意不要把飯、菜,、湯等弄到桌上,、地上，應盡量保持自己用餐位子,、桌子的干凈,。

5、用餐完后,，將餐具統(tǒng)一放在指定地方,，自覺愛護餐具及食堂設施。

6,、估計自己的胃口,，以吃飽為原則，不隨意添加飯菜,，也不隨意浪費,。 同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約，學會禮讓。我相信因為有你我的參與,，文明就在我們身邊,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇十九

親愛的老師,、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《學守則規(guī)范,、做文明學生》。

《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》集中體現(xiàn)了對小學生思想品德和日常行為的基本要求,，對學生樹立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心的健康發(fā)展起著重要作用,。

《守則》是對我們思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求,，《規(guī)范》是從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的,、操作性較強的要求,。

身為小學生，要牢記《守則》和《規(guī)范》,，充分認識和體會其重要性,，應該做到誠實守信、有合作意識,、創(chuàng)新意識,。要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力,。我們要學習《守則》和《規(guī)范》,。下面給同學們提幾點要求：

1、少先隊員要佩戴好紅領巾,。

2,、參加升國旗儀式,，列隊整齊,，立正肅立,，行隊禮,，不講話;國旗下講話后要報以熱烈的掌聲,。

3、見到老師、來賓主動立正問候或鞠躬，說：“老師好”“老師早”“老師再見”,。

4,、課間活動不追逐打鬧，注意行走速度,。課間參加一些有益的活動,，不做不講衛(wèi)生的事情。

5,、上下樓,、過樓道靠右行;出入教室、辦公室,，會場等按指定線路走,，不擁擠;出入各功能室輕聲慢步，不影響他人,。

6,、兩操要做到整隊快，按節(jié)奏,，有精神,，動作到位,。

7,、參加集體活動,，準時進入會場，列隊快,、靜、齊,，并在指定位置坐好,。

8、尊重同學,，同學之間互助互愛,，主動幫助有困難的同學。

9,、不亂扔果皮紙屑等雜物,，垃圾要進袋。

10,、不在黑板,、墻壁、課桌,、布告欄等處亂涂亂畫,，不損壞公物，不損傷花草樹木,。

11,、講究個人衛(wèi)生，服裝要整潔;勤洗頭,，勤洗澡,，勤剪指甲。

12,、不亂攀爬扶手,、體育器械。

13,、放學后要關燈,，用水后關好水龍頭。

14,、放學路隊要整齊,，行走過程中吟誦古詩詞，到大門口處立正,，師生互相道別,。

希望大家能夠真正做到“從我做起,從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣,。起始于知,，落實于行，必須把《規(guī)范》和《守則》以及《白兔中心小學學生文明規(guī)范》變成自己的習慣,，變成自己的自覺行動,，才真正做到了知行統(tǒng)一,。

我的國旗下完畢，謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四分鐘 文明 國旗下講話篇二十

尊敬的各位老師,、各位來賓,，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

走進文明三月里,，雷鋒精神暖人心,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌,。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚。

在學校應該到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來,，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束! 謝謝!