范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
遵守法律國(guó)旗下講話篇一
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制,。
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,。據(jù)了解,,我國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒,、溺水等原因非正常死亡,。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,,就是交通死亡人數(shù),。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,,危害交通安全的不良行為。在這里,,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,,騎自行車時(shí)不要帶人,,不要多人并排騎車,更不要逆行車,。
在我們的校園內(nèi),,同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象,。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,,打架斗毆等,。在這里我要提醒小朋友的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。 目前,,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺,。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
小朋友,生命無疑是可貴的,,她帶給我們激情與活力,。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí),、工作,、生活的第一準(zhǔn)則。小朋友,,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,,提高防范意識(shí)。
我的講話完了,,謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題:法制教育
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,,接受健康的思想,,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。我們應(yīng)該懂得,,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,,什么是違法,,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),,才能維護(hù)我們自身的權(quán)益,。調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半,。這不能不給我們深刻警示,。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己,,伸張正義,可是,,他們不懂得法律知識(shí),,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報(bào)復(fù),,糊里糊涂的走上犯罪道路,。因此,同學(xué)們學(xué)法,、知法,、用法、守法勢(shì)在必行,。借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,你就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,,同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己,。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物等,。
通學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,,決不含糊。讓我們攜起手來,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園,。
我的講話完畢,謝謝!
遵守法律國(guó)旗下講話篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,,今天是12月4日,是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日,,今天,,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”,。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課,、學(xué)習(xí)方面,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),,《環(huán)境保護(hù)法》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好,。同時(shí),,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,,哪些事不可做,,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng),。
老師們,、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,,從身邊小事做起,,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來做一個(gè)守法的公民,。
謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇四
親愛老師和同學(xué)們:
少先隊(duì)員們,,你們看我們脖子上有什么啊?對(duì)!紅領(lǐng)巾。你們覺得我們戴著紅領(lǐng)巾漂亮嗎?我自己覺得,,戴著紅領(lǐng)巾不僅更漂亮,,而且讓我覺得更加驕傲和自豪,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我們國(guó)旗的一角,,而我則是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員,。我要大聲地向國(guó)旗說:我愛紅領(lǐng)巾!我愛中國(guó)少年先鋒隊(duì)!我愛中國(guó)!
1949年10月,中華人民共和國(guó)剛剛誕生不久,,團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示,,“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了! 翻開歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),,從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍,、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì),,幾十年的風(fēng)雨歷程,,這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步,與祖國(guó)同呼吸,,共命運(yùn),。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,,茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了科學(xué)家,,藝術(shù)家,教育家,軍事家,,成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者,。
黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們少年兒童十分關(guān)心,。毛澤東主席為我們題詞:好好學(xué)習(xí),,天天向上。鄧小平爺爺要求我們:做有理想,、有道德,、有知識(shí)、有體力的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人,。爺爺要我們做到:自學(xué),、自理,、自護(hù),、自強(qiáng),、自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。對(duì)我們的希望是:勤奮學(xué)習(xí),,快樂生活,全面發(fā)展,。
如果你想要成為一名少先隊(duì)員,,就從現(xiàn)在做起:好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè);講文明,、講禮貌,、不打架,、不罵人;關(guān)心集體,、愛護(hù)環(huán)境,、熱愛勞動(dòng);遵守學(xué)校班上的紀(jì)律;多做好事,。你們能做到嗎?我們相信你們!
同學(xué)們,讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,,春天陽光的囑咐,,父母,、師長(zhǎng)的囑咐,,從小樹立遠(yuǎn)大理想,,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,快快樂樂地生活,健健康康地成長(zhǎng),。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!
遵守法律國(guó)旗下講話篇五
各位同學(xué):大家好,,我演講的題目是樂觀人生。
談及人生,,唯豁達(dá)方能寧?kù)o,,唯樂觀方能安然,愉悅的生活取決于個(gè)人的心態(tài),,古有詩仙李白逍遙灑脫看遍萬山河川,,今有頑強(qiáng)作家史鐵生堅(jiān)忍不拔與病魔對(duì)峙,當(dāng)我們以一顆積極樂觀的心去面對(duì),,那么又有什么能干擾我們的生活呢?
樂觀,,是一種自主選擇的積極的行為,是一個(gè)人面對(duì)生活的良好心態(tài),。當(dāng)人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動(dòng)你的心弦與思慮時(shí),,你便過上了最輕快的生活,而當(dāng)你總在為細(xì)節(jié)而憂愁,,你便永不會(huì)明白生活的真正含義,,詩仙李白精于詩篇,在仕途上卻并不輝煌,,但即使被送遣還鄉(xiāng),,他仍然以一顆豁達(dá)的心去坦然面對(duì),在祖國(guó)的大好河山中留下了自己遍身的詩賦,,于自身的理想,,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,,自暴自棄,,對(duì)自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開導(dǎo)下,,他年輕斗志再次激揚(yáng),,他對(duì)每一天都充滿信心,在無數(shù)個(gè)與病魔斗爭(zhēng)的日夜里,用樂觀拼湊出生命完整的篇章,,試問,,若當(dāng)時(shí)他們都因?yàn)檠矍暗睦Ь扯艞墸煦缍热?,往后日子,,于他們而言,只?huì)更煎熬,,更難受,,因?yàn)榉忾],因?yàn)楸^,,因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自身與環(huán)境,。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,,隊(duì)伍損失慘重,,形勢(shì)非常危險(xiǎn),他本人也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,,被弄得滿身泥濘,,狼狽不堪??纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗,。只聽見他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,,都忍不住哈哈大笑起來,但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞,。一時(shí)間,,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?,奮勇當(dāng)先,,終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。無論在任何危機(jī)的困境中,,都要保持樂觀積極的心態(tài),,只有這樣才能激發(fā)團(tuán)隊(duì),一展抱負(fù),,并最終達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),。
許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,當(dāng)一陣災(zāi)難降臨在你面前,,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,,對(duì)自己的命運(yùn)妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無果,你永遠(yuǎn)不知道自己需要什么,,自己能做什么,,自己應(yīng)該做什么,你不會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己,,你不了解自己,,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,,卻從未想過去改變現(xiàn)狀,,于是你慢慢墮落,越落越什么,,終究有一天你看不見一點(diǎn)陽光,,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了,。
由我們現(xiàn)今的生活觀之,,年邁的老人總保持著樂觀,坦然的心態(tài),,安享晚年,,年輕人則整體悶悶不樂,企業(yè)家擔(dān)心公司的運(yùn)作,,學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),,甚至厭惡學(xué)習(xí),造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認(rèn)識(shí)觀與心態(tài)觀的不同,。老人們經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑,,他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴,他們遇事豁達(dá),、冷靜,。正確認(rèn)識(shí)自身及社會(huì),他們可以坦然的生活,,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,,當(dāng)然這種生命力是很好的,然而,,他們受不了打擊,,禁不住磨練,在困難面前,,所有的壞情緒充斥著他們,,他們的世界過于喧嘩,心靈卻變得狹窄,,生活也索然無味,。而之所以總是悲觀,,原因有很多。其一就是太把別人當(dāng)回事兒,,認(rèn)為自己總比不上別人,,做什么事都緊張焦慮,無法順暢的把事做好;其二是太把自己當(dāng)回事兒,,認(rèn)為自己做什么都會(huì)受到別人的關(guān)注,,變得敏感。
所以,,真正的快樂,,是對(duì)生活的樂觀,對(duì)工作的愉快,,對(duì)事業(yè)的熱心,。作為新生的希望,我們年輕的一代,,應(yīng)該懂得去豁達(dá),,去面對(duì),去樂觀的戰(zhàn)勝,,頑強(qiáng)的拼搏,,對(duì)我們中學(xué)生而言,人生的路還是很長(zhǎng),,然而我們應(yīng)該充實(shí)的度過每一天,,認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),,不斷鉆研,,不斷創(chuàng)新,將我們理想的風(fēng)箏放飛在無邊的高空,,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮,。
遵守法律國(guó)旗下講話篇六
共建綠色美麗校園國(guó)旗下講話親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們渴望潔凈的地球,,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園。但我們,,更渴望美麗的校園,。我今天所演講的主題就是《愛校如家,攜手共建美麗校園》,。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,綠意盎然,,樹木雖小,,已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,,走廊上干凈整潔,。看著這些變化,,我感慨良多,。然而,在這一切美景的背后,,我卻看見了另一幕,。樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹枝不知被誰折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印,,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,,樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜……這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道,,綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,,創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起,。從不隨地吐痰,,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。從不踐踏草坪,,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木做起,。隨手關(guān)燈,,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,共建一個(gè)和諧綠色的校園,。你知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),,這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,,歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎,卻依然完好如初,,整潔如新,。
這說明了什么?在渾江小學(xué),愛護(hù)公物不再是一種行為,,已成了一種精神,一種態(tài)度,。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!睈圩o(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象,、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),,哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),,定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著知識(shí)。我們滿懷激情,,暢想未來!
老師們,、同學(xué)們,手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲,。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),,去愛護(hù)環(huán)境,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人,。
謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們,,首先我們做一個(gè)安全知識(shí)小測(cè)試。請(qǐng)大家自己測(cè)驗(yàn)一下自己的安全知識(shí),。
家中電視機(jī)著火了,,下更做法錯(cuò)誤的是哪一個(gè)
a.迅速切斷電源 b. 用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火 c. 用水把火滅掉
錯(cuò)誤的做法是,b。不能用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火,。
如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個(gè)
a.馬上用熱水袋熱敷 b. 馬上揉搓患處 c. 馬上用冷水浸泡
答案是c,,用冷水浸泡,。
點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方
a. 窗口 b. 桌子上 c. 地板磚上
應(yīng)該放在地板磚上,。
發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是哪一個(gè)
a. 多喝開水 b.催吐 c. 需找解毒的藥
正確答案是b,,馬上找辦法使自己嘔吐出來。
火災(zāi)時(shí)脫身不正確的是哪一項(xiàng)
a 當(dāng)處于煙火中,,煙太濃,,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻
b遇山林火災(zāi)時(shí),,朝下風(fēng)方向跑
c,、山林火災(zāi)時(shí),朝上風(fēng)向跑
d當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),,若火勢(shì)不大,,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去
答案是b,,不能朝下風(fēng)方向跑,。
若已經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏,你該怎么做?
要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位(頭,、頸、胸,、腹部),。
聽到今天的主題時(shí),同學(xué)們是不是有些感嘆,,又是這個(gè)話題,,老生常談啊!其實(shí),安全教育沒有你們想象的那么高大上,,安全意識(shí)關(guān)系著身邊每一個(gè)人的生活,。
每到課間休息,晚餐時(shí)間,,走廊里總是聚集很多同學(xué),。但是千萬不要在走廊里推推攘攘,在校園里追追趕趕,。以免互相碰撞,,造成傷害。當(dāng)下雨,、下雪路面濕滑時(shí),,很容易摔傷自己;當(dāng)在樓梯或臺(tái)階上時(shí),你的摔倒又很容易導(dǎo)致踩踏,。為人為己的安全,,請(qǐng)同學(xué)一定要保持良好的秩序,。
深秋天氣漸冷,秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),。如水痘,、流行性腮腺炎、風(fēng)疹,、流行性感冒,、流行性腦脊髓膜炎、麻疹,、猩紅熱等呼吸道傳染病,,是最常見的傳染病。所以大家一定要注意開窗通風(fēng),,常洗手,。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方,盡早進(jìn)行隔離,,預(yù)防傳染,。
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,經(jīng)常通風(fēng)不僅能預(yù)防疾病,,在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故,。
另外,不要站在或騎跨在窗臺(tái)上;不從高處往下跳,。尤其是千萬不能圖方便,,隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或?qū)嬍以?樓,,每層樓高是3m,,此時(shí)你從窗口扔下一個(gè)垃圾,根據(jù)重力加速度公式可得時(shí)間約為1.6s,,那么下落的末速度就是10乘以1.6=16m/s,。換算單位后約為57.6km/h,由此看來速度是非常的快,,殺傷力也非常大,。所以,你的一個(gè)不小心,,也許就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,。
同學(xué)們,你有足夠的安全意識(shí)嗎?你的安全,,不僅僅是為了自身,,還關(guān)聯(lián)著你家人的幸福,也許還關(guān)聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控,,約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范,。如果學(xué)生在校園里不能對(duì)秩序心懷敬畏,那將來走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺遵守憲法和公德的好公民,。擁有安全,,雖然不能擁有一切,但沒有安全就一定沒有了一切,。
所以請(qǐng)從現(xiàn)在做起,,從上下樓道做起,,做一個(gè)有素質(zhì),,講文明的學(xué)生。用尊重的態(tài)度對(duì)待每一次逃生演習(xí),,給自己的人生多一份籌碼,。讓我們珍愛生命,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,,讓生命之花開得更加絢麗多彩!
遵守法律國(guó)旗下講話篇八
親愛的同學(xué)們:
下午好!我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師,。秋風(fēng)颯爽,碩果累累,,在這瓜果飄香的日子里,,我們迎來了全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,,每年9月份第三周是全國(guó)普通話推廣周,。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”,。
現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港,,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字,。
同學(xué)們,作為使用祖國(guó)語言文字的我們,,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢字的魅力,,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,,寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí),、美化校園育人環(huán)境,,更可以維護(hù)祖國(guó)語言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,,說好普通話,,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,,為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:,。
1、以說普通話,,寫規(guī)范字為榮,。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。
3,、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模,。
4,、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè),、試卷,、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤,。
5,、 以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,,寫好規(guī)范字的同時(shí),,小手牽大手,走出校園,、走出社區(qū),,積極參與社區(qū)各種語言文字活動(dòng)。
6,、開展“規(guī)范社會(huì)用字,,樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,,幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改,,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高,,眾人劃槳開大船,。同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,,為“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇九
老師們,、同學(xué)們,,早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園,。
據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),,校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),,自我保護(hù)能力差,。所以教育部倡導(dǎo)廣大師生牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,,生命高于一切”的安全觀,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,,希望各個(gè)班級(jí),、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
第一,,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),,防患于未然,。
第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)(特別是在打籃球時(shí))要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第三,提高衛(wèi)生安全意識(shí),,不在校外,,尤其是不要在無證攤販處購(gòu)買零食和小食品。此類食品衛(wèi)生與質(zhì)量無法得到保證,。油炸食品是垃圾食品,,是沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的,。經(jīng)常吃這種食品會(huì)讓身體發(fā)胖,,臉上長(zhǎng)痘。
第四,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。注意自身安全,,嚴(yán)禁私自下塘下江游泳,。
第五,上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲,、追逐,、打鬧。 第六,,愛護(hù)校園環(huán)境和消防,、監(jiān)控等安全設(shè)施設(shè)備,不得隨意動(dòng)用相關(guān)器材,,不得搬動(dòng)消防柜用做攀爬工具,。
第七,不迷戀網(wǎng)絡(luò),,慎重交友,,不攜帶管制器具進(jìn)入校園。
安全隱患無處不在,。食品安全,,交通安全,影響著生命安全,。最后,,希望在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們、老師們:讓我們積極響應(yīng)教育部的號(hào)召,,努力培養(yǎng)公共安全意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,,共建和諧校園,。
我的講話完了,謝謝大家,。
遵守法律國(guó)旗下講話篇十
老師們,、同學(xué)們:
上午好!今天心理健康集體晨會(huì)講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學(xué)們,,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,,健康包括身體健康和心理健康。
小學(xué)生的心理是否健康,,小而言之,,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:影響一場(chǎng)考試的得失,、一場(chǎng)比賽的勝負(fù),,還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,,會(huì)影響社會(huì)的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,,影響國(guó)家的未來與興衰,。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要自卑,,不要自負(fù),要自信,,相信自己,,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),,不存在差學(xué)生,,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,,很多我們?cè)疽詾檫~不過去的坎,,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),。
其次,,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,,來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,,你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,,快樂會(huì)加倍,,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,,送人鮮花,留已芬香,,多尊重別人,,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
第三,,要正確面對(duì)批評(píng),。在我們學(xué)習(xí)、生活中,,總會(huì)聽到批評(píng)的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,,逆反心理特強(qiáng),,與同學(xué)、老師,、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見,要知道良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,,最關(guān)心你的人,,才是最愛你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,,才是最想幫助你的人,。
讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),,做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!
遵守法律國(guó)旗下講話篇十一
依稀記得那個(gè)烈日當(dāng)頭的夏日,,我進(jìn)入了眾興中學(xué),,開始了我的高中生涯。那個(gè)夏日,,火一樣的活力,,燃燒著我的心,令人澎湃,。從此我就是高中生了,,一個(gè)新的起點(diǎn),就是一個(gè)新的期望,。五天的軍訓(xùn),,讓我體會(huì)到了軍旅生活,感受到了軍人那獨(dú)特的魅力與氣質(zhì),。那次軍訓(xùn)拉開了令我感動(dòng)一生的高中生活的序幕,。
世間情最深,莫過桃李情
高一時(shí),,班主任王教師傾注了他多少的心血與愛像呵護(hù)一朵欲放的花朵,,又像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣,精心的培育著我們,,怎能不叫人感動(dòng),。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭;記得他費(fèi)了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓,所以而把手弄的通紅;記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著,,伴隨著陣陣的咳嗽;記得他那一句句的溫暖話語令那個(gè)冬季都像羞澀了一般;記得……
真誠(chéng)你我間,再把友誼談
瓊,,我的同班同學(xué),,高一是,高二也是,。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏,,吹過綠樹花從的風(fēng),又如一片天空上的云一樣,,純潔真誠(chéng),。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍;記得你替因錯(cuò)過時(shí)間而不能值日的我值日;記得我生病時(shí)你送來的香甜蘋果;記得我唱歌不好聽時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì);記得……
普通的服務(wù),,溫暖的情懷
剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,一切都還不明白,。你,,眾中最普通的一員,給了我最普通的服務(wù),,卻讓我感到非同一般的溫暖,。記得剛開學(xué)事因不明白食物的價(jià)格而一遍又一遍一個(gè)又一個(gè)的詢問時(shí),你耐心的回答;記得那可口的食物入口的感覺,,猶在家中一般;記得那次因?yàn)橥苏义X而焦急的站在門口等我回來的張望;記得那次因不留意而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉;記得……
嚴(yán)格的管理,,辛勤的付出
學(xué)校管理十分嚴(yán),時(shí)刻提醒我要安分守紀(jì),,努力學(xué)習(xí),,這離不開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬,,總能看到他們忙碌的身影,。記得那正值午后安靜的學(xué)校,怎能離開你們的督察與管理;記得那次同學(xué)突發(fā)老溢血你們及時(shí)的護(hù)送;記得你們一次次的深切教悔;記得你們組織的活動(dòng),,令我們的學(xué)校生活更豐富多采;記得……
這一切的一切,,最普通可是,最平凡可是,,但卻都蘊(yùn)涵著不一樣尋常的情感,,殷切的關(guān)心,真誠(chéng)的服務(wù),,純潔的友誼,,辛勤的付出,怎能不叫人感動(dòng),,怎能不讓人的心為之一顫,,又豈止是感動(dòng)眾中!
遵守法律國(guó)旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們,,大家好!
今年3月,,是自治區(qū)第十四個(gè)“公民道德建設(shè)月”,主題是“增強(qiáng)法治意識(shí),、遠(yuǎn)離宗教極端”,。根據(jù)富蘊(yùn)縣教育局文件精神,為深入扎實(shí)地開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),,增強(qiáng)師生法制意識(shí),,遠(yuǎn)離宗教極端思想,學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來,以3月促全年,,認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),。我們要以此為契機(jī),做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者,、帶頭人,,推動(dòng)公民道德建設(shè)活動(dòng)的廣泛深入開展。 隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們生活水平提高了,。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,,辨別是非能力有限,,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),,進(jìn)而違法犯罪,。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),,借此機(jī)會(huì),,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法治校起起到帶頭作用。同學(xué)們,,法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為,、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守,。自己要明確的知道什么可以做,,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力,。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,從而杜絕宗教極端向校園滲透,。
本學(xué)期,學(xué)校團(tuán)支部會(huì)扎實(shí)開展抵御非法宗教活動(dòng)向青少年滲透工作,,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定,。進(jìn)行集中和面對(duì)面宣講,,讓同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家的民族宗教方針政策,,民族風(fēng)俗習(xí)慣與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別界限,,為什么黨員、團(tuán)員,、教師,、學(xué)生不能信教,不能參加宗教活動(dòng),。通過強(qiáng)化教育,,明確立場(chǎng)。采取主題班會(huì),、手抄報(bào),、板報(bào)、講座等形式,,強(qiáng)化青少年的教育和學(xué)習(xí),,教育引導(dǎo)廣大師生在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,頭腦清醒,,態(tài)度堅(jiān)決;
同時(shí),,學(xué)校將會(huì)充分發(fā)揮課堂主陣地的作用,利用課堂加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)教育,,引導(dǎo)廣大學(xué)生劃清科學(xué)與迷信,、文明與愚昧的界限,認(rèn)清非法宗教活動(dòng)對(duì)個(gè)人,、對(duì)社會(huì)的危害性,,有效提高同學(xué)們對(duì)非法宗教活動(dòng)的辨別力和免疫力。 老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,讓我們共同高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,讓我們共同“增強(qiáng)法治意識(shí),、遠(yuǎn)離宗教極端”,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),,共同富裕的小康社會(huì)而努力奮斗,,做一名合格的、守法的中國(guó)公民,。
謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師,,諸位長(zhǎng)輩、諸位學(xué)長(zhǎng):
大家好!
今天學(xué)生和大家分享兩則小故事。
一,、不為小事而生氣
從前,,有個(gè)婦人,遇到不順心的事時(shí)就生氣,,和鄰居,、朋友的關(guān)系都搞得很僵。她非常惱火,,想改吧,,一時(shí)又改不了,于是終日悶悶不樂,。
有一天,,她和一個(gè)好友聊天時(shí),說出了心中的苦悶,。朋友聽完后就對(duì)她說:我聽說南山廟里的老和尚是個(gè)得道高僧,,他也許可以幫你解決這個(gè)問題!
于是,她去找那個(gè)和尚,。對(duì)和尚說:“大師,,我怎么老是生氣呢?你能告訴我為什么嗎?”大師笑而不答:“哦,施主,,請(qǐng)跟我來!”和尚把婦人帶到了一個(gè)小柴房的門口說:“施主,,請(qǐng)進(jìn)!”婦人很奇怪,但又不明白老和尚的意思,,但她還是硬著頭皮走進(jìn)了柴房!這時(shí)老和尚迅速把門關(guān)上并上了鎖,,繼而轉(zhuǎn)身走了。婦人一看,,就氣不打一處來:“你個(gè)死和尚,,干嘛把我關(guān)在里面啊?”“快放我出去……”
罵了很久,高僧也不理會(huì),。婦人又開始了哀求,,高僧仍置若罔聞,最后婦人總算是沉默了,。高僧來到門外,,問她:“你現(xiàn)在還生氣嗎?”
婦人回答說:“我只是在生我自己的氣,我為什么會(huì)到這鬼地方來受罪,?!?/p>
“連自己都不能原諒的人怎么能夠原諒別人呢?”高僧拂袖而去。
過了許久,,高僧又來問她:“還生氣嗎?”
“現(xiàn)在不生氣了,?!眿D人回答說。
“為什么呢?”
“氣也是沒有辦法啊,?!?/p>
“你的氣還沒有消逝,還壓在心里,,爆發(fā)以后仍會(huì)很劇烈?!备呱f完又離開了,。
當(dāng)高僧第三次來到門前時(shí),婦人立即上前說:“我現(xiàn)在不生氣了,,原因是不值得氣了,。”
“還知道什么叫不值得呀,,看來心中還有衡量,,還是有氣根的?!备呱χf,。
當(dāng)高僧迎著夕陽站在門外時(shí),婦人這樣問高僧:“大師,,何為氣呢?”
高僧把手中的茶水傾灑在了地上,。婦人看了很久以后,頓悟,,叩謝后回去了,。
從這個(gè)故事中,我們可以得出這樣的結(jié)論:很多時(shí)候我們認(rèn)為是別人傷害了我們,,可從來都不知道從自身找原因,,難道真的都是別人的錯(cuò)嗎?仔細(xì)想想你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來老天也很眷顧自己!朋友也從未曾主動(dòng)離棄!
二、鹽水變淡
從前,,有一個(gè)小男孩在學(xué)堂里和同學(xué)發(fā)生了矛盾,,于是,小男孩就跑回家向母親哭訴,。母親用手摸著孩子的頭告訴孩子不要生氣,,而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)冷靜地對(duì)待。母親讓孩子去廚房把鹽拿到屋子里,,母親抓了一把鹽放到了旁邊一個(gè)裝著水的碗里,,男孩喝了一口這碗里的鹽水,立刻皺起了眉頭,。
男孩不停地往外吐,,“太咸了,,太咸了……”之后,母親又抓了一把鹽放入了旁邊的水缸中,,母親讓孩子從水缸里舀了一些鹽水喝,,這次男孩并沒有像上次那樣,而是很平靜,。這時(shí)母親說話了,,“孩子,同學(xué)之間的矛盾其實(shí)就像這把鹽,,它的咸淡是由裝它的容器所決定的,,對(duì)于同學(xué)之間的矛盾,如果你用狹隘的心胸去面對(duì),,可能矛盾會(huì)很大,,可是如果你用寬廣的胸懷去面對(duì),那么矛盾可能就消失了……”
同樣的一把鹽放在不同的容器里,,鹽水的咸淡就會(huì)不同,。同理,同學(xué)之間的矛盾,,如果能用寬廣的胸懷去面對(duì),,那么矛盾就算不了什么。
在生活中,,人與人之間難免發(fā)生摩擦,,這個(gè)時(shí)候一定要學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷,,遇事應(yīng)當(dāng)多從對(duì)方的角度考慮,,設(shè)身處地地?fù)Q位思考,換一個(gè)角度未嘗不是一種智慧,。
今年,,學(xué)校提出“大規(guī)模放下怨氣”的理念,從富人的故事中體會(huì)到,,放下怨氣首先要回歸到自身,,『天地間除自責(zé)自盡外,更無道理矣』,,所謂“行有不得,,反求諸己”才是修行之道。很多事情只要回到自身,,回到當(dāng)下就會(huì)有解,,解開自身的結(jié),更重要的是要擴(kuò)大自己的心量,,有寬廣的胸懷,。效法彌勒菩薩的笑口常開,,大肚能容。
學(xué)生的分享到此結(jié)束,。
最后祝大家在新的一周里:
擴(kuò)寬心量,,放下怨氣,和氣待人,,時(shí)時(shí)法喜!
謝謝大家!
遵守法律國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師,,各位同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛我?!?。
校園對(duì)每個(gè)人來說不是陌生的,是親切的,,是溫暖的。在這個(gè)地方,,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚,。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,。
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),,給我快樂,。我們美麗的學(xué)校,在這里,,我學(xué)到了豐富的知識(shí),。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,,您像一位溫和的母親,,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,,在這里有我和睦相處的同學(xué),,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛我的學(xué)校,,因?yàn)樗o我許多的快樂,,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),,引導(dǎo)我走向社會(huì),。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,,我找到了自信,,找到了夢(mèng)想,。
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)知識(shí),,長(zhǎng)智慧,增才干的好地方,。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信,。看到它,,我的心情如此的強(qiáng)烈,,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?我喜歡校園,它使我向往,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,。
中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步,,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻?,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說一句:“我愛你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說一句:“我愛我校,?!?/p>
遵守法律國(guó)旗下講話篇十五
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,,以自強(qiáng)不息》,。
古往今來,有很多自強(qiáng)不息的人和事,。那么,,我就給大家講個(gè)故事吧!這個(gè)故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》,。春秋時(shí)期,,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,,受盡恥辱,。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,,最后打敗了吳國(guó),,洗雪了國(guó)恥。這個(gè)故事告訴我們自強(qiáng)不息可以打敗敵人,。那同學(xué)們,,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓,。但她自強(qiáng)不息,,以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程:還自學(xué)掌握了英語、日語和世界語?,F(xiàn)在她不僅能翻譯,,而且能從事寫作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。其實(shí),,古往今來,凡是有作為的人,,無不自強(qiáng)不息,。越王勾踐也好,張海迪也好,,他們只不過是自強(qiáng)不息的典型人物,。
同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,,隨著科學(xué)發(fā)展的越來越好,,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就顯得非常重要了,。
那我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂觀的去面對(duì)生活,,要有積極向上進(jìn)取的精神,,在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)磨煉自己的意志,對(duì)自己認(rèn)定的志向要堅(jiān)持不懈的去努力去奮斗,。
可能有些人會(huì)問我們青少年為什么要奮發(fā)進(jìn)取,,自強(qiáng)不息呢?現(xiàn)在我告訴大家,古往今來,,成就偉大事業(yè)的人,,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有自立,,才能走向自強(qiáng),。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能面對(duì)困難,,樂觀向上,。
最后,我祝同學(xué)們?cè)谶@充滿曲折險(xiǎn)阻的人生之路中,,自強(qiáng)不息,,敢于拼搏。我的演講完畢,,謝謝大家!