無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇一
早上好!
記得朱自清在《匆匆》中這樣寫道:“燕子去了,,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,,聰明的,,請(qǐng)你告訴我,我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”人生,,其實(shí)很短暫,,只有二萬多天,那么這二萬多天里,,怎樣才能讓自己的人生變得與眾不同呢?
古今中外,,有許多的人是用勤奮成就了自己的人生。馬克思寫《資本論》辛勤勞作十四年,,司馬遷十二歲起便開始游歷,,最終寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,。歌德六十四年著就《浮士德》,。諸如此類的例子還有很多。這一代代傳奇人物用他們的一生證明了一個(gè)道理:一勤天下無難事,。想要成功,,必要勤奮。
何為勤奮呢?我的理解是“勤”既“勤勞勇敢”,,“奮”既“奮發(fā)向上”;勤奮不僅指行動(dòng)上的勤勉,,更是指思想上勤于動(dòng)腦、善于思考,。
偉大的發(fā)明家愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這“汗水”就是指“勤”,。勤,,乃成事之本。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上,?!辈⑶宜凇短僖跋壬芬晃闹刑岬剑约撼39ぷ鞯缴钜???梢?,他付出的是比別人多百倍的努力,勤奮使他成為一代文豪,。
西方有一句古語:如果你富于天資,,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足,。我相信在場(chǎng)的同學(xué)們都是聰明的,,但是如果我們不努力、不勤奮,、不刻苦,,那么我們的才華與智慧,會(huì)如日久不磨的刀刃,,即使曾經(jīng)再鋒利,,也會(huì)生銹變成廢鐵。也許有些同學(xué)會(huì)說我家境不怎樣,,再怎么努力讀書也只能待在這個(gè)小城市,。此話差矣,我們初中學(xué)過的宋代文學(xué)家宋濂因家貧,,無從致書以觀,,但他努力學(xué)習(xí),假于藏書之家,,最后終成大文學(xué)家,。一個(gè)人的成功固然與環(huán)境、天賦等有著重要關(guān)系,,但人生路上勤奮與刻苦是你的必修課,。細(xì)小的石子雖說不起眼,卻能鋪成千里路,。平凡的努力雖不驚人,,卻能登上萬仞峰。真正的勤奮,,是能耐得住寂寞,,守住自己的那一寸凈土。華羅庚有句名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一份辛苦一分才,。那些自認(rèn)為沒有天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信只要付出勤奮,,勞動(dòng)就一定會(huì)成功,。
作為一名學(xué)生,勤奮既明確目標(biāo),,合理高效地利用時(shí)間,,完成學(xué)業(yè),。到了高中以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,。然而,,時(shí)間是公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,,給懶惰的人留下的是悔恨與惆悵,。在學(xué)習(xí)中表示要珍惜時(shí)間和提高效率,保持清醒的學(xué)習(xí)狀態(tài),。古有祖狄,、劉琨聞雞起舞,今有科比“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”,。一個(gè)又一個(gè)傳奇詮釋著勤奮的真正含義,。其實(shí),只要你足夠努力,,足夠勤奮,,你也可以成為別人眼中的“傳奇”,,成就璀璨人生,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇二
老師們,,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,,成就人生》
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,,荒于嬉,?!币簿褪钦f,,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,,武裝自己的頭腦,。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說,,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺,。賊人大怒,,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成為賊,,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人,。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,,一種是鷹,,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,,極目四望,,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
同學(xué)們,,要想成功,,就都必須勤奮。特別是對(duì)那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,,也許我們暫時(shí)做不了天資奇佳的鷹,,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,,從一個(gè)單詞一道題開始,,慢慢的爬行,不停地爬行,,那么我們最終也會(huì)像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰,。
傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,,登臺(tái)演講時(shí),,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),,常常被雄辯的對(duì)手壓倒,。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),,他便每天口含石子,,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日,。最終,,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國(guó)宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,,知識(shí)與日俱增,,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士,。
同學(xué)們,,勤奮是一個(gè)古老的話題,但對(duì)于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,,卻有著特殊的新義,。因?yàn)樵诒緦W(xué)期,初三同學(xué),,六月份就要參加中考,,這是人生道路上的關(guān)鍵時(shí)刻,人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏!初一年級(jí),,也是抓基礎(chǔ),抓落實(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,,一年之計(jì)在于春,,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,,勤人登山易,,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,,天下也沒有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸,。《功夫熊貓》里有句臺(tái)詞這樣說:昨天是歷史,,明天是謎團(tuán),,只有今天是天賜的禮物?!豆Ψ蛐茇垺防镞€有句臺(tái)詞是:從來沒有什么意外,。是的,明天的你如果失敗了,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有努力,。明天的你如果成功了,,是因?yàn)榻裉斓哪銢]有浪費(fèi)一分一秒,拼盡了全力!
同學(xué)們,,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,,讀著有絲絲墨香的課本,,去領(lǐng)悟生命的真諦。
同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用勤奮去攀登智慧的顛峰,,用知識(shí)的金磚去敲開成功的大門吧!
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家上午好:
我是九(11)班的李艷,,今天我國(guó)旗下講話的題目是“勤奮成就人生”
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“什么是勤奮?”認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),,不怕吃苦,,努力做好每件事。那么,,就把勤奮牢記心中,。因?yàn)樗俏ㄒ灰话汛蜷_知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙,勤奮也是一把利斧,,多次砍伐便能將攔路的荊棘砍倒伐盡,,勤奮也正是一條路徑,想要成就自己的人生,,只有堅(jiān)持不懈地走下去,。
勤人登山易,懶人伸指難,,天下沒有免費(fèi)的午餐,。 天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。唯有勤奮者,,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,。才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦,。
九(11)班的全體同學(xué)告訴我“勤奮是屬于什么樣的人?”勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛惜光陰的人,勤奮也屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,,勤奮屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,,可得一夜安眠;勤勞一生,,可得幸福長(zhǎng)眠 。這些偉人來自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該懂得:時(shí)間就是生命,我們要用勤奮來充實(shí)自己的人生,。認(rèn)真上好每一堂課,,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。;語文課上,,我們要聲情并茂地朗讀;數(shù)學(xué)課上,,我們?nèi)スタ艘粋€(gè)個(gè)難題,音樂課上,,我們唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,。這樣的學(xué)生,才是活潑勤奮的學(xué)生,,這樣的校園,,才是充滿生機(jī)活力的校園。
記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,,一種是鷹,,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,,極目四望,,精鶩八極都離不開兩個(gè)字,。九(11)班的全體同學(xué)告訴我是哪兩個(gè)字?勤奮!成功登上的金字塔塔頂,是每個(gè)人都?jí)裘乱郧?,心馳神往的,。每個(gè)人都希望自己生來就是鷹,有著獨(dú)厚的天賦,,但這畢竟是少數(shù),,要想到達(dá)成功的彼岸,必須靠勤奮去爭(zhēng)拼搏,,去奮斗,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
中國(guó)有句俗話,,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,,荒于嬉,。”也就是說,,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦,。
勤奮,,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,,上帝給予了人天分,,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,,一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔尖,極目四望,,精鶩八極,,都離不開兩個(gè)字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,,辛勤勞作,,艱苦奮斗了四十年,,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,,從二十歲起就開始游跡生活,,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人,、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,,搜集了大量材料,,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,,都是和勤奮分不開的,。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,,因小時(shí)口吃,,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,,發(fā)音不準(zhǔn),,常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),,他便每天口含石子,面向大海朗誦,。不管春夏秋冬,,五十年如一日。最終,,他成為了全希臘最有名氣的演說家,。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,,但他不懶不怠,,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,,后來終于“無書不讀”,,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。
勤人登山易,,懶人伸指難,,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,,追求享受,,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,,她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,,這樣的人生,,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),,在過程中付出汗水和心血,,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,美化校園》,。
在我們的生活中,,大到國(guó)家,小至家庭,,規(guī)章制度無處不在“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)”,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。
規(guī)矩是人類自己制定的信條,,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),,例如:法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則,、文明公約,、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,,對(duì)于我們中學(xué)生而言,,遵規(guī)守紀(jì),愛護(hù)校園衛(wèi)生是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),,也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。
作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生;不能做一個(gè)文明的人,。每當(dāng)走在校園里,,經(jīng)常可見路邊,、花壇,、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經(jīng),。當(dāng)然,,作出這樣行為的同學(xué)只是少數(shù),大部分同學(xué)還是比較注意校園衛(wèi)生的,。我們都喜歡在一個(gè)干凈,、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,當(dāng)看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,,看到原本整潔美觀的環(huán)境因?yàn)橐恍╇S地丟下的垃圾而變得亂糟糟,,你有什么看法呢?作為一個(gè)中學(xué)生,難道連一點(diǎn)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)也沒有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧,。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔,、美觀,。 我代表高二3班全體同學(xué)倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,,共建一個(gè)美麗整潔的校園。
讓我們攜起手來,,從我做起,,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,,做一個(gè)講文明,、講禮貌的中學(xué)生,讓文明之花,、禮儀之花開滿校園,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇六
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),,立志成才》,。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,,而促使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮,?!?/p>
那什么是勤奮,怎樣做到勤奮呢?勤奮,,就是勤懇,、奮發(fā),不懈地努力,。我認(rèn)為,,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,它具體表現(xiàn)為:勤學(xué),、好問,、樂讀、善思,。
第一,,勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,,要珍惜時(shí)間,。歷數(shù)古今中外一切有大建樹者,無一不惜時(shí)如金,。唐末王貞白詩(shī)中有“一寸光陰一寸金”的妙喻,。德國(guó)詩(shī)人歌德則把時(shí)間看成是自己的財(cái)富。魯迅先生像海綿擠水一樣,,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,,他“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”,。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間,,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算他的“1+1”,。因此,,我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。人生最大的財(cái)富就是時(shí)間,,聰明者利用時(shí)間,,有志者贏得時(shí)間,求知者抓緊時(shí)間,,勤奮者珍惜時(shí)間,。 第二,好問,。在學(xué)習(xí)中,,我們會(huì)遇到許許多多的問題,,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,,在這種情況下,,我們必須要多問,向老師向同學(xué)請(qǐng)教,??鬃釉唬骸懊舳脤W(xué),不恥下問”,。向別人請(qǐng)教并不是一件難為情的事,,別人不會(huì)因此而取笑你,反而覺得你是一個(gè)謙虛的人,。
第三,,樂讀,就是要博覽群書,,除了上課用的教科書,,我們還要有選擇性地涉獵各類適合我們閱讀的書籍、報(bào)刊雜志,,以增加我們知識(shí)的積累,,拓寬我們的知識(shí)面。讀書能讓你獲得新知,,它本身是一種生活方式,。
第四,善思,。古人說,,學(xué)貴有疑。這就是說,,在學(xué)習(xí)的過程中,,我們不能一味地吸收,而是要開動(dòng)腦筋,,多問幾個(gè)為什么,,學(xué)會(huì)思考問題,敢于提出問題,,在追問中成長(zhǎng),,體味思維之美。
同學(xué)們,,勤奮還需要我們潛心沉靜,,把心沉下來,少一點(diǎn)貪玩,少一點(diǎn)浮躁,,把心思放到學(xué)習(xí)上來,,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個(gè)寧?kù)o致遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,,營(yíng)造一個(gè)腳踏實(shí)地,、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,不斷地勤學(xué),、好問,、樂讀、善思,,那么你必能展翅高飛,。
每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,要相信,,夢(mèng)有多遠(yuǎn),,我們就能走多遠(yuǎn)。讓我們用一句大家都熟悉的歌詞與之共勉:“世間自有公道,,付出總有回報(bào),,說到不如做到,要做就做最好”!
謝謝大家,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《爭(zhēng)做陶星式的好少年》??鬃釉唬骸胺蛐?,德之本也,教之所由生也,?!贝苏Z高度概括了“孝”在中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的地位.“孝”,其實(shí)就是愛心的表現(xiàn),,陶星也曾說過“一個(gè)不愛父母的人,,肯定不會(huì)愛祖國(guó),愛朋友;一個(gè)對(duì)自己父母都不孝順的人,,不能指望他對(duì)社會(huì)能作出多大的貢獻(xiàn),?!?/p>
17歲,,正是花季少年需要父母遮風(fēng)擋雨的年齡,而湖南省岳陽(yáng)縣三中高二學(xué)生陶星,,卻承擔(dān)了該由一個(gè)大人來承擔(dān)的責(zé)任,。陶星14歲時(shí),身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊癲瘋?只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元債務(wù),。此后的三年里,,照顧母親的重任就壓在他身上,這位堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“90后”陽(yáng)光少年,,便開始了帶著母親求學(xué)的生活,。
盡管生活充滿艱辛,但陶星從未向命運(yùn)低過頭,。他也從未以照顧母親為借口耽誤過自己的學(xué)業(yè),。因?yàn)樗X得,只要媽媽還活著,,就是他最大的動(dòng)力,,再苦再累也要熬過去?!皨寢尠?,這一輩子,無論在什么地方,,無論在什么時(shí)候,,我都不會(huì)丟下您!”這是他發(fā)自內(nèi)心的真情呼喊。
自從陶星的父親去世后,,凡是家長(zhǎng)該為一兩歲孩子做的事,,陶星全為母親做了。陶星說“在家里,,媽媽是孩子,,我是大人?!碧招浅跞龝r(shí)的老師回憶說,,每當(dāng)她在課堂上講到孝道和做人時(shí),陶星總是聽得最認(rèn)真,,學(xué)習(xí)胡適的《我的母親》這篇課文時(shí),,他常常熱淚盈眶。
“百善孝為先”,。在我們的身邊,,無時(shí)無處不充滿“孝道”的身影,時(shí)時(shí)不忘給父輩問問安,,吃飯時(shí)給父母盛碗飯,,在家時(shí)幫助整理點(diǎn)家務(wù),甚至當(dāng)父母在外忙了一天時(shí),,能幫他們?nèi)嘁幌录?,捶一下腿等等,這都體現(xiàn)了我們對(duì)長(zhǎng)輩?對(duì)父母養(yǎng)育之恩的孝心?愛心和感恩的心。
我們都曾聽說過羔羊跪乳?烏鴉反哺的故事,。不久前,,老師也教我們學(xué)唱了一首歌,名字就叫《老鳥,,小鳥》,。歌詞中寫道“小鳥小的時(shí)候,老鳥喂小鳥;老鳥老的時(shí)候,,小鳥喂老鳥,。”鳥有反哺之義,,羔羊尚能跪乳,,烏鴉更知報(bào)恩。人若不知孝順父母,,進(jìn)而孝順國(guó)家乃至一切眾生,,就會(huì)失去為人的尊貴和尊嚴(yán)。陶星的孝心?愛心和感恩心,,令我們無限感動(dòng)和欽佩;陶星的堅(jiān)強(qiáng)?樂觀和責(zé)任感,,值得我們努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。在這里,,我要大聲地呼吁:讓我們從現(xiàn)在起,,都來爭(zhēng)做一名陶星式的好少年吧!
謝謝大家!
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇八
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,,并且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,,經(jīng)久不散。同樣的,,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),,又有許多浮此刻眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性,。連孩子們的畫也不例外,。一般看去,油然而生的是一種稚氣,,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì),。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),,我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的完美啊!每一幅幼稚的圖畫,,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到那里,,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實(shí),。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),,應(yīng)當(dāng)擁有自我的愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)向著一個(gè)屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,,沒有主見,,沒有反抗,僅有聽從,。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的話就是對(duì)的”,,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,。所以我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的人生,。我的青春,,應(yīng)當(dāng)由我來做主。
如果我是海燕,,我不選擇風(fēng)平浪靜,,而選擇狂風(fēng)暴雨;如果我是雄鷹,我不選擇盤旋低飛,,而選擇搏擊天空.
如果我是樹苗,,我不選擇大樹的庀護(hù),而選擇太陽(yáng)的照射,,如果我是一朵花,,我只選擇風(fēng)雨,不選擇溫室.
失敗的時(shí)候,,我選擇微笑,,不選擇眼淚;成功的時(shí)候,我選擇謙虛,,不選擇驕傲;遇到困難時(shí),,我選擇克服,不選擇逃避;遇到挫折時(shí).我選擇堅(jiān)強(qiáng),,不選擇消沉.
我選擇奮起,,像旭日東升那般,延燒著金色的期望.
我選擇追逐,,像夸父追日那般,,執(zhí)著而勇敢.
我選擇燃燒,像螢火蟲光,,雖微弱卻溫馨.
我選擇攀登,,像開拓者那般,,不畏艱險(xiǎn),勇往直前.
這就是我的青春,,我的人生,,由我做主,由我選擇.
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇九
工人忍受著難耐的酷暑,,建造著高樓,,給人們供給溫暖的住所;清潔工人強(qiáng)忍著刺骨的寒風(fēng),清掃著馬路,,給城市送去一片潔凈,。
這些工作在各自平凡崗位上的人們,不管嚴(yán)寒酷暑,,他們都一如既往,,認(rèn)認(rèn)真真地做著自我的工作,因?yàn)橛幸环N力量促使著他們?nèi)绱饲趧诘毓ぷ鳌?/p>
那就是出自人性最純潔,、最完美的善良,。
這便是善良的魅力。
在一個(gè)寒冷的雨夜,,男孩獨(dú)自站在公交車的站臺(tái)上,。無情的、冰冷的雨水打在他的臉上,,浸濕了他的全身,。男孩瑟瑟發(fā)抖,兩眼無助地望著公交車駛來的方向,。
可是馬路上空無一人,,僅有雨水沖刷著世間的萬物,冰冷著男孩的心,。
過了許久,,在朦朧的雨景中,一把小紅傘正隱約地晃動(dòng)著向他接近,。是一個(gè)女孩,。
她走到了全身被淋濕的男孩的身邊,將雨傘擋在了他的頭上,。
男孩吃驚地看著女孩,,女孩只是對(duì)他莞爾一笑。茫茫雨水中,,一切東西都黯淡了,,僅有那把小紅傘在雨中閃爍著光芒。
這便是善良的魅力,,一把小紅傘,,一把充滿著光和熱的雨天的小紅傘,。
在花園中,生長(zhǎng)著一棵大樹,,它是如此粗壯,,枝葉繁密,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著生命的氣息,。
不知何時(shí),,老樹的身旁又長(zhǎng)出了一棵小樹苗,,它是如此小,,如此惹人喜愛,老樹也深深地喜歡上了它,。于是夏天,,老樹用自我的綠蔭為它遮蔽酷熱;冬天,老樹用自我的樹葉為它驅(qū)趕寒冷,。
日復(fù)一日,,年復(fù)一年,小樹長(zhǎng)成了一棵大樹,,倚在老樹的身上,,像一對(duì)和睦、相愛的父子,。
善良的魅力猶如一束陽(yáng)光,,它使人心靈敞亮;善良的魅力猶如一把烈火,它使人心靈溫暖;善良的魅力猶如一股清泉,,它使人心靈潤(rùn)澤,。
善良的魅力是偉大的魅力,在這閃耀的魅力的光束后面,,是無窮的關(guān)愛,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十
雖然我是一個(gè)小女生,但卻對(duì)足球情有獨(dú)鐘,。
小時(shí)候我總是喜歡看哥哥踢足球,。那一個(gè)個(gè)黑白相間的足球,就像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我的目光,。再大了一些,,我就央求哥哥教我踢足球。哥哥不屑地說:“你一個(gè)丫頭片子玩什么足球?要是不小心摔倒了,,可別哭鼻子,。”我氣呼呼地反駁:“我才不會(huì)呢,,你們就是有性別歧視,,誰說女子不如男?”哥哥看了我半晌,,勉為其難地說:“好吧好吧,服了你了,?!庇谑牵_始告訴我足球的一些基本要領(lǐng)并演示給我看,,然后讓我練習(xí)搓拉球和腳底踩球,。
一開始練習(xí)搓拉球的時(shí)候,球要么向前飛去,,要么就是向后飛去,,就像一個(gè)不聽使喚的頑童,真煩躁!我的耐心耗盡,,一腳把足球踢開,,賭氣似的對(duì)哥哥說:“我不玩了,足球不就這樣嘛!”哥哥邊笑邊說:“當(dāng)初不知道是誰說不怕吃苦的?”我聽了又羞又氣,,一把抱起足球:“哼,,我還怕了你不成?”
我開始沉下心來練習(xí),漸漸的,,我找到了感覺,,也越踢越順了,便驕傲地對(duì)哥哥說:“嗨,,小菜一碟嘛!”哥哥笑著說:“還早呢!”然后又讓我練腳底踩球,。我因?yàn)閯偛糯昀蛱^驕傲,沒了之前的小心謹(jǐn)慎,,一個(gè)不慎,,我踩球時(shí)候竟向前滑去,摔了一個(gè)狗啃泥,,這才又開始認(rèn)真練習(xí)起來,。
過了一段時(shí)日,我可以開始繞桿了,,就這樣日復(fù)一日,,年復(fù)一年,我踢足球技術(shù)也越來越嫻熟,。哥哥后來也夸我:“小丫頭片子,,你還真有能耐!”“還差遠(yuǎn)呢?!蔽也缓靡馑嫉卣f,。哥哥聽了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,。
是的,,遇見足球,,讓我遇見了美好!足球教會(huì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),做人要時(shí)時(shí)虛心向?qū)W不可驕傲,,足球造就了一個(gè)更好的我,,同時(shí)也在我的童年畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:成功源于堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”不是一個(gè)很難的詞,,但是堅(jiān)持是一個(gè)很難的生活態(tài)度,。對(duì)于任何事只要你能堅(jiān)持,成功就離你越來越近,,不是堅(jiān)持了就能成功,,但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功,。就算只有百分一的可能性,,我們也要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利,。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,每個(gè)人也都為了自己的夢(mèng)想躊躇滿志過,那么你為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持過嗎?是的!我們都堅(jiān)持過,。作為學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上,我們付出的很多,。從小學(xué)開始,,學(xué)業(yè)的壓力給了我們很多煩惱,但同時(shí)也給了我們很多前進(jìn)的動(dòng)力,。我們堅(jiān)持著,,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學(xué),,在這漫長(zhǎng)的十幾年里,,我們灰心過,沮喪過,,迷茫過,,心痛過,我們正在一步一步走向成功,。
曾經(jīng)有一位偉人,,終其一生都在不斷面對(duì)失敗。
1820xx年,,他的家人被趕出了居住的地方,,他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們,。
1820xx年,母親去世,。
1831年,,經(jīng)商失敗。
1832年,,工作也丟了,,想就讀法學(xué)院,但被拒絕,。
1833年,,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,,接下來他花了十六年,,才把債務(wù)還清。!
1835年,,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!
1836年,,臥病在床六個(gè)月,,精神完全崩潰,
1838年,,爭(zhēng)取成為州議員的發(fā)言人沒有成功,。
1840年,爭(zhēng)取成為選舉人失敗了!
1843年,,參加國(guó)會(huì)大選落選了!
1848年,,尋求國(guó)會(huì)議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長(zhǎng)的工作被拒絕了!
1854年,,競(jìng)選美國(guó)參議員落選了!
1856年,,在共和黨的全國(guó)代表大會(huì)上爭(zhēng)取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百?gòu)垺?/p>
1858年,再度競(jìng)選美國(guó)參議員一一再度落敗,。
而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年,,正式當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他的名字:亞伯拉罕?林肯,。林肯說:生活可能只給我了方向,,路卻要自己開辟。無論你走到哪,,只要能走,,就不要放棄!
同學(xué)們,目標(biāo)有時(shí)可能遙遙無期,總也望不到頭,。你也許正在艱難中堅(jiān)持卻疲倦不已,,如果這時(shí)放棄,以前的努力都將白費(fèi),,所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會(huì)兒,,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,,豁然開朗,。當(dāng)你撥開迷霧重見陽(yáng)光的一剎那,你會(huì)覺得所做的再苦再累都是值得的,。學(xué)習(xí)無小事,,任何的懈怠,任何的退縮都可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,。相信自己!我們離成功僅一步之遙,,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學(xué)子金榜題名!也希望所有高一高二學(xué)生時(shí)時(shí)進(jìn)步、天天進(jìn)步,、超越每刻,、卓越一生。
我的講話結(jié)束,,謝謝,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反對(duì)校園暴力,,共建和諧校園》。
校園,,是培養(yǎng)人的地方,,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,,欺負(fù)弱小,,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,。要知道,,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn):
1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,,總是盛氣凌人,、目空一切,一副很了不起的樣子,,把臟話都變成了口頭禪,,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。
2,、以大欺小,,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。
3、為了一點(diǎn)小事,,大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加,。
4,、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架,。
校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),,影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,,反對(duì)暴力,,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。
1、從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。愛惜自己,尊重他人,,對(duì)老師有禮貌,、對(duì)同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,,不要過度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,包容他人,,不要斤斤計(jì)較,、不要得理不饒人、不要揭人短處,、不要嘲笑他人,、不要挑撥離間、不要搬弄是非,,不做他人暴力幫兇,,做一名有文化、有修養(yǎng),、有禮貌,、有智慧的學(xué)生。
2,、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜、人少的地方,,要走大路,。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,,要按時(shí)回家,。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,要主動(dòng),、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,。
老師們、同學(xué)們,,“校園是我家,,安全靠大家”。讓我們攜起手來,,從每一天,、每一件事做起,全力共建“平安校園”,,齊心共創(chuàng)“和諧校園”,。
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的主題是《師恩難忘》,。
“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,。 對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),,人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,,老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路,。
您--偉大的老師,,您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,,高潔而偉大!此刻,,我們心潮澎湃,思緒萬千,,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件??帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。
值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全校的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,,向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬,,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,,做到熱愛老師,,關(guān)心老師,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師,,同學(xué)們:
大家上午好!
九月的__,秋高氣爽,,今日我們相聚在美麗的__湖畔,,隆重舉行__大學(xué)20__級(jí)mpa研究生開學(xué)典禮。作為新生代表發(fā)言,,我感到既榮幸又激動(dòng),。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今日》,我真想一曲高歌來表達(dá)我的心聲,??墒牵苍S我說的比唱的好聽,,我就借用歌詞里的幾句話吧,。
第一句,走過歲月我才發(fā)現(xiàn),,世界多不完美,。從大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì),已有十年,。十年之間,,我們走過了結(jié)婚生子、成家立業(yè),。走過十年,,我才發(fā)現(xiàn),我是那樣的懷念大學(xué)的時(shí)光,。想當(dāng)年,,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,,糞土當(dāng)年萬戶侯,。而如今,我們埋頭苦干,、揮灑汗水,,柴米油鹽讓人愁。走過十年,,我才發(fā)現(xiàn),,原先我已不在年少輕狂。年輕的時(shí)候,,夢(mèng)想著造一座通向月亮的橋,,或者在地上造一所自我的宮殿,可到此刻,,才發(fā)現(xiàn)只搭了一個(gè)棚;走過十年,,我才發(fā)現(xiàn),,自我是那樣的本領(lǐng)恐慌。很多時(shí)候,,我們富了口袋,,但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想,但缺少思想,。其實(shí),,不是世界不完美,而是我們自身太欠缺,,我們還需要不斷完善,、不斷提高,需要讓自我靜下心來,,想想以后的日子怎樣走也許這就是我們來到那里原因吧,。
第二句,等了好久最終等到今日,,夢(mèng)了好久最終把夢(mèng)實(shí)現(xiàn),。進(jìn)入__大學(xué),一向是我的一個(gè)夢(mèng)想,,__大學(xué)是我省唯一一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),。大學(xué)沒有考上,沒想到研究生還能考到那里,,聽說那里的mpa教育中心是__“高級(jí)公務(wù)員的搖籃”呢,。今日,我們最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,,我們不應(yīng)當(dāng)為之驕傲,,為之自豪嗎回首考研路,我們付出了那么多汗水,,做出了那么多犧牲,,此刻想來,所有的艱辛,、所有的痛苦都是值得的,。所以說,夢(mèng)想還是要有的,,萬一實(shí)現(xiàn)了呢在這收獲的季節(jié)里,,我們卻再一次把一顆顆夢(mèng)想和期望的種子,深埋在__大學(xué)這塊沃土之中,。我們堅(jiān)信,,三年之后,我們今日的期望與夢(mèng)想,將在充滿生機(jī)與活力的__大學(xué)放飛,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
第三句,,如果要飛得高,,就該把地平線忘掉。同學(xué)們,,我們來到那里,,身份僅有一個(gè),那就是學(xué)生,,請(qǐng)大家忘記自我什么科長(zhǎng),、處長(zhǎng)的身份吧。在那里,,我們要鄭重承諾,,做個(gè)三好學(xué)生,學(xué)好三個(gè)字,。第一個(gè)就是“人”字,。“人”字,,一撇一捺,,把軀體和思想支撐起來,一個(gè)大寫的人,,需要我們不斷地修煉,,所謂修身齊家治國(guó)平天下,也正是南大校訓(xùn)“格物致新,、厚德澤人”應(yīng)有之意吧,。所以,我們?cè)俅位氐较笱浪?,要努力把自我培養(yǎng)成一個(gè)高尚的人,、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,、一個(gè)有益于人民的人,。第二個(gè)就是“從”字。從是跟從,、學(xué)習(xí)的意思,。這個(gè)字從前后看,前面有人踩出一條路,,后面有人跟從,,這是告訴我們要好好向教師學(xué)習(xí)。這個(gè)字從左右看,,兩個(gè)人并排,,以前古語說“三人行必有我?guī)煛?,我看只要兩個(gè)人在一齊,對(duì)方就有值得學(xué)習(xí)的地方,,這是告訴我們同學(xué)之間也要相互學(xué)習(xí)。僅有堅(jiān)持學(xué)習(xí),,日積月累,,才能不斷增強(qiáng)我們的才能。第三個(gè)就是“眾”字,。這個(gè)字的結(jié)構(gòu)絕不是“人”的堆積,,我們能夠從中發(fā)現(xiàn)“人梯”的精神、團(tuán)隊(duì)的精神,。雖然我們來自不一樣的行業(yè),、不一樣的領(lǐng)域,但我們都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而走到一齊,。在未來3年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,,我們這個(gè)團(tuán)體、這個(gè)團(tuán)隊(duì),,要團(tuán)結(jié)協(xié)作奮力拼搏,,進(jìn)取投身__
全面深化改革實(shí)踐,努力為__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
多謝大家!
心存感恩,成就人生國(guó)旗下講話稿800字篇十五
尊敬的教師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì),而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),,就是這一條條的規(guī)則,。孟子言:“不以規(guī)矩,,不能成方圓;不以仁政,,不能平治天下?!蔽覀円渤Uf:“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。”可見規(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則,。規(guī)范自身行為,,爭(zhēng)做禮貌少年。我們受三年級(jí)三班同學(xué)的委托,,在國(guó)旗下與大家分享,,我們對(duì)規(guī)范行為的想法:
第一、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》,明白了作為一名合格的學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則,。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí),認(rèn)真聽講,,進(jìn)取參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng),,以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我;放學(xué)離校后,更要認(rèn)真,、進(jìn)取完成各科作業(yè),,不拖拉、不磨蹭,,利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng),做一個(gè)自立的,、自律的少年,。
第二、規(guī)則遍布我們生活各處,。家庭生活中有家庭的規(guī)則,,如作息時(shí)間、衛(wèi)生要求,、勞動(dòng)分配,、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾,,見到教師要敬隊(duì)禮,、主動(dòng)問好,愛護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則,,如交通規(guī)則,、道德準(zhǔn)則、公共秩序等,。規(guī)則雖然看不見摸不著,,但它卻無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活,。
第三,、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障,。如果學(xué)校沒有了規(guī)矩,,就如一盤散沙,大家學(xué)習(xí)沒有效率,,學(xué)校里也沒有好的風(fēng)氣;國(guó)家沒有了規(guī)矩,,就會(huì)失去秩序,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則,,整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來越好,。
第四、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。少年提高則國(guó)提高,。”作為一名合格的小學(xué)生,、一名禮貌的少年,,我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來,我們必須以身作則,,規(guī)范自我的行為,。才會(huì)使我們國(guó)家更加繁榮、昌盛,。
縱觀歷史,,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,,用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來要求,、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國(guó)家,,無一不是用一系列,、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來治理國(guó)家,。所以同學(xué)們,,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,,用規(guī)范準(zhǔn)則來要求自我,,爭(zhēng)做禮貌少年,讓我們的學(xué)校越來越美麗,,讓我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)!