在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

我是初一(2)班李智, 我在國(guó)旗下演講的題目是：《踐行文明禮儀, 共創(chuàng)校園》,。

菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹(shù)芳草, 一花一木, 要靠全體學(xué)子呵護(hù), 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠全體學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛(ài)國(guó) 厚德 善學(xué) 求真"的校訓(xùn), 要靠全體學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng),。

校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺(jué)校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是的責(zé)任和義務(wù)。, 在的學(xué)生中, 各類同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 過(guò)分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規(guī), 不食品衛(wèi)生……凡此, 有悖于中學(xué)生最的日常規(guī)范, 了當(dāng)代中學(xué)生的形象, 也破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到身安全,。同學(xué)們安全意識(shí)和文明禮儀, 我一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)遵守,。

一、安全意識(shí), 讓安全與同在,。

安全就在的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 自我安全意識(shí), 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報(bào), 防患于未然,。此外, 大家還要自我防范, 學(xué)會(huì)自我保護(hù), 在公共場(chǎng)所身和財(cái)產(chǎn)安全。寄宿的學(xué)生要按時(shí)作息, 珍貴物品,、現(xiàn)金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學(xué)的同學(xué)晚自修回家要和同學(xué)結(jié)伴而行,。

二、遵守紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離的生活,。

要遵守規(guī)章制度, 不遲到,、不曠課作一名合格的中學(xué)生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全,。全體住宿同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)入寢, 夜間絕要在校園溜達(dá),。此外, 大家還要個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。

三,、模范遵紀(jì)守法, 讓安全出行的習(xí)慣,。

大家要文明行路, 杜絕騎快車,。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴(yán)禁學(xué)生騎車轉(zhuǎn)圈, 嚴(yán)禁學(xué)生騎駕摩托車上學(xué)。出入校園一律要佩帶?；? 自覺(jué)門崗的檢查管理, 以理由提前離開(kāi)校園,。有事出校園要出示請(qǐng)假條, 批準(zhǔn)后方可離校。

四,、飲食衛(wèi)生, 讓健康為保駕護(hù)航,。

不要購(gòu)買"三無(wú)"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學(xué)公共場(chǎng)合吃零食, 同學(xué)邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應(yīng)養(yǎng)成的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質(zhì), 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風(fēng)尚看齊,。

五,、參加陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng), 讓的體魄強(qiáng)壯。

的億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光長(zhǎng)跑,、即將升學(xué)考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學(xué)鍛煉時(shí), 大家活動(dòng), 以免撞傷或摔傷,。運(yùn)動(dòng)時(shí)要貴在養(yǎng)成習(xí)慣, 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要安全有序, 聽(tīng)從體育老師指揮。

六,、刻苦讀書, 承擔(dān)傳播文明禮儀的使命,。

同學(xué)們要分清主次, 青少年時(shí)期的目的任務(wù), 自尊自愛(ài), 遠(yuǎn)離不良少年, 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 遠(yuǎn)離吸煙,、賭博等不良嗜好, 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代中學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行中學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好",、""、"起"等文明用語(yǔ)的交流的規(guī)范語(yǔ)言,。大家都要學(xué)會(huì)尊重, 學(xué)會(huì)感恩, 不說(shuō)粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍四中校園, 開(kāi)遍陶?qǐng)@的角落,。

最后, 希望安全教育活動(dòng), 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來(lái), 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠(yuǎn)離安全隱患, 好的校園環(huán)境, 傳播文明禮儀, 營(yíng)造安全文明校園, 為創(chuàng)建"文明平安校園"應(yīng)更大,。

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

各位老師,，同學(xué)們：早上好!今天我們班國(guó)旗下講話的題目是：心存感恩之心，享受美好人生,。 “滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們,，我們要懂得感恩。

(傅云雁)我們要感謝父母,，詩(shī)人孟郊的《游子吟》這樣描述,，慈 母 手 中 線，游 子 身 上 衣,。臨 行 密 密 縫,，意 恐 遲 遲歸。誰(shuí) 言 寸 草 心,，報(bào) 得 三 春 暉,。這首詩(shī)藝術(shù)地再現(xiàn)了平凡而又偉大的母愛(ài),。我們要感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，每天為我們洗衣做飯,、送我們上學(xué)、接我們放學(xué),、陪伴我們做功課,、教給我們做人的道理。

(張瑩瑩)我們要感激老師,，感激他們諄諄善誘,、不厭其煩的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們學(xué)會(huì)合作,、勇于創(chuàng)新,、讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

(張雅軒)我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們，有您的教導(dǎo)與陪伴,，使我們更快樂(lè)、更堅(jiān)強(qiáng),。

(張宇翔)我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

(周子博)我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，更要學(xué)會(huì)報(bào)答,，從我們的身邊做起，從小事做起,?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào),。

(黃越)比如對(duì)爸爸媽媽,，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如洗洗碗,、拖拖地,、自己整理房間、自己洗襪子,、鞋子等,?；蛘邽樗麄兿聪茨_，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴,。

(梁兆天)對(duì)老師：我們可以遵守紀(jì)律,、認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,、作業(yè)認(rèn)真完成,，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī),，讓老師開(kāi)心,。

(王宇鑫)我們可以做到不隨地亂扔垃圾、還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,、不在校園里追逐打鬧,、還校園一個(gè)祥和的環(huán)境，不說(shuō)臟話,、還校園一個(gè)文明的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

(葉燕菲)感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

音樂(lè)《感恩的心》&動(dòng)作

(姜樹(shù)琪)高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,，方能成就其博大,。老師們，同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè),，能夠享受到美好的人生!

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我是六年級(jí)49班的zzz，今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是--【請(qǐng)講普通話】,。

大家都知道,，我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有70多種語(yǔ)言,，50多種文字,，如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。好在,。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,，理所當(dāng)然地成為推廣普通話,，運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化,，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,，我向大家提出如下建議：

1,、與老師、同學(xué)交流時(shí),，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

2、上課回答問(wèn)題,、課下與同學(xué)討論問(wèn)題,、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話;

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,，并且能糾正普通話的發(fā)音,，使說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為;

4、盡量在家中使用普通話,，并且能積極帶動(dòng)身邊的人，在日常生活中使用普通話;

5,、從身邊的瑣碎小事做起,，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象,，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力,。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們共同努力,，說(shuō)好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字,，從你我做起：講文明話,，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!

我的話說(shuō)完了,，謝謝大家!

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,。新的一周又開(kāi)始了!

今天,，我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國(guó)旗下講話，這次國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”,。

生活中,，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是那么的遙不可及,。同學(xué)們，其實(shí),，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),，因?yàn)閮?yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中,。

我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī),，詩(shī)人這樣寫到：

丟失一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄;

壞了一只鐵蹄,，折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士;

傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;

輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)國(guó)家,。

剛剛讀到這首小詩(shī)，我感覺(jué)一個(gè)釘子與一個(gè)國(guó)家能有什么關(guān)聯(lián),，細(xì)細(xì)品味,，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里蘊(yùn)含著一個(gè)宏大的哲理，那就是：防微杜漸,，至關(guān)重要,。的確，要想成功,，必須從小事做起,，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么,，怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,，反省一下自身的壞毛病。

例如，你是否留意到我們的校園里,、樓梯上,、桌子下的垃圾?這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎?你是否留意過(guò)周圍同學(xué)的言語(yǔ)?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師,、長(zhǎng)輩禮貌嗎?對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)交作業(yè)了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了嗎?見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師向他問(wèn)好了嗎?……

千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,，因?yàn)檎沁@些尋常的小事才體現(xiàn)出你的個(gè)人素質(zhì)。學(xué)校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，這句話我們的確應(yīng)當(dāng)銘記在心。你們看,，我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,，教室里有多少少值日生在辛勤地勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙,、一個(gè)酸奶瓶的時(shí)候,，你想到過(guò)他們的辛勞嗎?

同學(xué)們，如果以上種種你都做得很好,，你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人,。比如，出入教室時(shí),，輕輕地帶上門;午休了,，隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi)，輕聲慢步;見(jiàn)到老師,，禮貌問(wèn)候,，上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個(gè)人的習(xí)慣,。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起,，讓我們習(xí)慣性地去獨(dú)立思考,，習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事,，習(xí)慣地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時(shí),，在人們的眼中,，你就是優(yōu)秀的。

相信我，好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

老師們，同學(xué)們：

時(shí)至深秋，一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,。今天，我們又一次隆重舉行升國(guó)旗儀式，我講話的主題是——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)左右人類未來(lái)，信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會(huì),。一份研究報(bào)告表明,，人類社會(huì)的知識(shí)在爆炸式地發(fā)展，最近30年新增知識(shí)的數(shù)量已超過(guò)過(guò)去xx年人類所積累知識(shí)的總和,。美國(guó)未來(lái)學(xué)家阿爾文·托夫勒說(shuō)：“未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人,，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,?！甭?lián)合國(guó)教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,?？梢?jiàn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是何等的重要,。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生，我們不但要學(xué)習(xí)知識(shí),，學(xué)習(xí)技能，更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，我給大學(xué)生們一點(diǎn)建議,，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

1,、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

有不少同學(xué)學(xué)習(xí)是被動(dòng)的,，小時(shí)候在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué),，參加工作后將是形勢(shì)逼著學(xué),，都不是主動(dòng)學(xué)習(xí),，這樣不好。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,，直接決定著學(xué)習(xí)的效果,。作為正處學(xué)習(xí)黃金季節(jié)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們關(guān)健要認(rèn)清自己是誰(shuí)?首先我們要清楚自己是一名學(xué)生,。作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職,。同時(shí)更要清楚自己是一名大學(xué)生,，何為大?一是在年齡上已滿了18歲，已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,，在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責(zé)任能力,，也就是說(shuō)在法律上大學(xué)生必須對(duì)自己的所有行為負(fù)責(zé)。二是大學(xué)生都是經(jīng)過(guò)高中學(xué)習(xí)并經(jīng)過(guò)高考達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,，說(shuō)明大學(xué)生具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)與能力基礎(chǔ),，完全有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。然而我們的大學(xué)生總是怪學(xué)校管得太嚴(yán),，希望學(xué)校給更多的自由,。其實(shí)我認(rèn)為，大學(xué)生的本質(zhì)特點(diǎn)是自主而不是自由,。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

2、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，關(guān)健要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，變盲目學(xué)習(xí)為目標(biāo)學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)：職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn),、建設(shè),、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人才,。我們學(xué)校的多年的職業(yè)教育實(shí)踐中總結(jié)出了我們學(xué)校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)就是：健全的人格,、豐富的個(gè)性、扎實(shí)的理論知識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)技能和較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,。這應(yīng)該成為每位同學(xué)努力完善的方向?，F(xiàn)在我們有些同學(xué)有兩種錯(cuò)誤的傾向，一是漫無(wú)目的,，整天無(wú)所事事,，不學(xué)無(wú)術(shù);一是只關(guān)注學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,，而對(duì)整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠,。對(duì)于職業(yè)院校的學(xué)生，當(dāng)然要學(xué)好專業(yè)知識(shí)與練好專業(yè)技能,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因?yàn)槠髽I(yè)真正關(guān)注的是學(xué)生的整體素質(zhì)。而我們有的同學(xué)平時(shí)很不注意自己平時(shí)的言行,，不能把素質(zhì)的提升融入平時(shí)的具體的行為之中,。

3、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，重要是掌握合適的學(xué)習(xí)方法,，變隨意學(xué)習(xí)為善于學(xué)習(xí)。

常言道：“知識(shí)就是力量”,，但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為力量。我們有不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,，什么都想學(xué),，但面對(duì)茫茫的知識(shí)海洋，不知從何處學(xué)起,。這就要求我們要善于學(xué)習(xí),，對(duì)基礎(chǔ)性知識(shí)，則要注重點(diǎn)滴的積累,，要持之以恒,。對(duì)專業(yè)知識(shí)，則必須有所選擇,，有所側(cè)重,，才能做到學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí)還要講究學(xué)習(xí)方法,，注意培養(yǎng)思考能力和動(dòng)手能力,，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，只有這樣才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,，造福社會(huì),。大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，我想用我的大學(xué)體驗(yàn)與大家分享一下。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,，有兩件事給我的影響最大：一是在收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候同時(shí)收到了一本《大學(xué)生手冊(cè)》,，《手冊(cè)》包含了大學(xué)的有關(guān)管理制度與具體的行為準(zhǔn)則，并且進(jìn)校后的第一周就進(jìn)行相關(guān)的考試,，這一件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么做,。第二件事就是進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)校組織我們參觀圖書館,，并且給我們進(jìn)行如何利用圖書館的知識(shí)講座,，這件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。我想這兩件事對(duì)我們今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)應(yīng)該也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。當(dāng)然,，我今天不可能介紹更多的具體的學(xué)習(xí)方法，但作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該拓展我們的學(xué)習(xí)時(shí)空,，確立時(shí)時(shí)、處處,、事事都是學(xué)習(xí),，學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,、強(qiáng)素質(zhì),，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)的興趣、對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，向老師學(xué)習(xí),、向同學(xué)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向社會(huì)學(xué)習(xí),。

老師們，同學(xué)們,，學(xué)習(xí)能力將是一個(gè)人在未來(lái)社會(huì)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。我真心希望全院師生都加入到學(xué)習(xí)的行列，使我們的校園真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)型校園,，讓我們一起學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

各位同學(xué)各位老師：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!

冬季的到來(lái),，給北方的天氣增加了幾分寒意,，這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了夏日的驕陽(yáng),，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),。參加冬季體育活動(dòng),，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力,。

冬季體育鍛煉,，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快,，新陳代謝旺盛,，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏,、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力,。所以,，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍,。

冬季體育鍛煉,，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激,，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞,、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng),，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理,。

冬季體育鍛煉,，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足,。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚,、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用,。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣,、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來(lái)說(shuō),，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞,，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞，增強(qiáng)記憶力,，提高學(xué)習(xí)效率,，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多,。一般多采用長(zhǎng)跑、球類,、跳繩,、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目,。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握,。

那么,，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷,，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼,。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉,、關(guān)節(jié)的靈活性,，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,，鍛煉著裝要合理,，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖,，以防感冒,。

3、參加冬季鍛煉,，要有循序漸進(jìn)的過(guò)程,，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,，才能收到良好的效果,，切不可“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,，身體是知識(shí)的載體,，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì),，才能更好地工作和學(xué)習(xí),，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

很高興能代表高一六班進(jìn)行本周國(guó)旗下講話,。今天我演講的題目是《誠(chéng)信》,。

康德曾說(shuō)過(guò)：“這世界上只有西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德法則,。”而今,，我們仰望蒼穹,，天空依然璀璨明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則,，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?，比如誠(chéng)信。所以,，今天我想在此重申誠(chéng)信的重要性

早在兩千多年前,，就有一位睿智的老人—孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也!”可見(jiàn),，誠(chéng)信自古便是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,，無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,，誠(chéng)信依然是每個(gè)人不可或缺的立身之本，成功之道,。

曾有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站,，一位普普通通的賣彩票的婦女,，經(jīng)過(guò)三次的尋找，終于把為顧客代買的,，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng),。從此以后，她這個(gè)彩票投注站的生意越來(lái)越好,。誠(chéng)信為她贏得了信任,，贏得了顧客。

一位社會(huì)學(xué)家曾就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)問(wèn)題在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,，結(jié)果出乎人們的想象,，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)閭€(gè)人的奮斗。絕大多數(shù)成功人士認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”,。其中一位只有小學(xué)文化水平的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂,。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待我的每一位客戶,，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待所有與我合作的人,。” 是的,，正是誠(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè),，最終收獲了事業(yè)的成功。

那么,，我們,，百年名校中的瑞中學(xué)子，又該如何做到誠(chéng)信呢?我想,，“不自欺,，不欺人”，該是我們學(xué)生踐行誠(chéng)信的必由之路,。不自欺,，就是清醒地認(rèn)識(shí)自我，既欣賞自己的長(zhǎng)處也接納自己的不足;不僅清楚自己此時(shí)所處的位置,，也確信自己將要到達(dá)的高度,。不欺人，就是不說(shuō)謊,，不騙人,，不弄虛作假，坦誠(chéng)待人坦誠(chéng)做事,。只有做到這兩點(diǎn),，我們才能學(xué)會(huì)“坐著讀書、站著做人” ,，真正成為才學(xué)兼?zhèn)涞臅r(shí)代需要的新青年,。再過(guò)幾天，我們就要迎來(lái)期中考了,，我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)憑借自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,，用誠(chéng)信向自己、向老師,、向家人交上一份高水平的答卷!

最后,，祝愿全體同學(xué)在這次期中考試中，考出自己最優(yōu)異的成績(jī)

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天是第10周星期一,，我在國(guó)旗下講話的主題是：為班級(jí)爭(zhēng)光

“為班級(jí)爭(zhēng)光”這五個(gè)字聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得離我們很遙遠(yuǎn)，好象只有那些優(yōu)等生,、特長(zhǎng)生才能為班級(jí)爭(zhēng)光,，其實(shí)不然。也許你只需要?jiǎng)右粍?dòng)手指,、彎一彎腰就能為班級(jí)爭(zhēng)光,。

記得有這么一則新聞：一位留學(xué)生剛結(jié)束他的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備去某外資企業(yè)應(yīng)聘。應(yīng)聘人員是由專車接送的,，正當(dāng)車要出發(fā)時(shí)上來(lái)一位老人,，而此時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位。因路程較遠(yuǎn)沒(méi)有一位應(yīng)聘者愿為老人讓座,。正當(dāng)老人準(zhǔn)備下車時(shí),，該留學(xué)生起身為老人讓座，而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達(dá)目的地,。三天后,，該留學(xué)生被應(yīng)聘到該公司做部門經(jīng)理，他很疑惑,，與其他應(yīng)聘者相比,，他的學(xué)歷并不是很高，也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),，為什么會(huì)錄取他呢?直到第二天上班的時(shí)候他才明白了,，原來(lái)那位老人就是那外資公司的總裁，老人告訴他：選你是因?yàn)槟憔哂衅渌麘?yīng)聘者所沒(méi)有的品質(zhì),?！斑@是我應(yīng)該做的，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”年輕人這樣說(shuō)道,?？偛脤?duì)他說(shuō)：“這同樣是你們中華民族的驕傲!”

聽(tīng)了上面的事例，大家有何感想呢?

一個(gè)人,，一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)，甚至體現(xiàn)出了一個(gè)民族的光榮!

同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人,，每位同學(xué)都應(yīng)該表現(xiàn)出良好的精神面貌為自己的班級(jí)爭(zhēng)光同時(shí)也是為我們的學(xué)校爭(zhēng)光。為班級(jí)爭(zhēng)光只需要從身邊做起,，平時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)手指;等等,。也許就因?yàn)槟愕膹澮粡澭鼊?dòng)一動(dòng)手指,，就能使你們班在日常行為規(guī)范中得第一名，那不就是為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,，我們經(jīng)常會(huì)向那些樂(lè)于助人,，愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，有禮貌,，講團(tuán)結(jié)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，榜樣就在我們身邊,。例如：下午放學(xué)后,，有些同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)拿起掃把幫助其他小組的同學(xué)掃地;有的同學(xué)上課缺了筆或橡皮，周圍的同學(xué)熱情地幫助他;同學(xué)身體不舒服,，大家看見(jiàn)了,，會(huì)主動(dòng)扶他到教師辦公室;上周，我校同學(xué)再次為支持抗震救災(zāi)共捐款8787.4元,，捐贈(zèng)衣物100多件,。這些事情雖小，卻體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，關(guān)心他人的精神,。又例如：在上周的校運(yùn)會(huì)，各班運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏,，奮勇?tīng)?zhēng)先,，展現(xiàn)出“更高、更快,、更強(qiáng)”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學(xué)積極創(chuàng)作,，準(zhǔn)備最好的佳作參加攝影比賽，不但體現(xiàn)出同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的精神,，還展現(xiàn)了我校作為攝影培訓(xùn)基地的空前盛況,。各年級(jí)各班積極組織啦啦隊(duì)搖旗吶喊，凝心聚力,，團(tuán)結(jié)一心,，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神,、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),。為班級(jí)爭(zhēng)光不只是為了班級(jí),，也是為了我們自己，其實(shí),，我們同學(xué)做了好事,，得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng),，能夠進(jìn)一步體會(huì)到幫助別人的愉悅心情,，同時(shí)還能體現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)。

短短一天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,，本周我們將迎來(lái)學(xué)期中段的測(cè)試,，同學(xué)們應(yīng)趕快從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱鬧，興奮當(dāng)中走出來(lái),，但是不要忘記帶上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種拼搏進(jìn)取,、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),，讓這種精神激勵(lì)著我們?cè)谥卸螠y(cè)試中取得更理想,、更優(yōu)異的成績(jī)!

為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們從點(diǎn)滴做起,，從身邊做起!

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》。 著名作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功,，從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始,。”

在我們的生活中,，有許多習(xí)慣,。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)……以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣,。在這其中,，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣,。好習(xí)慣讓我們受益一生,，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。 同學(xué)們,，我們?cè)诿刻斓男Ｖ等諜z查中,，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)將紅領(lǐng)巾、校牌忘在家里,，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想,，久而久之,，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上,，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人,。比如：放學(xué)后，東西忘在教室還要回來(lái)拿的,、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定我們的命運(yùn)。同學(xué)們,，你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長(zhǎng)!

謝謝大家

4月份國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是三年級(jí)的王小航，今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書,，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,?！边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書,。天天讀點(diǎn)有益的書,，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書,，就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書,，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),?！白x千古美文章，做現(xiàn)代好少年”,，同學(xué)們,，作為明德小學(xué)的學(xué)生，讓我們與書為伴,，在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?，將成為書香校園的驕傲!

謝謝大家!