“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇一
書畫同舞墨香滿園
（二）活動背景：
青春,，流露著濃濃的詩情畫意；青春,，散發(fā)出淡淡的清香幽情,。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步,，匯聚心靈的預(yù)約,，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理,，抒發(fā)人生的激情,，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力,。書畫,，中國文化的精髓。她是美的代名詞,。今天,，在數(shù)字教育的浪潮中，我們化學(xué)系書畫苑本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展,。
（三）活動宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流,，促進校園和諧
（四）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德,。
2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍,，促進校園文化的和諧,。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
5：使化學(xué)系書畫苑成為全校的優(yōu)秀社團,！
（五）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）時間：書畫展前三周
（2）地點：作品交至?xí)嬙分付ㄈ藛T手中,。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題,。
（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆）,，繪畫。
2：作品要求：
（1）,、書法作品字體不作要求,，形式以毛筆書法為主,，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆,，楷,，行，隸,，草,，仿宋等多種書體）
（2）。繪畫作品包括國畫,，素描,，油畫，水彩畫,，版畫,，漫畫。
（六）活動中期：
1,、安排理事值班,，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞,。
2,、邀請師生鑒賞作品，對作品進行介紹,，請有一定造詣的老師指點,。
3、做好攝影工作
（七）活動對象：全體師生
（八）活動形式：展覽
（九）活動場所：綜合樓前學(xué)苑廣場及其周邊地帶
（十）活動時間：20xx年10月28日20xx年10月29日
（十一）主辦單位：德州學(xué)院團委德州學(xué)院社團管理中心承辦單位：化學(xué)系團總支化學(xué)系學(xué)生會化學(xué)系書畫苑
（十二）活動負責人及主要參與者：主要負責人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員
（十三）工作總結(jié)
在這秋風颯爽,，天朗氣清的日子里,，我們迎來了化學(xué)系書畫苑以“書畫同舞，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展,。本次活動是我苑的品牌活動,，得到了全體社員的大力支持，同時也受到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。為確保這次展覽的規(guī)模和質(zhì)量,，我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排，各個部門也做好了相應(yīng)的準備工作,。
由于本苑成員來自各個專業(yè),，而各個專業(yè)課程安排不同，這就需要有時間的社員自覺的參與,。展覽第一天早上,，溫度有點低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學(xué)們的熱情,，七點的時候,，大家都早早得到了集合地點做需要做的'工作,。在本學(xué)期一開學(xué)的時候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽,，現(xiàn)在看來當時的決定是相當有遠見的,。在大家的通力合作下，十二個條幅被以各種方式固定在了樹上,，墻壁上,。一個小時后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上,，至此,，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展正式開始。
大家不斷的走動,，巡視,，確保作品不會被風等自然因素損壞，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面,。從開展以后到中午十二點,，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀，他們的贊嘆聲驅(qū)散了我們的勞累,，這是對我們最大的褒獎,！
十二點以后，人流高峰過去了,，正是中午疲憊的時候,。沒有人叫苦，沒有人喊累,，大家都相互謙讓著輪流吃中飯,。偶爾還說說笑笑，讓時間過得快些,?？偹愕搅讼挛纭４蟛糠滞瑢W(xué)有課,，理事長楊忠虎帶領(lǐng)僅有的幾個人擔負起維護的重任,。我們事后才知道，當時他正發(fā)燒,，三個小時后我們過去時,，他的臉已經(jīng)燒得通紅了。
四點左右,，我們撤了展，各自回去休息,，為第二天的展出做好準備,。
經(jīng)歷了一天的展覽,，第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了，還對作品布局進行了調(diào)整,，使其更加的合理,。雖然有些微風，但總的來說第二天的展出還是比較順利的,。
下午四點半,，同學(xué)們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的安全,，但難免有部分作品出現(xiàn)了破損,。同學(xué)們看著一張張破損的藝術(shù)品，內(nèi)心無不心痛不已,。
到此,，第二屆化學(xué)系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。
通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流,，讓更多的人知道了化學(xué)系書畫苑,，擴大了我們的影響力，從側(cè)面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情,。這次展出增強了我們的凝聚力,，為書畫苑的蓬勃發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為廣納賢才創(chuàng)造了條件,，完全符合創(chuàng)始人在創(chuàng)辦這個協(xié)會時的初衷,。當然，沒有系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，我們也不會取得這樣驕人的成就,。在此，感謝院各部門和系領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇二
8：30――9：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：00――9：30幼兒生活活動;
9：40――10：30幼兒制作新年賀卡;家長會,。
1、通過親子游戲,，增近親子情感,。
2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。
3、鼓勵家長積極參與班級活動,。
1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備,。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置、掛飾等,。
3,、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展,。
1、新年心愿包活動
準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2,、專心協(xié)力吃果果
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向。
準備：圣女果,，小碟子四只，遮眼布四條,。
人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組,，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果,，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛，背著小孩,，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實,，并用嘴吃掉果實,，最先吃完者為勝。
規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實,。
3,、放鞭泡
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的.家長，當家長接過“暴竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完。
4,、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。
5,、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。
準備：“西瓜”(球),，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6,、運彩球
準備：彩色的球,、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。
7,、剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子,。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃,，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊最快為勝,。
8,、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。
9、開火車
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6-8人)組成一列火車,，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
10,、袋鼠跳
準備：大袋子四個,，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。
11、揪尾巴
準備：紙尾巴若干條,。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。
12、毛毛蟲
目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,。
玩法：準備呼拉圈六個,，分兩組，家長列入其中,，三人一列縱隊,，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈,，比比哪組跑完規(guī)定路線,，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇三
1,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,，增進同伴間的.感情；
2,、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,，感受節(jié)日的愉快氣氛,；
3、通過制作方案的設(shè)計,、實施,，調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,，增進家園關(guān)系和諧。
師生共同裝飾,、布置活動室,，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),，烘托節(jié)日氣氛,。
1,、繪畫展示,，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象,。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛,。
2,、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：
（1）“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽,、自信地唱歌,，有強烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來,。體驗成功,、自信的快樂。
（2）“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,，態(tài)度大方,，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。
（3）律動表演《xx》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望,。
3,、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇四
以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。
1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到快樂,。
3、通過游藝活動,，感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。
政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗
20xx年12月25日下午3:00
幼兒園托班教室
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）
①教師致詞：尊敬的各位家長,，你們好,，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。寶貝們,，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來,。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物,。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》
幼兒祝福語：祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友
們：新年快樂,！平安幸福,！
②因為您的孩子，我們走到了一起,，形成了托班年段這個溫暖的大家庭,，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,，您就拍拍手,。好,，下來請讓我們一起跟著音樂動起來?！度绻腋?，你就氣拍拍手》
③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢,？
引導(dǎo)幼兒回答：幼兒園,，
請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》
④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢,？ 引導(dǎo)幼兒回答：老師,、小朋友、玩具等等
老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢,？愛不愛我們的'幼兒園呢,。
引導(dǎo)幼兒回答：喜歡，愛,。
請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》
⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢,？------是
請欣賞幼兒英語對對碰.
⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢,，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢,？下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧.。
親子游戲一《我們一起來套圈》
游戲規(guī)則：一次兩組,，兩位家長占在同一起點,。同數(shù)量的呼
啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上,。（一次只能能一個）先完成的為勝利者。
親子游戲二《猜猜看》
游戲規(guī)則：準備好卡片,，讓家長模仿,，幼兒來猜。（不可以說出卡片上的字）
⑦活動結(jié)束語：歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就是不遠的等待,，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力,，感謝各位家長對本次活動的大力支持,，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里,，快樂平安,，家庭完美！祝寶寶們開開心心,，健康成長,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇五
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的`方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。
3、通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情,。
x幼全體教職員工。
暫定于20xx年x月x日,，下午2：20開始活動,。
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2、布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛,。
3、劃分各班的活動區(qū)域,。
4,、請老師做主持，寫好主持稿,。
5,、準備好迎新年的進場音樂。
6,、禮炮x個并安排人員負責燃放,。
8、準備一些小包裝的糖果,。
幼兒園內(nèi)大操場,。
全體幼兒,。
1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。
2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動中x位老師分工負責,，要注意幼兒的安全。
1,、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。
2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。
3,、下午2：30主持人主持開場，活動開始,。
4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳xx,，然后共唱《新年好》兩遍。
5,、下午2：40各班歌表演展示,。
6、園長送上新年祝福,。
7,、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇六
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻,，幼兒園開展親子活動,，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,。
8：309：00熱身運動;親子活動;早操活動;
9：009：30幼兒生活活動;
9：4010：30幼兒制作新年賀卡;家長會,。
1、通過親子游戲,，增近親子情感,。
2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。
3、鼓勵家長積極參與班級活動,。
1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
1、新年心愿包活動
準備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信,，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝,。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子,。
3,、運西瓜游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：西瓜(球),，焰火棒或紙棒,。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住西瓜,，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好，繼續(xù)前進),，在規(guī)定時間內(nèi)搬運西瓜最多的.家庭為勝,。
4、運彩球
準備：彩色的球,、圈
玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力,。
5,、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。
結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛,，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物,。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇七
1,、通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情,。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
3,、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心,。
時間：20xx年x月xx日上午9點
地點：xxx
一,、溫暖開場
律動《新年好》全園師生和家長互動
二、重溫成長
觀看視頻,，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
三,、為家長鼓掌
表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持,、配合與幫助
四、為孩子點贊
1,、家長提前給孩子寫一封信,，活動當天帶到活動現(xiàn)場。
2,、播放輕音樂,，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信,。
3,、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意,，和自己寫的信匹配）
4,、教師送給孩子的.一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長,。
五,、家園聯(lián)歡
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
2,、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演
3,、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝
5,、手語舞《讓愛住我家》全園師生
六,、親子游戲
1、活動人員：全體幼兒,、家長及老師,。幼兒、家長分成兩隊進行pk
2,、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,，每隊選出兩名家長為隊長。
3,、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮,、橘子若干、豆子若干,、計分器,、凳子、小筐,、垃圾筐2個,、桌子、裝豆子容器(盤子4個）,、筷子2雙,、紅藍氣球若干、蒲 團10個,、衣服四件（成人兩件,，兒童兩件）
游戲項目
（1）放鞭炮
準備：每隊準備鞭炮一串
玩法；兩隊各出六對家長和孩子,，將孩子和家長一一相對而站,。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,，依次進行“放鞭炮”任務(wù),，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（2）.剝桔子
準備：橘子若干,、小筐2個,、凳子2個、垃圾筐2個
玩法：兩隊各出五對家長和孩子,。終點小筐里各放20個橘子,，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,，跑回來剝掉橘子皮給家長吃,，家長吃完第二個孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分,。
（3）夾豆子
準備:盤子四個,、豆子20個、筷子兩雙,、凳子2個
玩法：兩隊各出五對家長和孩子,，分大人組，孩子組兩組進行pk,，大人組兩隊分別站兩排,，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分,。孩子組以此類推進行比賽,，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（4）齊心協(xié)力
準備：氣球若干
玩法：兩隊各出十對家長和孩子,，孩子家長依次排一縱隊,，孩子坐著，家長站在孩子身后,，起點的家長把氣球傳給第一個孩子,，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
（5）.穿衣服
準備：成人衣服兩件,，兒童衣服兩件
玩法：兩隊各出五對家長和孩子,，孩子在起點，家長在終點,，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點,，下一個孩子穿好,，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點,，并給大人穿好,，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分,。
七,、新春盛宴
請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄）,，葡萄干、栗子,、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿,、花生等，活動前一天帶到幼兒園,，活動當天家長與小朋友一起分享,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇八
伴隨著孩子們的歡聲笑語，送走了多姿多彩的20xx年,，即將迎來充滿希望的20xx年,。在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,，共同渡過一段美好的時光,，用我們的笑聲，我們的歌聲,，來迎接充滿希望的20xx年,！
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的'故事，精湛的演出,，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界,！
：20xx年xx月24日（周六）下午14：00
14：00―14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加,，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！14：30,，演出正式開始,。
中南劇場（武漢人民藝術(shù)劇院）五樓、親子劇場京漢大道1001號（輕軌下）
：坐輕軌三陽路站下往回走,，大智路站下往前走,。
每個家庭親子套票80元（一個大人，一個孩子）,，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。
1、活動結(jié)束后,，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。
2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）
3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5,、活動報名截止日期：本周五（xx月16）放學(xué)之前
集體活動，期待您的參與,！
提前祝您新年快樂,，家庭幸福！
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動,。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
1、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。
3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。
：實小附幼全體教職員工
：暫定于20xx年xx月31日下午2：20開始活動,。
：
1,。各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2,。布置教室和園內(nèi)場地,，營造新年氣氛。
3,。劃分各班的活動區(qū)域,。
4。請兩位老師做主持,，寫好主持稿,。
5。下載迎新年的進場音樂,。
6。請一兩位老師扮演新年老人,。
7,。禮炮8個并安排人員負責燃放。
8,。準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9。每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。
幼兒園內(nèi)大操場
：全體幼兒
1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。
2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動中三位老師分工負責,，要注意幼兒的安全。
1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。
2,、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。
3,、下午2：30主持人主持開場,，活動開始。
4,、鐘聲敲響時,，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍,。（唱第二遍《新年好》時幼兒入座）
5、下午2：40各班歌表演展示,。
6,、周園長送上新年祝福。
7,、主持人致結(jié)束詞,，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇九
以“迎圣誕慶元旦”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。活動策劃
1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的.氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。
3,、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情,、親子情,。
六小幼兒園全體教職員工
定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動,，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,，
請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!
幼兒園各班活動室內(nèi)
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責,。
組長：園長
組員：全體教師
1、準備工作：
(1)布置活動場地,，游藝內(nèi)容,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(室內(nèi))
(3)準備獎品,。
(4)音響設(shè)施。
2,、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動主持人：陳園長
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂負責人：王東旭
(5)催場人員：何翠麗李瑩
(6)場地負責：于曉彤,、曲秀婷,、印蕾,、劉雨欣,。
(5)獎品兌換處負責人：陳園長
人員：王東旭,、曲秀婷。
(6)大門口安全負責人：李占江,、李鳳全,。
(7)后勤人員：張姨、馬姨,、萍萍媽媽
1、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候,。
2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動時要注意安全,。
4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5,、每個表演,，由指定老師專門負責。
7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。
1,、7：30鐘開始,，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福,。
2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演
4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,，
在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。
5、宣布場內(nèi)秩序
6,、8：30演出正式開始
7,、園長講話
8、演出節(jié)目,、親子游戲
9,、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇十
有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能,，增強幼兒身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮,。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的`親子活動,，從而使家長對親子活動目的,、準備、過程,，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解,。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動,。
11月26日,、27日
本園操場
組長：
副組長：
成員：
1.橫幅、彩旗,、海報負責人：
2.運動員代表手持班牌負責人：
3.各班運動員入場,、退場的位置安排負責人：
4.串詞：
5.運動員及家長代表講話負責人：
6.音響效果(播放運動員進行曲，韻律音樂,，話筒)：
7.照相：
8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師
(一)開幕式：
時間：20xx年11月26日上午8：30
活動地點：本園操場
參加對象：小,、中、大班全體幼兒及家長,。
安排：1.運動員入場(放運動員進行曲),。
2.全體立正，升國旗,、奏國歌,。
3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4.運動員代表講話,。
5.家長代表講話,。
6.運動員退場(放運動員進行曲)
7.幼兒早操比賽。
備注：1.開幕式當天配班老師8：00到班
2.提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a：20xx年11月26日上午
項目1：大班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2：大三班過泥潭(操場)
項目3：大二班運瓜(操場)
項目4：大一班的蒙眼障礙走(操場)
b：20xx年11月26日下午
項目5：中一班挑杯(操場)
項目6：中二班運西瓜(操場)
c：20xx年11月27日上午
項目1：小一班踏石過河取球(操場)
項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3：小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注：中大活動目標：
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
活動準備：
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇十一
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20xx年xx月24日(周六)下午14：00
14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間,，老師會安排一些游戲活動,，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始,。
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
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坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走,。
每個家庭親子套票80元(一個大人,，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。
1,、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場,，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物,。
2、活動當天各家庭憑票入場,，對號入座,。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)
3,、為保證演出效果,，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明,，高禮貌,，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5,、活動報名截止日期：本周五(xx月16)放學(xué)之前
集體活動，期待您的參與!
提前祝您新年快樂,，家庭幸福!
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的.一系列不同形式的活動。通過活動,，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、通過活動,，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過合唱,、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。
3,、通過慶祝活動,，感受到實小附幼大家庭的溫暖,，加深師生情、生生情,。
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實小附幼全體教職員工
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暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動,。
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1、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2,、布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛,。
3,、劃分各班的活動區(qū)域。
4,、請兩位老師做主持,，寫好主持稿。
5,、下載迎新年的進場音樂,。
6、請一兩位老師扮演新年老人,。
7,、禮炮8個并安排人員負責燃放。
8,、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。
9、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。
幼兒園內(nèi)大操場
：
全體幼兒
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠,、要排隊搬小椅子進場,。
2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾,。
3,、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛,。
2,、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場,。
3,、下午2:30主持人主持開場，活動開始,。
4,、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間,，一起跳江南style,，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5,、下午2:40各班歌表演展示,。
6、周園長送上新年祝福,。
7,、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束,。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇十二
我長大了
1,、通過開展此活動,，依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標,，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂,，促進幼兒各方面發(fā)展,，讓幼兒在表演游戲活動中,，能提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、為進一步塑造本園的良好形象,，運用家長資源,，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶祝活動,，進一步感悟幼兒教育的理念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。
3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,，讓幼兒度過一個快樂的新年。
1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境,，張貼宣傳標語)
⑴、中國風氛圍：燈籠,、剪紙,、
⑵、西方
2,、 以班級為單位做好參加活動的'準備,，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育
和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3,、每班3位家長資源(家長代表)
4,、由幼兒園準備活動獎品和禮物
5、道具：
(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱,、裝飾紙等)
(2)服裝的設(shè)計,、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級道具的準備
6、音樂,、語言的制作,、統(tǒng)籌
美麗的森林里有兩只大老虎(家長)，《律動――兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,，有一天,，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們,。大家都為它感到高興,。一天天過去了。終于,，虎寶寶出生了,。
《律動――寶寶會走了》4分25秒
虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,，在森林幼兒園里認識了小鹿老師，兔子老師和長頸鹿老師,，還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲,，讓我們自己自己的事情自己做,，我呢,，學(xué)會了自己穿衣服,、吃飯……對,，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧,?！兑魳法D―爸爸媽媽聽我說》3分25秒
我們還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演,?！垛弮喉懚．敗?/p>
幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒，我可厲害了,，翻,、爬、滾,、跑我都會,，這不 ，比賽得了第一名,，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢,。
嗯，學(xué)了這么多本領(lǐng),，爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動――你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節(jié)， mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺??！秝alking song》2分35秒，mendy老師出場與幼兒互動,?！秝e wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場),。(龍騰虎躍鬧新年)――→《大中華我的家》4分24秒
我長大了 ,，我們親親一家人，開開心心在一起,。爺爺奶奶過年好,，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
1.《律動――兩只老虎》 2分35秒(家長)
2. 《律動――寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)
5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動――你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇十三
年12 月30日 下午3：00
操場
小班全體幼兒,、家長及老師
上小班一學(xué)期,，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,；增進家園交流,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作,，能主動配合,，做到家園互動；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。
此次活動我們以游戲為主線,，隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的'學(xué)習(xí)成果，通過親子間的互動,，讓家長了解幼兒的發(fā)展,，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：一日活動游戲化,。
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒,、家長同臺演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。
3.喜歡參加慶祝活動,，遵守規(guī)則,，注意安全。
1.向家長發(fā)出邀請函,，征集家長節(jié)目和家長志愿者,。（攝像、照相,、維持秩序）
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,，營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物,；準備游戲的道具,；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育,，做好活動前的安全預(yù)案,。
吳 榮 周雪芬
周冬安 范麗霞
姚小芳 徐鳳嬌
各班兩名家長
各班兩名家長
幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場周圍,，幼兒坐在家長的身上,。
材 料 擺 放：表演所用道具及獎品擺放好。
獎品發(fā)放形式：每個游戲結(jié)束后，老師根據(jù)比賽結(jié)果,，在幼兒額頭貼粘貼畫,。
幼兒園元旦活動策劃方案創(chuàng)意 幼兒園元旦活動策劃方案及流程篇十四
1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了,，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,，增進彼此的感情,。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象,，展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好，我的'表現(xiàn)棒,，我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到,，祝你好好好，
祝爺爺奶奶 福星照照照,，煩惱少少少,，
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓,，
祝小朋友們 喜訊報報報,，前程妙妙妙，
祝大家 圓夢早早早,，全家笑笑笑!
晨間活動：
(1)幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
幼兒兒歌,、歌曲,、舞蹈展示
1)開場舞――紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人,、小組,、男女分組、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
趣味問答
1)冬天到了,，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,，隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年,，小朋友又長大了一歲,，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
幼兒游戲――自理能力夾豆子
親子游戲――你來比劃我來猜
幼兒,、家長pk――蜈蚣競走 搶椅子
