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2023年低年級教師工作總結(jié) 個人(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-03 07:38:12
2023年低年級教師工作總結(jié) 個人(五篇)
時間:2023-02-03 07:38:12     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇一

八年級(6)班共有學(xué)生56人,,男生30人,,女生26人,另有一個學(xué)生生病休學(xué)。在全班學(xué)生中,,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和空間思維本事普遍較差,,大部分學(xué)生的解題本事十分弱,異常是幾何題目,,很大一部分學(xué)生做起來都很吃力,。從平時模擬測試考的成績來看,100分以上的幾乎沒有,,及格的也不超過10人,,但60分以下的卻有13人,差距十分大,,差生面廣是這個班數(shù)學(xué)學(xué)科的一個現(xiàn)實狀況,。這些同學(xué)在同一個班里,好的同學(xué)要求教師講得精深一點(diǎn),,差的要求講淺顯一點(diǎn),,一個班沒有相對較集中的分?jǐn)?shù)段,從二十幾分到100分每個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都差不多,,這就給教學(xué)帶來不利因素,。

應(yīng)對學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,我費(fèi)盡心思,,從各方面提高自我的教學(xué)水平,。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。進(jìn)取參加新課程培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下頭的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

每一次備課都很認(rèn)真,,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它數(shù)學(xué)教師參謀,綜合研究各種方案,。多發(fā)表自我的見解讓大家討論,,如有問題立即更正、改善,。

2.多聽課,,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗,,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,積累了許多教學(xué)技巧,,我應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)水平,,聽課的同時,,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課,。

3.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依據(jù),,同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的資料,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上教師時能夠參考教材重新整理思路,,跟上教師的思路,所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研,。在備課過程中,,在不離開教材的原則下,能夠參考其他教科書,,比較它們的不一樣之處,,尋求讓學(xué)生更容易理解的教法,有了這些教法后,,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的教師多交流討論是否行得通,,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論,。

4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

5.研究教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

6.課堂上的情景,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性,。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

7.要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,八年級學(xué)生愛動,、好玩,,難管,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到教師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自我的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作,。

四,、取得的成績

在本學(xué)期的工作中,我取得了必須的成績,,從本學(xué)年的考成績來看,,我所教的八年級(6)班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級班中名列前茅,。

五,、存在的不足

"金無足赤,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語言平緩,,沉悶,,活力不高;對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,,這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足,。

六、改善措施:

1.多與學(xué)生溝通,,由于我工作較忙,,不注重教學(xué)技巧性,難免會有學(xué)生聽不懂,,多些主動和學(xué)生進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生掌握知識的情景十分重要,,這樣有利于針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不一樣班級的情景,,僅有溝通,、了解,,才能更好地解決各個班級的不一樣問題,。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。

2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生,。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,。這些學(xué)生已經(jīng)構(gòu)成了厭學(xué)的習(xí)慣,,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,,對于容易掌握的資料他們也不敢沾染,,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,更充分地利用好上課時間,。

3.注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,,上課時多以學(xué)過資料作為切入點(diǎn),,讓學(xué)生更易理解,從熟悉的資料轉(zhuǎn)到新資料的學(xué)習(xí),,做到過渡自然,。對于學(xué)過的資料也可能沒有完全掌握,則能夠花時間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過資料,,然后才學(xué)習(xí)新知識,。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目能夠在堂上講解,,讓學(xué)生整理成作業(yè),。

4.運(yùn)用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,,學(xué)生都不知如何入手去解,,他們在小學(xué)時沒有構(gòu)成解題的思維習(xí)慣,,為了讓學(xué)生更好地解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進(jìn)行總結(jié),,分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題,。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,,引發(fā)他們的興趣,,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對本課程產(chǎn)生興趣,,“興趣是最好的教師”!

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇二

20__年即將過去,我們也將迎來新的一年,,回顧這一年的工作有苦也有甜,,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍,,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)。

一,、思想方面

熱愛社會主義祖國,,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,保證幼兒安全,,增強(qiáng)安全意識。利用各種渠道如電視,、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,,提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。

二,、工作方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展,。

每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容,、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計可行的教學(xué)過程,,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù),。我和邱老師都是剛接手這個班的,對孩子不是很熟悉,,所以每次備課前我們都會先討論,,確保目標(biāo)的一致性,然后對于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,,接受的快,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,,讓孩子們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),,我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動手去制作。

三,、家長工作

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動較大,家長有些誤會,,我們本著“把年輕的家長當(dāng)作兄妹,、年長的當(dāng)作長輩”,耐心的解釋,,我們尊重了他們,,處處為他們著想,,家長也就非常支持我們的工作了。

很多家長都說,,你們老師好辛苦呀,,我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,,必須要有很好的耐心,,其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一個愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長朋友的心。

愛孩子不是說在嘴上,,要掛在心里,,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好,、家庭狀況,。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),家長都不能進(jìn)校園了,,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,,并有針對性的進(jìn)行個別教育。

四,、其他方面

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時,,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽優(yōu)習(xí)網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,,不斷的汲取知識,為此我報考了本科的學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。

今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會獲得了三等獎,還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會也獲得了三等獎,。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步,。讓我們與孩子們心相通,心相連,,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真,、善、美吧!

低年級教師工作總結(jié) 個人篇三

為加強(qiáng)__鎮(zhèn)各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,,進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革,,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),20__年12月18日午時——12月23日上午,,__學(xué)校根據(jù)中心學(xué)校教學(xué)工作的安排,,對全鎮(zhèn)10所小學(xué)教師的教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的檢查?,F(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下:

一,、教案方面

(一)成功之處

檢查中發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師能夠按照教學(xué)常規(guī)超前備課,按節(jié)備課,,教學(xué)資料能按照教學(xué)計劃如期進(jìn)行,,詳細(xì)規(guī)范,書寫認(rèn)真,,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,設(shè)計合理,,教案反映出上課思路清晰,,重難點(diǎn)選擇恰當(dāng),講練結(jié)合,,體現(xiàn)了教法和學(xué)法,。課后小結(jié)具有實效性,學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn),。詳案率高,。

(二)存在的問題

1、部分教案停留在知識點(diǎn)的羅列上,,甚至只是教學(xué)提綱,,備教法、學(xué)法的少,,少數(shù)教案項目不全或者周課時數(shù)量不足,。

2、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思,,教學(xué)反思環(huán)節(jié)欠缺,,或把教學(xué)反思寫成了重難點(diǎn)的羅列,或者是對前面的補(bǔ)充,并不是實際意義上的教學(xué)反思,,應(yīng)當(dāng)是側(cè)重于這節(jié)課的成敗以及今后如何改善這一層面,。

3、個別教師對教案認(rèn)識不夠,,設(shè)計流于形式,,部分教案詳細(xì)閱讀會發(fā)現(xiàn)對于實際課堂的指導(dǎo)意義不大,甚至毫無意義,,不切合實際教學(xué),,或許只是為了應(yīng)付檢查。

4,、大多數(shù)教學(xué)過程設(shè)計沒有體現(xiàn)出讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的理念,。備課中沒有充分備學(xué)生,,同時也反映出教學(xué)方式仍以傳統(tǒng)教學(xué)方式為主。

二,、作業(yè)方面

(一)成功之處

本次檢查整體上作業(yè)布置次數(shù)批改數(shù)量基本貼合要求,,多數(shù)教師能夠認(rèn)真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié);批改及時、認(rèn)真,,對于作業(yè)完成出色或有提高的學(xué)生能夠給出激勵性的評語,,調(diào)動了學(xué)生的進(jìn)取性;對錯誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐荆瑢懗雠娜掌诤偷燃?作業(yè)布置題量適中,。

(二)存在問題

1,、個別教師批改作業(yè)不夠細(xì)致認(rèn)真,有的科目作業(yè)布置及批改次數(shù)過少,,有的一道大題只打一個對或錯號,,批閱粗略;

2、對于錯題沒有明顯的標(biāo)記,,對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤更正要求不嚴(yán)格;

3,、上交作業(yè)本數(shù)不足;

4、個別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單,,缺乏針對性的指導(dǎo),,顯然,不足十個字的評語很難指出學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)與不足,。這樣也很難提高學(xué)生的寫作水平與寫作技巧,。

三、今后努力方向

1,、中心學(xué)校要加大檢查的力度,,增加抽查的次數(shù);對存在的問題進(jìn)行及時的交流,、解決;教師要注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,不斷提高自身素質(zhì),。

2,、教案設(shè)計要體現(xiàn)新課程理念;要貼合“分層教學(xué)”的課堂教學(xué)模式,課后反思要及時,。

3,、作業(yè)布置量要適中,要分層;批改要更加認(rèn)真,,要全批全改,,包括作文批改,保證兩周一篇作文,。

4,、對錯題要有明顯標(biāo)記,并及時督促學(xué)生更改,,進(jìn)行二次批改;批改作業(yè)時要有鼓勵性批語,。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇四

本學(xué)期以來,我一直嚴(yán)格要求自己,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,在德,、能、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,,能真正做到為人師表、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。

一,、思想方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記。積極參加各種培訓(xùn)和考核,,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。

二、教育工作方面

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、個人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文,。

四,、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

我深深地懂得教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

低年級教師工作總結(jié) 個人篇五

我班在學(xué)校和年級部的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,經(jīng)過安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)本事;經(jīng)過齊抓共管,,營造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,。

一、班主任重視,,措施有力,。我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,,并配備班級學(xué)生安全員1名,,班級信息員若干名,隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報,。

二,、制度保證,措施到位,。班級與極少數(shù)十分想上晚自習(xí)的走讀生家長簽訂了安全職責(zé)書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度,,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的班級安全隱患排查制度,,班會課經(jīng)常宣傳防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育課等室外課安全等規(guī)章制度,。不組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,不利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。嚴(yán)格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預(yù)案,。

三,、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù),。要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救本事,,抓好安全教育,,是安全工作的基礎(chǔ),。班級以安全教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,異常是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。安全教育以"學(xué)校安全"為主題,在安全教育周期間,,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團(tuán)隊活動,、小班會,、法制教育課、學(xué)科滲透等途徑,,經(jīng)過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進(jìn)取推行一周安全提醒,,提醒學(xué)生注意最近可能的安全隱患,,如學(xué)生中出現(xiàn)錢被偷的問題,主要利用周五放學(xué)前的小班會,,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項。

3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對學(xué)生騎車上學(xué)情景進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

今后,,班級將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。

初中教師工作總結(jié)(四)

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,,在自身的努力下,,不斷克服自我的弱點(diǎn),擺正自我的位置,,在教學(xué)上,,在其它工作中,都有明顯的提高?,F(xiàn)從下幾點(diǎn)說明:

一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)期我自從擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)以來,,深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀,,抽出很多時間聽了本校12位教師的20多節(jié)課,,吸取他人長處為己所用。由于自我刻苦鉆研,,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗,。即使如此,我深感水平不夠,,經(jīng)驗不足,。從一開學(xué),我就開始多方搜集材料,,為學(xué)生準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料,。自我訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,,開闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題決不放過,,尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,,精益求精,,并且對待課程中自我不熟悉的地方,虛心向他人求教,。

二,、工作態(tài)度認(rèn)真,對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,,更牢固。我在教學(xué)過程中,,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),,因材施教,,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),,

同時,,注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,,有時到達(dá)了苛刻的程度,,學(xué)生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不所以而放松對他們的要求,,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績提上去,,苦心孤詣,絞盡腦汁,,想盡了一切辦法.并為此付出了很多的精力.對于不是本班的學(xué)生,,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,,照樣熱情輔導(dǎo),供給復(fù)習(xí)材料,。

三,、對待上級指定的任務(wù),進(jìn)取完成,,速度快,,質(zhì)量好,不講條件,,不提要求,。

任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,,對自我的不足加以改善.

四,、最終一方面,就是我以與眾不一樣的方式對待工作和周圍的人群,。

我的獨(dú)特的個性和處世原則以及不一樣尋常的思維方式,,從某種角度來說,也為數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一股新鮮空氣,,在我的帶動下,,全體學(xué)生也自覺不自覺地加快了前進(jìn)的腳步,我無意中為語文的教學(xué)供給了一劑良好的催化劑,。

總之一句話,,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自我的青春和汗水,,用自我的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己、良心,。

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