計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學師德師風工作計劃表篇1

在當前，緊緊圍繞我校“搭設舞臺,、尊重差異,、展示才華、張揚個性”的德育目標,，不斷更新觀念,，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學性,、層次性,，提高德育工作的針對性和實效性，全面落實學生思想道德建設任務,，扎實有效地開展教育活動,，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校德育工作的新局面,。

一,、工作目標：

１、狠抓教師隊伍自身建設,，塑造教師良好形象,，充分發(fā)揮教師的表率作用。

２,、深入開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育活動,，從小處著手，落實規(guī)范,，突出重點,，注重實效，推進創(chuàng)建文明學校的進程,。

３,、以創(chuàng)建人文學校為契機，不斷加強校園文化建設,，挖掘底蘊,、豐富內涵、彰顯特色,。

４、逐步構建立體教育網絡,，完善機制,、明確分工、形成合力,。

二,、重點工作：

（一）、抓好隊伍建設，強化德育意識

1,、教師職業(yè)道德建設

本學期將采取多種有效方式,，大力加強教師職業(yè)道德教育。

（1）強化政治學習制度,。制定切合學校實際的政治學習計劃,，對教師的政治學習筆記提出明確要求，進行定期檢查,，以保證學習內容的落實,。通過學習，要進一步統(tǒng)一思想,，提高認識,，鼓足干勁。

（2）加強師德建設,，結合縣局開展的“師德”征文活動,，評選優(yōu)秀師德文章，開展“陽光下最美麗的事業(yè)”為主題的師德演講活動,。

（3）開展“愛心日記”記載活動,。作為教育第一線的實踐者，我們擁有第一手的最鮮活的題材,，最前沿的問題,。通過撰寫“愛心日記”，分析透視事件過程,，從中知成敗,，明得失。（“愛心日記”要求把日常教學生活中感觸較深的事或人記錄下來,，字數(shù)不限,，真情實感，文筆流暢,，記錄在專用本子上,。）

2、班主任隊伍建設

培養(yǎng)素質優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍是德育工作的關鍵。本學期通過量化,，完善班主任激勵保障機制,，充分調動班主任工作的積極性。明確,、規(guī)范班主任工作職責,。努力提高班主任工作的實效,，期末依據(jù)《量化標準》評選優(yōu)秀班主任。

（1）每月一次班主任交流會,，通過交流,、學習、總結,，不斷提高班主任工作能力和水平,，促進教育觀念的轉變、

（2）為推進我校班主任隊伍建設,，本學期開展“結對帶教”活動,，旨在充分發(fā)揮學校優(yōu)秀班主任的影響力和輻射作用，以老帶新,、以優(yōu)促新,，共同研討、互幫互學,，形成團結互助的良好氛圍,。促使青年班主任教師奮發(fā)向上、迅速成長,。

（3）為進一步密切教師與家長,、社會各界的聯(lián)系，建立學校,、家庭,、社會三位一體的教育網絡，更有效地對學生進行全面教育,，本學期繼續(xù)開展家訪活動,。

（二）、加強基礎教育,，培養(yǎng)文明學生

文明習慣養(yǎng)成教育是從小為學生打下做人基礎的一項奠基工程,，為讓學生在民主、平等,、自立的氛圍中養(yǎng)成良好的行為習慣,，借鑒上學年的工作情況，本學期開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育,，從小處著手,，以“班隊窗口樹形象、行為舉止講禮儀”為活動主要內容,，落實規(guī)范,，注重實效。

1,、播種文明,，養(yǎng)成習慣。

堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育,，在認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎上,，根據(jù)學校存在問題，制定《小學生日常管理章程》,，通過對《章程》的學習,、宣傳活動，使學生認識到學校是個大家庭,，作為大家庭的一分子,，應人人遵守有關規(guī)定，才能保證每個成員之間團結,、友愛,，其樂融融，也才能使學校更強,。

2,、重視心理健康教育

建立個輔擋案，各班主任有針對性地開展個別輔導,，與孩子們及時溝通,、交流。(建議周一：行為規(guī)范教育,；周二：心理健康輔導,；周三：衛(wèi)生教育；周四：做五小公民教育,；周五：為學生”一周自我表現(xiàn)評價”,，請學生暢談班級同學的優(yōu)點，教育自己向他人學習,，也使被表揚的學生認識到自己的優(yōu)點,，從而更自信的激勵自己不斷上進。每周把談話內容以標題的形式記錄在班主任手冊中,。)

3,、營造濃厚的綠色文明校園氛圍。

利用各種載體與形式深入開展“愛我自己校園樹我文明想象”為主題的文明習慣養(yǎng)成教育,，把推進我校環(huán)境教育工作和加強對學生的文明習慣養(yǎng)成教育相結合,。通過加強校園環(huán)境建設，教育學生做到凈化校園,、美化校園,、綠化校園，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。鼓勵學生從優(yōu)化環(huán)境,，養(yǎng)成習慣等具體環(huán)節(jié)入手,，培養(yǎng)他們的文明習慣,，豐富他們的課余知識，陶冶他們的愛美情操，增強他們的環(huán)保意識和責任感,。

本學期繼續(xù)推行“晨午檢”檢查制度,，由值日教師負責領導“晨午檢”檢查工作,?！俺课鐧z”檢查成員選擇各年級中品學兼優(yōu)，樂于為大家服務的學生擔任,，做到公平,、公正，充分發(fā)揮其監(jiān)督育人功能,。

小學師德師風工作計劃表篇2

做為一名光榮的人民教師,，師德師風建設相當重要。為了適應新形勢,，爭做一名合格的人民教師,，特制定該師德師風個人計劃如下：

一、認真做好本職工作,，充實自己的理論知識,。

忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學生服務”做為自己的宗旨,，為學校著想,，為學生著想，把工作放在第一位,，不計個人得失,，克己奉公，多做貢獻,。工作中,，我要盡職盡責，忠于職守,，不遲到,，不早退，遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成學校交給我的各項工作任務,。在課外積極學習各種師德理論，不斷加強自身理論基礎知識,，同時還利用各種案例來警醒自己,，時刻反思自己的行為，嚴于律已,，以身作責,。

二,、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

積極參加社會時間活動,，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系,。認識自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質,。只有在實踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標下要面向全體學生，關注學生的發(fā)展,，關注每一個學生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生,。

三,、關心學生，尊重家長

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,，在日常的教學活動中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生,，對后進生給予更多的關注,，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

關愛每個學生,，不歧視學生,，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心愛護,，積極主動與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進的教育網，達到教育的目的,。如果一個人要想進步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人,。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習,、自我修煉、自我約束,、自我調控,，做到老，學到老,。

四,、團結協(xié)作，為人師表,。

時該注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神,。

五、嚴于律己,，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項要求的，認真學習《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》,。作為一個教師，愛心最重要,?！盁釔坳P心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛的，體現(xiàn)了教師的獨立人格,。

總之,，在各項教育教學中，時刻注意教師形象,，塑師魂,，鑄形象，使自己在師德師風建設中能成為一名師德過硬的教師,。

小學師德師風工作計劃表篇3

一,、指導思想：

以"德高為師，身正為范"重要思想為指導,，堅持順應時代步伐，更新教育教學理念,、提高教學技能技巧,、學習當代小學生教育心理學知識，努力使自我成為師德高尚,、素質優(yōu)良,、本事較強、讓人們滿意的教師,。

二,、總體目標：

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神,；樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,，進取投身教育實踐與改革,；言傳身教，為人師表,，愛護學生,，嚴格要求學生，尊重學生人格和個性發(fā)展,，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,，全面推進素質教育，全面提高教育質量,。

三,、工作計劃

1、努力向身邊的人學習、我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,，他們將成為我學習的第一榜樣,。聽過一位師德先進人物的報告，我深深被一種獻身于教育,，一種濃濃的師愛所感染,。所以，我將從身邊的人學起,，學習他們的精神,，學習他們的理論。

2,、積極參加社會實踐,，在實踐中進行師德修養(yǎng)。在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系,。認識自我行為的是與非,，辨別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質,。僅有積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

3,、深刻反思自我批評,、在向身邊人學習過程中，在社會交往過程中,，深刻反思自我存在的不足,，積極開展批評與自我批評。一個師德高尚的教師必定是一個自覺進行師德修養(yǎng)的人,。師德建設要求教師在實踐中,，注重自我學習、自我約束,、自我調控,，做到老，學到老,。

4,、嚴謹治學尋求創(chuàng)新、"嚴謹治學,，探求創(chuàng)新"是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務素質,。它不僅僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,，廣博的人文知識，還要學習心理學,、教育學,、美學等教育學知識，掌握現(xiàn)代化教育手段,。僅有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛,。僅有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

5,、安貧樂教,，遍灑師愛。"愛"是一個永恒的主題,。對學生的關愛,、喜愛是教師最起碼的準則。教師的愛越多,，師生的情感越深,。"熱愛關心學生"是真摯的師愛，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,，是教育實踐中一種強大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的。

小學師德師風工作計劃表篇4

一,、指導思想：

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業(yè)”,。自古以來就有“學高為師，德高為范”之說,。面向21世紀,，我將以塑造教師良好形象為方向，以關注孩子生命為己任,，以關心孩子成長為目標,，在不斷充實、完善自我的同時,，為學生營造良好的學習生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

二,、具體措施：

1,、擁護黨的領導，響應黨的號召,，遵守各項法律,、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表,。

2,、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上,、思想上適應時代的發(fā)展需求,，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

3,、為學生創(chuàng)設溫馨的學習環(huán)境,。作為一名教師，我將從一點一滴做起,，認真務實的教學,。綠色象征自由、和平與安全,，它將給人清新,、安詳、舒適之感,。我將以綠色為心情基調,。同時以“學本領我快樂，知識將來變力量,?！睘榘嗉壙谔枴?/p>

4,、以誠相待,，做到關心、愛護每一個學生,。我會努力用真情教育學生,，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中,，我將以“學生為本”,，處處讓學生感受到教師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內涵,，學會做人,，學會求知,，學會勞動，學會做事,。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德,、心理健康和學習負責，做學生可以信賴,、值得尊敬,、言行一致的教師。

5,、協(xié)調家長的配合,，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,，家長對孩子的影響隨處可見,。因此，我將利用家長會,、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題,。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們認可和值得信賴的老師,。

小學師德師風工作計劃表篇5

一、指導思想:

以自身成長和發(fā)展為目標,，以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),，以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點，嚴格約束和管理自己,，努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng),。

二、主要任務和工作目標

(一)學習師德典型,。

要學習新老典型的先進事跡，學習他們愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表的光榮傳統(tǒng)。

(二)不斷加強學習,，全面提高思想品德和人格素質,。

1、自覺學習政治理論,、教育理論,、專業(yè)知識、教育法規(guī)等,。通過自身的不斷努力,，提高自我教育,、自我約束意識，升華道德境界,，提高思想道德素質,。

2、學習政策法規(guī),，增強依法施教,、科學施教的自覺性。聽專題講座,。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》,。寫出觀看記錄和至少2篇的觀后感。

3,、認真學習教育科學理論和科學文化知識,，掌握教書育人的本領，教師學習教育理論,，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事，才能真正做到教書過程中育人,。

三,、工作措施

以學生評價作為透視自己師德師風個人工作計劃的重要窗口。要重視學生的評價,，胸懷坦蕩,，從征求學生的意見的角度出發(fā)，根據(jù)工作實際設計自我問卷,，在所教班里進行自主的問卷調查,，了解學生的想法和需求。結合學生年齡特點,，問題不一定很多,，也不要給學生施加心理壓力，可以簡單的從教育方面提一些問題,，比如說你認為老師喜歡你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你害怕老師嗎等問題,，也可以從教學方面提一些問題，比如最近愿不愿意上課,，作業(yè)量行不行等情況進行提問,。再根據(jù)學生的回答，反思自己的工作,，及時調整自己的教育教學思路,，真正做到有則改之,，無則加冕,。

四,、主要內容:

1,、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,，我要做到以法制教，全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教師法等法律法規(guī)，不做違背黨和國家方針政策的事,。

2,、我要做到愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,，人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè),，做到熱愛教育、熱愛學校,、盡職盡責,、教書育人,、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè),，不傳播有害學生身心健康的思想,。

3,、做到熱愛學生,。熱愛學生是教師道德的重要規(guī)范,，師生關系是教師在工作中所面臨的主要人際關系，關心愛護學生,、尊重學生的人格平等、公正對待學生,、保護學生合法權益，促進學生全面健康發(fā)展,。

4、嚴謹治學是教師必須具備的道德規(guī)范,，教師做到樹立優(yōu)良的學風，刻苦鉆研業(yè)務,，不斷學習新知識，探索改進教育教學方法,，提高教育,，教學和科研水平,。

5、為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,，教師個人做到模范遵守社會公德,，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌,，作風正派,，以身作則，注意自省,、自糾,。