在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇一

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是,。

1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。大量的工業(yè)廢水,、生活污水,，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,，使地球他*的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們,，應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說,，我個(gè)人的力量微不足道;不要說,，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛惜每一支筆,、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇二

老師們,、同學(xué)們：

今天在這里演講,，我感到十分榮幸。

“綠色學(xué)?！?，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，“綠色學(xué)?！?，一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,，時(shí)代在祈盼綠色,，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會(huì),，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失,，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染,。綠色在減少，生命在消亡,，天災(zāi),、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園,，高聳的教學(xué)大樓,，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,，失去了流動(dòng)的觀感,，也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@里沒有綠色的顏色,，因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,，滿眼春色,，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園,。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,，一蹴而就的事情，而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,，養(yǎng)一塊草地做起。

我們應(yīng)重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,，請(qǐng)老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座,，配合社會(huì)大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動(dòng),。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,，采取黑板報(bào)、宣傳畫廊,、廣播等方式宣傳環(huán)保知識(shí),。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營(yíng)造一個(gè)滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)程度,，治標(biāo)更要治本,。開展上述活動(dòng)既推廣環(huán)保知識(shí)，又使同學(xué)參與其中,，提高了思想認(rèn)識(shí),。

在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等,。

同學(xué)們,，老師們，關(guān)愛地球,，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情,，但是，上千個(gè),，甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊的小事做起,，大地母親定會(huì)更加美麗,。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色,，“用我雙手,，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動(dòng)起來吧!

謝謝!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),，還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日,。

一直以來，我們賴以生存的環(huán)境,，引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，在人類環(huán)境會(huì)議上,，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受,，“明月松間照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅,。春天，有草長(zhǎng)鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅,。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應(yīng)該時(shí)刻敲響了警鐘：保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對(duì)于我們小學(xué)生來說,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起,。我們的校園環(huán)境十分美麗?？墒橇钊送锵У氖?，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,，垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,，需要我們每一位同學(xué)的配合,。

同學(xué)們，請(qǐng)記住,，建設(shè)和諧校園,，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成,。讓我們珍愛環(huán)境,，善待地球，為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,，做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家,。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話的主題是——敬老孝親愛之花,。德乃人之本,，孝為德之先。孝敬長(zhǎng)輩是我們做人的根本,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古人云：“百善孝為先?！秉S香九歲溫席,，花木蘭替父從軍，這一個(gè)個(gè)孝心故事感動(dòng)著一代又一代人,。

你們聽過這樣一首詩(shī)嗎?

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙,，用筷子吃東西,。

教你系鞋帶,，扣扣子,，溜滑梯;教你穿衣服，梳頭發(fā),，擤鼻涕,。

孩子!如今,，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng),，所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的,。就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感受過親人給予我們的愛,，有多少次向親人訴說過我們對(duì)他們的愛，又有多少次用行動(dòng)去報(bào)答過對(duì)親人的愛呢?放學(xué)回家,，你是否主動(dòng)地洗過碗,，掃過地，整理過房間;你是否經(jīng)常和父母談心,，理解他們的難處,，減輕他們的重負(fù);你是否幫父母出過主意，共同尋找解決問題的辦法;在學(xué)習(xí)上,，你是否足夠努力,，以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師回報(bào),。

孝,，是一份情深似海而平凡瑣碎的親情，它是從血脈中流淌的溫情與堅(jiān)毅,，是從心底升騰的感動(dòng)與回報(bào),，它譜寫著人性最美的歌!孝，是一個(gè)永恒的話題,，是中國(guó)人不變的情愫,。鮮花可以枯萎，但我們感恩的心不能變,，讓我們從現(xiàn)在做起,，敬老孝親,，爭(zhēng)做“小孝星”!

謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí),，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的,。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回,?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴,。

表面上看來,，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天,，過了這一刻還有下一秒,，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺,，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說,，一年三百六十五天,，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳,，不管你是在穿衣吃飯,，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留,，絕不增加,。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,，人生就會(huì)從少年而青年,，青年而壯年并走向老年。

古往今來,，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命,，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時(shí)間就是勝利,，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，就是我們的未來,。

時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間,。

所以,，同學(xué)們，做聰明的人吧,，做勤奮的人吧,，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,。人的生命只有一次,，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨,。

同學(xué)們,，從這一刻開始，珍惜時(shí)間!

謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇六

親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo),、老師,。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

有人說,，忘記感恩是人的天性,。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重,。尊重生命,、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造,。懷著感恩的心,，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重,。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),，也更加尊重自己,。

我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)、親人,。感謝你,，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,，我生命中至親至密的同學(xué),、朋友，快樂有你分享,，悲傷有你傾聽,，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人,，歲月途中,，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨,，讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,。感謝你們，給了我幸福,、美好,、歡樂。

感謝日升日落,，感謝快樂傷痛,，感謝天空大地，感謝天上所有的星星,，感謝生活,，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

親愛的朋友們,，讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來越美好

我的演講到此結(jié)束,，衷心感謝大家的聆聽,。

謝謝大家 !

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做充滿自信的人》,。

眾所周知,，“自信”就是對(duì)自己充滿信心,，相信自己能行!不錯(cuò)“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,，我們就會(huì)有堅(jiān)定的信念和希望,，我們就擁有了成功的一半。一個(gè)自信向上的人就是時(shí)刻擁有這種感覺的人,，這種感覺使他不斷充實(shí)自己,，完善自我。

也許大家會(huì)說我們也很自信的,，可結(jié)果總事與愿違,。今天我要說的就是自信需要我們行動(dòng)的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,，自信也是循序建立起來的,。美國(guó)散文家、思想家愛默生說：自信是成功的又一秘訣,。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,，但我相信，一個(gè)成功的人一定具有百戰(zhàn)不殆的自信,。居里夫人就是這樣一個(gè)人,。她為了提取純鐳鹽，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,，用和她差不多一般高的鐵條，攪動(dòng)冶鍋,，從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡,。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信,。她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大,，這種事情必須做,。”她終于獲得了成功,，一舉成名,。

自信就是要不斷地嘗試，挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,，用自己的行動(dòng)來證明自己的能力,。一點(diǎn)點(diǎn)的突破、一個(gè)個(gè)的成功記錄,，都能讓我們信心百倍,，自信也就不約而來了,。

同學(xué)們給自己定個(gè)目標(biāo),，行動(dòng)吧!!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

兩天后的12月3日是什么日子,，大家知道嗎?是的,，是世界助殘日。我想問大家,，我們平時(shí)要怎么幫助殘疾人呢?對(duì)的,，有的同學(xué)提出可以去福利院慰問，可以給殘疾人捐款,，甚至我們?cè)诠卉嚿喜徽加脷埣踩说奈恢?，也是幫助殘疾人的一種方式。請(qǐng)問你做過一些什么樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學(xué)去過福利院,，有的同學(xué)給殘疾人捐過款,，對(duì)不對(duì)。 這里,，我想先和大家分享我的學(xué)生最近一次去長(zhǎng)沙市第一福利院的所見所感,。那是今年二月份的一天，我和我的學(xué)生們來到了黃土嶺附近的長(zhǎng)沙市第一福利院,。我們給那里的孩子送去了牛奶,，水果和零食等。我們一到那里,，福利院的孩子便一擁而上,，我們帶去的零食很快就分光了。他們很熱情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依?。他們的家,，即是自己的宿舍。我們來到其中幾個(gè)孩子的宿舍,，有一個(gè)學(xué)生給他們講起了故事,，在那里，我們遇到了兩位外國(guó)志愿者,。被七八個(gè)孩子圍著,，其中還有幾個(gè)孩子就掛在他們身上，十分開心,。后來我問了在那里的工作人員,，他們說這兩個(gè)外國(guó)志愿者幾乎每個(gè)星期都會(huì)來。孩子們都十分喜歡他們,。離開的時(shí)候,，我問我的學(xué)生們有什么感受,。有的學(xué)生說：“覺得這些孩子很可憐?！庇械膶W(xué)生說：“覺得相比之下覺得自己很幸福,。”還有的孩子調(diào)皮的說：“我怎么覺得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊,?！?/p>

孩子們說出了自己的心里話，我想這也是大多數(shù)去過福利院的同學(xué)們的感受,。我不能責(zé)怪大家的想法膚淺,。因?yàn)椋谀壳暗闹袊?guó),，助人或者說慈善還主要是一項(xiàng)由政府推動(dòng)的活動(dòng),，由公民自發(fā)自愿組織的，電視上也許我們看的多,，但是身邊發(fā)生的似乎比較少,。為什么?首先我想說的是在西方，善良有三個(gè)層次,，最低的層次是,，能夠不打攪他人。例如,，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，上課不要吵鬧，不要講讓他人難受的話,，自己能夠做到的事情盡量不要麻煩別人,。我們國(guó)人在外國(guó)游覽的時(shí)候，在景點(diǎn)和餐廳大聲喧嘩,，引起全世界的人民的不滿,，這是一個(gè)反面的例子。對(duì)于殘疾人,，我們平時(shí)在遇到他們的時(shí)候,，做到不盯著人家看，在公交車上不占?xì)埣踩说淖?，不破壞和占用盲道,，尊重殘疾人，把他們?dāng)做和我們平等的生命,，不說讓人家難過的話,，做到這些，我們已經(jīng)離慈善近了一步,。

善良的第二個(gè)層次是,，能夠幫助他人,。在自己力所能及的范圍內(nèi)，給他人幫助,。例如,，我們可以在有空的時(shí)候去福利院，或者在力所能及的范圍內(nèi)做一次捐贈(zèng),。雖然是一個(gè)小小的善舉,，但是很多人的善舉就可以匯聚成一個(gè)壯舉,。

剛剛我們講了善良的第一個(gè)層次是能夠不打攪他人,，第二個(gè)層次是能夠幫助他人，那么善良的最高境界是什么呢?善良的最高境界是助人為樂,。為什么我們同學(xué)會(huì)感到福利院的孩子只在乎他們帶去的零食和水果,。因?yàn)樗麄儾桓覍?duì)你產(chǎn)生感情，因?yàn)樗麄冎滥悴灰欢ㄏ麓螘?huì)來,，他們不愿意對(duì)你投入感情,，他們不想被重視然后被拋棄。為什么孩子們那么喜歡我們?cè)诟＠河龅降膬蓚€(gè)外國(guó)義工,，他們給予孩子們的不僅是物質(zhì)上的關(guān)心,，更多的是心理上的關(guān)懷。所以俗話說,，做一次好事不難,，難的是做一輩子好事。對(duì)于比爾蓋茨,、巴菲特,、李嘉誠(chéng)等首富來說，財(cái)富的積累已不是人生的目標(biāo),，所以他們把很大一部分財(cái)富和精力都花在慈善事業(yè)上,，對(duì)于他們來說，如何讓自己最大限度的幫助到最多的人,，才是他們?nèi)松嬲膬r(jià)值,。試想一個(gè)人能夠幫助的人越多，是否他的成就是越大的呢,。答案當(dāng)然是肯定的,。所以如果你想有更大的成就，那就努力提升你的能力,，讓你能夠?yàn)楦嗟娜朔?wù)吧,。

有一次在讀者上看到一篇文章，人們問巴菲特為什么要把自己大部分的財(cái)產(chǎn)都捐贈(zèng)出來,，巴菲特反問了一個(gè)問題：“假設(shè)我們不知道自己出生后是貧窮還是富貴,，是健康還是殘疾,，是幸運(yùn)還是不幸，你是愿意出生在一個(gè)平等,、友愛,，個(gè)人權(quán)利都有保障的社會(huì)，還是出生在一個(gè)人人只顧自己,，個(gè)人基本權(quán)利得不到保障的社會(huì),。”我想每個(gè)人都會(huì)選擇前者,，而這樣的一個(gè)社會(huì)是靠我們每一個(gè)人去創(chuàng)造的,。所以，同學(xué)們,，不管我們是在公交車上給殘疾人讓一次座位,，還是組織一次募捐，我們這么做的目的不應(yīng)該是為了政治任務(wù),，也不是為了得到老師的表?yè)P(yáng),，更不是為了滿足自己的優(yōu)越感，甚至不是為了體現(xiàn)我們的同情心,，僅僅是出于對(duì)生命的平等的權(quán)利的尊重,，出于希望自己的小小的善舉，有助于建立一個(gè)更加美好的社會(huì),，在這個(gè)社會(huì)里,。你我還有我們的子孫后代都能更加幸福地生活。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

記得一首歌中這樣唱道："一把黃土塑成千萬個(gè)你我,，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河;黑眼睛,、黃皮膚,，提醒你，也提醒我,，我們擁有一個(gè)共同的名字,，那就是中國(guó)!“

每當(dāng)聽到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生："我驕傲,，我是中國(guó)人!我自豪,，我是中國(guó)人!"

我不是歌手，沒有動(dòng)聽的嗓音來歌唱我的祖國(guó);我不是詩(shī)人,，也不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來贊美我的祖國(guó),。但是今天，站在這里，我要用最充沛而真摯的感情,，道出心中最動(dòng)人的頌歌--我愛我的祖國(guó),，他是我心中最亮的星!

祖國(guó)有多美，我說不清楚,。但我知道桂林的山水是甲天下的;我國(guó)的云南是七彩的;我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的......

祖國(guó)的歷史有多悠久,，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù);明朝就有了先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,，曾率軍打到歐洲,，世界都向我們稱臣......

祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難我不忍心說出口，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱;我也不會(huì)忘記,，懦弱的清政府曾經(jīng)簽下的一個(gè)個(gè)屈辱條約;我更不會(huì)忘記，日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟......

今天,，當(dāng)香港和澳門回到祖國(guó)懷抱的時(shí)候;當(dāng)20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候;當(dāng)神十載人飛船成功往返于太空的時(shí)候;大地在我們的腳下,，世界聽到了我們的聲音,。

此時(shí)此刻,，我心潮澎湃，心里久久激蕩著鄧小平爺爺那鏗鏘有力的聲音："我是中國(guó)人民的兒子,，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!"

同學(xué)們,，祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍,，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),。今天，我們是祖國(guó)的希望;明天,，我們就是祖國(guó)的棟梁!讓我們好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--祖國(guó)，在蔚藍(lán)的地球星空中永遠(yuǎn)閃爍!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇十

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。今天，我們國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,，你我共行動(dòng)”,。

曾經(jīng)，我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,，用之不竭,，可是長(zhǎng)久以來，人們 對(duì)地球無休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,，環(huán)境問題日益突出,。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,，而且地球資源也在日益減少,，據(jù)最新統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年 ,。所以低碳環(huán)保,，刻不容緩。

所謂的低碳環(huán)保,，就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源,，保護(hù)我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,，因此,，需要我們有意識(shí)地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,，一種思想,。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng),、自覺的行為。

我們不僅僅是為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),，為了大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,，做一個(gè)高尚的人,。讓我們行動(dòng)起來，積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來,，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園,。

倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,、低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

節(jié)約資源,，低碳環(huán)保,，我們勢(shì)在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,，我提出了以下建議：

一.節(jié)約用水,，用完隨手關(guān)掉水龍頭，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)上報(bào)修理,。

二.節(jié)約每一度電,，用后隨手關(guān)閉電源,，以減少對(duì)電的浪費(fèi)。如：不開“無人燈”等,。

三.節(jié)約每一張紙,，在打印機(jī)旁備一個(gè)廢紙儲(chǔ)存箱，打印非正式文件,，可重復(fù)使用紙張,，打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,，不管錢多少,，節(jié)約最重要。

四.不亂丟棄廢舊電池,，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”,。

五.愛護(hù)文具，不隨便丟棄可用的筆,。

六.盡量選用公共交通,，開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足,，多步行,、騎自行車、少開車,。

七.建議班級(jí)安排節(jié)約管理員,，專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng)。

讓我們從現(xiàn)在開始,，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保，需要你我齊心協(xié)力,。讓我們行動(dòng)起來,，把我們的環(huán)保 意識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人。讓我們攜手并肩,、共同努力,，以心系家國(guó)的使命感，積極行動(dòng)起來,，貢獻(xiàn)自的己一份力量,。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇十一

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。人們常說：“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,?！贝_實(shí)有道理。早上，是學(xué)生們聞著雞的味道跳舞,，迎著晨風(fēng)練習(xí),。

在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)動(dòng),，看,、聽、寫,、記,、注意，絕對(duì)不能放松的是學(xué)生,。

學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底,。但是，學(xué)習(xí)的樂趣更多,。

當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,，你就會(huì)快樂;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí)，你會(huì)感到由衷的喜悅,。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問題,，你就會(huì)樂在其中!

俗話說：“沒有苦，沒有甜,?！边@就是學(xué)習(xí)的苦與樂。要想掌握真正的知識(shí)和技能,，不吃苦是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí)，苦中有樂,，樂中有苦,。苦與樂是對(duì)立統(tǒng)一的,。通過理解這一點(diǎn),，我們可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不是嗎

被暫時(shí)的困難打倒,，從而信心百倍,，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,。在過去的時(shí)間里，我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,，付出過,，收獲過快樂與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,，我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

如果說人生好比四季,，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時(shí)代,，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?；A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則,，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此,，我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇十二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》,。

從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”,。無一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)、家庭的富裕,，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,，它是一種美德,、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,，才能生生不息,，興旺發(fā)達(dá)。今天我要說,，勤儉節(jié)約不僅是一種美德,，更是一種必不可少的責(zé)任,。有人可能會(huì)說這未免太嚴(yán)重了吧，節(jié)約只是生活小事,，有必要那么上綱上線嗎?我以為：此言差矣!

一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,，一定會(huì)為未來打算，他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,，就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒有頭腦的人,，根本不會(huì)為將來著想，他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光,。一旦遇到急難,，就會(huì)手足無措。由此看來,，勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?

勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,，而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問題：

一,、節(jié)約用水

對(duì)于水,，我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),，水龍頭壓根就沒想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開水龍頭玩水,，甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不,，這還是水龍頭的哭泣,，怪你忘了把它關(guān)上，這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),，如果都像你這么不珍惜水資源,，地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。

聽水聲滴答,，要學(xué)著心疼,。我們一起算筆賬吧：一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克,，磨面粉34袋,。如果人人都節(jié)約用水，積累起來,，可以派上多大的用場(chǎng)啊,。

二、節(jié)約用電

我們都說,，有了電真方便,，是啊，電可以做很多的事情,，電從哪里來的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來的,，要經(jīng)過很多道程序,，每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。

同學(xué)們,，就從隨手關(guān)燈開始吧,，不論在學(xué)校還是在家里，不用電了就趕緊關(guān)掉,，做到人走燈滅,。另外，注意用電安全,，且不說浪費(fèi)電,，造成生命危險(xiǎn)的事，少接觸微妙啊,。

三,、節(jié)約糧食

在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食?？赡苡型瑢W(xué)會(huì)說：我繳了伙食費(fèi)的,，我浪費(fèi)的是我自己的，跟別人沒有關(guān)系,。從表面上看,，浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為，可從本質(zhì)上看,，它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì),。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人，這樣的人,，我們說,，他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,，節(jié)約也被看作一種美德,。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。

勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師,。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,，也善于制定計(jì)劃。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己,、管理自己的時(shí)間與金錢,，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開始主宰你自己,，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高,。這是個(gè)人的進(jìn)步,，更是一種社會(huì)責(zé)任。

其實(shí),，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,，也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、做起,。反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)約為榮,，愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),，人人都有文明舉止。

演講結(jié)束,，謝謝大家!

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

有位教育家說過：一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富，它好象你在銀行存了一大筆存款,，我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),，隨著年齡的增長(zhǎng)，債務(wù)也不斷增加,，一生也逃不出,。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》

一、穿著,、儀表文明：

1,、按學(xué)生要求著裝，不佩戴項(xiàng)鏈,、耳環(huán)(針),、戒指、手鏈,、手鐲等飾物,，不穿奇裝異服，按要求佩戴校牌,、紅領(lǐng)巾,、團(tuán)徽等。

2,、不化妝,、不畫眉(除演出外),，不紋眉，不紋身,，不留長(zhǎng)指甲,，不涂指甲油，著裝整潔,，樸素大方,，不污損、破爛,，不披衣散扣,。

3、按要求修剪頭發(fā),，不染發(fā),，不燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā),，不穿背心,、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室,。

二,、 行為文明：

1、按時(shí)上學(xué),。盡可能的不要遲到,。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))

2、自己的事自己做,。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。

3,、文明禮貌習(xí)慣,。說話要和氣，用語(yǔ)要文雅,，態(tài)度謙遜,，不說臟話、粗話,、不給別人取綽號(hào),，不惡語(yǔ)傷人，校內(nèi)一律使用普通話,，校外提倡使用普通話,。

4、站姿、坐姿,、書寫的習(xí)慣,。坐如鐘，站如松,，行如風(fēng)，臥如弓,。

5,、學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人,。遵守社會(huì)公德和公共秩序,，別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手，奉獻(xiàn)自己的愛心,。

三,、生活文明

1、愛清潔,，講衛(wèi)生的習(xí)慣,。比如：飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。

2,、勤儉節(jié)約習(xí)慣,。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢,，節(jié)約用水,，用電等。

3,、按時(shí)作息,。

希望同學(xué)們都努力做到以上要求，人人爭(zhēng)做文明人,，人人為創(chuàng)建文明城市而努力,。謝謝大家。

環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿題目篇十四

今天我演講的題目是《生命無小事,，消防安全大于天》,。

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,，你是幸運(yùn)的,，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日,。

提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,，死亡20xx多人,，傷3000―4000人，造成直接損失達(dá)10億多元,。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年海寧“2?15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果,。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動(dòng)，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,，結(jié)果火燒起來了,。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡,，其中中小學(xué)生288人,，干部、教師及工作人員37人,，受傷住院者130人,。

傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的,。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,，假如真的遇上火情,，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn),。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命,，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,。

我的演講完畢,，謝謝大家!