報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇一

一,、提前制定活動方案,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作

學(xué)期結(jié)束前，校團(tuán)委根據(jù)團(tuán)區(qū)委,、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了詳細(xì)而又具體的寒假社會實(shí)踐方案。為了鼓勵學(xué)生全員參與,，取得實(shí)效,，校團(tuán)委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團(tuán)支書召開了一次團(tuán)干部例會，就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學(xué)青少年寒假校外教育工作的通知》（以下簡稱《通知》）的文件進(jìn)行了詳細(xì)解讀,，并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學(xué),，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,，就能保證每位同學(xué)都能讀懂《通知》,，從而就能按照《通知》的要求去認(rèn)真地開展各項(xiàng)活動。

在本次寒假社會實(shí)踐中,，我校團(tuán)委布置了如下四項(xiàng)活動：

1,、社會實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動。要求：全校100%的同學(xué)都要參加1次及以上社區(qū),、街道組織的社會實(shí)踐活動,，并拍下實(shí)踐活動的照片。上交材料為：社會實(shí)踐活動表格,、實(shí)踐活動照片（電子稿）,。

2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動,。要求：各班同學(xué)自由組隊(duì),，每班共4個小隊(duì)，選出隊(duì)長,，取好隊(duì)名,，由隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表。活動結(jié)束后,，每班需上交不少于3個尋訪小隊(duì)的活動材料（包括：封面,、《尋訪記錄表》、活動感想,、《寄語卡》,、光盤）。

3,、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽,。要求：每班不少于1/3的人參賽。

4,、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動,。要求：每班上交不少于5幅手抄報作品。

上述所有材料上交的截止日期為2月22日,。

二、各項(xiàng)活動開展的具體情況及效果

1,、社會實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動

我校所有同學(xué)都參加了此項(xiàng)活動,。以團(tuán)小組或雛鷹假日小隊(duì)的形式，有的組買了水果去敬老院看望老人,，并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生,；有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔,；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報,；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食,、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生,、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福,；藍(lán)橋社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生,；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神比賽、抬轎子賽,、持球接力賽,、套圈賽、搶椅子賽）,，同學(xué)們參與也都非常積極踴躍,；還有些同學(xué)同父母一道工作：到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品,、當(dāng)菜場老板,，體驗(yàn)父母工作的艱辛；另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗(yàn)生活”，當(dāng)上肥皂師,、面包師,、醫(yī)生，通過辛勤勞動,，換到了一點(diǎn)工資,，體驗(yàn)到了賺錢的不易。

總之,，活動內(nèi)容非常豐富,。

2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動

各班共上交了51份尋訪材料,。尋訪對象遍及聯(lián)防隊(duì)隊(duì)長,、幼兒園及小學(xué)教職工、退休工人,、鎮(zhèn)紀(jì)委委員,、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長,、公安局隊(duì)員,、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲,。

通過與黨員們面對面地交流,，同學(xué)們明白了什么是真正意義上的黨員，通過聆聽他們的各種先進(jìn)事跡,，同學(xué)們的心理都有一些觸動,。相信通過此項(xiàng)活動，我校的同學(xué)會更加積極主動地向團(tuán),、黨組織靠攏,，爭做先鋒！

3,、杭州市中小學(xué)生首屆國學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)大賽

截止到2月25日,，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,，同學(xué)們提升了自身的國學(xué)修養(yǎng),，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ),。

4,、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動

在這項(xiàng)活動中，校團(tuán)委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品（全校共20個班級）,。同學(xué)們通過搜集春節(jié),、元宵節(jié)的相關(guān)資料,，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊(yùn),，同時也樹立起了較強(qiáng)的民族精神,。

三、評選優(yōu)秀作品,，分享勞動成果

寒假結(jié)束,，校團(tuán)委將對各項(xiàng)活動材料進(jìn)行評比，評選出“社會實(shí)踐優(yōu)秀個人”,、“優(yōu)秀尋訪小隊(duì)”,、“尋訪活動優(yōu)秀隊(duì)長”、“優(yōu)秀活動感想”,、節(jié)日小報一二三等獎（一等獎10個,，二等獎15個，三等獎20個）,。同時,，校團(tuán)委還將累計各班完成各項(xiàng)活動的情況，評選出寒假社會實(shí)踐先進(jìn)集體,。另外,，還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊(duì)向上級團(tuán)隊(duì)組織推薦，并通過校園網(wǎng),、學(xué)校宣傳欄,、國旗下講話等渠道進(jìn)行大力宣傳,，給予學(xué)生充分的肯定,。

四、反思及值得改進(jìn)的地方

雖然一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在參加社會實(shí)踐活動時需拍下照片作為證據(jù),，但是實(shí)際活動過程中,，真正具有拍照意識的同學(xué)并不多，所以在以后的活動過程中,，需想辦法解決此問題,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇二

學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任,。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈,。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人,；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教育人,。我校開展了豐富多彩的教育活動,，在濃厚,、多彩、朝氣蓬勃,、富有個性的校園文化熏陶下,，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。

我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,，進(jìn)一

步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平,，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障,。

1.完善組織，健全機(jī)構(gòu),。

為了充分調(diào)動學(xué)校各部門,，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園,，使德育工作落到實(shí)處,，成立由校長室領(lǐng)導(dǎo)，副校長為主負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu),，構(gòu)成由校長—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人積極性,。同時聘請張家寺派出所所長為學(xué)校法制副校長,。制定了學(xué)校德育工作計劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)

習(xí)計劃,。不斷加大工作力度,，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計劃,、活動有措施,、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校年度工作計劃,，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。

2.全員參與,，落實(shí)責(zé)任,。

學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實(shí)工作

責(zé)任制，明確責(zé)任落實(shí)到人,，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者,，齊抓共管,，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事,，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。

3.完善制度，強(qiáng)化管理,。

全校教師實(shí)行班級管理人人上崗制,，通過學(xué)期班級活動、競賽,、日常管理等方面的考核,，對各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié),，對優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎，發(fā)放證書,，鼓勵班級輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動,，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。

1.建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證,，學(xué)校形

成了以環(huán)境育人,、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。

環(huán)境育人：通過設(shè)施配備,、走廊文化,、校園功能區(qū)建設(shè)等，優(yōu)化校園育人環(huán)境,。

活動育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,，以日常管理為載體，以

多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局,。

家校社聯(lián)手育人：通過開展每學(xué)期兩次的家長會,，節(jié)假日致家長一封信,，家長開放周等家?；顒樱白呷肷鐓^(qū)開展環(huán)保,、文明等教育宣傳活動,，構(gòu)成良好的家、校,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。

2.德育隊(duì)伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)，為造就一支政治堅(jiān)定,、師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí),、講求實(shí)效的德育隊(duì)伍,，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，不斷提升班主任隊(duì)伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平,。

1.課堂德育：

重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活,、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師,，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作,。另一方面，我們以《品德與生活》,、《品德與社會》課為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。再者,，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng),。

我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫,、小足球運(yùn)動,、英特爾求知計劃培訓(xùn)為特色教育，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，豐富德育的形式,，拓展德育內(nèi)容，涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),，讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗(yàn)運(yùn)動,、合作、求知的快樂,，樹立積極向上的價值觀,，提升兒童生活的成功感。

2.日常德育及班隊(duì)會教育：

通過每周一升旗儀式上,、國旗下講話,、校園廣播、板報,、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

班隊(duì)活動也是對學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑,，學(xué)期初,，大隊(duì)部下發(fā)班隊(duì)活動記錄表,，要求各班利用每周一節(jié)的班會時間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，形成德育教育常規(guī)機(jī)制,。

3.心理健康教育：

學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室,，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,，由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動,。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動,，至少兩次心理健康班會活動，兩次心理健康教育講座,，如畢業(yè)生心理輔導(dǎo),、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等,。

4.主題實(shí)踐活動：

我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性,，敢于創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式,，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵,。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動：

（1）、環(huán)保主題活動：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì),，評選出環(huán)保小衛(wèi)士,，對校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草,、修剪等護(hù)理活動增強(qiáng)環(huán)保理念,。

（2）、節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動,，在建黨紀(jì)念日,、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動,，為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動,，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等,。

5.健康教育：

我們認(rèn)為,，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄,。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作,。除此之外，為了讓孩子健康地成長,，我們一方面堅(jiān)持抓好體育課堂,；另一方面，通過新穎別致的體育活動,，如舉辦秋季運(yùn)動會,、跳繩比賽、廣播操比賽,、趣味運(yùn)動會等,，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。

6.法制教育：

我校加強(qiáng)法制教育,，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,，觀看禁毒、法制教育資料圖片,，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識,，提高法制觀念,。

1.家校聯(lián)手，落實(shí)安全教育

完善警校共建機(jī)制,，邀請大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座,，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能,，通過廣播,、主題班隊(duì)會、手抄報等形式,，深化學(xué)生的法制觀念,，幫助學(xué)生提高自我。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇三

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,，在西岸村委,、資產(chǎn)管理公司的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,，在全體教師的參與和努力下,，20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng),、扎實(shí)深入的研究,、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會等等，都是我們值得驕傲的地方,。下面從幾個方面進(jìn)行總結(jié)：

1,、抓好學(xué)前訓(xùn)，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作,；

學(xué)期前,，學(xué)校根據(jù)不同年級特點(diǎn)，分級組織了學(xué)前培訓(xùn),，其中有：一二年級的一日常的規(guī)訓(xùn)練,、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級的住宿生心理培訓(xùn),、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練,。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時四天,，并且新增加了高年級的軍體拳,、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄,、鍛煉了意志,，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊,。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),，建立一支高效率,、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍；

上學(xué)年的學(xué)生會是第一屆學(xué)生民選的代表,，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目,。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效,、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會的建設(shè)和管理上,。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會的成立和管理工作，通過報名,、競選,、演講、聘任,、培訓(xùn)等程序,，建立了一支在學(xué)生中有德、有才,、有效的隊(duì)伍,。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,，學(xué)校的各項(xiàng)活動和評比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定,。

3,、以文明班評比為基礎(chǔ),，扎實(shí)穩(wěn)固開展班級評價,，促進(jìn)班級管理；以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),，開展學(xué)生評價,，鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn),；

在學(xué)校一日常的規(guī)管理上,，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價機(jī)制。通過從早到晚的,，從課堂到課外,，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評價，以每周為單位評出三星,、四星,、五星文明班，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎,，此舉很大程度上調(diào)動了班主任積極性,，促進(jìn)了班級管理，有效及時地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象,。另外,，根據(jù)學(xué)校的評價制度，以文明班評比和班級活動的開展為基礎(chǔ),，學(xué)期末評出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,，這也調(diào)動了班級參與學(xué)校活動的積極性,，提高了每項(xiàng)活動參與度和學(xué)生的普及性,。

在學(xué)生評價方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),，根據(jù)本班實(shí)際,，制定出本班的評價體系，建立班級管理制度,。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn),、每時段的表現(xiàn)，評出相應(yīng)分?jǐn)?shù),，最后總結(jié)出每周的德育等級,、學(xué)期末再評出操行等級，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn),。

文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作,。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,，才在班級管理中形成多周五星,、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4,、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報制度,，做到?？偨Y(jié)、有商討,、常反思,、有進(jìn)步；

在本學(xué)期學(xué)生會常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),，就是實(shí)行工作周周清的制度,。學(xué)生會是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實(shí)的,。每周末,，由學(xué)生會各部的部長進(jìn)行匯報，總結(jié)出自己部門的得失,，找出問題,，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會,，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校,、班級中出現(xiàn)的問題及時得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學(xué)生會進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我,。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設(shè)的研究,。在.個學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長,、學(xué)校在成長,。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1,、完善制度，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性,；

上學(xué)期末,，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定,。所以在本學(xué)期初,，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”,、“降星”結(jié)合一日常的規(guī)中常見問題,，比如儀容儀表,、課前準(zhǔn)備,、課間紀(jì)律等，形成條文,，定為制度,。從.個學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?，更加易與班級管理的操作,，更加易于學(xué)生的評價；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善,；學(xué)生參與的積極性得到了提高,。

2、進(jìn)行班主任主題工作匯報,，加大研究力度和深度,，建立良好的研究氛圍；

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序,、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報工作,。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí),、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流,、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,，我們都做的很認(rèn)真,，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,，我們邀請到樵北,、石江等有相同研究方向.的..的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí),、共商良計。論壇上,，李云輝,、馮建珍、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴,。

3,、落實(shí)學(xué)生干部的層級培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證,；

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校,、班級有主人翁的意識，自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證,。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會后,，至上而下有序開展校級,、班級的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計,，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會干部的培訓(xùn)共有21次,，學(xué)生會各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次,，估計參與培訓(xùn)的共有700多人次,。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中,，我們學(xué)生會干部出眾的膽量,，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，才給了我們以希望和信心,。

12月13日的開幕式和文藝晚會，將體藝節(jié)一系列活動掀向高潮,，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦,。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會,、家長,、老師、學(xué)生的一致肯定,，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié),、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示,。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織,、自己參與,、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會。今年的體藝節(jié)更是如此,，因?yàn)樗c往年比,，的確與眾不同。首先,，歷時長,，項(xiàng)目多，參與面廣,。從開學(xué)初的班歌班徽展示,、師生才藝展示、班級足球賽,、師生卡拉ok比賽,，到后來的師生書畫展,、師生運(yùn)動會,、文藝晚會等共計有11個大項(xiàng)，參與人數(shù)超過一萬人次,。其次,，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會，更是一次文化的盛會,，是全校師生的一道豐盛的文化大餐,。其中的班徽班歌的設(shè)計，體現(xiàn)了我們師生對班級的,；才藝的展示,，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合,。如此大的工程，幾乎是無一錯漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合,、多么細(xì)心的布置。

1,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍；

第二屆學(xué)生會的成立,，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng),，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。

2,、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)；

學(xué)校團(tuán)委會在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度,、基層團(tuán)支部評價制度,，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的的監(jiān)督和檢查，比如：活動參與人數(shù),、團(tuán)徽佩帶情況的,、會議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況的等等,。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查,、自我教育,。

3、充分利用宣傳陣地,，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢,；

本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,，新設(shè)置了書柜,、新購置了電腦，新增添了噴畫,，給了團(tuán)委和學(xué)生會一個舒適的辦公環(huán)境,。

另外，團(tuán)委還征訂了《中國青年報》,、《中國共青團(tuán)》,、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志,，并組織學(xué)生會成員定期閱讀,，寫心得體會。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,，讓更多同學(xué)能讀到,，吸收更多的先進(jìn)思想和理論,。

4、多渠道組織活動,，讓活動成為交流,、學(xué)習(xí)、提升的平臺,；

活動是共青團(tuán)的生命,。本學(xué)期，團(tuán)委,、少先隊(duì)組織的活動是近年最多的,，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的,、與工會聯(lián)合組織的,，幾乎貫穿了.個學(xué)期。師生在活動中都有了展示的機(jī)會,、有了學(xué)習(xí)的平臺,。

配合上級精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化,；在9月份,，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,，結(jié)合上級精神,，重新設(shè)計學(xué)校的.體校園文化布局。宣傳小組收.并..出版了共17塊宣傳畫,，合.分布于學(xué)校走廊、功能室,、校門口等地,；收.并設(shè)計了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室，讓學(xué)校處處有文化,，字字見真章,。校報《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情,、學(xué)校文化特色,、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,，并受到一致好評。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇四

學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的'體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,，在xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師,、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持,。所以，使舊縣中學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣中學(xué)的所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,，這跟舊縣中學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭取在xx年春運(yùn)會上取得好成績,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。

10月7日至11月16日，我在xx師范學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí),。雖然實(shí)習(xí)的時間不長,，但是受益匪淺。下面我針對自己在語文教學(xué)中遇到的問題談?wù)勛约旱捏w會,。

高二（6）班是理科尖子班,，雖然他們的作文水平有點(diǎn)差，但是他們的語文功底還是不錯的,。通過對他們基本情況的了解和在原任課老師的指導(dǎo)下,，我明確了自己的教學(xué)方向。

1,、虛心吸取指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)、試卷

實(shí)習(xí)的第一二周,，我認(rèn)真地聽指導(dǎo)老師的課并做好聽課記錄,，研究她的教學(xué)方法和教學(xué)效果。原任課老師是一個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語文教師,，雖然她的課有點(diǎn)沉悶,，但是她教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)分明，教學(xué)目標(biāo)突出,。并且能夠抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)和理解能力進(jìn)行探究性的引導(dǎo),，她有很多地方都值得我一一學(xué)習(xí)。批改學(xué)生的作業(yè),、作文和試卷是了解學(xué)生的基本途徑之一,。通過批改學(xué)生的周記,，我了解了學(xué)生存在的心理問題；通過修改作文和試卷,，我基本掌握了學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況和語文水[查看更多范文,，請百度搜索]平，從而確立自己的教學(xué)方法,。針對理科班語文不夠好和不怎么喜歡語文的現(xiàn)象,，我覺得教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急就是喚起他們學(xué)習(xí)的興趣，引起他們對語文的重視,。因此在和學(xué)生的交流中,，我有意無意地向他們灌輸語文很重要的觀點(diǎn)。在和他們密切的交流中,，我發(fā)覺他們還是很喜歡語文實(shí)習(xí)老師給他們上課的,。這是一個很好的開始，一個很大的進(jìn)步,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，選擇課堂教學(xué)最佳的方法,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性

在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,，我對所講的課文進(jìn)行了全面的分析，搜集相關(guān)材料,，抓住文章的重點(diǎn)難點(diǎn),，備好學(xué)生，也備好自己,。但是課堂并沒有想象中那么容易操作,，雖然自己熟悉了課本內(nèi)容，但是學(xué)生的思維是活躍的,，他們不可能沿著自己設(shè)計的方向發(fā)展,。再加上自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)面對學(xué)生突如其來的問題時,，我一下子無法回答上來,，語言也因此而不連貫起來。這是很不好的現(xiàn)象,，不但有失老師的威嚴(yán),，也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在上《促織》第一,、二課時的時候,，我急著完成自己的教學(xué)任務(wù)，忽視了學(xué)生的主導(dǎo)作用,。沒有給學(xué)生足夠思考的時間，問他們問題時，學(xué)生一時回答不上來我就替他們回答了,，整節(jié)課好像都是自己在灌輸,，弄得自己口干舌燥，但效果不怎么好,。第三課時的時候,，我調(diào)本文由整理整了自己的教學(xué)方法，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,，并組織他們開展了一場討論,。他們都非常喜歡這樣的課堂，對他們理科班來說,，以前的語文課堂實(shí)在有點(diǎn)沉悶,，他們需要一點(diǎn)東西來激起他們的熱情。從學(xué)生回答的情況來看,，這場討論是非常成功的,，他們都在對文本充分理解的基礎(chǔ)上做出了自己獨(dú)特的見解。下課后,，學(xué)生的反應(yīng)都很好,，他們都說：“老師，你這節(jié)課上得實(shí)在太棒了,！”聽了這樣的評論,，我的心里樂開了花！

這次實(shí)習(xí),，我真的受益匪淺,，得到了全面、系統(tǒng)的鍛煉,！語文教學(xué),，一定要以學(xué)生為本。要成為一個出色的語文教師,，一定要懂得把學(xué)生,、書本、課堂完美地結(jié)合起來,。雖然在這次實(shí)習(xí)教學(xué)過程中我還存在很多不足,，但是我相信只要通過自己的努力，我一定能克服現(xiàn)在的缺點(diǎn),，爭取成為一個優(yōu)秀的語文教師,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇五

學(xué)校財務(wù)的有效管理是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化,、民主化,、科學(xué)化的重要組成部分,，是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治校的必要手段和有效措施,。學(xué)校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,、抓好財務(wù)公開、建立財務(wù)監(jiān)督制度,、完善學(xué)校內(nèi)控制度,，加大了學(xué)校財務(wù)工作管理的力度，確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財務(wù)工作的健康發(fā)展,。

我?？倓?wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，學(xué)校財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,，以年度工作目標(biāo)為中心,，通過群策群力，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,，全面完成了年度既定的工作目標(biāo),。努力完善我校財務(wù)管理制度，不斷提高我校經(jīng)費(fèi)管理和資金合理利用水平,，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。

我校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作格外重視，配備了財務(wù)專用辦公室,、專用檔案柜,，學(xué)校財務(wù)工作，由學(xué)校校長金開忠親自牽頭,，并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)分管學(xué)校財務(wù)工作,，嚴(yán)格履行財務(wù)審批制度。在中心校的組織下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,、支持下，制定了適合我們自己的《學(xué)校財務(wù)管理制度》,，并將這些制度打印上墻,，時時提醒學(xué)校財務(wù)人員依法依規(guī)辦事。整理了學(xué)校歷年來的財會檔案,，對學(xué)校財務(wù)資料進(jìn)行了分類,、規(guī)范管理，完善了我校財務(wù)管理制度,。

學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程熟練掌握,，能做到條理清晰、帳實(shí)相符,。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,，我們開源節(jié)流,，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展,。在對外聯(lián)系的過程中,，財務(wù)人員堅(jiān)持把學(xué)校利益放在首位，堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的整體形象,。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限，盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,，為學(xué)校整體發(fā)展而盡最大努力,。

財會人員必須依法依規(guī)設(shè)置會計科目,，正確核算并熟練掌握財務(wù)的基本技能,，妥善保管學(xué)校收支所取得的原始憑證，在中心校財務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)按時送審,，對于中心校財務(wù)處對票據(jù)審核提出的整改意見，返校后,，及時整改到位,。按時上報各項(xiàng)資金的用款計劃,，按要求將資金撥付到位，嚴(yán)格執(zhí)行?？顚Ｓ弥贫龋粚W(xué)校收據(jù)管理規(guī)范,，堅(jiān)持財務(wù)“收支兩條線”,，嚴(yán)格資金的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作,。

按照局收費(fèi)規(guī)定,，學(xué)校取得的收入全額入賬，不設(shè)賬外賬,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的年度預(yù)算,，按年初預(yù)算執(zhí)行開支，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校獨(dú)立核算,，由學(xué)校直接監(jiān)管,，確保孩子在校吃飽吃好。

按照中心校統(tǒng)一要求,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證實(shí)報,，手續(xù)不完善,、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用，一律不予報銷。

我校的財務(wù)工作,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在“校財局管”新機(jī)制的推行下,，取得了跨越性發(fā)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校財務(wù)人員盡最大努力不讓財務(wù)工作拖后腿,，但是也面臨許多新問題：制度有待進(jìn)一步完善,，方法需進(jìn)一步改進(jìn)，力度需進(jìn)一步加強(qiáng),。

面對這些挑戰(zhàn),，在以后的工作中,，我們將努力工作,、抓住機(jī)遇,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,，我們相信在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,，一定能夠促使我校財務(wù)工作再上新臺階，向財務(wù)規(guī)范管理邁近,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇六

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過去,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在在全體教職員工的支持下,，教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心,、質(zhì)量是生命的觀念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計劃,，緊緊圍繞“規(guī)范管理，服務(wù)教學(xué)”這一中心,，統(tǒng)一思想,，扎實(shí)工作,，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加大管理力度,，狠抓教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革,，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo)，取得了階段性的成效?，F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真制訂時間表,、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué),、合理,，最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教 務(wù)處還積極開展了形式多樣的活動,，成立了各社團(tuán)活動,，堅(jiān)持“四定”（定活動時間，定活動課題,，定指導(dǎo)教師,，定學(xué)生人數(shù)），“四有”（有計劃,、有備課,、有記 錄、有考核）,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。社團(tuán)活動鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,，磨煉了學(xué)生的意志,。學(xué)生在各級各類比賽中頻頻獲獎。

1.備課是上好課的關(guān)鍵,，在整個教學(xué)過程中,，堅(jiān)持以各年級備課組為單位，進(jìn)行集體備課,，實(shí)現(xiàn)資源共享,，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”,，做到：全組教師認(rèn)真討論,，集思廣益，形成了先自備、后集備,、再自備的集備方式,，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現(xiàn)個人特色,。每節(jié)課都有內(nèi)容充實(shí)的教案,，書寫認(rèn)真，項(xiàng)目齊全,，并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動和課后記的總結(jié),，完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。為了保證備課的質(zhì)量,，學(xué)校采取了一系列的管理措施,，本學(xué)期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時向全體教師進(jìn)行了反饋,，有效地推動了備課質(zhì)量的提高,。

2.抓 上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，一學(xué)期來,，教務(wù)處采取聽推門課、跟蹤課,、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況,，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時的課堂教學(xué),。 本學(xué)期根據(jù)李校長提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂,，組織學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,，教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄，推進(jìn)該工作的進(jìn)行,。

3.抓作業(yè),。教務(wù)處通過會議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求,，強(qiáng)調(diào)作業(yè)要精選精練,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念,。

教務(wù)處組織教研組,、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，對個別三,。 嚴(yán)格考試管理,，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對每一次階段性練習(xí)評估,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。做好各年級段質(zhì)量分析工作,， 認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。初二科學(xué)組聯(lián)考成績與其它學(xué)校相差很大,，教務(wù)處及時組織初二科學(xué) 組去田莘耕中學(xué)取經(jīng)，學(xué)習(xí)田莘耕中學(xué)好的做法,，及時改進(jìn)自身的不足,。規(guī)范考務(wù)管理，考場實(shí)行二人監(jiān)考,，加強(qiáng)考試期間的班級管理,，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，教務(wù)處通過廣播對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。

1.教務(wù)處為各學(xué)科組購買了許多教輔用書，為主要學(xué)科建立了付費(fèi)網(wǎng)站,，這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料,，為教師們備好課，提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證,。

2.教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買了教師印章,，便于教師在作業(yè)批改時對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的評價是，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高作業(yè)的質(zhì)量,。

1.積 極指導(dǎo)教研組，開展教研活動,。對于每學(xué)期教研組的活動計劃,，教務(wù)處都進(jìn)行嚴(yán)格檢查審定，要求教研組每次活動都有時間,、有地點(diǎn),、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內(nèi) 容,，校本教研手冊資料完備,。要求各教研組、學(xué)科組要開出研究課,、青年教師匯報課,，學(xué)案教學(xué)法研討課等,。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開展調(diào)研，隨堂聽課,，做到及時 看,、經(jīng)常聽、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

2.實(shí)踐－學(xué)習(xí)－反思，是每一位老師成長的共同規(guī)律,。教育反思,，實(shí)際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結(jié),、分析,、提煉的過程。本學(xué)期每位教師寫出二篇教學(xué)反思,，教務(wù)處負(fù)責(zé)編輯成集,。

1.繼 續(xù)實(shí)施了“請進(jìn)來、走出去”的培訓(xùn)教師策略,。本學(xué)期語文組去邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué),、慈城中學(xué)聽課，數(shù)學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽市優(yōu)質(zhì)課比賽,，英語組去姜山實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽 課,，科學(xué)組去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課，組織了語,、數(shù),、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽專題研討課,。我們邀請了數(shù)學(xué)特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師,、 教研室主任朱元波老師,、名師陳安平老師來我校指導(dǎo)。

2.以參加全國錄像課為趁機(jī),，提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平,。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗(yàn)老師作指導(dǎo)，全體組內(nèi)老師一起出謀劃策,，通過對教學(xué)設(shè)計不斷修改中,，每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。

在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革,，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持依法治教,，規(guī)范運(yùn)作,，狠抓教學(xué)過程管理，勇于開拓創(chuàng)新,，為我校教學(xué)成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇七

緊張而有序的學(xué)年度第一學(xué)期即將過去，回顧過去的這一學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實(shí)際情況,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé),、共同努力,，克服人手缺、任務(wù)重等困難,，有計劃,、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展,。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),、為師生服務(wù)”的宗旨,，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理,、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,，圓滿地完成各項(xiàng)工作，達(dá)到計劃要求,，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：

財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實(shí)施管理,，依法照章做好財務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上,，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，堅(jiān)持按計劃行事，合理使用資金,，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事,，辦好事”為原則,，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率,。在重大的資金使用上,，學(xué)校通過行政會議討論，并向全體教師公示,，接受群眾監(jiān)督,。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,，認(rèn)真編制20xx年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。本著“量入為出、收支平衡,，保證重點(diǎn)”的原則,，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金,，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計劃,，開源節(jié)流，提高資金使用效果,，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度,，做到了無亂收費(fèi),、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目,、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示,，自覺接受社會,、學(xué)生家長的監(jiān)督，并受到市,、縣物價部門,、紀(jì)檢部門年終檢查的一致好評,。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高使用效率,。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作,。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,，更要管好,、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全,，充分發(fā)揮設(shè)備的作用,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期總務(wù)處保質(zhì)保量地完成了三個年級學(xué)生的繳費(fèi)工作,，認(rèn)真做好學(xué)生費(fèi)用的清繳工作,確保應(yīng)繳盡繳,。順利完成門面房的租賃工作。

1,、本學(xué)期,，總務(wù)部門組織大量人力對校園花木積極護(hù)理，組織花工及綠化人員定期地澆水,、施肥,、修剪。對學(xué)校運(yùn)動場地,、學(xué)生活動場地進(jìn)行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學(xué)樓,、學(xué)生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾,。美化了校園,，營造了氛圍。

2,、本學(xué)期總務(wù)處對校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,，保證校園每時每地的干凈、整潔,，給師生提供一個舒適,、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,，是文明的象征,。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌,，必須營造一個“和諧,、愉悅,、安全、舒心”的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,，盡力做好后勤服務(wù)工作,，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作,，實(shí)際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園,、信息校園、文化校園,、平安校園”的無形支持,。為此，做好以下幾方面工作：

1,、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,。開學(xué)前夕，總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施,、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2,、做好后勤保障工作,。學(xué)校的公開課、運(yùn)動會,、期中,、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動,，我們總務(wù)處全力以赴,，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行,。

3,、挖潛學(xué)校現(xiàn)有資源,，拓展學(xué)校教學(xué)活動空間,。本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)挖潛改造新增添兩個多媒體教室,、兩個高一年級教室,。一個教職工摩托車庫。

4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈等，并做到隨叫隨到,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，順利完成各項(xiàng)建設(shè)的審批工作;順利完成新校區(qū)圍墻的招標(biāo)、興建;順利完成新校區(qū)的室外工程的招標(biāo),、興建工作,。完成教學(xué)樓、學(xué)生公寓,、食堂的一期工程的招標(biāo)工作,。已做好主體工程開工前的一切準(zhǔn)備工作。

1,、本學(xué)期,，總務(wù)處人員配合學(xué)校值星領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)生公寓、食堂及各教室的電路安全隱患排查,，堅(jiān)決做到用電安全,、飲食安全。

2,、本學(xué)期,，總務(wù)處加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化,?？倓?wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂,、餐廳衛(wèi)生狀況,、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并將檢查情況作好記載,。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等,，千方百計地使全校師生吃得安全,、衛(wèi)生、放心和滿意,。

1,、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高,，但還存在不足的地方,。如：東南、西南兩個旱廁衛(wèi)生狀況還沒有徹底解決,，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔,、凈,、美，讓師生在優(yōu)美,、整潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2,、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,，有待于我們今后的努力,。今后要加強(qiáng)做好總務(wù)工作人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作,。

以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信,，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,，廉潔奉公、任勞任怨,、虛心學(xué)習(xí),、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力,，我們一定會把工作做得更好,。

本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

20xx年3月,，x高學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,，繼上學(xué)期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育,。

“禮儀”主題教育從落實(shí)遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣開始，廣泛開展禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,。

在“禮儀”系列活動中,，政教處組織學(xué)生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動,、舉行了一次“禮儀”主題征文,、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,，然后君子，謙謙君子,，溫潤如玉;體恭敬而心忠信,，術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動,，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習(xí)慣，全面提高了學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),，營造了文明和諧的校園環(huán)境

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī),。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育，,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確,，管理具體,，實(shí)效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸,、辣、苦,、甜,，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,，為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才,。

2、堅(jiān)持班主任例會制度,，通過班主任例會,，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點(diǎn),，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果,。

3,、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,，本學(xué)期召開了第二屆班主任論壇,，從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,，推動班主任努力摸索教育規(guī)律,，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個案分析和廣泛交流,，互相借鑒,，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,，豐富了育人途徑,，提高了育人實(shí)效。

4,、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動,。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,，倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,，從而,，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展,，同時有利于班主任的成長,。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

1,、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計劃,、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存,。

2,、20xx年9月份開展了紀(jì)律教育月活動,組織學(xué)生重點(diǎn)是高一新生學(xué)習(xí)?xx高中管理規(guī)程?,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識。堅(jiān)持紀(jì)律檢查和量化評比制度,。

3,、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞,。

我校是省文明校。校圖書館在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下圖書館工作在各方面都穩(wěn)步前進(jìn),。我館能夠遵照執(zhí)行國家教委圖書館《規(guī)程》和《福建省中小學(xué)圖書館管規(guī)程實(shí)施細(xì)則》開展以下幾個工作：

管理員確立“以人為本”的管理理念,，以“主動服務(wù)”為宗旨。努力學(xué)習(xí)圖書館有關(guān)知識材料,，以豐富的知識搞好管理工作,，提高辦館水平，發(fā)揮圖書館的職能,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，圖書館是知識的海洋。隨著有我校圖書館辦館條件的更新,，我校采用了最新指紋借閱系統(tǒng),，使圖書館的管理水平科學(xué)化，系統(tǒng)化,，規(guī)范化,。

為了最大限度的提高圖書的流通量，圖書館每天開放,。由于學(xué)生及教師人數(shù)多,，看完書，還需上架,。有些學(xué)生習(xí)慣很不好,，從書架上亂拿書，有亂放,；每天都有幾十號學(xué)生借書,。為保證流量暢通,，我就組織并指導(dǎo)部分小圖書管理員幫忙為同學(xué)借書，上架,。讓同學(xué)在第一時間找到自己想看的書,。

每個學(xué)期制定好工作計劃，積極為學(xué)生宣傳,、推薦優(yōu)秀讀物,。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書,。常向老師和學(xué)生介紹新進(jìn)的圖書,，組織開展課外閱讀活動。積極開展書刊流通,、運(yùn)用多種形式,，宣傳推薦圖書，主動為教學(xué)提供圖書材料,，搞好師生的圖書借閱手續(xù),，建立健全的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理,，防止丟失,，損壞，搞好破壞圖書的修補(bǔ),、裝訂工作,，使圖書延長時間壽命，切實(shí)做好防火,、防曬,、防蟲、防鼠,、防潮等工作,，每天打掃室內(nèi)清潔衛(wèi)生，并做好裝訂,、排列,、清點(diǎn)、保管和剔除工作,，同時對每年訂閱的各種報紙,、刊物進(jìn)行整理，裝訂,、分類上架,。

為促進(jìn)愛讀書，愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，區(qū)教育局投入我校一批書籍,。還有校友也為母校出力,。圖書館員為學(xué)校及老師訂閱報紙，刊物,，為教師訂閱學(xué)校指定的教育類刊物,。多次到郵局打單，把發(fā)票送到老師們手上,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天按時開放，服務(wù)態(tài)度好,，努力為教育教學(xué)服務(wù),，發(fā)揮圖書館的職能，開拓教育新路子,，以書籍為陣地,，大力開展活動課程教育，有針對性地配合教學(xué),、德育興趣小組,、隊(duì)活動，組織學(xué)生讀好書,，寫好心得體會,，以活躍校園文化，深化素質(zhì)教育,。為方便老師，使圖書館工作在素質(zhì)教育中起積極性推動作用,，為學(xué)校教育工作提供豐富的資料。

利用班隊(duì)會課，給每班發(fā)放70本書籍供傳閱,。開展豐富多彩的讀者活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。幫助輔導(dǎo)員領(lǐng)環(huán)保書籍,，發(fā)放指定的班級,。

本館多次迎接市里，區(qū)里的檢查,，均受到好評,。及時完成上級交給的任務(wù)，填好表格上交,。有道是一分耕耘一分收獲,。我校學(xué)生讀書的積極性很高。我們在工作中取得成績,；在成績中更好的工作,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇八

在一學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了xx教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)

在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在體操比賽中榮獲第一名,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課,，等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)xx教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用,。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有xx興趣,、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,，xx水平有了很大的提高,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx，各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價,。并在精神上支持我們的做法,。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

除了日常的教學(xué)工作之外,，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)，按時保質(zhì)完成工作,。如……

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力，提高了我校的xx水平,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,！

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇九

為人師表，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)于律己，安教樂教，服從學(xué)校工作安排,，對工作精益求精,。

教學(xué)方面，本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新,，苦練教學(xué)基本功,；鉆研新課標(biāo)，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法,，注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,，做到因材施教,。積極參加教研活動，能熟練的自制電教軟件,，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。

一年來，我積極服從學(xué)校工作安排,，分管學(xué)校團(tuán)委工作,、宣傳工作、電教工作,、電子政務(wù)工作,、留守兒童之家工作、信息上報等工作,，并圓滿完成工作任務(wù),，除此之外，還擔(dān)任了九年級,、七年級歷史和體育教學(xué)工作及班主任工作,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,。在工作中,，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展；認(rèn)真,、耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。天道酬勤，經(jīng)過努力，我所任教的七年級歷史,、九年級歷史在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績,。我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，班風(fēng)正了,，學(xué)風(fēng)濃了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性有了很大提高，學(xué)生成績也取得了明顯進(jìn)步,，在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名,、英語第13名、政治第5名,、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績,，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的一致好評,。

在上一年的工作中,，我時刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事及學(xué)生們的好評,。在期末民主測評中，所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,，所任教的歷史學(xué)科被評為“最優(yōu)秀學(xué)科”,。今后，我將繼續(xù)努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，爭取在20__年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌,！

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，采取相應(yīng)的教學(xué)措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),。積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十

20xx年即將結(jié)束,，回顧在這一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、張經(jīng)理的工作指導(dǎo)及同事的支持幫助下,，順利的完成了本職工作。在這一年里,，我沒有做出轟轟烈烈的事,，但對每一件事我都會用心去想，用行動去做事,。值此辭舊迎新的時節(jié)對一年來的工作做一個總結(jié),，更多地便于自己以后的工作中總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升綜合素質(zhì),，找到更好的方式方法去迎接14年的到來?，F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下：

一、日常行政事務(wù)

1,、檔案管理：負(fù)責(zé)管理本公司的檔案,，保證檔案的完整和安全，并積極利用相關(guān)資源為各部門提供服務(wù),。結(jié)合公司實(shí)際情況和檔案管理要求,，整理公司的文件、資料,，完成了檔案分類和存檔,，新增文本類檔案600余份。并提前完成了集團(tuán)檔案上交任務(wù),。

2,、證照管理：在今年六月前完成了聯(lián)創(chuàng)公司、誠瑞物業(yè),、崇州置信的證照年檢工作,，并對證照進(jìn)行掃描存檔，在避免多次復(fù)印損傷證照的同時,，提升了工作的效率,。

3、日常管理:

(1)對分散的辦公區(qū)打印機(jī)耗材及辦公網(wǎng)絡(luò)電器等設(shè)備進(jìn)行管控,，定期維護(hù),、保養(yǎng)。辦公光纖網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)升級及設(shè)備的日常維修,。今年共檢修辦公家具兩次,，延長了辦公家具的使用壽命，降低了公司的運(yùn)營成本,。

(2)日常會議室管理,，會議室實(shí)行提前預(yù)約制度,，定期檢查會議室用品、如激光筆電池使用情況等,，并保持會議室整潔,。愛惜會議室的設(shè)備及物品，特別是會議音響多媒體設(shè)備等,。

(3)管理日常用水用電氣,，定期繳費(fèi)，提醒大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電,，使公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,，下班或長時間離開時關(guān)閉電腦和空調(diào)設(shè)施,，杜絕浪費(fèi),。定期檢查照明設(shè)備，對存在浪費(fèi)或使用安全隱患的及時整改,。及時更換或維修損壞的用電設(shè)備,，維護(hù)辦公區(qū)整體形象和提高安全系數(shù)。

4,、督導(dǎo)管理：稽核日常禮儀行為規(guī)范,、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。13年4月份對新入職人員組織了《職員日常行為規(guī)范》培訓(xùn),，營造了良好的辦公環(huán)境和秩序,。每月制定督導(dǎo)月報表，在公司oa,、qq群內(nèi)通報,。通過這項(xiàng)工作提醒新職員注意重點(diǎn)，加強(qiáng)了員工自律性,。

5,、物資采購：嚴(yán)格按照各部門申購的物資計劃進(jìn)行購買，在采購過程中貨比三家,，多了解多詢問,。與貨品一級代理商合作，減少中間利益環(huán)節(jié),，有效降低成本,。

12年6月份，山生院酒店開業(yè)在即,，大批量的辦公用品,、后勤保障物資申請單擺在我面前，在時間緊,，無資金的情況下,，積極與全合作商家溝通,，完成了《辦公用品》、《辦公電器》,、《辦公家具》,、《庫房貨價制作》及《員工食堂設(shè)備》五項(xiàng)重要工作的招標(biāo)、比選,、合同簽訂事項(xiàng),，在規(guī)定時間內(nèi)完成了公司下達(dá)的任務(wù)。

13年相比12年網(wǎng)上購物有所增加,，截止目前采購約次數(shù)422次,，累計金額1079077元，其中轉(zhuǎn)帳金額約占70%,，有效降低管理成本,。

在采購過程中，提醒以忠誠,，責(zé)任為原則,。并聯(lián)系同行業(yè)推薦的最佳服務(wù)的商家處進(jìn)行采購，規(guī)避有可能危害到公司利益的來良商家,，不斷提高自己的采購技巧,。

崇州的物價稍貴，每次勞保發(fā)放時,，為了讓同事能領(lǐng)到物有所值的商品,，每次都會在成都家樂福，溫江永輝超市等幾家大型超市進(jìn)行比較,，實(shí)際上增加了采買物資的難度,。但作為行政人員，提升員工滿意度也是一項(xiàng)重要工作,，為了使員工滿意,，不惜多跑幾家超市，多用幾升油,，也是值得的,。

6、食堂管理：每月底定期對食堂的庫存情況進(jìn)行盤點(diǎn),，月初對集中進(jìn)貨的干雜,、食用油等進(jìn)行收貨。配合完成誠瑞物業(yè)接待中心員工食堂的組建工作,。

受公司職員增加影響,，食堂日常開支有所上浮，不定期的與食堂管理員對市場進(jìn)行詢價，了解定點(diǎn)供應(yīng)商的送貨價格的浮動范圍之內(nèi),。同時定期對食堂衛(wèi)生進(jìn)行大清掃,，保持食堂衛(wèi)生清潔，本年度無一項(xiàng)食品安全事件發(fā)生,。

7,、后勤服務(wù)：配合營銷部完成《山生院酒店推廣活動》、《重陽節(jié)——關(guān)愛老人計劃》,、《政法系統(tǒng)選房》大型活動,。

下班時間完成多次接待人員的代駕服務(wù)，免除接待人員的后顧之憂,。按季節(jié)購買相應(yīng)預(yù)防藥品,。主動承擔(dān)起為員工代交水電氣費(fèi)、物管費(fèi)事務(wù),、并為新職員租房兩套,，解決了住房問題。

8,、培訓(xùn)工作：20xx年完成新職員《督導(dǎo)日常行為規(guī)范》,、《集團(tuán)檔案培訓(xùn)》及《oa發(fā)布流程》三項(xiàng)培訓(xùn),，制成培訓(xùn)課件,，為后期新入職人員的培訓(xùn)工作提供指引。

二,、工作中存在的不足

過去的一年,，所也存在著很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、行政工作比較繁雜,，，每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,，行政部人員編制缺少一名,，不能把每件事情都做到盡善盡美，在事務(wù)較多時,，容易煩躁,。

2、對公司各部門相關(guān)業(yè)務(wù)了解得不夠深入,，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面,，從而對部門負(fù)責(zé)人決策應(yīng)起到的助手作用發(fā)揮不夠。

以上是20xx年的工作總結(jié),，我知道自身仍然存在許多問題,，如業(yè)務(wù)水平提高、督導(dǎo)檢查力度加強(qiáng)等,，我將培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,，并多學(xué)習(xí)招投標(biāo)相關(guān)內(nèi)容,，為部門領(lǐng)導(dǎo)分憂。全面優(yōu)化自身的工作效率和態(tài)度,，堅(jiān)持服務(wù)理念與溝通方式的同步進(jìn)行,，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，爭取在新一年的工作中取得更大的'成績,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十一

本學(xué)期在教育管理上,，能始終圍繞學(xué)校的中心工作，以新課改精神為指導(dǎo),，繼承和發(fā)揚(yáng)我校德育工作的光榮傳統(tǒng),，以我市“德育工作現(xiàn)場會”在我校召開為契機(jī)，抓好常規(guī)教育,，開展適合青少年學(xué)生身心特點(diǎn)的各種活動,，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的深入開展，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,。

1、學(xué)校認(rèn)真組織初一年級新生的軍訓(xùn)活動,。八月二十五日,，我校與共建單位——前陽雷達(dá)場站對初一6個班級的同學(xué)有針對性地進(jìn)行了入學(xué)的軍訓(xùn)活動。在教官的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練下,，同學(xué)們冒著烈日,，精神抖擻，不怕苦,，不怕累,，圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義精神,，也增強(qiáng)了體質(zhì),，鍛煉了意志。同時,，在軍訓(xùn)的過程中,，我們?nèi)谶M(jìn)了新生的入學(xué)教育，對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了初步認(rèn)識,，對下階段我校的學(xué)生管理工作打下了基礎(chǔ),。

2、規(guī)范升降國旗制度,，利用升降國旗,、國旗下講話、主題班會、學(xué)校音樂會,、國慶節(jié)美展,、校園書法比賽、觀看愛國主義影片,、寫讀書筆記,、板報宣傳等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，使學(xué)生更加熱愛偉大的祖國,，熱愛我們的家鄉(xiāng)，我們的學(xué)校,，全體學(xué)生以爭做合格柳中學(xué)生為榮,。

1、加強(qiáng)對新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳,、學(xué)習(xí),，利用晨會、校會,、班會宣講,，從學(xué)生存在的突出問題、典型問題出發(fā),。通過國旗下宣講,、黑板報、主題班會等活動,，把講文明話,、干文明事,、做文明人落到實(shí)處,，我們還開展了爭做“十講標(biāo)兵”的活動，大大提高了學(xué)生的自我管理能力,。

2,、繼續(xù)實(shí)行并完善班級的常規(guī)量化考核。在原來量化考核基礎(chǔ)上,，廣泛聽取年級,、班主任的意見，修改了量化考核標(biāo)準(zhǔn),，使之更具有可行性和可操作性,，以調(diào)動廣大班主任老師的工作積極性。

3,、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律,、衛(wèi)生、廣播操、愛護(hù)公物,、眼保健操五項(xiàng)常規(guī)的評比(即五項(xiàng)流動紅旗),。流動紅旗的評比既是評選文明班級、先進(jìn)班集體的重要依據(jù),，又培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念,，從而也促進(jìn)了班級和學(xué)校的常規(guī)管理。

4,、加強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境,，愛護(hù)公物的愛校教育，堅(jiān)持校值周制度,，讓學(xué)生參與管理,，做學(xué)校的主人，體現(xiàn)以學(xué)生為主體,，自我教育,、自我管理，使學(xué)生樹立主人翁責(zé)任意識,。

1,、加強(qiáng)班主任工作的研討、交流

開學(xué)初辦了班主任學(xué)習(xí)班,，組織全體班主任學(xué)習(xí),、交流、研討,，并提出在新形勢下,，班主任工作要求。

2,、新的形勢對學(xué)校德育工作提出了更高要求,，如何面對新形勢下出現(xiàn)的新問題，我們在成立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上又成立了德育研討小組,，研討,、交流德育工作。

3,、開展讀書活動,，向班主任推薦一些適應(yīng)當(dāng)代德育發(fā)展，具有前瞻性,、導(dǎo)向性的優(yōu)秀書目,，組織班主任閱讀，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

4,、開展形式多樣的研討活動,，把班主任例會由事務(wù)型向?qū)W習(xí)型和研討型轉(zhuǎn)變，不斷提高大家的理論水平,。初旭主任帶領(lǐng)大家搞的“班主任拾貝”活動開展得有聲有色

5,、堅(jiān)持師徒結(jié)對制度，培養(yǎng)年輕班主任,。

1,、廣泛開展法制教育，進(jìn)一步落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,，對全體學(xué)生進(jìn)行宣講，以促進(jìn)對未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪各項(xiàng)措施,。

2,、學(xué)校利用“歌晨唱”、“運(yùn)動會”,、“流動紅旗評比”,、“十講標(biāo)兵”評比、“宣傳櫥窗”等形式,，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,。

3、加強(qiáng)警校共建,，請法制校長為全體學(xué)生做法制報告,，觀看法制錄像、案例分析,、組織學(xué)生座談會,、家長座談會，通過系列活動教育了學(xué)生,，使他們認(rèn)識到必須學(xué)法,、懂法、守法,。

4,、為了做好轉(zhuǎn)化工作，建全了素質(zhì)評價機(jī)制,，制定了轉(zhuǎn)化計劃，耐心細(xì)致地做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,。分管領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)主任到問題學(xué)生家中作思想工作，配合班主任加強(qiáng)家訪,，爭得學(xué)生家長對我們教育的支持,，受到家長的好評,。

5、堅(jiān)持安全教育,。開學(xué)以來就學(xué)生的安全問題,，我們先后向家長發(fā)了多封家長信，使家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和提高自我保護(hù)能力,。學(xué)校與年級長、班主任簽訂了安全責(zé)任書,，責(zé)任到人,，排除不安全隱患，本學(xué)期沒發(fā)生一起安全事故,。

學(xué)校重視和加強(qiáng)了心理健康教育,，嚴(yán)格落實(shí)教育計劃，定期進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn)和健康教育,，開設(shè)了心理健康教育課,，并成立了心理咨詢室。針對學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),，不失時機(jī)地解決學(xué)生的心理問題。在我校舉行的“東港市教育局未成年人思想道德建設(shè)工作研討會”上,，我校的心理健康活動課以及心理健康教育工作受到了有關(guān)專家及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。本學(xué)期學(xué)校榮獲了由關(guān)公委和市政府頒發(fā)的“青少年思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”。

學(xué)校高度重視學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育，密切社會,、家庭,、學(xué)校聯(lián)系，充分發(fā)掘各種教育資源,。

1,、學(xué)校利用廣泛的社會教育資源，組織學(xué)生學(xué)工,、學(xué)農(nóng),、學(xué)兵。充分發(fā)揮和利用德育基地進(jìn)行社會實(shí)踐,，并結(jié)合前途理想教育,，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)生報效祖國的學(xué)習(xí)動機(jī),。

2,、開辦家長學(xué)校,，通過家長座談會和發(fā)放家長教材的形式指導(dǎo)家長了解孩子的生理和心理特點(diǎn)，掌握較科學(xué)的家庭教育方法,，開設(shè)“家長開放日”,，歡迎家長廣泛參與學(xué)校管理。

3,、積極開展軍校,、警校、社區(qū)共建,，努力營造良好的學(xué)校周邊環(huán)境,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十二

在王進(jìn)良校長18字方針的指引下,在課改辦和教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,初二語文組砥礪前行、奮發(fā)有為,，各項(xiàng)工作上了一個新臺階,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1、扎實(shí)開展單元集體備課制度,，統(tǒng)一了單元學(xué)習(xí)目標(biāo)及每個目標(biāo)的分布,、課時，讓老師理解教材編寫的初衷,，讓學(xué)生汲取語文主題學(xué)習(xí)的成果,。

2、在全體語文老師的共同努力下,，舉辦了作文總決賽,，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書，激發(fā)了學(xué)生習(xí)作的積極性,。

3,、成功舉行了我校首屆“倉頡杯”詩詞文默寫大賽，全年級861人參加了此次大賽,，213名同學(xué)獲獎,，激發(fā)了同學(xué)們背誦、書寫古詩文的積極性,，為中考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、組織初二學(xué)生撰寫“令人憂慮,，不閱讀的中國人”讀后感,，30人獲獎。

5,、《牛城晚報》刊發(fā)我寫的散文《“作業(yè)本”上的我》,、初二11班李喬思源的《夸夸咱小組的“明星”》、初二11班武麗潔的《家風(fēng)》,。

6以課改辦推出的人人上好一節(jié)高效課堂交流課為契機(jī),，認(rèn)真組織聽、評課,。深入推進(jìn)“四步六環(huán)節(jié)”高效課堂模式,。

7、堅(jiān)持教研活動制度,，有序開展每次教學(xué)研究活動,。以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的,，認(rèn)真開展小組建設(shè)交流課聽評議活動,，促進(jìn)教師教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識的不斷提高。

8,、加強(qiáng)教師間的合作互助,，實(shí)現(xiàn)共同成長。本組教師同研課,、同備課,、同議課、同思課已成為一種教學(xué)習(xí)慣,。

9,、研究學(xué)校推薦的五篇中考試卷，探究題型,，分析課標(biāo)指導(dǎo)思想,，提高對課標(biāo)的理解。

10,、從學(xué)科,、年級特點(diǎn)出發(fā)，一手抓課堂改革,，一手抓習(xí)慣和能力養(yǎng)成,。對于書寫，堅(jiān)持大面積鋪開----小面積糾正----單獨(dú)幫扶,?？记芭嘤?xùn)，統(tǒng)一要求書寫不得使用修成液,、修正帶,，班級番號要使用阿拉伯?dāng)?shù)字。通過對競賽作文的嚴(yán)格批改,，促使學(xué)生書寫工整,、杜絕使用修正液、修正帶,。

11,、考前復(fù)習(xí)有預(yù)案,。得基礎(chǔ)知識高分得天下，要求同事們高度重視基礎(chǔ)知識,。喜作文者得高分,，要求引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，堅(jiān)持以小見大寫法,。初二第二學(xué)期,，教學(xué)生學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)選取素材。

12,、作業(yè)批改后堅(jiān)持不講評不講課,，確立正確的導(dǎo)向性，在點(diǎn)評中激勵學(xué)生愛學(xué)語文,。書寫評語注重激勵性,，例如：在作業(yè)封皮上書寫“模范作業(yè)”“精益求精”“后起之秀”等暗示語。

13,、倡導(dǎo)初二年級語文組教師每周安排一節(jié)固定時間開展閱讀名著計劃,，閱讀了《名人傳》和《海底兩萬里》。

成績屬于過去,，梳理自己的工作,，還有很多不足之處，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,。在今后的日子里,，我會珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，立足崗位,，探索創(chuàng)新，不斷反思,，注重總結(jié),，乘我校騰飛之勢，抓住機(jī)遇,，努力在教育教學(xué)領(lǐng)域再上新臺階,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十三

宜興市官林中學(xué)創(chuàng)建于1938年，六十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,、薪火相傳,，使官中擁有了深厚的文化底蘊(yùn)；幾代官中人艱苦創(chuàng)業(yè),、開拓進(jìn)取,，凝聚了歷久彌新的官中精神；“育英救亡”鑄就一代校德師魂，“破廟苦讀”開創(chuàng)了發(fā)奮向上的傳統(tǒng)校風(fēng),。

官中從一所普通的農(nóng)村中學(xué),，歷經(jīng)奮斗，于1997年3月被正式確認(rèn)為江蘇省重點(diǎn)中學(xué),，官中師生以此為新起點(diǎn),，負(fù)重拼搏,，開拓創(chuàng)新,，一年一個臺階，為學(xué)校發(fā)展續(xù)寫新的篇章,。

我校自1995年就明確提出了“走精于素質(zhì)教育之路”的辦學(xué)理念,，以“讓每一位學(xué)生獲得發(fā)展，讓每一位學(xué)生體驗(yàn)成功,，讓每一位學(xué)生自主成才”為目標(biāo),，在上級主管部門的主導(dǎo)下，立足創(chuàng)新,，銳意改革,，學(xué)校在教育管理與教育實(shí)踐中緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行了一系列雙向互動的創(chuàng)新實(shí)踐,，不僅著眼于教育方法的改革,，更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，以“自主”為特色,，讓學(xué)生在“自主學(xué)習(xí),、自我管理、自我服務(wù)”良好氛圍中自主成才,。以人為本,，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為辦學(xué)之本，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為本,，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能,，造就大批與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新人,，從教育創(chuàng)新走向創(chuàng)新教育,。

1998年經(jīng)驗(yàn)收我校被命名為無錫市教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校，1999年被授予“全國體衛(wèi)工作會議優(yōu)秀現(xiàn)場組織獎”,，20xx年榮獲“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，20xx年被評為“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”,。

透視我校這幾年的發(fā)展歷程,，可以概括成以下幾方面具有鮮明官中特色的創(chuàng)新性工作：

教師是教育的根本和生命，教師不僅要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才，更要為社會精神文明發(fā)展塑造具有高尚人格的人才,，這就要求教師在具有較強(qiáng)的專業(yè)知識之外,，更需具有完美人格。為此,，我們建立了一整套的制度,，來促進(jìn)教師的成長及發(fā)展。

隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,，我校青年教師,，特別是教齡不足五年的教師所占比例越來越大，為了讓青年教師盡早度過“預(yù)備期”,，我校采取了系列化的青年教師校本培訓(xùn)計劃：

①青藍(lán)工程,。青年教師的成長，除了自身的素質(zhì)及努力外,，必須靠老教師的幫帶,。我們把組建教師共同體、推進(jìn)青藍(lán)工程作為培養(yǎng)措施,，讓新分配或新調(diào)入的教師和學(xué)校的教學(xué)骨干結(jié)成教學(xué)共同體,，骨干教師為導(dǎo)師，導(dǎo)師不僅要負(fù)責(zé)傳,、幫,、帶，而且要對他們的教育教學(xué)成績負(fù)責(zé),。我們規(guī)定：老教師的每節(jié)課都要作為示范課來上,，新教師必須先聽課后上課，同時骨干教師要經(jīng)常查檢新教師的課堂教學(xué)情況,，并作出即時的指導(dǎo),。這樣就極大地縮短了新教師入門的預(yù)備期。讓新教師借助導(dǎo)師這架“人梯”速成,。

②新秀成才工程,。這是年輕教師培養(yǎng)的第二步。新教師在入門,、達(dá)標(biāo),，度過預(yù)備期后，為了讓他們在自身教育生涯的初始階段有一個好的起點(diǎn),，滿足他們發(fā)自內(nèi)心的成功需要,，激發(fā)他們更大的創(chuàng)業(yè)激情，促進(jìn)青年教師的整體提高,，我們每隔一兩年組織一次教學(xué)新秀的評比,，有演講、寫字、普通話等教學(xué)基本功的競賽,，更有教學(xué)能力,、專業(yè)知識及教育理論的考試，更有課堂教學(xué)的考核,，通過協(xié)時半學(xué)期的跟蹤評比,、樹典型、立榜樣,，用成功來激勵青年教師速成,。

③青年教師的綜合考評。每五年一次,，對教齡在五年以內(nèi)或到我校工作不滿五年的青年教師進(jìn)行綜合考評,，這是一次更全面、更徹底的考核,、評估。其目的有二,，一是通過考核小組的“會診”,，對每位青年教師五年來的發(fā)展、成長作出評價,，并提出指導(dǎo)性意見,，一是為下階段的校級骨干教師的培養(yǎng)，作為準(zhǔn)備,。

這五年,，相對人的一生來說是短暫的，但對一位教師的職業(yè)生涯來說,，卻是至關(guān)重要的,，正因?yàn)槲覀儬恐盐樟诵陆處熯@五年，使我校新教師的“成材率”明顯加大,。

沒有名師,，成不了名校，但是名師的成長,，又離不開學(xué)校的培養(yǎng),，為了讓更多的青年教師早日跨入骨干教師、名師的行列,，我們在教師常規(guī)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上凸出“名師工程”的實(shí)施,。

①加強(qiáng)校本培訓(xùn)，積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,，學(xué)習(xí)外語,、多媒體教學(xué)技術(shù)，現(xiàn)在在青年骨干教師已有10多名教師完成了研究生課程班的學(xué)習(xí)，有四五位教師正在參加省級和國家級的培訓(xùn),，為深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革提供豐富的智力背景,。同時組織骨干教師依據(jù)自身的特長，確定一個學(xué)科類的專題,，圍繞這一專題,，每學(xué)年做到“五個一”研讀一本教育專著，上好一堂研究課,，作好一個學(xué)術(shù)講座,，寫好一篇科研論文，帶培一名青年教師,，他們在學(xué),、思、講,、上,、帶中深化課堂教改經(jīng)驗(yàn)，不斷積累研究成果,，逐步形成自己的風(fēng)格,。

②評選“校級學(xué)科帶頭人”。為了促進(jìn)中青年教師的快速成長,，向更高的人生目標(biāo)沖刺,。我校推出了“校級學(xué)科帶頭人制度”，由教師自我申報,，考核小組對照條例評選,，兩年一屆，逐年考核,，職責(zé)與利益掛鉤,。這既是榮譽(yù)，也有實(shí)際利益,，但更多的是責(zé)任,，兩年考核均合格，則給予重獎,。這極大地激發(fā)了他們的積極性與創(chuàng)造性,，也推動他們向更高的層次邁進(jìn)。

③分層指導(dǎo),，總結(jié)提升,。根據(jù)骨干教師的具體情況，我們在培養(yǎng)方法上也注重因人而異,。對教有經(jīng)驗(yàn),，育有成果的教師,，我們注重在理論上幫助提高，指定教科室對其教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)研總結(jié),，上升為理性材料,，推廣其教學(xué)模式，對名師學(xué)科帶頭人則采用“名師會診”的方法,，對他們成長努力方向提供意見,，引導(dǎo)教師走出自身發(fā)展的高原期，逐步成長為長于上課,，精干研究,，樂于指導(dǎo)的骨干教師或有理論觀點(diǎn)、有教改成果,、有獨(dú)特風(fēng)格的“名優(yōu)教師”,。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十四

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展,。按照《太教53號》通知精神,，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,，明確專人負(fù)責(zé),，平時有檢查有記載，消除食品衛(wèi)生安全隱患,，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。具體情況總結(jié)如下：

我?，F(xiàn)有學(xué)生食堂1個,，食堂工作人員8人，寄宿學(xué)生500多人,，校園小賣部1個,，衛(wèi)生許可證持證率100%。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

自9月27日接到“通知”后,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召開緊急會議，在傳達(dá)了縣教育局“通知”后,，學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，并成立了“食品安全衛(wèi)生督察小組”，由校長任組長,，組員由各年級主任,、后勤主任、食堂管理人員及班主任組成,，對學(xué)校的食品衛(wèi)生認(rèn)真檢查,，隨時監(jiān)督,、加強(qiáng)管理。重點(diǎn)對食堂,、小賣部及學(xué)校水井進(jìn)行了認(rèn)真核查,，對各種食品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經(jīng)過嚴(yán)格的衛(wèi)生檢驗(yàn)且在保質(zhì)期內(nèi)銷售,，水井附近清潔無污染,。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。

2,、確立規(guī)章制度

建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度,。學(xué)校根據(jù)國家、省,、市,、校有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際,，制定了相關(guān)的各種制度及工作職責(zé),。如分管后勤食品衛(wèi)生安全工作主任崗位職責(zé)、食堂負(fù)責(zé)人職責(zé),、食堂工作人員職責(zé),、學(xué)校食堂管理制度，食品原材料采購制度,、食堂衛(wèi)生制度等,。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循,，任務(wù)明確,，責(zé)任具體。

3,、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)

學(xué)校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品及原材料,，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報告單。對米,、面,、油等食品，實(shí)行集中采購,，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道,、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全,。食品,、原材料的采購實(shí)行登記、驗(yàn)收制度,，專人負(fù)責(zé),，雙方簽字,，驗(yàn)收記錄要按月裝訂保存，以備查驗(yàn),。禁止購腐爛變質(zhì),、發(fā)霉、酸敗,、生蟲,、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品,、乳制品,、調(diào)味品等。

4,、加強(qiáng)食堂工勤作人員的安全知識教育和管理

①加強(qiáng)食堂工勤人員思想教育工作,，組織他們原文學(xué)習(xí)上級文件，讓他們真正樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。

②食堂工勤人員必須保證健康上崗,，每年體檢一次,。工作時必須穿戴整潔的工作衣、帽,，并把頭發(fā)置于帽內(nèi),，不得留長指甲，涂指甲油,。便后用肥皂或流動清水洗手,，直接接觸食品之前應(yīng)洗手消毒。食堂內(nèi)做到無蠅,，無鼠、無蟑螂,，環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

5、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育

學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育,，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、規(guī)范學(xué)校小賣部經(jīng)營行為。

①,、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售“三無食品”

②,、嚴(yán)禁學(xué)校小賣部出售過期變質(zhì)食品,。

③、小賣部的售貨員必須定期體檢,。

同時,，教育廣大學(xué)生不吃零食，不吃“三無”食品,，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、學(xué)生人數(shù)較多,，學(xué)生監(jiān)督檢查工作存在一定困難,，檢查力度不夠，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、食堂的基本設(shè)施和管理還存在著不足之處。

3,、學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)情況還時有出現(xiàn),，還要征得縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府及有關(guān)部門的大力支持和通力配合,，整治力度還要加強(qiáng),。

4、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育的形式還要多樣化,。

1,、加大對學(xué)生買帶零食的監(jiān)管力度，從學(xué)生思想上根除買帶零食的陋習(xí),。

2,、進(jìn)一步加大“食品衛(wèi)生安全”宣傳教育力度。

3,、認(rèn)真開展“食品衛(wèi)生安全”為主題的班團(tuán)隊(duì)活動,。

4、利用班會,、黑版報,、校園櫥窗等形式，經(jīng)常不斷地教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生安全

5,、加大校園周邊零食攤點(diǎn)的整治工作,。

6、定期召開家長會,，家校聯(lián)手,，共同搞好學(xué)生的食品衛(wèi)生安全工作

以上是我校在落實(shí)上級文件做到的事和正在做的工作，我們始終以高度警惕的思想做好食品衛(wèi)生安全工作,；以對廣大師生生命安全和健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,，工作力求做到細(xì)致、具體,、全面,、到位，截止目前,，全校無一例學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,。讓我們再接再厲，把食品安全衛(wèi)生工作做得更好,，警鐘長鳴,，常抓不懈。

中學(xué)工作總結(jié)報告 中學(xué)工作總結(jié)三句半篇十五

為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對期末考試工作的管理，按照教育局期末檢測通知的要求,，我校于1月21日下午召開了期末考試專題會,，對期末考試各項(xiàng)工作做了具體細(xì)致的安排，并成立了以校長王立波為組長,，副校長為副組長,，全體教導(dǎo)處工作人員為組員的期末考試領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)期末的考務(wù)工作,。按照教研片的統(tǒng)一要求,，較好地落實(shí)了期末考試的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮考試對教學(xué)的檢測,、改進(jìn),、激勵和導(dǎo)向功能。現(xiàn)將期末考試各項(xiàng)工作小結(jié)如下：

本次考試,，我們充分發(fā)揮片教研片的優(yōu)勢,，群策群力，加強(qiáng)各校之間的合作交流,，試卷命題,。初中b組試題；高中.......本次考試,，試題難易適度，基本體現(xiàn)課標(biāo)的“度”,，達(dá)到“7:2:1”的要求,，而且能合理地安排各項(xiàng)考試內(nèi)容的比例，輕巧靈活地運(yùn)用各種題型,，面向全體學(xué)生,，特點(diǎn)鮮明,。

為確保本次期末考試各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照統(tǒng)一要求予以落實(shí)，我們要求所有校長均任主考,，按規(guī)定時間校領(lǐng)取試卷,，規(guī)范檢查各自考點(diǎn)考場安排情況。高中領(lǐng)導(dǎo)班子,、班主任交叉監(jiān)考,，初中與岱山互換監(jiān)考；考場內(nèi)桌洞朝前,，學(xué)生書包,、書籍全部放在講臺上或窗戶臺上；監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,，絕大部分能做監(jiān)考自始至終,。各考場整潔，秩序良好,。由此反映了考試工作安排周密,，通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,。

此次閱卷按期末檢測閱卷標(biāo)準(zhǔn),，初中我校承擔(dān)了三大科，高中在我校集中此次考試閱卷工作,。對閱卷教師進(jìn)行了明確分工,，組織閱卷組長對評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地分析和討論,，針對開放性試題答案不唯一的特點(diǎn),，預(yù)計可能出現(xiàn)的多種答案，且在評閱中針對出現(xiàn)的新答案,，經(jīng)閱卷教師交流分析,，認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時到崗,，認(rèn)真按照評分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分,，保證了閱卷質(zhì)量，真實(shí)地反映了各校教學(xué)實(shí)際情況,，有利于引導(dǎo)和促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，改變教學(xué)方式。

根據(jù)此次考試工作要求,，綜合各考點(diǎn)學(xué)生答卷情況及成績可以看出:從出題質(zhì)量看：本次檢測試題題量適中,、檢測面寬、難易適中，全面真實(shí)地檢測出學(xué)生的真實(shí)水平,，特別是某些題要求靈活,，不拘一格，具有一定的開放性,，創(chuàng)新性,；從成績看：低年級比高年級成績好，語文成績比其它成績好,，但從整體來看,，低分現(xiàn)象十分嚴(yán)重，平行班之間的較大差距令人堪憂,。

從統(tǒng)計表來看：初一初二年級片上23個班級,，所帶班級位于中等以上名次的有劉x；初三年級27個班級,，進(jìn)入的有：x,，以上老師高分?jǐn)?shù)段也較多。特別提出表揚(yáng)的班級有：初一4班,、初二2和4班,、初三2班，所有主課名次都在前1|2之列,。老師有：陳x名次進(jìn)入了前三甲,。天河中學(xué)把全片每一個學(xué)生的考試排名都列出來了，也排出了前一百名和前兩百名的學(xué)生中各校的百分比,，我看了一下,，前一百名我校初一排名第三，初二年級排名第一,，前兩百名初三名列第四,。整體較好！

高中：排名在前一半的,，有：xx,，他們的名次都進(jìn)入前三名。

在統(tǒng)分過程中,，按統(tǒng)一要求,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了閱卷、成績統(tǒng)計工作,，做到了公平,、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密,，監(jiān)考工作和閱卷工作落實(shí)到位,，真實(shí)地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),，又提高了工作效率。

因此,，我們應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立?！钡淖谥迹訌?qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,、督察和指導(dǎo)力度,，應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育，特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方法，開放,、創(chuàng)新的思維方式,、動手操作、解決問題的個人能力,，聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強(qiáng)工作。