光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
學(xué)校年度工作計(jì)劃安排表篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以“綠色學(xué)校”為載體,,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。
二、奮斗目標(biāo):
(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化,、制度化建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員,,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,,務(wù)實(shí)化,。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。
(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng),。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐、不亂寫亂畫,,不高聲喧嘩,,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等,。
四,、主要措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,,政教處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
組長(zhǎng):田淼
副組長(zhǎng):曹衛(wèi)國(guó)、嚴(yán)國(guó)章
成員:王德勝,、魏方平,、譙延春、邱小春,、陳文杰,、王家勇
程興全、陳東,、韓貴華,、李昌林等
2,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì),、自然,、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
3,、完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,,定期總結(jié),,按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。
4,、定期召開專題會(huì)議,,推動(dòng)校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。
2,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,,切實(shí)落實(shí)工作,。
(三)綠化、美化,、凈化校園,,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),,計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,,使植物群落布局合理,,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上,。
2、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,、增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。
3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ鳎訌?qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),,做到校園凈化,,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,,廁所清潔,,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,,完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
(四)多層面,、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng),。
1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,,要有措施,有總結(jié),,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為,。
2、大力開展宣傳,,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,,充分利用板報(bào),、廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備,、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),,環(huán)保動(dòng)態(tài),,并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié),、世界環(huán)境日,、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng),。
3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,開展環(huán)?;顒?dòng)。
4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,開展教育活動(dòng)。
學(xué)校年度工作計(jì)劃安排表篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以市教育局20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,深化有效課堂教學(xué)研究,,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,,辦人民滿意的學(xué)校。
二,、主要工作
(一),、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。
第一,,利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式,,以教學(xué)生活為剖面,,深刻剖析。要查擺問題,,制定策略,,切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二,,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí),、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂園,,因此,,每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師,,進(jìn)而惠及每位學(xué)生,。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。
第一,,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由教導(dǎo)處牽頭,,組織教師進(jìn)行集體備課,。第二,召開有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力,。第三,積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),,不準(zhǔn)缺席,,不準(zhǔn)早退,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄,。第四,,繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷,、一篇小楷,、一版粉筆字,要有專人批閱記錄,。
(二),、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1,、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn),,注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
(1),、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,,密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí),,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并持之以恒,。
(2),、通過“百分制”評(píng)比手段,強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。
通過值周,、檢查、督促,、評(píng)比等手段,,采用周評(píng)和年評(píng)的辦法,公開,、公平,、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹立典型,,弘揚(yáng)校風(fēng),。
2、以活動(dòng)為主渠道,,提升學(xué)生的思想素質(zhì),。
(1)、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),,開展系列主題教育活動(dòng),。“六,、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng),還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng),;“七,、一”通過“繪畫”、“報(bào)告會(huì)”,、“觀看紅色影片”等活動(dòng),,引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就,。
(2)、規(guī)范升旗儀式
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育,、愛國(guó)教育的很好平臺(tái),,要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不講空話,、套話,,國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,寫身邊的事兒,,讓學(xué)生真正受到教育,。
3、以廣播站為載體,,展示學(xué)生才藝,。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,內(nèi)容包括“校園好人好事”,、“校園不良現(xiàn)象”,、“心里話”、“才藝展示”等,,讓更多的學(xué)生在這里展示自我,,鍛煉自己。
(二),、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化有效課堂教學(xué)研究。
1,、部分學(xué)科集體備課,。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,部分學(xué)科將實(shí)行集體備課,,備課方式,、備課流程、檢查方法和以前有較大變化,,變化如下:
(1),、語文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué),,由教導(dǎo)處牽頭組織,由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),。每次研討兩周的課程,,只研討核心問題,并做好記錄,當(dāng)日不具體備課,,日后寫詳案,。英語學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課,研究每個(gè)單元中的疑難為題,。
(2)語文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,,其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”,,數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”,。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
(3)檢查教案要評(píng)出等級(jí),,主要看兩方面,,一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課,二是聽課時(shí)看教案與講課是否相符,。
2,、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,,查看有效課堂教學(xué)開展情況,,四月末,各校將選出一名教師作課,,代表本校展示有效課堂開展成果,。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),并提出下一步工作任務(wù),。
3,、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性,。3-6年級(jí)語文每課一次作業(yè),,要有字詞句篇的訓(xùn)練,要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況,。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè),,作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察,,又注重探究意識(shí)的培養(yǎng),。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,期末復(fù)習(xí)時(shí),,教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,,制定復(fù)習(xí)方案,為復(fù)習(xí)提供借鑒,。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),,要及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一,。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè),,防止機(jī)械重復(fù),,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè),,對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi),。
4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度,,加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo),。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處,,同時(shí)提供閱讀答案,,再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè),監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處,,教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,,并給出指導(dǎo)性意見。
5,、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20__】13號(hào)文件精神,,加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語交際,、寫字,、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校,,各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué),,按照教學(xué)建議,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
6,、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬,,舉行1~3年級(jí)鉛筆字,、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬,,舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。
7,、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問題作為研究對(duì)象,,研究周期要短,,不超過一學(xué)期為宜。記錄過程,,呈現(xiàn)結(jié)果,。每校至少要有四人進(jìn)行研究,結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處,,由教導(dǎo)處評(píng)價(jià),、公布、存檔,。
8,、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育,、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,、藝術(shù)表現(xiàn)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上,。要廣泛開展陽光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上,4月末,,召開陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性,地點(diǎn)在中心小學(xué),,時(shí)間為一天,。做好新廣播體操的普及工作, 5月中旬,,將進(jìn)行大間操拉練檢查,,各校要將功夫下在平時(shí),不得停課迎接檢查,。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20__】14號(hào)文件精神,,制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,,各校根據(jù)方案,,認(rèn)真落實(shí)。
(三),、積極迎接“雙高”普九工作,,努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力,。
以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī),全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高,。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,,同時(shí),,不斷充實(shí)和完善軟件工作,按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,逐條落實(shí),力爭(zhēng)一次通過驗(yàn)收,。
學(xué)校年度工作計(jì)劃安排表篇三
本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,,當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手,,認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,做好人事服務(wù),、檔案服務(wù),、行政服務(wù)等工作,本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作,。
一,、行政工作
1、加強(qiáng)政務(wù)工作,。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,,及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作,,保證學(xué)校政令暢通,,使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。
2,、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理,,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),落實(shí)獎(jiǎng)懲,,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,,把出勤與有效工作相結(jié)合。
3,、樹立服務(wù)意識(shí),,公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,,配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、,、繼續(xù)教育,、日常考核,、教職工工資增加,、職評(píng)等工作。
4,、做好檔案的收集,、整理和使用工作,科學(xué)管理檔案,,提高檔案利用率,。進(jìn)一步完善檔案、人事,、勞資工作的管理,。
5、做好文秘工作,,規(guī)范來往文件的接收,、發(fā)放、傳閱及立卷,、歸檔等一系列管理工作,。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作,。
6,、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。
7,、認(rèn)真做好學(xué)校__年大事記整理工作,。
8、保管和使用好學(xué)校印章,、介紹信和證明等管理工作,。
9、做好來信,、來訪,、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,。
10,、拓展渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作,。充分利用淮上教育和報(bào)刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,,提高學(xué)校知名度,,促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度,。
11,、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室,、年級(jí)組工作,,及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來信;關(guān)心離退休教師,,做好相應(yīng)工作,。
12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,。
二、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí),,協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。
1.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作,做好__年黨員發(fā)展工作,。
2.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,,并堅(jiān)持做好公示制度。
三,、具體工作安排
1月份
1.教師年度考核及結(jié)果上報(bào),。
2.收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
3.文檔及材料整理,。
4,、制定結(jié)束工作安排。
5,、增加薪級(jí)工資,、教齡進(jìn)檔辦理。
6,、召開師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),。
7、召開新年茶話會(huì),。
2月份
1.擬定工作計(jì)劃,。
2.行政值周安排,。
3.教師基本情況信息收集、整理,,輸入電腦,。
4.督促、收齊學(xué)校各部門工作計(jì)劃,。
5.工資變動(dòng)辦理,,教職工工資檔案填寫,。
6,、開展師德教育主題活動(dòng),收繳資料,。
7,、制定,、公布__年度學(xué)校工作計(jì)劃。
8,、制定落實(shí)各部門目標(biāo)責(zé)任書,。
3月份
1.教職工通訊錄打印。
2.建立教職工專項(xiàng)人事檔案,。
3,、師德教育活動(dòng)評(píng)比。
4,、制定讀書計(jì)劃,。
4月份
1、開展系列讀書活動(dòng),。
2,、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
3、法人年審,。
5月份
讀書活動(dòng)評(píng)比總結(jié),。
學(xué)校年度工作計(jì)劃安排表篇四
20__學(xué)年度是我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年,。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,,特?cái)M定本年度學(xué)校工作計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,,夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),提高質(zhì)量為核心,。推進(jìn)精細(xì)管理,,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),突出抓好教育科研,扎實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作,,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),。按照教體局確定的工作思路、工作重點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,,群策群力,開拓創(chuàng)新,,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,。
二、工作目標(biāo)
1,、隊(duì)伍建設(shè):深化師德師風(fēng)教育,,加強(qiáng)教師理想、信念教育,,打造精細(xì)化的干部管理隊(duì)伍,,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。
2,、德育工作:立足“全面發(fā)展”,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,,以大課間為抓手,,全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,狠抓德育教育陣地建設(shè),,積極組建各類興趣小組,,落實(shí)特色活動(dòng)課和綜合實(shí)踐活動(dòng),。
3,、教學(xué)工作:立足“打造高效課堂”的探索與實(shí)踐,提同教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,抓好課程落實(shí),加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,,落實(shí)集體備課要求,,組織。
4,、教育科研:抓好教研組建設(shè)工作,,圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動(dòng),扎實(shí)開展校本教研,,抓好教學(xué)科研課題實(shí)驗(yàn)工作,。
5、學(xué)前教育工作:防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”,,強(qiáng)化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),,做好學(xué)前教學(xué)活動(dòng)的組織與檢查,。
6、安全工作:健全學(xué)校安全管理制度,,落實(shí)安全管理責(zé)任,,深化學(xué)生安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,抓好維穩(wěn)工作,。
7、后勤工作:立足“務(wù)實(shí)高效”,,提高后勤服務(wù)保障的效率,,進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,。按照規(guī)劃完成各校點(diǎn)的維修建設(shè)工程,。
三、工作重點(diǎn)及措施
(一)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),,為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ),。
1、深化學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),。
⑴加強(qiáng)政策,、法律、法規(guī)學(xué)習(xí),,做到依法治校,,依法治教。
⑵加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)(特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí)),,做教育管理的行家理手,,本期每名班子成員輪流對(duì)全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓(xùn)。
⑶管理要突出實(shí)效性,。既有分工,,更注重合作,形成管理合力,,增強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)的實(shí)效性,。一是管理要細(xì),不斷完善管理制度,,落實(shí)到管理對(duì)象的每個(gè)角落,;二是管理要嚴(yán),做到人人負(fù)責(zé)任,,嚴(yán)格管人,,嚴(yán)格管事;三是管理要實(shí),不走過場(chǎng),,不蜻蜓點(diǎn)水,,注重公開和反饋。
2,、狠抓學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),。
⑴狠抓師德師風(fēng),要做到步調(diào)一致,。提倡師德高尚為榮,,進(jìn)一步完善似的考核辦法,開展學(xué)習(xí)先進(jìn),、評(píng)選先進(jìn)活動(dòng),,組織校級(jí)標(biāo)兵、先進(jìn)評(píng)選,,引導(dǎo)每個(gè)教師樹高尚形象,。
⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,培訓(xùn)要進(jìn)行小結(jié)考試,、交流、寫論文等形式的反饋,,并納入教師業(yè)務(wù)考核,。
⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,廣泛征求教師意見,完善考核方案,。
(二)以德育工作為首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1,、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的職能作用,,抓輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作細(xì)則,強(qiáng)化班級(jí)管理,。建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì),,逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
2,、扎實(shí)開展德育教育活動(dòng),。
⑴上好德育課,充分利用思品教材,挖掘德育素材,,開展切實(shí)有效的德育教育活動(dòng),。
⑵開展多彩的德育活動(dòng)。
一是充分利用升旗儀式,,開展學(xué)生愛國(guó)教育活動(dòng),。二是充分利用各種節(jié)日,針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),。三是充分利用陣地建設(shè),,開展德育教育活動(dòng)。四是充分利用班集體,,開展好中隊(duì)活動(dòng),。
3、切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育,。以大課間活動(dòng)為抓手,,繼續(xù)堅(jiān)持流動(dòng)紅旗制度,建設(shè)文明教室,、宿舍,、達(dá)到無聲就餐、無聲就寢,;堅(jiān)持全員參與,、逐項(xiàng)培訓(xùn)、定期評(píng)比的管理方法,。
4,、強(qiáng)化第二課堂建設(shè),開展特色學(xué)生活動(dòng),。充分利用學(xué)生興趣小組,,
堅(jiān)持定期活動(dòng),開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動(dòng),,寓德育于具體活動(dòng),。
5、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié),、讀書活動(dòng),,積極參加上級(jí)各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
6,、認(rèn)真開展班級(jí)主題文化建設(shè)活動(dòng),,建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)以高效課堂建設(shè)為核心,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,切實(shí)開展教學(xué)科研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,。
⑴抓好課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊課程,,合理安排,,排足課時(shí)。
⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。強(qiáng)化教學(xué)檢查指導(dǎo),,對(duì)教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材,、備學(xué)生,、備方法)、設(shè)計(jì)教學(xué),、認(rèn)真上課(向40分鐘要質(zhì)量,,打造高效課堂)、精選作業(yè),、認(rèn)真批改(批改作業(yè)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,當(dāng)面糾正)等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),并隨時(shí)通報(bào)檢查存在的問題,。
⑶強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查,,堅(jiān)持月跟蹤檢查制度,定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作,,記錄在案,,納入考核。
2,、切實(shí)抓好教研教改,。
堅(jiān)持“科研興校,科研強(qiáng)師,,科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略,,突顯教學(xué)中心地位,打造高效課堂,,提高教學(xué)質(zhì)量,,這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想,,形成共識(shí),,聚精會(huì)神在“研”字上做文章,。
⑴營(yíng)造教育科研氛圍,。學(xué)校將聘請(qǐng)教研室教研員,、名師來校進(jìn)行專題講座或教育科研指導(dǎo),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念,、科研方法,,改進(jìn)和完善我校教育科研工作。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,尤其是新課程改革的理論,,提高教師的思想認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,,調(diào)整教師的教育行為,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座,強(qiáng)化教育科研的指導(dǎo),。
⑵抓好教研組建設(shè),,積極開展教研組活動(dòng)。各教研組定期進(jìn)行有效的主題活動(dòng),,教研組長(zhǎng)作好簽到,、活動(dòng)記載等工作。落實(shí)集體備課制度,,創(chuàng)新“教案”,,改變上期部分教師被動(dòng)備課甚至不備課的現(xiàn)象,年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動(dòng),。
⑶認(rèn)真開展校本教研,,深化課程改革。以建設(shè)高效課堂為核心,,以教研組為基礎(chǔ),,探索各學(xué)科高效課堂模式或思路,確立學(xué)科帶頭人,,確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝},,要通過教研教改活動(dòng),如講座,、觀摩課,、示范課、匯報(bào)課,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,,推進(jìn)高效課堂的探索實(shí)施。校本教研要認(rèn)真組織,,扎實(shí)開展,,取得實(shí)效。
3,、深化學(xué)前教育工作,。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn),,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”,認(rèn)真開展幼兒教育研究活動(dòng),,完善幼兒設(shè)備設(shè)施,,提高辦園質(zhì)量和水平,按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)管理,。
(四)以校園安全為重點(diǎn),,狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作,保障學(xué)校健康發(fā)展,。
1,、完善安全管理制度,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,,簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。
2、深化安全教育,。深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程(進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)大腦),,深入開展“五防”(防溺水,、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害,、防交通事故,、防食物中毒)教育,加強(qiáng)安全應(yīng)急演練,,提高師生應(yīng)急處置能力,。
3、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理,,積極開展校園周邊環(huán)境整治,,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
4,、做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,。一是認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時(shí)報(bào)告處置,。認(rèn)真開展一年級(jí)新生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。二是堅(jiān)持上好健康教育課,,普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí),。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅(jiān)持校園定期消毒制度,。四是加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度,。
(五)抓好后勤服務(wù)工作,做到后勤服務(wù)育人,。
1,、規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理,,探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式,。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理,嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi),、校產(chǎn),、物資的處置和管理。
2,、規(guī)范收費(fèi)行為和從教行為,。禁止各種形式的亂收費(fèi),杜絕有償家教,、違規(guī)補(bǔ)課,。
3、逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施,,及時(shí)做好維修保障工作,,保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。
我們深信,,學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài),更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),,更加有力的舉措,,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,,全面推進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,,一定會(huì)讓我校的教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校年度工作計(jì)劃安排表篇五
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,我聯(lián)區(qū)將繼續(xù)借助新課程改革的東風(fēng),,深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,。以學(xué)生發(fā)展為本,,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,通過反思,、討論,、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任,,以更新教育觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)成績(jī)。
主要工作:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
學(xué)習(xí),,是知識(shí)汲取與更新的先決,,是一個(gè)人不斷完善、充實(shí)自我的需要,,是一切工作與時(shí)俱進(jìn),、開拓進(jìn)取的重要條件。本學(xué)期要以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,加強(qiáng)教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),,組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和校本培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中不斷掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、掌握最前沿的教改信息,、關(guān)注教育改革的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷提高自身的文化素養(yǎng),、理論水平,、管理水平及教科研能力,樹立新的課程觀,、教育觀,、教學(xué)觀、教師觀,、學(xué)生觀,,著力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
1,、保證時(shí)間,。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織全校教師學(xué);二是利用各校每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間分科組學(xué),;三是自學(xué),,要求領(lǐng)導(dǎo)和教師每周應(yīng)有不少于2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,專業(yè)期刊、理論專著,、網(wǎng)上資源,,一切凝聚著人類文化精神的讀物都可以進(jìn)入視野,把學(xué)習(xí),、讀書的過程作為備課的過程,。另外,還積極組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修活動(dòng),,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供機(jī)會(huì),。
2、充實(shí)內(nèi)容:
(1)本學(xué)期學(xué)校和聯(lián)區(qū)教研站都要選編有指導(dǎo),、借鑒作用的學(xué)習(xí)資料印發(fā)到老師手中,,供交流學(xué)習(xí),;
(2)開展學(xué)刊用刊活動(dòng),。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)理論書刊,每位教師最少訂閱一種教育雜志,,要求老師們要充分發(fā)揮教育報(bào)刊的作用,,時(shí)時(shí)研讀,及時(shí)獲取教育科研信息,。每學(xué)期起碼學(xué)好一本理論書籍,,用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實(shí)踐。
(3)學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時(shí),,加強(qiáng)現(xiàn)代化教育硬件的配置,,力爭(zhēng)使45歲以下教師會(huì)使用計(jì)算機(jī)。老師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,使之成為我們進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),,了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、科研成果,,不斷更新知識(shí),,用新的理念和新的知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己的不可缺少的工具,。
3,、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式是培訓(xùn)內(nèi)容的載體,,學(xué)校和各科組要想方設(shè)法創(chuàng)建靈活,、科學(xué)的培訓(xùn)方法,采勸互動(dòng)參與,、合作學(xué)習(xí),、反思構(gòu)建”等培訓(xùn)方式,通過學(xué)教育理論、學(xué)新課標(biāo),、學(xué)優(yōu)秀案例,;談學(xué)習(xí)心得、談實(shí)踐體會(huì),,談師生變化,;上實(shí)驗(yàn)課、上研究課,、上觀摩課,;評(píng)教育思想、評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì),、評(píng)教學(xué)手段,、評(píng)教學(xué)效果、評(píng)角色轉(zhuǎn)變,、評(píng)學(xué)習(xí)方式等多種類型的教研活動(dòng),。
4、落實(shí)檢查,。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本,,要求邊學(xué)習(xí)邊記錄,寫好學(xué)習(xí)心得,,做到學(xué)有所思,,思有所得。
二,、以課改為契機(jī),,深化教育教學(xué)改革。
1,、實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,。新課程體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)觀念,這些觀念包括教育的價(jià)值觀,,現(xiàn)代人才觀,、教育質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀,、師生觀,、教學(xué)觀等,昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件,。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢(shì),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到不能墨守成規(guī),,要成為一個(gè)研究型的教師,。新課程改革的重點(diǎn)仍是課堂教學(xué)的改革,在推進(jìn)新課程中,教師要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,必須做好八個(gè)轉(zhuǎn)變:
(1)教學(xué)目標(biāo):由以知識(shí)傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變——樹立課程目標(biāo)意識(shí),;
(2)教學(xué)觀念:由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立個(gè)性教育意識(shí);
(3)教學(xué)關(guān)系:由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變——樹立主體意識(shí),;
(4)教學(xué)活動(dòng):由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變——樹立發(fā)展意識(shí),;
(5)師生關(guān)系:由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹立情感意識(shí),;
(6)教學(xué)結(jié)構(gòu):由程式化,、模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變——樹立創(chuàng)造意識(shí);
(7)信息交流:由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹立反饋意識(shí),;
(8)教學(xué)評(píng)價(jià):由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹立多元化評(píng)價(jià)意識(shí),。要求教師們把新課改精神滲透于當(dāng)前的教育教學(xué)之中。
2,、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。針對(duì)基礎(chǔ)教育過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背,、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,,新課程提倡“主動(dòng)參與,、樂于探究,、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式。這對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義,。因此,,我們要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓,要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個(gè)基本特征:一是主動(dòng)性,。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征,,要讓學(xué)生自覺擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動(dòng),。二是獨(dú)立性,。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征,表現(xiàn)為我能學(xué),。三是獨(dú)特性,。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個(gè)性化的,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有著不同于他人的觀察,、思考和解決問題的方式,;四是體驗(yàn)性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征,,強(qiáng)調(diào)參與,,重視直接經(jīng)驗(yàn)。五是問題性。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙,,問題是思想方法,、知識(shí)積累和發(fā)展的.邏輯力量,是生長(zhǎng)新思想,、新方法,、新知識(shí)的種子,問題意識(shí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素,。以上五點(diǎn)特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實(shí)質(zhì),,才能有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
3,、開展豐富多彩的教研活動(dòng),。
以開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),積極提倡學(xué)校開展集體備課活動(dòng),,帶著課題上研討課,,推進(jìn)教學(xué)改革。對(duì)于上教研課,,必須強(qiáng)調(diào)結(jié)合課題,,體現(xiàn)研究的成果,評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)行,,課后鼓勵(lì)寫案例分析,,提倡一課一得。對(duì)于熱點(diǎn)問題,,組織研討,,各抒己見,形成共識(shí),。對(duì)于教學(xué)方法改革,,要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程,,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確地的學(xué)習(xí)策略,,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,,形成正確的價(jià)值觀,。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。本學(xué)期開展下列活動(dòng):
(1)開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,以校為單位人人上教研課,選拔與推薦優(yōu)秀教師,,參加聯(lián)區(qū)組織的公開課,。
(2)聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個(gè)課題組圍繞課題上一節(jié)研討課,。
(3)開展教學(xué)基本功的競(jìng)賽活動(dòng)。各校要充分利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行備課,、普通話,、三筆字、簡(jiǎn)筆畫,、電腦操作,、撰寫課堂教學(xué)案例等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過開展競(jìng)賽活動(dòng)促教師基本功的提高,。
(4)舉辦家長(zhǎng)開放日,。
(5)期末上復(fù)習(xí)研討課,各科組推選2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。
(6)改進(jìn)教學(xué)后記的形式,,突出質(zhì)量意識(shí),寫好教學(xué)隨筆,,提倡每日三問:今天讀了沒有,?今天想了沒有?今天寫了沒有,?及時(shí)積累材料,,總結(jié)得失,寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文,。
(7)走出去,,請(qǐng)進(jìn)來。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件,,組織老師外出交流,、聽課,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),;邀請(qǐng)專家、教授或有經(jīng)驗(yàn)的教師來校講座和指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn),。
(8)繼續(xù)開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,以老帶新,以新促老,。每周及對(duì)子老師互聽課一節(jié),,做好聽課記錄,及時(shí)評(píng)課,。每周一受幫教的老師要上交教案給指導(dǎo)老師檢查,,指導(dǎo)老師閱后簽名。(結(jié)對(duì)子老師同上學(xué)期,,一幫一落實(shí)情況與期末績(jī)效掛鉤)
(9)聯(lián)區(qū)本學(xué)期要組織安排1~2次學(xué)科活動(dòng)或競(jìng)賽,。
三,、常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,確保教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校要求教師牢固樹立質(zhì)量立校意識(shí),,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校命脈,以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展,,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,。建立了與課改相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠,、不占,、不讓任何學(xué)科課時(shí)。學(xué)校要堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃細(xì)則,,對(duì)上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,,課上隨意離開課堂,任意拖堂,,隨意換課的教師要從考核分?jǐn)?shù)中扣除相應(yīng)的分值,。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障,。本學(xué)期對(duì)教學(xué)過程中備課、上課,、作業(yè)布置與批閱,,輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)按《寶井聯(lián)區(qū)常規(guī)教學(xué)細(xì)則》的要求嚴(yán)格管理,。
3,、強(qiáng)化質(zhì)量管理。
(1)實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量”,,讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué),、樂學(xué),。要扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,,早一點(diǎn)打算,多一點(diǎn)行動(dòng),,少一點(diǎn)埋怨,,早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施,多一點(diǎn)關(guān)心體貼,,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,。
(2)加強(qiáng)教學(xué)工作的督導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué),,深入教學(xué)第一線,,把握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度,。
①巡堂制度:值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,,及時(shí)解決問題,;
②聽課、評(píng)課制度:聯(lián)區(qū)和學(xué)校采用打招呼或不打招呼的形式進(jìn)行聽各科教師的課,,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),。每位領(lǐng)導(dǎo)全期聽課都不少于35節(jié)。
③聯(lián)區(qū)工作人員和各校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參加本聯(lián)區(qū)和本校的教研活動(dòng),,指導(dǎo)教研活動(dòng)的開展,,使教研活動(dòng)能有效地、蓬勃地開展,。
④聯(lián)區(qū)和學(xué)校要定期檢查各校老師的備課,、作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決存在問題,,推廣好的做法;
⑤質(zhì)量監(jiān)控制度:小學(xué)語,、數(shù),、英三科任課教師和初中各主要學(xué)科任課教師,每單元測(cè)試后,,要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,填寫質(zhì)量分析表,,并及時(shí)反饋信息給有關(guān)人員,。
⑥聯(lián)區(qū)對(duì)各校的常規(guī)質(zhì)量檢查每學(xué)期至少舉行一次,各校要對(duì)本校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行經(jīng)常的檢查,。
4,、規(guī)范教研活動(dòng),。教研是青年教師成長(zhǎng)成才的搖籃。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上下功夫,,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教師合作、交流,,共享教研成果,。聯(lián)區(qū)工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教師的神圣職責(zé),,充分利用每周的“5 1”和“10 1”教研活動(dòng)時(shí)間,,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研組長(zhǎng)要組織好,,協(xié)調(diào)好,,指導(dǎo)好,使教研活動(dòng)不走過場(chǎng),,不圖形式,,并從中提高自己的威信。單周教研活動(dòng)安排為理論學(xué)習(xí),,雙周為集體備課,,以校為單位進(jìn)行,每次有中心發(fā)言人,,擬寫好中心發(fā)言稿進(jìn)行說課,。教研組活動(dòng)必須遵循三個(gè)原則:一是解決當(dāng)前教學(xué)中亟待解決的問題原則;二是理論聯(lián)系實(shí)際,,明確教改方向的原則,。三是以課堂教學(xué)為中心,以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為手段,,給人以直接教益的原則,。每位教師應(yīng)積極參加每次的教研活動(dòng),不遲到,,不早退,,確實(shí)不能參加教研活動(dòng)的,要請(qǐng)假,,否則當(dāng)曠課處理,。
四、認(rèn)真抓好課題研究,,扎實(shí)推進(jìn)教育科研,。
教育科研是推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量的動(dòng)力,,是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的有效途徑,,也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的必由之路,。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度,以教育科研為先導(dǎo),,把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來,,使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,,帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究,要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件,。
寶井聯(lián)區(qū)科研領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張萬鎖
副組長(zhǎng):李繼忠武豐義張新民
成員:牛春固郭力玲潘國(guó)珍郭小黑王偉民李英信
2,、抓好教育科研知識(shí)的普及工作,重視科研骨干教師的培養(yǎng),,舉辦各種形式的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、研討活動(dòng),,對(duì)教師進(jìn)行教育科研理論知識(shí)和教育科研方法的指導(dǎo),,使教師認(rèn)識(shí)教育科研的重要意義,掌握科研的基本方法,,提高教育科研的能力,。每位教師都要有成為科研型教師的志向,樹立“教師即研究者”的觀念,,逐步建立起一支學(xué)習(xí)型,、科研型的教師隊(duì)伍。
3,、規(guī)范教育科研管理,,提高科研成效。進(jìn)一步健全和完善我??蒲泄芾淼囊?guī)章制度和管理?xiàng)l例,,并組織教師學(xué)習(xí),使科研課題負(fù)責(zé)人,、組長(zhǎng)和研究人員明確自己的工作職責(zé),,使學(xué)校的科研工作有章可尋,有條可依,,逐步正規(guī)化,,穩(wěn)步健康發(fā)展。
4,、突出課題的過程管理,,期末對(duì)各課題組進(jìn)行評(píng)估考核,考核結(jié)果與教師的績(jī)效聯(lián)系,。圍繞課題,,各課題組要定期開展活動(dòng),做到研究有計(jì)劃,,活動(dòng)有記錄,、總結(jié),并及時(shí)做好各類資料檔案的整理和積累,。本學(xué)期做好以下幾項(xiàng)工作(圍繞課題):
(1)每學(xué)期每人寫一篇個(gè)案,;
(2)每學(xué)期每人寫一個(gè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì);
(3)每學(xué)期每人上一堂研究課,;
(4)每學(xué)期每人寫一篇研究論文,;
(5)每學(xué)期每個(gè)課題組寫一份階段性研究報(bào)告。