光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校年度工作計劃安排表篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)：

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化,、制度化建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員,，充分參與活動,，力求活動具體化，務(wù)實化,。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

（三）創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。

三、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓,。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,；規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐、不亂寫亂畫,，不高聲喧嘩,，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等,。

四,、主要措施：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，專設(shè)環(huán)境教育辦公室,，并具體分管環(huán)保工作。明確分工,，強化責(zé)任,，優(yōu)化措施，校長親自抓,，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去,。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為：

組長：田淼

副組長：曹衛(wèi)國、嚴(yán)國章

成員：王德勝,、魏方平,、譙延春、邱小春,、陳文杰,、王家勇

程興全、陳東,、韓貴華,、李昌林等

2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,，建立以班主任和社會,、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,。

3,、完善監(jiān)督、檢查機制,，堅持記錄,，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動,。

4,、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作,。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2、建立學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心,，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作,。

（三）綠化,、美化、凈化校園,，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),，計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理,，校園綠化覆蓋率達到60％以上,。

2、美化校園,。加強校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品、增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍,。

3,、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化,，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔,，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。

4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),，增設(shè)地理室，完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)

（四）多層面,、全方位,，開展環(huán)保教育活動。

1,、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為,。

2,、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄,，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,，充分利用板報,、廣播、圖書室,、電教多媒體設(shè)備,、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,，環(huán)保動態(tài),，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日,、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動,。

3,、發(fā)動學(xué)生，組織“綠色衛(wèi)隊”,，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,，開展環(huán)?；顒印?/p>

4,、結(jié)合學(xué)生實際,，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,，開展教育活動,。

學(xué)校年度工作計劃安排表篇二

一、指導(dǎo)思想：

以市教育局20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點為指導(dǎo)，踐行“促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,，深化有效課堂教學(xué)研究,，推進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校,。

二,、主要工作

（一）、加強團隊建設(shè),，培養(yǎng)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

1,、加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設(shè),。

第一，利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料,，采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式，以教學(xué)生活為剖面,，深刻剖析,。要查擺問題，制定策略,，切實提高教師的政治素質(zhì),。第二，一個好的班主任就是一個好的班級,、好的班風(fēng),、學(xué)生的樂園，因此,，每學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗交流會,，讓先進的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師，進而惠及每位學(xué)生,。

2,、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。

第一,，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，由教導(dǎo)處牽頭，組織教師進行集體備課,。第二,，召開有效教學(xué)現(xiàn)場會，進一步提高教師的教學(xué)能力,。第三,，積極參加上級或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動,，不準(zhǔn)缺席，不準(zhǔn)早退,，帶隊領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄,。第四，繼續(xù)加強教師寫字基本功訓(xùn)練,，每周寫一篇大楷,、一篇小楷、一版粉筆字,，要有專人批閱記錄,。

（二）、加強學(xué)生思想道德建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。

1,、以養(yǎng)成性教育為重點,，注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。

（1）,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容，通過班隊會細化為學(xué)生平時的行為習(xí)慣,，密切配合大隊部逐條落實,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并持之以恒,。

（2）,、通過“百分制”評比手段，強化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。

通過值周,、檢查、督促,、評比等手段,，采用周評和年評的辦法，公開,、公平,、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,，弘揚校風(fēng),。

2、以活動為主渠道,，提升學(xué)生的思想素質(zhì),。

（1）,、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機，開展系列主題教育活動,?！傲⒁弧边M行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,，還要進行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動,；“七、一”通過“繪畫”,、“報告會”,、“觀看紅色影片”等活動，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就,。

（2）,、規(guī)范升旗儀式

升旗儀式是對學(xué)生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺,，要結(jié)合身邊的事情和時事政治對學(xué)生進行教育,，不講空話、套話,，國旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫,，寫身邊的事兒，讓學(xué)生真正受到教育,。

3,、以廣播站為載體，展示學(xué)生才藝,。

紅領(lǐng)巾廣播站播出的節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”,，內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”,、“心里話”,、“才藝展示”等，讓更多的學(xué)生在這里展示自我,，鍛煉自己,。

（二）、加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化有效課堂教學(xué)研究,。

1、部分學(xué)科集體備課,。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案,，部分學(xué)科將實行集體備課，備課方式,、備課流程,、檢查方法和以前有較大變化,，變化如下：

（1）、語文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式,，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué)，由教導(dǎo)處牽頭組織,，由指定的組長具體負責(zé),。每次研討兩周的課程，只研討核心問題,，并做好記錄,，當(dāng)日不具體備課，日后寫詳案,。英語學(xué)科每月至少進行一次集體備課,，研究每個單元中的疑難為題。

（2）語文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課,，其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課,。語文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”，數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”,。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時印發(fā)并講解。

（3）檢查教案要評出等級,，主要看兩方面,，一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課，二是聽課時看教案與講課是否相符,。

2,、召開有效課堂教學(xué)現(xiàn)場會。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽課,，查看有效課堂教學(xué)開展情況,，四月末，各校將選出一名教師作課,，代表本校展示有效課堂開展成果,。教導(dǎo)處將對前一階段有效課堂教學(xué)開展情況進行階段性總結(jié)，并提出下一步工作任務(wù),。

3,、精心設(shè)計作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測性和趣味性,。3-6年級語文每課一次作業(yè),，要有字詞句篇的訓(xùn)練，要考察學(xué)生對整篇文章的把握情況,。數(shù)學(xué)每個知識點一次作業(yè),，作業(yè)的設(shè)計要有梯度,，既注重基礎(chǔ)知識的考察，又注重探究意識的培養(yǎng),。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一,，期末復(fù)習(xí)時，教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況,，制定復(fù)習(xí)方案,，為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè),，要及時批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，也讓作業(yè)成為監(jiān)測教師教學(xué)行為的主要手段之一,。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性,，讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè)，防止機械重復(fù),，切實減輕學(xué)生負擔(dān),。對于1-2年級學(xué)生不留家庭作業(yè)，對于3-6年級學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時之內(nèi),。

4,、繼續(xù)實行月監(jiān)測制度，加強對村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo),。教師命題要認(rèn)真閱讀教材,、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》,，命題結(jié)束要經(jīng)校負責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處，同時提供閱讀答案,，再由教導(dǎo)處進行最后審定才能對學(xué)生進行監(jiān)測,，監(jiān)測數(shù)據(jù)要在監(jiān)測一周內(nèi)報教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析,，并給出指導(dǎo)性意見,。

5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20__】13號文件精神,，加強1至6年級口算,、口語交際、寫字,、閱讀的教學(xué)研究,。中心教導(dǎo)處將把各項教學(xué)建議下發(fā)各校，各校要重視這幾項教學(xué),，按照教學(xué)建議,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

6、舉行部分學(xué)科競賽活動,。4月上旬,，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽,。4月下旬,，舉行6年級數(shù)學(xué)競賽。

7,、繼續(xù)進行小課題研究,。教師要選擇新穎的實用的問題作為研究對象，研究周期要短,，不超過一學(xué)期為宜,。記錄過程，呈現(xiàn)結(jié)果,。每校至少要有四人進行研究,，結(jié)束后將過程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處評價,、公布,、存檔。

8,、大力加強學(xué)校體藝工作,，進一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運動技能,、藝術(shù)表現(xiàn)水平，促進學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,，增強青少年體質(zhì)的意見》，爭取學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)率在97%以上,。要廣泛開展陽光體育活動,，確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時以上，4月末,，召開陽光體育運動會,，運動會既要有趣味性又要有競技性，地點在中心小學(xué),，時間為一天,。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬,，將進行大間操拉練檢查,，各校要將功夫下在平時,，不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20__】14號文件精神,，制定“體育,、藝術(shù)2+1項目”實施方案，各校根據(jù)方案,，認(rèn)真落實,。

（三）、積極迎接“雙高”普九工作,，努力提高對學(xué)校軟硬件的管理和使用能力,。

以“雙高”普九達標(biāo)驗收為契機，全面完善和規(guī)范學(xué)校各項工作,，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高,。積極配合市政府、市教育局對學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作,，同時,，不斷充實和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標(biāo)準(zhǔn),，逐條落實,，力爭一次通過驗收。

學(xué)校年度工作計劃安排表篇三

本年度辦公室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心,，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理,、高效益地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校長行政助手,，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,，做好人事服務(wù)、檔案服務(wù),、行政服務(wù)等工作,，本年度將努力做好以下幾個方面的工作。

一,、行政工作

1,、加強政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作,，及時準(zhǔn)確地做好上傳下達,、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作快捷高效,。

2,、加強教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計,，落實獎懲,，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合,。

3,、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作,，配合校長室做好教職工績效考核,、、繼續(xù)教育,、日?？己恕⒔搪毠すべY增加,、職評等工作,。

4、做好檔案的收集,、整理和使用工作,，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率,。進一步完善檔案,、人事、勞資工作的管理,。

5,、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收,、發(fā)放,、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作,。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報和計劃等撰寫工作,。

6,、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

7,、認(rèn)真做好學(xué)校__年大事記整理工作,。

8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作,。

9,、做好來信、來訪,、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性工作,，做好各類統(tǒng)計報表工作。

10,、拓展渠道,，加強對學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴大學(xué)校在社會上的影響,，提高學(xué)校知名度,，促進社會和家長對學(xué)校的了解，增強辦學(xué)的信譽度,。

11,、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室,、年級組工作,，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,，做好相應(yīng)工作,。

12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,。

二,、黨務(wù)工作加強學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校黨支部開展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動,，進一步強化教職工思想政治工作,，加強師德師風(fēng)建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè),。

1.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,，做好__年黨員發(fā)展工作。

2.繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,，并堅持做好公示制度,。

三、具體工作安排

1月份

1.教師年度考核及結(jié)果上報,。

2.收齊學(xué)校各部門工作總結(jié),。

3.文檔及材料整理。

4、制定結(jié)束工作安排,。

5,、增加薪級工資、教齡進檔辦理,。

6,、召開師德主題教育活動動員會。

7,、召開新年茶話會,。

2月份

1.擬定工作計劃。

2.行政值周安排,。

3.教師基本情況信息收集,、整理，輸入電腦,。

4.督促,、收齊學(xué)校各部門工作計劃。

5.工資變動辦理,，教職工工資檔案填寫,。

6、開展師德教育主題活動,，收繳資料,。

7、制定,、公布__年度學(xué)校工作計劃,。

8、制定落實各部門目標(biāo)責(zé)任書,。

3月份

1.教職工通訊錄打印,。

2.建立教職工專項人事檔案。

3,、師德教育活動評比,。

4、制定讀書計劃,。

4月份

1,、開展系列讀書活動。

2,、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

3,、法人年審。

5月份

讀書活動評比總結(jié),。

學(xué)校年度工作計劃安排表篇四

20__學(xué)年度是我校堅持科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,，特擬定本年度學(xué)校工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹堅持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,，夯實基礎(chǔ)為重點,，提高質(zhì)量為核心。推進精細管理,，強化隊伍建設(shè),，突出抓好教育科研，扎實抓好安全穩(wěn)定工作,，推進特色學(xué)校建設(shè),。按照教體局確定的工作思路、工作重點,，充分調(diào)動一切積極因素,，群策群力，開拓創(chuàng)新,，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,。

二、工作目標(biāo)

1,、隊伍建設(shè)：深化師德師風(fēng)教育,，加強教師理想、信念教育,，打造精細化的干部管理隊伍,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍,。

2,、德育工作：立足“全面發(fā)展”，強化學(xué)生思想政治教育,，以大課間為抓手,，全面加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，狠抓德育教育陣地建設(shè),，積極組建各類興趣小組,，落實特色活動課和綜合實踐活動。

3,、教學(xué)工作：立足“打造高效課堂”的探索與實踐,，提同教學(xué)質(zhì)量，進一步加強教學(xué)管理,，抓好課程落實,，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，落實集體備課要求，組織,。

4,、教育科研：抓好教研組建設(shè)工作，圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動,，扎實開展校本教研,，抓好教學(xué)科研課題實驗工作。

5,、學(xué)前教育工作：防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”,，強化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好學(xué)前教學(xué)活動的組織與檢查,。

6,、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度，落實安全管理責(zé)任,，深化學(xué)生安全教育,，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，抓好維穩(wěn)工作,。

7,、后勤工作：立足“務(wù)實高效”，提高后勤服務(wù)保障的效率,，進一步強化財務(wù)管理,，規(guī)范辦學(xué)行為。按照規(guī)劃完成各校點的維修建設(shè)工程,。

三,、工作重點及措施

（一）加強兩支隊伍建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ),。

1,、深化學(xué)校干部隊伍建設(shè)。

⑴加強政策,、法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法治校,，依法治教,。

⑵加強教育理論的學(xué)習(xí)（特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí)），做教育管理的行家理手,，本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題（講座）培訓(xùn),。

⑶管理要突出實效性。既有分工,，更注重合作,，形成管理合力,，增強各項工作落實的實效性。一是管理要細,，不斷完善管理制度,，落實到管理對象的每個角落；二是管理要嚴(yán),，做到人人負責(zé)任，嚴(yán)格管人,，嚴(yán)格管事,；三是管理要實，不走過場,，不蜻蜓點水,，注重公開和反饋。

2,、狠抓學(xué)校教師隊伍建設(shè),。

⑴狠抓師德師風(fēng)，要做到步調(diào)一致,。提倡師德高尚為榮,，進一步完善似的考核辦法，開展學(xué)習(xí)先進,、評選先進活動,，組織校級標(biāo)兵、先進評選,，引導(dǎo)每個教師樹高尚形象,。

⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，培訓(xùn)要進行小結(jié)考試,、交流、寫論文等形式的反饋,，并納入教師業(yè)務(wù)考核,。

⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，廣泛征求教師意見，完善考核方案,。

（二）以德育工作為首位,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、狠抓德育隊伍建設(shè),。發(fā)揮學(xué)校少先隊的職能作用,，抓輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作細則,，強化班級管理,。建立學(xué)生管理團隊，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,。

2,、扎實開展德育教育活動。

⑴上好德育課,，充分利用思品教材,，挖掘德育素材，開展切實有效的德育教育活動,。

⑵開展多彩的德育活動,。

一是充分利用升旗儀式，開展學(xué)生愛國教育活動,。二是充分利用各種節(jié)日,，針對性開展德育教育活動。三是充分利用陣地建設(shè),，開展德育教育活動,。四是充分利用班集體，開展好中隊活動,。

3,、切實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間活動為抓手,，繼續(xù)堅持流動紅旗制度,，建設(shè)文明教室、宿舍,、達到無聲就餐,、無聲就寢；堅持全員參與,、逐項培訓(xùn),、定期評比的管理方法。

4,、強化第二課堂建設(shè),，開展特色學(xué)生活動。充分利用學(xué)生興趣小組,，

堅持定期活動,，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動，寓德育于具體活動,。

5,、開展學(xué)校藝術(shù)節(jié),、讀書活動，積極參加上級各項學(xué)生競賽活動,。

6,、認(rèn)真開展班級主題文化建設(shè)活動，建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（三）以高效課堂建設(shè)為核心,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實開展教學(xué)科研,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作,。

⑴抓好課程計劃的落實，開足開齊課程,，合理安排,，排足課時。

⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。強化教學(xué)檢查指導(dǎo),，對教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n（備教材,、備學(xué)生,、備方法）、設(shè)計教學(xué),、認(rèn)真上課（向40分鐘要質(zhì)量,，打造高效課堂）、精選作業(yè),、認(rèn)真批改（批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題,，當(dāng)面糾正）等工作進行檢查指導(dǎo)，并隨時通報檢查存在的問題,。

⑶強化教學(xué)常規(guī)檢查,，堅持月跟蹤檢查制度，定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作,，記錄在案,，納入考核。

２,、切實抓好教研教改,。

堅持“科研興校，科研強師,，科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略,，突顯教學(xué)中心地位,，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,，這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心,。全體教師要統(tǒng)一思想，形成共識,，聚精會神在“研”字上做文章,。

⑴營造教育科研氛圍。學(xué)校將聘請教研室教研員,、名師來校進行專題講座或教育科研指導(dǎo),，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的課改理念、科研方法,，改進和完善我校教育科研工作,。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論,，提高教師的思想認(rèn)識,，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座,，強化教育科研的指導(dǎo)。

⑵抓好教研組建設(shè),，積極開展教研組活動,。各教研組定期進行有效的主題活動，教研組長作好簽到,、活動記載等工作,。落實集體備課制度，創(chuàng)新“教案”,，改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象,，年級分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動。

⑶認(rèn)真開展校本教研,，深化課程改革,。以建設(shè)高效課堂為核心，以教研組為基礎(chǔ),，探索各學(xué)科高效課堂模式或思路,，確立學(xué)科帶頭人，確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝},，要通過教研教改活動,，如講座、觀摩課、示范課,、匯報課,、經(jīng)驗交流等形式，推進高效課堂的探索實施,。校本教研要認(rèn)真組織,，扎實開展，取得實效,。

３,、深化學(xué)前教育工作。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn),，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”,，認(rèn)真開展幼兒教育研究活動，完善幼兒設(shè)備設(shè)施,，提高辦園質(zhì)量和水平,，按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強管理。

（四）以校園安全為重點,，狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作,，保障學(xué)校健康發(fā)展。

1,、完善安全管理制度，落實安全目標(biāo)責(zé)任,，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,。

2、深化安全教育,。深入推進安全教育“三進”工程（進教材,、進課堂、進大腦）,，深入開展“五防”（防溺水,、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害,、防交通事故,、防食物中毒）教育，加強安全應(yīng)急演練,，提高師生應(yīng)急處置能力,。

3、強化校園周邊環(huán)境治理,，積極開展校園周邊環(huán)境整治,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,。一是認(rèn)真落實晨檢,、午檢制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時報告處置,。認(rèn)真開展一年級新生預(yù)防接種查驗工作,。二是堅持上好健康教育課，普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識,。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生,，堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的監(jiān)管,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度,。

（五）抓好后勤服務(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人,。

1,、規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理，探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式,。加強學(xué)校賬務(wù)管理,，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費、校產(chǎn),、物資的處置和管理,。

2、規(guī)范收費行為和從教行為,。禁止各種形式的亂收費,，杜絕有償家教、違規(guī)補課,。

3,、逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施，及時做好維修保障工作,，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要,。

我們深信，學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以更加昂揚的姿態(tài),，更加務(wù)實的作風(fēng)，更加有力的舉措,，攻堅克難,，銳意進取，全面推進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,，一定會讓我校的教育更上一個新的臺階,。

學(xué)校年度工作計劃安排表篇五

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我聯(lián)區(qū)將繼續(xù)借助新課程改革的東風(fēng)，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,。以學(xué)生發(fā)展為本，堅定不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生的自主性,、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升,。加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，通過反思、討論,、提高認(rèn)識,、強化責(zé)任，以更新教育觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)成績,。

主要工作：

一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。

學(xué)習(xí)，是知識汲取與更新的先決,，是一個人不斷完善,、充實自我的需要，是一切工作與時俱進,、開拓進取的重要條件,。本學(xué)期要以全面推進基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，加強教師理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),，組織教師參加各級各類的培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中不斷掌握先進的教育教學(xué)理念,、掌握最前沿的教改信息,、關(guān)注教育改革的發(fā)展動態(tài)，不斷提高自身的文化素養(yǎng),、理論水平,、管理水平及教科研能力，樹立新的課程觀,、教育觀,、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀,，著力提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,。

1、保證時間,。一是利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全校教師學(xué),；二是利用各校每周一次的教研活動時間分科組學(xué)；三是自學(xué),，要求領(lǐng)導(dǎo)和教師每周應(yīng)有不少于２小時的自學(xué)時間,，專業(yè)期刊、理論專著,、網(wǎng)上資源,，一切凝聚著人類文化精神的讀物都可以進入視野，把學(xué)習(xí),、讀書的過程作為備課的過程,。另外，還積極組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)歷進修活動,，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件和提供機會,。

2、充實內(nèi)容：

（1）本學(xué)期學(xué)校和聯(lián)區(qū)教研站都要選編有指導(dǎo),、借鑒作用的學(xué)習(xí)資料印發(fā)到老師手中,，供交流學(xué)習(xí)；

（2）開展學(xué)刊用刊活動,。學(xué)校每年為教師們訂閱幾種教育教學(xué)理論書刊,，每位教師最少訂閱一種教育雜志，要求老師們要充分發(fā)揮教育報刊的作用,，時時研讀,，及時獲取教育科研信息。每學(xué)期起碼學(xué)好一本理論書籍,，用以指導(dǎo)自己的教育思想和教學(xué)實踐,。

（3）學(xué)校在加強校園建設(shè)的同時，加強現(xiàn)代化教育硬件的配置,，力爭使45歲以下教師會使用計算機,。老師們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使之成為我們進行教育教學(xué)活動,，了解最新教育教學(xué)動態(tài),、科研成果，不斷更新知識,，用新的理念和新的知識充實自己,、武裝自己的不可缺少的工具,。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,。培訓(xùn)方式是培訓(xùn)內(nèi)容的載體,，學(xué)校和各科組要想方設(shè)法創(chuàng)建靈活、科學(xué)的培訓(xùn)方法,，采勸互動參與,、合作學(xué)習(xí)、反思構(gòu)建”等培訓(xùn)方式,，通過學(xué)教育理論,、學(xué)新課標(biāo)、學(xué)優(yōu)秀案例,；談學(xué)習(xí)心得,、談實踐體會，談師生變化,；上實驗課,、上研究課、上觀摩課,；評教育思想,、評教學(xué)設(shè)計、評教學(xué)手段,、評教學(xué)效果,、評角色轉(zhuǎn)變、評學(xué)習(xí)方式等多種類型的教研活動,。

4,、落實檢查。學(xué)校為每位教師配備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本,，要求邊學(xué)習(xí)邊記錄,，寫好學(xué)習(xí)心得，做到學(xué)有所思,，思有所得,。

二、以課改為契機,，深化教育教學(xué)改革,。

1,、實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,。新課程體現(xiàn)了先進的教學(xué)觀念，這些觀念包括教育的價值觀,，現(xiàn)代人才觀,、教育質(zhì)量觀,、現(xiàn)代課程觀、師生觀,、教學(xué)觀等,，昭示我們必須改變習(xí)以為常的教學(xué)方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件,。結(jié)合現(xiàn)在教育的形勢,，我們要清醒地認(rèn)識到不能墨守成規(guī)，要成為一個研究型的教師,。新課程改革的重點仍是課堂教學(xué)的改革,，在推進新課程中，教師要真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,，必須做好八個轉(zhuǎn)變：

（1）教學(xué)目標(biāo)：由以知識傳授為中心向以學(xué)生發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變——樹立課程目標(biāo)意識,；

（2）教學(xué)觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變——樹立個性教育意識；

（3）教學(xué)關(guān)系：由以教論學(xué)向以學(xué)論教轉(zhuǎn)變——樹立主體意識,；

（4）教學(xué)活動：由重視結(jié)果教學(xué)向重視過程教學(xué)轉(zhuǎn)變——樹立發(fā)展意識,；

（5）師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變——樹立情感意識,；

（6）教學(xué)結(jié)構(gòu)：由程式化,、模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變——樹立創(chuàng)造意識；

（7）信息交流：由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變——樹立反饋意識,；

（8）教學(xué)評價：由以選拔為主向促進個性化發(fā)展轉(zhuǎn)變——樹立多元化評價意識,。要求教師們把新課改精神滲透于當(dāng)前的教育教學(xué)之中。

2,、促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。針對基礎(chǔ)教育過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背,、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,，新課程提倡“主動參與、樂于探究,、合作交流”為主要特征的學(xué)習(xí)方式,。這對于學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)有著重要的意義。因此,，我們要把學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓,，要把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的首要特征,，要讓學(xué)生自覺擔(dān)負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為一種真正的有意義的活動。二是獨立性,。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征,，表現(xiàn)為我能學(xué),。三是獨特性。有效的學(xué)習(xí)方式都有著個性化的,，因為每個學(xué)生都有著不同于他人的觀察,、思考和解決問題的方式；四是體驗性,。它是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征,，強調(diào)參與，重視直接經(jīng)驗,。五是問題性,。問題是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙，問題是思想方法,、知識積累和發(fā)展的.邏輯力量,，是生長新思想、新方法,、新知識的種子,，問題意識是學(xué)生進行學(xué)習(xí)特別是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要心理因素。以上五點特征我們必須從整體的高度來全面把握現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的精神實質(zhì),，才能有效地促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

3、開展豐富多彩的教研活動,。

以開展課堂教學(xué)研究為重點,，積極提倡學(xué)校開展集體備課活動，帶著課題上研討課,，推進教學(xué)改革,。對于上教研課，必須強調(diào)結(jié)合課題,，體現(xiàn)研究的成果,，評議時也要圍繞課題進行，課后鼓勵寫案例分析,，提倡一課一得,。對于熱點問題，組織研討,，各抒己見,，形成共識。對于教學(xué)方法改革,，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程，能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確地的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極,、健康的情感態(tài)度，形成正確的價值觀,。大力提倡課堂的民主化,，大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。本學(xué)期開展下列活動：

（1）開展課堂教學(xué)評優(yōu)課活動,，以校為單位人人上教研課,，選拔與推薦優(yōu)秀教師，參加聯(lián)區(qū)組織的公開課,。

（2）聯(lián)區(qū)教研究站安排聯(lián)區(qū)每個課題組圍繞課題上一節(jié)研討課,。

（3）開展教學(xué)基本功的競賽活動。各校要充分利用教研活動時間進行備課,、普通話,、三筆字、簡筆畫,、電腦操作,、撰寫課堂教學(xué)案例等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過開展競賽活動促教師基本功的提高,。

（4）舉辦家長開放日,。

（5）期末上復(fù)習(xí)研討課，各科組推選2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。

（6）改進教學(xué)后記的形式,，突出質(zhì)量意識，寫好教學(xué)隨筆,，提倡每日三問：今天讀了沒有,？今天想了沒有？今天寫了沒有,？及時積累材料,，總結(jié)得失，寫出具有較高質(zhì)量的教學(xué)心得或教學(xué)論文,。

（7）走出去,，請進來。聯(lián)區(qū)將積極創(chuàng)造條件,，組織老師外出交流,、聽課，汲取先進經(jīng)驗,；邀請專家,、教授或有經(jīng)驗的教師來校講座和指導(dǎo)課題實驗。

（8）繼續(xù)開展“一幫一”結(jié)對子活動,，以老帶新,，以新促老,。每周及對子老師互聽課一節(jié)，做好聽課記錄,，及時評課,。每周一受幫教的老師要上交教案給指導(dǎo)老師檢查，指導(dǎo)老師閱后簽名,。（結(jié)對子老師同上學(xué)期,，一幫一落實情況與期末績效掛鉤）

（9）聯(lián)區(qū)本學(xué)期要組織安排1~2次學(xué)科活動或競賽。

三,、常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈,，確保教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校要求教師牢固樹立質(zhì)量立校意識,，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校命脈,，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展,，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益。建立了與課改相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課,，做到不擠、不占,、不讓任何學(xué)科課時,。學(xué)校要堅決執(zhí)行課程計劃細則，對上課不準(zhǔn)時進課堂,，課上隨意離開課堂,，任意拖堂，隨意換課的教師要從考核分?jǐn)?shù)中扣除相應(yīng)的分值,。

2,、加強教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作順利開展的有效保障,。本學(xué)期對教學(xué)過程中備課,、上課、作業(yè)布置與批閱，輔導(dǎo),、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)按《寶井聯(lián)區(qū)常規(guī)教學(xué)細則》的要求嚴(yán)格管理,。

3、強化質(zhì)量管理,。

（1）實現(xiàn)“輕負擔(dān),，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),。要扎實抓好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，早一點打算，多一點行動,，少一點埋怨,，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼,，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,。

（2）加強教學(xué)工作的督導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué),，深入教學(xué)第一線,，把握教學(xué)的主動權(quán)，建立健全教學(xué)督導(dǎo)制度,。

①巡堂制度：值日教師和領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂一至二次,，檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)糾正不良行為,，及時解決問題,；

②聽課、評課制度：聯(lián)區(qū)和學(xué)校采用打招呼或不打招呼的形式進行聽各科教師的課,，并及時進行評課指導(dǎo),。每位領(lǐng)導(dǎo)全期聽課都不少于35節(jié)。

③聯(lián)區(qū)工作人員和各校領(lǐng)導(dǎo)要堅持參加本聯(lián)區(qū)和本校的教研活動,，指導(dǎo)教研活動的開展,，使教研活動能有效地、蓬勃地開展,。

④聯(lián)區(qū)和學(xué)校要定期檢查各校老師的備課,、作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn),、解決存在問題,，推廣好的做法；

⑤質(zhì)量監(jiān)控制度：小學(xué)語、數(shù),、英三科任課教師和初中各主要學(xué)科任課教師,，每單元測試后，要及時進行質(zhì)量分析,，填寫質(zhì)量分析表,，并及時反饋信息給有關(guān)人員。

⑥聯(lián)區(qū)對各校的常規(guī)質(zhì)量檢查每學(xué)期至少舉行一次,，各校要對本校的教學(xué)常規(guī)進行經(jīng)常的檢查,。

4、規(guī)范教研活動,。教研是青年教師成長成才的搖籃,。教研活動要在“實”與“新”上下功夫，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教師合作,、交流，共享教研成果,。聯(lián)區(qū)工作人員和各校骨干教師要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),，擔(dān)負起培養(yǎng)教師的神圣職責(zé)，充分利用每周的“5 1”和“10 1”教研活動時間,，扎扎實實地開展教研活動,，教研組長要組織好，協(xié)調(diào)好,，指導(dǎo)好,，使教研活動不走過場，不圖形式,，并從中提高自己的威信,。單周教研活動安排為理論學(xué)習(xí)，雙周為集體備課,，以校為單位進行,，每次有中心發(fā)言人，擬寫好中心發(fā)言稿進行說課,。教研組活動必須遵循三個原則：一是解決當(dāng)前教學(xué)中亟待解決的問題原則,；二是理論聯(lián)系實際，明確教改方向的原則,。三是以課堂教學(xué)為中心,，以現(xiàn)場教學(xué)為手段，給人以直接教益的原則,。每位教師應(yīng)積極參加每次的教研活動,，不遲到,，不早退，確實不能參加教研活動的,，要請假,，否則當(dāng)曠課處理。

四,、認(rèn)真抓好課題研究,，扎實推進教育科研。

教育科研是推動教育教學(xué)改革,、提高教育質(zhì)量的動力,，是培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍的有效途徑，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的必由之路,。本學(xué)期要進一步加大教育科研的力度,，以教育科研為先導(dǎo)，把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來,，使教研工作逐步從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,，帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究，要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件,。

寶井聯(lián)區(qū)科研領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張萬鎖

副組長：李繼忠武豐義張新民

成員：牛春固郭力玲潘國珍郭小黑王偉民李英信

2,、抓好教育科研知識的普及工作，重視科研骨干教師的培養(yǎng),，舉辦各種形式的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、研討活動,，對教師進行教育科研理論知識和教育科研方法的指導(dǎo),，使教師認(rèn)識教育科研的重要意義，掌握科研的基本方法,，提高教育科研的能力,。每位教師都要有成為科研型教師的志向，樹立“教師即研究者”的觀念,，逐步建立起一支學(xué)習(xí)型,、科研型的教師隊伍。

3,、規(guī)范教育科研管理,，提高科研成效。進一步健全和完善我?？蒲泄芾淼囊?guī)章制度和管理條例,，并組織教師學(xué)習(xí),，使科研課題負責(zé)人、組長和研究人員明確自己的工作職責(zé),，使學(xué)校的科研工作有章可尋,，有條可依，逐步正規(guī)化,，穩(wěn)步健康發(fā)展,。

4、突出課題的過程管理,，期末對各課題組進行評估考核,，考核結(jié)果與教師的績效聯(lián)系。圍繞課題,，各課題組要定期開展活動,，做到研究有計劃，活動有記錄,、總結(jié),，并及時做好各類資料檔案的整理和積累。本學(xué)期做好以下幾項工作（圍繞課題）：

（1）每學(xué)期每人寫一篇個案,；

（2）每學(xué)期每人寫一個課堂教學(xué)設(shè)計,；

（3）每學(xué)期每人上一堂研究課；

（4）每學(xué)期每人寫一篇研究論文,；

（5）每學(xué)期每個課題組寫一份階段性研究報告,。