光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
高中教師學(xué)期工作計(jì)劃篇1
作為一個(gè)剛畢業(yè)步入老師行業(yè)的大學(xué)生,,我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心。當(dāng)老師是我的志愿,,如今已完成,。但接下來的路該怎么走,,這個(gè)問題又把帶到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。新教師如何成長起來,。一大堆的疑問,,使得我不得不給自己做一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃。我現(xiàn)在雖然沒有嫻熟的課堂教學(xué)技巧,,沒有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但我明白只要努力,這些都會(huì)有的,。
同時(shí),,我認(rèn)為無論什么時(shí)候都不要跟別人比。因?yàn)槟氵B自己的那關(guān)都還沒過,,所以只有做好了自己的本分,,跟自己比,每一天都要比過去一天的自己進(jìn)步,,那就是對(duì)自己最大程度的負(fù)責(zé)任,。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。沒有目標(biāo),,沒有計(jì)劃,只會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,。雖然自己很努力了卻沒有好的結(jié)果,,最后發(fā)現(xiàn)是自己努力的方向錯(cuò)了。而在這個(gè)階段,,最需要做的就是搞清楚自己的目標(biāo)方向,。根據(jù)自己的實(shí)際情況,我制定了以下目標(biāo):
一,、思想方面
我堅(jiān)持以提高自己的綜合素質(zhì)為總目標(biāo),,堅(jiān)持以努力地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀為總原則,,全面地發(fā)展自己。細(xì)化下來,,就是以提高個(gè)人專業(yè)水平,,提高個(gè)人的道德修養(yǎng),提高個(gè)人的師德為總體方向,。
1,、堅(jiān)持依法施教,以人為本,。
2,、堅(jiān)持以新教育理念為指導(dǎo)思想,,用于教學(xué)實(shí)踐。
3,、為人師表,,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。
4,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高個(gè)人為人處事的能力。
5,、熟悉我國的基本教育法律法規(guī),,全心全意服務(wù)于教育事業(yè)。
二,、師范技能
師范技能是每一個(gè)老師的必修課,,所以不能不重視。針對(duì)這一點(diǎn),,我制定以下目標(biāo):
(1)鞏固自己的專業(yè)思想,,逐步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)
1、向指導(dǎo)老師取經(jīng),,了解本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),,清楚學(xué)生的總體水平,知道本學(xué)科上課的特點(diǎn),。
2,、要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材讀透教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好教學(xué)基本功的自練。多與指導(dǎo)老師溝通,,學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué),。
3、多聽課,,學(xué)會(huì)在聽課中成長,,汲取老教師上課的經(jīng)驗(yàn)。
4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,每次上完課后及時(shí)向指導(dǎo)老師和老教師請(qǐng)教,寫好教學(xué)札記,。
(2)熟悉教學(xué)內(nèi)容,,在實(shí)踐中成長:
1,、積極參加各類教學(xué)研究活動(dòng),增長見識(shí),。
2,、認(rèn)真聽課并做好聽課記錄,評(píng)課意見,,積極參與教師評(píng)課活動(dòng),,交流聽課體會(huì)。
3,、通過再學(xué)習(xí)提高自己的水平,,利用網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn),、教育實(shí)踐培訓(xùn)等環(huán)節(jié)促進(jìn)個(gè)人的師范技能水平,。
(3)認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),總結(jié)自己教育教學(xué)的得與失
1,、認(rèn)真落實(shí)并完成學(xué)校下發(fā)的教學(xué)任務(wù),。
2、堅(jiān)持每星期完成至少1篇的教學(xué)隨筆,。
3,、完成一篇《見習(xí)期教學(xué)工作總結(jié)》。
三,、專業(yè)知識(shí)
活到老,,學(xué)到老。尤其是信息技術(shù)這門學(xué)科,,更注重知識(shí)的更新?lián)Q代,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,。在這里,,我要求自己。
1,、積極參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,,系統(tǒng)維護(hù)等一系列與信息技術(shù)有關(guān)的工作,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),。
2,、向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),盡快掌握相關(guān)技術(shù),,熟悉學(xué)校設(shè)備管理,。
3、多看書,要求自己每個(gè)月都要看一本專業(yè)相關(guān)的書籍,,搞高自己的信息技術(shù)水平,。
四、做一名學(xué)生喜歡的老師
要做一名學(xué)生喜歡的老師不容易,,除了要豐富的學(xué)科知識(shí)外,,還要有親和力也就是個(gè)人的人格魅力。這就要求自己重視師德的修養(yǎng),,以身作則為人師表,。這是一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的,?;蛟S這個(gè)目標(biāo)很不容易實(shí)現(xiàn),但我相信,,只要堅(jiān)定這個(gè)信念就一定會(huì)成功。當(dāng)然,,這一切的前提是先把前面的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了才可以更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),。
我相信通過努力,按照自己制定的計(jì)劃,,從思想方面,、師范技能、專業(yè)水平等方面提升自己,,定能很快地成長起來,。
高中教師學(xué)期工作計(jì)劃篇2
物理教研工作的總體要求是:把基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要任務(wù),切實(shí)做好高中物理教師培訓(xùn)工作,,并為高中課程改革和教師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備,。逐步實(shí)施常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,抓課題的研究,,抓教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,抓青年教師的培養(yǎng),。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作是:搞好基礎(chǔ)教育課程師資培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué),,改變學(xué)習(xí)方式,。常州市中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的啟動(dòng)和實(shí)施。搞好學(xué)科教學(xué)基地建設(shè),。教學(xué)常規(guī)實(shí)施情況的調(diào)研和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的推廣,,"多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究"的研究,"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"的研究及資料總結(jié),高中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和高中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。青年教師的培養(yǎng)工作,,為《課程與教學(xué)》,、《教改動(dòng)態(tài)》等報(bào)刊雜志積極組稿。加強(qiáng)中考和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,,特別是適應(yīng)高考改革和學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。
一,、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,繼續(xù)進(jìn)行課題研究
1,、組織進(jìn)行"多媒體輔助物理課堂教學(xué)研究"的課題研究,。
2、結(jié)合高中新教材的使用對(duì)"普通高中物理課程改革的研究與實(shí)驗(yàn)"課題研究的有關(guān)資料進(jìn)行總結(jié),。
二,、做好培訓(xùn)工作,提高課堂教學(xué)效率
1,、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,確定現(xiàn)代教育理念,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的自覺性和責(zé)任感,。
2,、組織學(xué)習(xí)物理學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),,逐步掌握實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效教學(xué)方法,,并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生高度參與學(xué)習(xí)過程,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并主動(dòng)學(xué)習(xí),充分挖掘物理教學(xué)過程中的教育功能,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
4、進(jìn)一步推廣和加強(qiáng)多媒體電教手段在物理課堂教學(xué)中的輔助作用,,提高課堂教學(xué)效率,。
5、組織高中新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,組織教材分析和教學(xué)研究,,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系,落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,,發(fā)展學(xué)生對(duì)于科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
6,、組織高中新大綱,、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),組織教材分析和教學(xué)研究,,把握大綱的指導(dǎo)思想和教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,重視物理在自然現(xiàn)象、社會(huì)生活,、生產(chǎn)技術(shù)和近代科技中的應(yīng)用,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。
7,、學(xué)習(xí)和宣傳高中新課程標(biāo)準(zhǔn),為高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和教育改革的深化做好積極的準(zhǔn)備,。
8,、組織高中物理教學(xué)研究課和專題復(fù)習(xí)課,提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力,,提高教學(xué)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效率。
9,、組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),,探討和研究高考改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)通報(bào)有關(guān)高考改革的信息和有關(guān)的資料,。
三、做好青年教師培養(yǎng)工作
1,、舉辦物理教育和課堂教學(xué)專題講座,,對(duì)新教師和青年教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2,、結(jié)合課題研究組織青年物理教師研究,,提高青年教師的研究水平。
3,、組織青年教師研究課,,提高青年教師教學(xué)技能水平。
4,、組織青年教師參加學(xué)術(shù)和寫作活動(dòng),,為《課程與教學(xué)》、《教改動(dòng)態(tài)》積極組稿,為青年教師盡快成為骨干教師和學(xué)科帶頭人而創(chuàng)造條件,。
高中教師學(xué)期工作計(jì)劃篇3
一,、自我剖析
本人的個(gè)性比較隨和,和同事相處和睦,,與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作,。有人說,人生百態(tài),;也有人說,,人生是一本讀不盡的書。但無論人生有多少種,,又是如何的漫長,,邁出人生的第一步,翻開人生的第一頁,,都至關(guān)重要,,作為一名教育工作者,我深深知道,,自己的一言一行都可能影響人的一生,。用真心、真誠,、真語去解讀人生是我無悔的追求,。
二、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和,,從不與人計(jì)較,。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,。所以,,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但是,,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí),、理論,;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
三,、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:
根據(jù)本人的個(gè)性,,結(jié)合本人優(yōu)缺點(diǎn),,特制定以下個(gè)人成長發(fā)展計(jì)劃:
1、理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。
3、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。
5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四,、具體措施:
1,、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。
認(rèn)真閱讀《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
認(rèn)真研讀《給教師的建議》,及時(shí)作好筆記,,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,積極參加各類教學(xué)活動(dòng)和培訓(xùn),,這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我,。
在學(xué)校的幫助下,在與李雪梅老師結(jié)對(duì)子互助下,,堅(jiān)持教學(xué)相長,,獲得自我發(fā)展。勤聽課,,通過課堂聽課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;每學(xué)期至少上一次公開課,,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長,。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。
精心備課,;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批,、漏批現(xiàn)象,,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè),。要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄,。有教案,、不遲到、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等,;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,,本學(xué)期采用小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。
3,、勤于反思,,完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
4、練就自己扎實(shí)的基本功,。
“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生,。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹,、揣摩字的寫法,,堅(jiān)持練習(xí)粉筆字;堅(jiān)持用普通話授課交流,,不斷提高自我朗讀水平,。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),。
充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),,提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
6,、提高自己的班級(jí)管理能力,。
積極參加班級(jí)管理,通過多種途徑學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和育人方法,,記錄班級(jí)管理日志和筆記,。