做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇一

一,、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的,，班風積極健康,，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確,，學習效率低,，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作,，限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

二,、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率。

4,、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生,，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動,，形成比、學,、趕,、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學風建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇二

新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想,、學習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低,，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，教育個別學生進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作,，限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體。

二,、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，凝聚,、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學風建設(shè),，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導,，提高學習效率。

4,、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學生,，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學,、趕,、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇三

一,、指導思想

本學期主要工作以學習新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位,。以教育的科學發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機,，以語文課程標準為指導，以學習新理念,，探討提高課堂教學效率為重點,，認真組織教師學習語文新課程標準。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,，積極探索語文教學規(guī)律,，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學的質(zhì)量和水平，提高學生的語文素養(yǎng),，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質(zhì)量,。

二,、工作目標：

1、把握新課程標準下語文教學的新動向,，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學科教學科研工作,，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,，形成學校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實學校各項規(guī)章制度,，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學質(zhì)量,。

3、充分運用語文教學規(guī)律,，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),，使學生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三,、主要工作與措施

1,、加強理論學習，深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu)，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調(diào)動學生自主思維，努力提高學生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學習,、自我總結(jié)和反思，提升個人教學水平,，取長補短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學習,、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時了解教學信息,，加強教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導,。

6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細而勤。

7,、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍,，不斷提升學生的語文興趣,，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法,，表達個人意見,，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇四

一個新的學年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓練，按層次補缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。

在復習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學,，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

首先,，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,，因此，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真,，更有耐心。要科學安排時間,，沒有合理的安排,，再好的計劃也會付之東流,。

所以,，在新學期里,，我最要學會的就是要合理安排學習,，娛樂,，休息的時間,，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要,，復習也不可輕視,。盡量抽出時間復習舊的知識。

1,、因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動?？臻e時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上,。

2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習,。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3,、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法,，句型。注意活學活用,。

4,、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復習,，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

5,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇五

一,、基本情況分析

本期我任教高二理科229c和文科227c、230c,、231c,。理科班雖有部分學生基礎(chǔ)稍好，但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，計算能力很差,，邏輯思維能力有待于提高。因此,，我們在教學中一方面要充分了解他們,，與他們多溝通，給他們以信心,，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質(zhì),，為以后高考復習打下堅實的基礎(chǔ),。

二、 教學任務(wù)：

理科班完成選修3—1和選修3—2,，文科班完成選修1—1,、1—2的教學任務(wù)。

三,、教學目標

通過教學,，學習必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學習能力,，養(yǎng)成良好的物理思維習慣,，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,，能在老師的指導下完成課外布置的習題,，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理,，達到提高學生的綜合素質(zhì)的目的,。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,，這兩本主要在于基礎(chǔ)的學習。現(xiàn)在到了高二了，對于理科選修的物理3系列,，這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用,。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學,，可以說是整個物理學中比較難的,，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3-2中,，主要是對選修3-1進行了加深,，將電學與磁學聯(lián)系在一起，形成了電磁學,，其次對電流也進行了加深,，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器,。

五,、教學策略

針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎(chǔ),，具體措施如下：

1,、精講精練

a、精講：首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清楚,。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,，結(jié)合情景進行教學,，這是課改的要求，其次,，把握好進度,，切勿圖快，尤其在難點的教學中,，要把握好進度,。

b、精練：本學期的習題肯定不少,，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,，尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中，作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,，做到有縱有橫,。

2、及時的反饋

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,，比如在上課及時進行反饋性的練習,，作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進,，對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通,。

3、繼續(xù)深入開展課改活動,。

六,、進度安排

第一章 靜電場 10課時

第二章 恒定電流 12課時

第三章 磁場 7課時

第四章 電磁感應(yīng) 8課時

第五章 交變電流 6課時

機動 5課時

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇六

一、基本情況分析

本期我任教高二理科229c和文科227c,、230c,、231c。理科班雖有部分學生基礎(chǔ)稍好，但文科班學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，計算能力很差,，邏輯思維能力有待于提高,。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們,，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質(zhì),，為以后高考復習打下堅實的基礎(chǔ),。

二、 教學任務(wù)：

理科班完成選修3—1和選修3—2,，文科班完成選修1—1,、1—2的教學任務(wù)。

三,、教學目標

通過教學,，學習必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學習能力,，養(yǎng)成良好的物理思維習慣,，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,，能在老師的指導下完成課外布置的習題,，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養(yǎng)學生熱愛物理,，達到提高學生的綜合素質(zhì)的目的,。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,，這兩本主要在于基礎(chǔ)的學習?，F(xiàn)在到了高二了，對于理科選修的物理3系列,，這個系列的強調(diào)的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用,。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電學與磁學,，可以說是整個物理學中比較難的,，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修3-2中,，主要是對選修3-1進行了加深,，將電學與磁學聯(lián)系在一起，形成了電磁學,，其次對電流也進行了加深,，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器。

五,、教學策略

針對本年級的總體成績,，主要在于重點打好基礎(chǔ)，具體措施如下：

1,、精講精練

a,、精講：首先,，概念的引入和講解務(wù)必要清楚,。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,，結(jié)合情景進行教學,，這是課改的要求，其次,，把握好進度,，切勿圖快，尤其在難點的教學中,，要把握好進度,。

b、精練：本學期的習題肯定不少,，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,，尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中，作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,，做到有縱有橫,。

2、及時的反饋

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制,，比如在上課及時進行反饋性的練習,，作業(yè)有問題的學生要與之交流,，從中了解問題所在，以便及時改進,，對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通,。

3、繼續(xù)深入開展課改活動,。

六,、進度安排

第一章 靜電場 10課時

第二章 恒定電流 12課時

第三章 磁場 7課時

第四章 電磁感應(yīng) 8課時

第五章 交變電流 6課時

機動 5課時

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇七

一.思想政治方面

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思

想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學生一

視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用

愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉

止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教

書育人的重要工作,，更需要不斷學習。在工作中,，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準，研究學法和教法,，研

究教材重點與難點,，做到理論指導實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎(chǔ)

教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為

重點,，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離

,。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利

于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教

學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

5.自主學習，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作,、學習等有益處

的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體

,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習,、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作

日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝

聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在

教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的

學習習慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等

活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇八

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),，是學校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為輔導員,，在教育與管理的關(guān)系上,，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上,，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,，為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣，使學生在德,、智、體等方面都得到發(fā)展,，特制定本學年工作計劃如下：

一,、迎接挑戰(zhàn)，迅速完成角色轉(zhuǎn)變,，積極進入工作狀態(tài),。

從20_年兼任兩個班級的輔導員以來,，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)新的工作崗位,。同時，我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力--工作經(jīng)驗不足,、工作對象迥然不同,，而以往輔導員的優(yōu)秀工作成績，也對自己有著潛在的壓力,。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領(lǐng)導與老師多請教,、多學習、多請示,、多匯報,、多交流、多總結(jié),、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉(zhuǎn)變,，積極投入到工作中去，不辜負學院領(lǐng)導對自己的信任與指導,。

二,、堅持理論學習，保持自身思想的先進性,，樹立先進的工作意識,。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,，提高自身思想政治水平,。

2,、遵循正確的工作思路,，樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領(lǐng)導請示匯報;多與輔導員隊伍里的老同事,、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時間,。牢固樹立"一切為了學生，為了一切學生,，為了學生的一切"的服務(wù)意識,，努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生,、科學的管理規(guī)范學生,、無私的愛心感染學生,。

3,、注重配合,，講求默契，共同做好我院學生工作,。

各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致,、工作經(jīng)歷不一致、年齡也不一致,，容易導致工作思路及模式不協(xié)調(diào),，在這種新形勢、新環(huán)境下,，要遵循以院學生工作的大局為重,，注重配合，講求默契的工作思路,，嚴格遵照院學生工作思路與計劃,，在張世君副書記的直接指導下開展工作,，使各項學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契,。積極參加輔導員學生工作例會,，總結(jié)周工作、計劃下周工作,，以保證我院學生工作順利,、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,，按照校黨委辦,、院長辦、院學生處及院團委的要求,，扎實開展各項學生工作,。

1、加強對學生正面引導,，促進學生黨建工作的開展

從總體上看,，我系學生思想主流是好的，但也存在一定程度的思想混亂,、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象,。為此，將采取多種形式對學生進行正面引導,，強化人生理想和信念教育,，如：通過主題班會、團日活動,、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,，充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的作用，按年級組建黨小組,，爭取每個年級配齊學生黨支部書記,。每個黨小組根據(jù)年級特點和專業(yè)特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發(fā)展程序,，嚴把審查關(guān),，認真詳細的(通過學生意見調(diào)查表、老師意見調(diào)查表,、學習生活中的各個細節(jié)的詳盡調(diào)查)從方方面面對黨員發(fā)展對象進行審查考核,，充分參考輔導員的意見，只要是輔導員認為不合格的黨員發(fā)展對象我們絕對不發(fā)展,。我相信,，只要我們加強正面引導，絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生理想和信念,。

2,、努力營造良好的學習氛圍

目前，我系大多數(shù)同學學習有明確目的,，自覺性強,，態(tài)度端正，能刻苦學習,。但也有一部分學生學習沒有目標,，平時整天混日子，學習應(yīng)付了事,，考試前臨時抱佛腳,，甚至有極少數(shù)同學準備_。為此,，我們將想方設(shè)法花大力氣，狠抓學風建設(shè),。特別是圍繞學習問題,，多召開主題班會、學習經(jīng)驗交流會,、英語四六級交流會等,，強調(diào)學習的重要性和必要性。同時,，我們將經(jīng)常性地與班主任,、任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學生的學習情況,，有針對性的做好督促,、檢查工作。

我相信,，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發(fā)展,，激發(fā)了學生勤奮學習勇于創(chuàng)新的熱情,，學生的學習積極性就能調(diào)動。應(yīng)根據(jù)學生的專業(yè)特長,，我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性,。

另外,，我們還將加強與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術(shù)設(shè)計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名,、家庭住址,、聯(lián)系電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便于加強對學生情況全面了解與家長的聯(lián)系,。

3,、重視培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)

目前，有一部分學生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,，學生中獨生子女比例較高,，相對而言，他們心理承受能力較弱,，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙,。為此，我們將進一步加強學生的心理衛(wèi)生工作,，重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì),，如在學生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動,，使學生在活動中交流思想,、加深了解、開闊胸懷;同時,，我們自身也加強學習心理健康知識,。對少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關(guān)心和指導，想方設(shè)法進行疏導,，情況較嚴重的應(yīng)及時與學校心理咨詢中心老師取得聯(lián)系,，共同做好工作。

4,、盡心盡力做好特困生工作

現(xiàn)在我系家庭困難學生越來越多,，我們經(jīng)常深入學生中，特別是新生剛剛?cè)雽W時,，是對學生家庭狀況了解的時期,，我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的，對家庭困難學生情況進行詳細了解,，作到心中有數(shù),，還積極向?qū)W院、學校反應(yīng),，想方設(shè)法采取多種形式幫助他們,，如：主動幫他們聯(lián)系校內(nèi)外勤工儉學崗位，積極為他們爭取學院,、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續(xù)等等,。此外，我們在思想上經(jīng)常鼓勵他們,，尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心,。

5、主動深入宿舍開展工作

目前,，我系學生管理和教育存在著專職政工隊伍人手少,、工作量大;學生種類多、人數(shù)多,、居住分散等矛盾，僅靠四個專職政工人員已遠不能適應(yīng)工作要求,，學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地,。遵循學校指示精神，我們將成立學生社區(qū)管理委員會,，旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性,、實效性和主動性,，全面提高大學生的思想政治素質(zhì),，增強廣大學生自律意識，把宿舍這塊思想文化陣地牢牢占領(lǐng),。目前,社區(qū)管理委員會在積極發(fā)揮作用,，暑假前第三屆學生社區(qū)管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,，張貼在每個學生宿舍;開展"安全教育"主題班會;結(jié)合實際情況,，舉辦"安全知識競賽"，引導學生增強自我保護和安全防范意識,，防止了惡性事件的發(fā)生,。平時我們經(jīng)常深入宿舍,，通過開座談會,、個別交流等形式增進對同學了解，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,，發(fā)揮宿舍管理員作用，在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,，經(jīng)常聽取同學對生活上的反應(yīng),，積極與社區(qū)服務(wù)中心保持聯(lián)系。

6、充分發(fā)揮學生骨干作用

我們的學生干部,，既是各項活動組織者和帶頭人,，又是我們聯(lián)系學生的紐帶，他們生活在學生中,，有一定威信,，對其他同學有較強影響力和號召力，為此,，我們將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu),、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍,。定期對學生干部進行專門培訓,，每年十月份是我系學生會與系團委納新及干部培訓的時間，每屆納新會與培訓班我系黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現(xiàn)場指導學生干部工作,，給他們明確職責,，積極輔導他們開展各項工作，培養(yǎng)他們自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力，讓他們積極參與學生工作的各項管理,。此外,，我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優(yōu)的學生干部擔任新生班的班主任，配合我們輔導員共同做好學生工作,。為使學生干部管理逐步規(guī)范化,，我們將建立一整套規(guī)章制度，通過一系列制度,，使上情下達,、信息暢通，以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題,。事實表明,，我們只要注意充分發(fā)揮學生干部作用，學生方面的一些工作便可放手交給學生干部和其他同學去共同完成,，這樣既培養(yǎng)他們的能力,，又使學生工作得以順利展開?？紤]學生干部重要性,，我們一直嚴把學生干部審查關(guān)，充分征求老學生干部和廣大學生代表的意見,，今年我們計劃在學生干部的選拔中又增加《教師意見調(diào)查表》的內(nèi)容,，凡是我們考察的學生干部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生干部我們也將不予錄用,。

7.廣泛的開展社會實踐活動

考慮到我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,，再加上我院黨政領(lǐng)導非常重視開展學生實踐活動,，而且專為此項活動設(shè)立經(jīng)費，為活動的開展提供了保障,。為此我們廣泛開展學生實踐活動,，主要有三大塊：第一塊：教學環(huán)節(jié)之內(nèi)的實踐、實習環(huán)節(jié),。第二塊：由院團委牽頭組織發(fā)動的社會實踐活動,。第三塊：利用每年暑期，由院團委組織的暑期實踐活動,，并邀請系部專業(yè)老師進行專業(yè)指導,。主要實踐基地為郴州市區(qū)的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展,，為我系學生提供實踐,、實習、參觀的機會,，為學生以后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ),，進而促進我系應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)。

工作重點：

1,、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人,，使學生在德,、智、體等方面得到全面發(fā)展,。

2,、重視班級學生干部建設(shè)。一組好的學生干部可以帶出一個好的班集體,，班級干部是學生工作中的骨干和基石,，同時也是學生工作的核心和靈魂，是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶,。另外,，我們對于學生干部的要求必須嚴格，對學生干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,，發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起,，力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班級干部,，凸顯班級干部在學生工作中的強大作用。

3,、熱情關(guān)懷和愛護學生,，做深入細致的思想政治工作，組織好早晚自習活動,，教育學生遵守《南京旅游職業(yè)學院學生手冊》,、《大學生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀律,，奮發(fā)學習,，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體,，爭創(chuàng)系級,、院級文明班級。

4,、經(jīng)常和任科老師聯(lián)系,，了解和研究學生的思想及學習情況，不斷提高學習成績,。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,，組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。

5,、關(guān)注貧困生的學習與生活,。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我?guī)Я?個班,，共214人,，其中有近20%名的不同程度的貧困生，所以關(guān)注貧困生也是輔導員工作中的一個重點,。一是了解他們的生活和學習情況,，認真做好貧困補助、勤工助學崗位,、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念,。

6、加強學生勞動教育,，組織學生參加力所能及的公益勞動,，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度,，養(yǎng)成良好的勞動習慣,。教育學生愛護學校、班級的公共財物,，負責班級財產(chǎn)的管理事宜,。

7、組織和指導班會,，輔導班委會,、團委會開展工作，有意識培養(yǎng)學生的自我管理的能力,，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力,，每月至少舉行主題班會一次，召開班委會兩次,。

8,、全面、正確地了解學生,，認真做好學生評優(yōu),、推優(yōu)工作。

9,、處理日常班務(wù)和偶發(fā)事件,，經(jīng)常對學生進行安全教育，并努力保護學生身心,，使學生健康成長,。

10、不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人,，用自己的思想,、品德、行為,、學識為學生樹立學習的榜樣,，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老,，學到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇九

一,、指導思想

上級教育科研部門的領(lǐng)導和指導下,，以全國基礎(chǔ)教育工作會議和教育部《基礎(chǔ)課程改革綱要(試行)精神為指針。充分發(fā)揮教科研在校教育工作中的先導作用，以課堂教學創(chuàng)新為重點和落腳點,，以課題為載體,，大興校本教研之風，積極推進我校教育科研事業(yè)的進一步發(fā)展和創(chuàng)新,，使科研工作更好地為教育決策服務(wù),，為進一步提升我校的辦學水平作出貢獻。

二,、主要工作及措施

一)圍繞課程改革,。推進科研創(chuàng)新。

要通過校本研究,，1.強勢推進校本研究。優(yōu)化校本管理,，開展校本研究,，開發(fā)校本資源，建設(shè)校本課程,，營造校本文化,，開創(chuàng)制度化、科學化的學校教育科學研究的新局面,。校本研究要形成校長為主帥,，教師為主體，課堂為主陣地的格局,。

使研究的問題來自教學的需要;研究的過程貫穿教學的始終;研究的目的解決教學實際中的問題,。加強課題項目研究、課堂教學研究,、考試評價研究中發(fā)展學生,、發(fā)展教師、發(fā)展學校,。2.以提高教學質(zhì)量為中心,。

構(gòu)筑學校學術(shù)論壇。做到定內(nèi)容,、定教師,、定時間、定領(lǐng)導負責,，3.繼續(xù)舉辦好教師教科研講座,。保證質(zhì)量。

二)圍繞科研興校,。形成科研網(wǎng)絡(luò),。

進一步規(guī)范我校教育科研管理。課題組定期召開會議，1.充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,。學習教育理論,，解教育動態(tài)，關(guān)注教改熱點,，收集,、總結(jié)先進的教科研信息，定期開展課題研究觀摩活動,，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,。

力爭多出精品。2.抓好重點課題研究,。

主要工作有：整理,、撰寫網(wǎng)絡(luò)課題的理論文章;選出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學的典型案例;整理、制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課件;完成課題的實驗報告;參加總課題組的成果評比活動,，1做好“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)性學習環(huán)境設(shè)計”結(jié)題工作,。對前階段的網(wǎng)絡(luò)課題研究進行全面梳理、總結(jié),、提升,，舉行網(wǎng)絡(luò)課題的結(jié)題報告會。

主要工作有：開辟校外實踐基地,，2強化綜合實踐活動中的社會實踐與社區(qū)服務(wù),。擬定合作實踐課題，制定基地實踐計劃,，扎實開展社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動,，做強、做大我校的綜合實踐活動研究,，研究設(shè)計烹飪,、木工、園藝等各系列典型教學案例,，舉辦勞動課題蘇州市級研討展示活動,。

特別要做好心理教育的個案研究，3進一步推進心理課題的研究,。主要工作有：心理輔導室要有專人輪流值崗,，解學生中的心理困惑，做好心理疏導工作;收集教師中間積累的心理輔導個案,，形成心理輔導個案集，作為全體教師提高育人水平的參考材料,。組織課題組成員學習心理輔導方面的理論,，提高教師這方面的能力,，使心理輔導滲透在平時的教育教學中。

上好兩堂課題實驗課,，4小學語文個性化閱讀教學的探索與研究”這一課題方面的主要工作有：認真完成總課題組的任務(wù),。積累經(jīng)驗,，進一步研究探索,，此基礎(chǔ)上完成總課題報告中其中一部分內(nèi)容的編寫。

對前階段的實驗情況進行總結(jié)提升,，5動手做創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究”主要做好結(jié)題準備工作：收集實驗數(shù)據(jù)和有關(guān)資料,。撰寫實驗報告等。

豐富少先隊教育活動”本學期在這方面應(yīng)作為一個重點,，6進一步開展“充分利用虞山文化資源,。原有基礎(chǔ)上不斷拓展，創(chuàng)新,，做好充分準備,，迎接有關(guān)領(lǐng)導對此課題的中期評估。

提高教科研工作實效。3.加強課題全程管理,。

要根據(jù)實驗方案認真實施,，積極進行課題研究過程管理。期初部署各課題本學期研究重點,，定期組織開展研討會,、初步成果展示等活動。嚴格執(zhí)行課題臺帳制度,，記錄好“課題組工作手冊”

重視發(fā)動教師,，4.重視科研成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣,。組織力量,，撰寫高質(zhì)量論文，保證有一定數(shù)量的文章在省,、全國獲獎,、發(fā)表，利用好“教海探航”常熟舉辦的契機,，組織好老師撰寫“教海探航”征文,。

三)開展行動研究。營造科研氛圍,。

進一步開展教學反思的撰寫,、交流活動。本學期教師在論壇”發(fā)表的教學反思或教學故事不少于10篇,，上學期進行網(wǎng)上教學反思交流的基礎(chǔ)上,。杜絕抄襲現(xiàn)象，提倡互相學習,，積極回帖,，特別是對一些典型問題、熱點問題,，要加強在論壇中展開討論,。結(jié)合市電教館“博客教學反思”評比，青年教師要把自己的教學反思或教學故事同時貼在自己的博客網(wǎng)站上,，用博客記錄自己成長的足跡,。

四)培養(yǎng)師資隊伍。促進教師提高,。

上好展示課,，1.做好我校市級學術(shù)帶頭人、學科帶頭人的考核工作,。記錄好帶頭人手冊,。

2.有計劃地選送教師參加市級以上的教育科研培訓及研討活動,。

每學期各課題正常開展專題研討活動，3.以課題組活動為抓手,。促進教師研究,，提高。

五)編寫成果專集,。提升科研水平,。

編寫《小學心理輔導個案集》

編寫《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下建構(gòu)性學習環(huán)境設(shè)計”課題研究專集》

編寫《小學教學案例與反思選粹》

六)加強自身建設(shè)。發(fā)揮應(yīng)有作用,。

積極投身教育科研實踐,，教科室成員要切實加強教育科研理論的學習。不斷提高自身的教育科研素養(yǎng)和教科管理水平,，加強對課題研討及課題組各成員的指導,，解相關(guān)的教育教學熱點及理論前沿等，努力發(fā)揮教科研在學校教育工作中的引領(lǐng),、先導作用,。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇十

花落花又開，轉(zhuǎn)眼間,，春季的下學期又要開始了,。在這個學期里，我依舊擔任_級_系大二學生的輔導員,。過去的幾個學期里,，班級間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿，大部分的同學已經(jīng)完全適應(yīng)了大學的生活,，并在這重要的大二學期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下,，依舊有一些不愛學習的學生,，常常在學習和生活中惹出麻煩。為此,，作為輔導員,，我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作，將學生們向正確的道路上引導,。

在仔細的思考過后,，我對20__下學期的工作做了簡單的計劃，希望自己能順利的完成自己的計劃,，給同學帶來更好的管理,。我的計劃如下：

一、加強對學生情況的了解

經(jīng)過了一段時間的學習,，不少的學生的情況也發(fā)生了改變,。為此,，我要更加及時的去了解同學們的個人情況，不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題,。要更加主動的去親身了解,。

尤其是對于平困生的登記，我要更加專注的去完成這項任務(wù),，對于不了解流程,，以及同學們對這個項目不了解的地方，要及時的解答,。

二,、加強管理

經(jīng)過了幾個學期的學習，也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,，在上課時間時常缺課或遲到,。作為輔導員，我深感自己的教導不利,。對這些同學我也都有印象,，卻沒能花更多的時間去管理，這是非常不對的,，為了能改善這種情況,，我必須在這學期的工作中加強對教室點名的管理，并在空閑時間多去寢室等地進行檢查,。對逃課的同學進行嚴格的管理!

三,、加強個人能力

反思自己在工作中的問題，我也認識到自己在很多地方的工作不足,，為了能提升自己的工作,，讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務(wù)，我必須在工作中改善自己,，對自己不足地方進行改善!

其中,，尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注，在班會中也要多提及這些方面的問題,。但最重要的,，還是親身去管理，這才是最有效,，最快捷的方法,。當然，對于學生會也要提高這方面的檢查要求,。

四,、結(jié)束語

新的學期，對我來說是對自己不足的改變,，但是我不能只看著過去的不足,，對于未來可能出現(xiàn)的問題，我也要更早的做好準備!

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇十一

實施素質(zhì)教育是本世紀末的主旋律,，是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的一項跨世紀的改革與發(fā)展主題,。在實施素質(zhì)教育的偉大工程中，提高教師的素質(zhì),，不僅僅要重視教師學歷水準的提高和教學業(yè)務(wù)水平的提高,，更要重視教師職業(yè)道德的提高，《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“中小學要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全國提高國民素質(zhì)的軌道,，面向全體學生全面提高學生的思想道德,、文化科學,、勞動技能和身體心理素質(zhì),，促進學生生活潑地發(fā)展?！耙獙崿F(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教師的素質(zhì)起著重要的決定性作用,。為了能夠提升自身素質(zhì),，我特制定了20xx年教師個人素質(zhì)提升計劃,。

教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),。所以,，我的計劃從以下幾個方面進行制定：

1,、高尚的道德素質(zhì)

教師道德素質(zhì)一般是指教師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng),。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠黨的教育事業(yè),，要敬業(yè)愛崗,，無私奉獻的獻身精神，全心全意為學生服務(wù),，要有誨人不倦的教學態(tài)度,，以身作則,，教書育人,，為人師表的形象，這是做一名教師的最基本點,。要當好一名稱職的人民教師,，必須要加強職業(yè)道德的學習，要有高尚的道德素質(zhì),。一定達到“三滿意”教師的標準,。

2、廣博的文化素質(zhì)

教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識,、文化知識和教育科學知識三方面,。教師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,，以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù),。既要努力做到有專長，又要廣泛涉獵,，既精通一門學科,，又研究與之相關(guān)的學科。還要有教育科學知識,，系統(tǒng)地掌握教育學,、心理學等基本原理，用理論指導工作實踐,，并把工作實踐上升為理論,，以不斷提高教育教學水平。我們要放眼世界,，放眼未來,，人要活到老、學到老,，學無止境啊!我樣為各學科的教師安排了繼續(xù)教育學習的時間,，這樣，可以幫助教師增長知識,，拓寬知識面,，跟上時代的步伐，這是一件極好的事情,，也是一次學習的極好機會,，我會珍惜每一次的學習機會，并充分利用所學知識,?？傊挥芯邆鋸V博文化素質(zhì)的教師,，才能有效塑造學生的靈魂,，培養(yǎng)學生的理想,，發(fā)展學生的智力，拓寬學生的視野,，促進他們德,、智、體,、美,、勞生動活潑地和諧發(fā)展。因此,，我會定期閱讀,，并認真完成讀書筆記，從教育教學理論的學習,，到向同年級老師的橫向?qū)W習,，認真參加集體備課，提升自己的文化素養(yǎng),。

3,、較強的能力素質(zhì)

教師能力素質(zhì)除了一般教育教學工作應(yīng)具備的能力，如了解學生的能力,、語言表達能力,、組織能力，還要求具有開拓能力,，這種開拓能力包括三個方面的：第一,，具有解決問題的能力。教師解決問題有時不一定親自出馬,，親自動手,，能調(diào)動學生干部，發(fā)揮他們的積極作用,。第二,，具有創(chuàng)造能力。教師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,，提出探索性,、分析性，激發(fā)求知欲等,。第三,，具有善于了解、捕捉,、分析,、處理和利用信息的能力,。在知識經(jīng)濟到來之際,，一個國家,、一個地區(qū)乃至一所學校，如果能夠率先將計算機技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來,，它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,，面對一個高科技、高節(jié)奏,、高競爭和高壓力的二十一世紀,，教育只有改革和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢，教師要具有這方面的能力素質(zhì),。在提高自身素質(zhì)方面,，我要做到：基本功練習：每天一片鋼筆字，一塊小黑板,，11月參加教師基本功測試：理論測試(包括書寫),，課堂教學：上課，反思,，說課,，寫一篇你所上的課的教學日記;即興演講，寫作測試,，論課,，制作網(wǎng)頁 長期堅持自我培訓，提升自己的能力,，并積極參加學校組織的各種能力培訓和能力測試,，找出自己的不足，不斷提高自己的能力,。

4,、良好的心理素質(zhì)

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：

(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學生心理、對所授的學科,，教育科學方法研究的興趣,。

(2)高尚的道德情感。對學生,、對所授學科的以及道德感,、理智感、審美感等。

(3)堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。

(4)良好的性格特征。要熱情開朗,，耐心細致,，沉著冷靜，誠實正直,，與人為善,，溫和寬厚。

(5)發(fā)達的認知能力,。包括觀察力,、注意力、記憶力,、想象力,、思維力等。

5,、健康的身體素質(zhì)

教師的健康標志可分為：(1)精力充沛,，能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好，功能正常;(3)隨機應(yīng)變的能力強,，能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等,。為了能更好的工作，我會努力提升自身的身體素質(zhì),。

說到底首先要全面提高教師的素質(zhì),，只有提高了教師的素質(zhì)，素質(zhì)教育的實施才得以順利進行,，才能更好地培養(yǎng)能適應(yīng)社會,，改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名教師,，我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng),。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇十二

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領(lǐng)導,，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。特別要注意結(jié)合xx大的重要精神,，領(lǐng)悟黨的方針政策,，體會黨的教育精神，從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人,。

其次要注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，重點要注意廉潔從教，克已奉公,，做一個人民滿意的教師,。

三是要關(guān)心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,，不誤人子弟，要能做到既教書又育人,。

四是要加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。 再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問，深入學生,，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，重點備教材,、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

四、課外活動

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),，課外也是他們的第二課堂,，本學期我將結(jié)合本學科的特點，舉辦多種課外活動,，成立本學科的興趣小組,，一方面充實他們的精神生活,，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法,，激發(fā)他們的學習興趣。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇十三

一,、學好理論知識,，更新教學觀念，提高自身素質(zhì)

新時期的英語教學又有了新的要求,，為了適應(yīng)這種新形勢,，不被淘汰，力爭成為學者型的教師,，在理論學習方面需要做到以下幾點：

1,、認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，要圍繞減負,、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點問題，結(jié)合教學實踐,，通過專題學習和討論,，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念,，樹立正確的教育觀和學生觀,。

2、要堅持通讀二,、三種英語教學刊物,，及時了解英語教學的動態(tài)和英語教改趨勢，開拓視野拓寬英語改革思路;同時,，結(jié)合自己的教學實踐,，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,，不斷練好自身的英語教學內(nèi)功，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求,。

3,、緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學習重點,，講究學習方式，提高學習效率,。

4,、認真研讀一本教育專著，做好讀書筆記,，勤于思考,，并做到學以致用。

二,、努力抓好教學常規(guī),，改革教學方式，提高教學效率

抓課堂教學常規(guī)的落實,，英語學科教學質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學,、提高課堂教學效率,。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地,，必須做好以下幾點：

1,、要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務(wù)意識,，轉(zhuǎn)變學生的學習方式;改革陳舊,、呆板、單調(diào)的英語課堂教學模式,，研究和設(shè)計科學,、新穎、活潑,、開放型的英語課堂教學模式;

2,、英語課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的化,，大大提高英語課堂教學效率,。

3、對于新教材的備課資料和學生學習資料做好收集和整理的工作,，提高教學質(zhì)量,。

4、認真研讀《英語課程標準》,，對本冊教材進行分析,，加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。

5、在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴大學生知識面,，正確引導學生看課外書。

高中新學期教師個人工作計劃 高中老師新學期工作計劃篇十四

一,、指導思想

以黨的十x大精神為指導,，以辦人民滿意教育為目標，以深入開展“為民務(wù)實清廉”的群眾路線教育活動為契機,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，積極推進素質(zhì)教育,，促進教育均衡發(fā)展,，加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量,，努力提升總小形象,。

二、工作要點

1,、制度立校,。用制度來規(guī)范學校各項工作，讓各項工作能有據(jù)可依,，有規(guī)可循,，人人認同規(guī)章，人人遵守制度,，重點做好考勤,、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設(shè),，為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù),，使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展,，從而切實調(diào)動教師參與學校管理與學校建設(shè)的積極性,。

2,、常規(guī)管理。杜絕虛假,，做實教學常規(guī),、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作,，重視常規(guī)工作的過程管理與結(jié)果評價,，形成“做實了常規(guī)，就是夯實了學校發(fā)展的基礎(chǔ)”的觀念,，把各項常規(guī)工作做實做好,。

3、隊伍建設(shè),。突出教師在學校工作中的主體地位,，廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議，尊重教師的合理訴求,，鼓勵教師參與學校管理的各個方面;樹立“事大家做,，家共同當”的觀念，增強教師的主人翁意識;營造良好的工作氛圍,，提高教師對學校的認同感,，增強對教師這一職業(yè)信心，共同把學校打造成教師的第二家園,。

4,、特色創(chuàng)建。以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點,，向全校師生和社會宣傳學校辦學理念,，讓理念成為大家的共同追求。一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作,，開好詩文,、寫字課的教學，組織豐富多彩的普通話演講,、書畫展示活動,，形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面，結(jié)合德育系列主題活動,，抓好班級文化建設(shè),，堅持學生評比和文明班級評比活動，注重養(yǎng)成學生良好行為習慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)工作,，堅持宣傳報道,，讓語言文字工作逐步形成學校的特色。

三,、具體目標

(一)教學工作著重于“守?！?/p>

1,、教學常規(guī)，做好每月常規(guī)檢查的評價與小結(jié),，使常規(guī)教學突出一個“實”字,，對教師的備課、候課,、上課,、作業(yè)批改與記載、考試質(zhì)量分析等作詳實的要求,，并嚴格按要求來檢查,、評分、小結(jié)反饋,。

2,、教學研究，組織好三月教研月活動,，對各組的研究專題進行多層面的探討與研究,，努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題，開展課堂教學研究,，打造高效課堂,。

3、培優(yōu)輔差,，以中心學校教學質(zhì)量評價為導向,，轉(zhuǎn)變教學考績的評價方向，“抓兩頭,，促中間”,，努力提升優(yōu)生率和合格率;關(guān)注培輔對象的成長軌跡,，組織培輔工作經(jīng)驗交流,，開展學科競賽活動，讓優(yōu)生更優(yōu),，差生有明顯進步,。

4、文體活動,，在落實小科教學的基礎(chǔ)上,，開展豐富多彩的文體活動，促進學生健康,、全面的發(fā)展;加強體衛(wèi)工作,，做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測;定期開展小學生運動會、文藝匯演,、小學生才藝展示等活動;規(guī)劃與落實大課間活動,，從場地布置,、器材準備、人員分工協(xié)調(diào)上做更多思考,，讓各種體藝活動成為常態(tài),，讓校園充滿活力。

5,、教師培訓,，加強校本培訓工作，搞好教師網(wǎng)絡(luò)培訓,，增加集中看課,、集體備課的次數(shù)，提高培訓質(zhì)量;加大校際交流活動力度,，為教師專業(yè)成長搭建平臺,。

6、網(wǎng)上曬課,。做好“一師一優(yōu)課,，一課一名師“的發(fā)動與準備工作，合眾人之力,，努力打造總小明星教師,。

7、學科教學規(guī)范,。要體現(xiàn)學校的辦學理念,，從各學科的教學行為中抓規(guī)范，讓學生在課堂教學,、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣,，提升學生綜合素質(zhì)。

8,、學校特色,。以寫字、詩文課程為載體,，搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作,。開展多種形式的書法、演講活動,，讓校園彰顯文化特色,。

(二)德育工作著重于“創(chuàng)新“

1、班級評價,。加強對班級的管理力度,，扎實抓好班級的建設(shè)，全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導，做好評價與小結(jié),，實行量化管理,。

2、班級文化,，各班級要有自己的班級管理模式,，形成自己的班級文化，并合理設(shè)計,，形成濃郁的班級文化氛圍,。

3、學生管理,，做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，采取多種形式引導與激勵學生做“有禮貌、有紀律,、講衛(wèi)生,、愛學習”的小主人，讓學校的文明禮儀上一個層次,，并能在校園清潔衛(wèi)生,、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。

4,、宣傳報道,，以班級黑板報、校園宣傳專欄,、學校廣播電臺為陣地,，對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道,，用先進典型的事跡引導激勵師生向上,、向好的方向發(fā)展。

5,、圍繞“愛家,、講禮、守法,、尚美”這一育人修德主題教育活動，開展德育序列活動(規(guī)劃,、布置,、活動、征文,、評價、小結(jié)),，使之與總小的實際結(jié)合，形成具有學校特色的德育活動。

6,、家校共建。構(gòu)建兩級家長委員會,，依托家長與社會的力量,，共同為教育學生,，服務(wù)教育出力獻策,。利用家長會,、家委會,、“致家長信”等形式，向家長學校工作,，加強家校之間的溝通,，促進互動，形成共識。

(三)后勤工作

1,、專室建設(shè),，加強各專室的人員管理,，實行器材管理的專人負責制;嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù)，做到使用有度;合理有效地利用器材服務(wù)于教學。

2、財務(wù)管理,，成立x財小組,，搞好財務(wù)管理及校務(wù)公開工作，實行“陽光財務(wù)管理”工程;合理使用資源,，努力減少不必要的浪費，花更少的錢辦更多的事,。

3、安全工作,，加強安全教育,，增強學生的安全意識和自我保護能力;落實安全管理制度,，搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日,、值班管理與門衛(wèi)管理，努力做到安全工作無死角,。

4,、校舍改造,，長遠規(guī)劃，合理布局,，用好改薄資金,，監(jiān)督建設(shè)施工的質(zhì)量,，為學校的建設(shè)與發(fā)展奠基,。

四、工作安排

二月份

1,、走訪控流工作(訪萬家)。

2,、安全隱患排查。

3,、搞好入學教育及開學工作檢查。

4,、迎接洪湖市及管理區(qū)開學工作檢查,。

5,、布置“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”及“愛家,、講禮、守法,、尚美”育人修德系列活動。

三月份

1,、學生異動及學籍管理工作。

2,、按計劃組織教師參加“一課一名師”曬課活動,。

3、開展“課內(nèi)比教學”活動,。

4、開展三月教研月活動,。

5、校產(chǎn)清理,，搞好專室建設(shè)。

6,、春季學校衛(wèi)生防疫工作。

7,、開展安全演練。

8,、“儉以養(yǎng)德，從小做起“演講比賽,。

9、參加“愛家,、講禮、守法,、尚美”育人修德系列活動,。

四月份

1、開展清明掃墓活動,。

2、迎接“愛家,、講禮,、守法,、尚美”育人修德主題教育工作專項檢查。

3,、組織期中考試工作，做好期中迎檢工作,。

4、實行“陽光財務(wù)管理”,，公示財務(wù)使用情況。

5,、組織學校小學生運動會,。

6、搞好期中家訪工作(訪萬家),。

五月份

1、布置“六一”文藝匯演工作,。

2,、組織校內(nèi)學科競賽活動(培優(yōu)工作),。

3、“愛家,、講禮、守法,、尚美”育人修德主題教育征文比賽。

4,、“課內(nèi)比教學”活動小結(jié)與評價,。

5、學生書畫作品展示,。

六月份

1、“六一”文藝匯演及表彰活動,。

2,、迎接期末檢查,。

3、公示財務(wù)使用情況,。

4、組織期末考試,。

5、安排師生暑假生活,。

6,、做好期末質(zhì)量評價工作。

七月份

1,、“七一”慶祝活動,。

2、做好學期總結(jié)與評價,。

3,、安排暑期教師培訓,。

4、校產(chǎn)清理,，資料歸檔工作。