當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
朝花夕拾阿長(zhǎng)與讀后感200字 朝花夕拾每一篇讀后感200篇一
讀了魯迅先生的作品,，讓人深有感觸的,。雖是白話文，但我也看得津津有味!
在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章,。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的童年卻籠罩在那封建社會(huì)里，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息,。于是魯迅要罵,，罵那個(gè)封建的社會(huì)。
再接觸《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一文,，讓我感到魯迅先生寫作手法的高超,。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色，需要分一為二看待,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響,，阿長(zhǎng)保留了許多迂腐的習(xí)俗。像要在新年的早晨對(duì)她說(shuō)恭喜,，然后還要吃福橘;喜歡切切察察,，喜歡告狀;還盲目的對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最喜愛(ài)的隱鼠。因此,，那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心。但這個(gè)粗俗,、守舊的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——買《山海經(jīng)》,。在長(zhǎng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后，跑了許多路,，幫“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》,。由此,，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
在這,，我不得不佩服魯迅先生的人格,。對(duì)長(zhǎng)媽媽，他說(shuō)不出敬愛(ài),，也說(shuō)不出仇恨,。也許說(shuō)這是他善良，抑或說(shuō)這是他憂郁,。因?yàn)?，文字的?chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。表面或許是你看到的樣子,，內(nèi)在你卻是那么難琢磨到的,。
放開心去想，去看,，去體會(huì)魯迅先生的世界,。
朝花夕拾阿長(zhǎng)與讀后感200字 朝花夕拾每一篇讀后感200篇二合上泛黃的書頁(yè)，指尖仿佛還有一絲書墨氣息,。我凝望著那薄如竹片卻又厚重?zé)o比的書脊,，閉了眼，陷入無(wú)盡的沉思中……
“朝花夕拾”,，多么動(dòng)聽的名字,，十篇帶著流水般純樸氣息的散文，里面又包含了多少?gòu)?fù)雜的情感!對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,，對(duì)親人的思念,，對(duì)師長(zhǎng)的敬重，對(duì)童年的向往……少了些批判,，多了些追憶,，少了些凌厲，多了份真情,。是的,，恐怕這是魯迅的一個(gè)夢(mèng)吧,。遠(yuǎn)離塵世的紛爭(zhēng),，人們的排斥，回到自己的青少年時(shí)代,，以一個(gè)孩子、一個(gè)青年的純樸而年輕的心去看待這個(gè)世界,，看待身邊的人,。有一個(gè)古老的紹興城，承載著如煙的往事,，悄然入夢(mèng)……我看見了這個(gè)夢(mèng),，也寧愿相信這是個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)的童年部分,，是我最喜歡的,，也是最質(zhì)樸、最純真的,。這個(gè)夢(mèng)里少有批判,，少有仇恨，少有那個(gè)憤世嫉俗的中年男子,。有的只是一個(gè)天真聰慧的小童,，在百草園中拔何首烏，在燈光下聽長(zhǎng)媽媽講故事,，或者趁先生不注意,，偷偷在紙上描繡像。他是純真的,，更是有思想的,，他反對(duì)封建教育對(duì)兒童思想的束縛，他反對(duì)迷信和怪力亂神的說(shuō)法……正是他先進(jìn)的思想,，讓他具備了成為一個(gè)大文豪,，一個(gè)批判家的條件，不是嗎?
慢慢地,，慢慢地,，魯迅的童年隨風(fēng)而逝，漸行漸遠(yuǎn),。他的求學(xué)之路逐步展現(xiàn)在我們的眼前,。有幸的是，在這條路上,，我看到了《瑣記》這篇精彩而深刻的文章,。它講述了魯迅長(zhǎng)大后，由于家道中落,，不得不外出求學(xué),，繼而出國(guó)留學(xué)的故事。在這里,，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄牯斞?，也看到了辛亥革命后社?huì)的種種弊端,。衍太太虛假的善心和丑惡的嘴臉使我憎惡,，“維新派”腐敗的作風(fēng)令我氣憤,。我知道了魯迅為何要出國(guó)留學(xué)，直至棄醫(yī)從文,。我看見了一個(gè)蛻變的魯迅,，更看見了一個(gè)即將被喚醒的中華!
我們不是書中的魯迅，卻在感悟著書中的魯迅,。往事如煙入夢(mèng)來(lái),，三味書屋和百草園相映成婆娑倩影，迎賽神會(huì)也隨魯迅的成長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去,。我們?cè)谧x《朝花夕拾》中成長(zhǎng),，在讀《朝花夕拾》中感懷。我們只有感悟著,，并成長(zhǎng)著,，將它化作一紙清夢(mèng),，永遠(yuǎn)珍藏……
讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,，仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。
我讀著魯迅先生寫的散文,，眼前仿佛看見魯迅小時(shí)候的活潑可愛(ài)：有時(shí)趁著大人不注意,，偷偷溜進(jìn)百草園，整天呆在院子里,。他要與小花,、小草、小蟲子作伴,，還要坐在樹枝上吃野果,。雖然有時(shí)會(huì)得到壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲的眼神，但也仍免不了孩子的淘氣,。
童年是美好的,，是那么令人回味無(wú)窮。魯迅以他幼年時(shí)孩子的.眼光寫下這本書,，讓我倍感親切,，是我充滿了激情。
我的童年也是那么多姿多彩,。我家有一個(gè)小院子,，小時(shí)候，我總倚在一顆白果樹上,，發(fā)著呆,，那時(shí)是多么自在。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高;倭瓜愿意長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大;蝴蝶隨意地飛，時(shí)而從墻頭飛來(lái)一對(duì)白蝴蝶,，時(shí)而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶,。有時(shí)候，我還會(huì)到田里去玩,，那是田里早已成為孩子的天地,。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫，踩著爛泥,，別提有多高興!童年時(shí)光,，真好!
現(xiàn)在，我們都在為學(xué)習(xí)著想,，再也不能享受那種快樂(lè)了!
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,，感受童年時(shí)的快樂(lè)，真好!
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集,。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶,。
在他童年里不是很好的,。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了,。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里,。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái),。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘,。
在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生,，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,，血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),，寫出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,，這給我留下了深刻印象。
在《朝花夕拾》中,，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,，貓,，鼠”,。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我,，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭,。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單純,。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
魯迅先生的《朝花夕拾》,，用平實(shí)的語(yǔ)言,，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會(huì),，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過(guò)的,，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,。我們的童年和青年也像魯迅一樣的,。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給我們回憶，所以魯迅和我們的童年青年都是美好的,。
