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社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇一
自參加工作九年來,她認真學習黨的先進思想,,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,全面貫徹“三個代表”重要思想,全面深入領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質,,堅決貫徹“三個代表”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,,真正把“三個代表”重要思想的要求貫徹到教育教學的各項工作中,。
教育的真諦在于教人做個現(xiàn)代的中國人,跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質教育擺到突出的位置,。身為一名光榮的人民教師,她牢記自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位學生,。她始終懷著一顆“愛護每一位學生”的熱忱之心投入教育教學中。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗,,但回顧這一段工作歷程,,她深深地感到一名教師的偉大,。
擔任輔導員期間,,開展豐富多彩的,、具有時代精神的少先隊活動,,在活動中教育學生,。幾年來,,她組織過"心系祖國,,健康成長"為主題的系列活動,,有歌唱比賽,、書法繪畫比賽,、象棋、乒乓球賽;有“認養(yǎng)一棵小樹”的“她為校園添新綠”的勞動實踐活動;有“爭做善行小富翁”的道德實踐活動;有“揚傳統(tǒng)美德,,做文明新人”的中隊會等。尤其是她學校開展了“誦讀古經(jīng)書,,揚傳統(tǒng)文化”的德育工作,,這項活動對學生的思想行為產(chǎn)生了極大的影響,,學生在感受古文的魅力之外,,從古圣先賢的精辟言語中得到思想教育,從思想上轉化觀念,,進而改正不良的行為習慣,。此項活動將堅持不懈,。在開展“雛鷹行動”的活動中她組織本班中隊爭達雛鷹獎章,,使他們投入到生活,、勞動,、學習當中,,提高了"五自"的能力,,豐富了少先隊的教育內容,,拓寬了少先隊的教育空間,。還開展了“人人爭當好孩子”的調查活動,,學校,、家庭都參與了活動,,加強了聯(lián)系,,切實解決了學生在校內外表現(xiàn)不一的問題,。這些活動促進了學生愛國主義,,集體主義,,社會主義的教育,。輔導員的工作歷程是她一生寶貴的財富,,也是她做好教導主任工作的鋪路石,。
雖然在沙美小學的時間已近五年,,校園里的一草一木,,教室里的每位學生,,辦公室的每一位老師,,都是那么熟悉,,但是,,教導工作與之前擔任的少先隊輔導員工作有許多差別,,讓她覺得是全所未有的挑戰(zhàn)。是領導對她的信任給予了她鍛煉的機會,,讓她在自身業(yè)務水平及各項綜合素質方面有了很大的提高,。作為一名年輕的教導主任,她感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,,因此,,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,,同時又在不斷的積累。
作為教導主任,,期初認真制定教研計劃,,合理安排教研活動,,努力創(chuàng)設良好的教研氛圍,。主要有以下活動:1,、落實校內教研活動,。她校每位教師每學期至少開一堂公開課,,開課時間盡量不擠在一起,,使她們的教研工作能周周有,,保證公開課的質量,。教師課前認真?zhèn)湔n,,課后及時組織教師集中評課,評課前先由執(zhí)教者說課,,這訓練了教師的說課能力,,評課過程中大家能暢所欲言,,評課后開課教師就評課意見撰寫教后反思,,一年來,她校形成了“說——聽——思”的教研氛圍,。2,、組織教師觀摩學習,,強化“校本教研”,。堅持每周的教研時間,,通過組織學習專家講座,、觀看優(yōu)秀教師課例光盤、總結交流等多種途徑,,積極探索、總結校本教研經(jīng)驗與做法,,進一步完善“校本教研”機制,,發(fā)揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用,,她校的觀看優(yōu)秀教師課例已成為她校教研的一大特色,。每位教師都重視這項教研活動,,有的老師還利用課余時間把光盤帶回去學習,,在這樣濃烈的學習氛圍下,,她校教師把好的經(jīng)驗用于實際教學,,提高了教師的教學水平,。
抓好教學常規(guī)管理,。嚴格執(zhí)行《廈門市小學教學常規(guī)管理工作意見》精神,,她配合校長以課改新理念指導、落實課堂教學常規(guī)管理要求,,激發(fā)師生教與學互動的積極性,,真正提高教學效率,,組織教師學習了《廈門市教育局關于廈門市中小學課程計劃和作息時間安排有關事項的通知》精神,,真正領會課程計劃的法規(guī)性,,嚴格按照課程計劃開足,、開齊課程,。進一步落實學生的綜合實踐活動,,促進學生全面發(fā)展,。
扎實做好學籍管理工作,。嚴格按照《福建省小學學籍管理辦法》制定實施細則,,加強學籍管理,,推動學校學籍管理規(guī)范化、制度化,、科學化。她認真學習文件精神,虛心向有經(jīng)驗的教導主任求教,,一步一步扎實做好學籍檔案管理,在上學期的區(qū)素質督導評估中得到上級領導的肯定,。
開展活動,全面發(fā)展,。這一學年,她除了擔任學校的教學管理,、檔案管理工作外,,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,,因此工作顯得雜一些,,但是如果能夠用心去做,,會有很多的收獲,。本學期認真貫徹《翔安區(qū)教育與文體局關于在全區(qū)中小學開展第二階段教師崗位大練兵的實施意見》精神,制定《沙美小學第二階段教師崗位大練兵活動實施方案》,,開展崗位大練兵活動和農村幼兒園教師“教玩具自制”崗位大練兵活動,,做到全員動員,,全員參與,,全員提高,使教師在這次大練兵活動中真正有所收獲,,積極開展陽光體育運動,,保證學生每天至少一小時的鍛煉時間,,真正落實課程安排,。
在學校里,,細致,、認真做好本職工作,,在教學崗位上認真抓好教學,,本學年本人任教三年級語文在期末考試中第四名,,前進幅度第一名,。指導學生在市級英語口語競賽中獲三等獎,,指導彭曉佳在學區(qū)英語口語競賽中獲三等獎;指導彭千慧在區(qū)級英語口語競賽中獲二等獎,。在課余時間她努力提高自身的修養(yǎng),,積極參加各種活動。如xx年9月參加翔安區(qū)第23個教師節(jié)的文藝匯演獲得“才藝獎”; 20xx年6月在翔安區(qū)20xx年藝術節(jié)中小學教師書畫攝影雕塑展中,,本人攝影作品《博》獲得三等獎;在翔安區(qū)首屆英語轉崗教師基本功大賽中獲得三等獎,。她還利用閑暇時間在生命化教育的博客論壇上發(fā)表文章,撰寫論文《創(chuàng)新作文教學的策略探求》一文參加了翔安區(qū)教學論文匯編,,積極撰寫各類文章在學區(qū)網(wǎng)站上發(fā)表,。
在繁雜的工作面前,,她始終保持著微笑面生活與工作,,每天送一個燦爛的笑容給她的工作伙伴,,在遭遇難題的時候秉著不氣餒的干勁克服難題,,在收獲成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助,、支持她的人,。
以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作,,在這些工作中她和她的領導一起研究學校工作,讓她歷練和成長;她將與同事朋友一起研修,,不斷提升業(yè)務水平;她和她的學生一起努力學習,教學相長,。在這個過程中,,她在努力的成長,,慢慢的體會自己的收獲,,也在體驗著累并快樂著的幸福,她將不斷調整自己一直努力快樂地走下去,。不論是少先隊輔導員的工作還是教導主任工作都讓她體會到了一名教師光榮感和所肩負的使命感,。她相信今天的成績是明天的新起點,,她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業(yè)!
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇二
,,20xx年10月參加工作,,20xx年11月入黨,,大學文化,,先后擔任過經(jīng)濟發(fā)展辦主任,、乘風街道綜合執(zhí)法所副所長等職務,。他立足本職崗位,,認真履行辦公室工作職責,,扎扎實實地開展了各項工作。主要事跡是:
一,、勤于學習,提高自身素質,。自從參加工作以來,他從未放松過思想政治的學習,,將馬列主義,、鄧小平理論,、“三個代表重要思想”的學習做到經(jīng)常化,、制度化,。特別是黨的xx大召開以來,,通過對會議精神,、政策,、方針,、路線的深入學習和領會,,時刻向身邊的同志學習,,找差距,、補不足,,使自己在政治上逐漸成熟起來,形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。區(qū)委七屆會議召開后,,專門抽出時間盡心學習,將會議精神貫穿到實際工作當中,,系統(tǒng)地學習了在地統(tǒng)計、安全生產(chǎn),、招商引資等相關業(yè)務知識,,以此提高自身業(yè)務水平,。20xx年初,,他主動要求參加了防“非典”工作。在工作中,不叫苦,、不喊累,晚上頂著零下5度的氣溫一干就是12個小時,,為了照顧其他年齡小的同志,,他主動將接種抗體疫苗的機會讓給了其他人,。由于 “非典”工作中表現(xiàn)出色,,20xx年11月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。20xx年,,他還代表乘風街道參加了區(qū)第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育知識競賽,取得了第二名的好成績,。
二,、克服困難, 積極協(xié)調企業(yè),。經(jīng)濟工作需要經(jīng)常深入企業(yè)了解情況,,被檢查單位往往存在抵觸情緒,,為了能夠獲得真實準確的統(tǒng)計報表,,他經(jīng)常要反復走訪多遍,。在實際工作中首先自身做到不急不躁,,耐心細致地向企業(yè)說明情況,從為企業(yè)解難題,、辦實事作為突破口,從而贏得企業(yè)的信任,,得到企業(yè)的支持與理解,。他曾先后五次走訪民營企業(yè)中潤添加劑有限公司,,該企業(yè)負責人從拒絕到主動報表,,其中付出了許多艱辛,。為了進一步提高街道轄區(qū)的綠化面積,,他協(xié)助領導多次深入企業(yè)進行協(xié)調,,以爭得企業(yè)的支持和幫助,。兩年來,,轄區(qū)新增綠化面積5萬平米,,栽樹18000棵,種草坪9000平米,,保質,、保量地完成了區(qū)政府下達的任務,。此外,,今年還從路井公司協(xié)調了5000棵銀中楊用于轄區(qū)綠化。
三,、千方百計,主動服務企業(yè),。為了更好地促進轄區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,他經(jīng)常主動下基層,、跑企業(yè),掌握他們在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的困難,,積極主動地支持大企業(yè),,真心實意地服務大企業(yè),。堅持每個月走訪一次企業(yè),,每年召開2次經(jīng)濟聯(lián)席會,。為了更好地服務企業(yè),,他協(xié)助領導成立了經(jīng)濟工作小組,,不定期的深入企業(yè),針對企業(yè)存在的問題進行研究討論,,對街道能解決的就地解決,,對不能解決的,,及時上報到上級相關部門予以解決,。針對企業(yè)提出的校園周邊整治,、企業(yè)周邊整治,、企業(yè)內部穩(wěn)定這些問題,,他積極協(xié)調有關部門、組織社區(qū)及骨干隊伍及時解決,,為企業(yè)營造了良好的發(fā)展環(huán)境,。一年中深入企業(yè)百余次,,為企業(yè)解決問題20余件,。 “城市鄉(xiāng)村”是管理局客運集團集資興建的新型觀光旅游業(yè),自從20xx年建成以來,,經(jīng)濟效益一直不理想。在得知這一情況后,,他專門深入實地進行了調查研究,,找出了問題的所在,,在將問題告之企業(yè)后,得到了企業(yè)的認同,,并想方設法幫助企業(yè)解決。通過多項措施,,企業(yè)效益明顯好轉,,與20xx年相比增加游客近5萬人次,,多收入100萬元。立新百貨是轄區(qū)的招商企業(yè),,在走訪過程中了解到其二樓3000平米的場地還處于閑置狀態(tài),企業(yè)正在為沒有合適的項目而愁眉不展,。他及時將這一情況反饋給區(qū)招商局,,通過項目嫁接,20xx年1月,,國美電器成功進入立新百貨,,當月銷售額增加200萬元,。
四、腳踏實地,,做好招商引資。幾年來,,街道始終堅持以盤活轄區(qū)閑置資產(chǎn),、搞好項目嫁接,,不斷擴大經(jīng)濟總量做為招商引資思路,,較好地完成了招商引資任務,。根據(jù)上級部門下達的招商任務,,他組織辦公室制定了詳細的招商計劃,,將工作任務分配到每個人頭,通過走企業(yè),、發(fā)動轄區(qū)居民搜集信息,,積極與區(qū)招商局聯(lián)系,,進行項目嫁接,。當?shù)弥⑿陆?jīng)貿有限公司準備在東湖建百貨店,,他主動與該企業(yè)取得了聯(lián)系,,通過項目嫁接,,將石油管理局資產(chǎn)管理處閑置4年之久的商服樓啟動利用。通過與宏偉工業(yè)園區(qū)的聯(lián)系,,成功引進了塞爾化工有限公司。兩年來,,共引進項目4個,,計劃外項目8個,。引資額達到8000萬元,盤活閑置資產(chǎn)50000平米,,特別是由于大規(guī)模住宅區(qū)的開進和大商集團等知名商家的進駐,,解決了經(jīng)濟不活躍、發(fā)展狀態(tài)低迷的問題,,兩個中心商貿圈逐漸形成,帶動作用十分明顯,,就業(yè)環(huán)境變優(yōu)。
五,、真抓實干,,擴大經(jīng)濟總量,。通過辦公室人員的共同努力和緊密配合,,轄區(qū)經(jīng)濟有了突飛猛進的增長,,取得了一定的成績,。一是經(jīng)濟總量大幅增長,。轄區(qū)共有工商業(yè)戶2,551家,,同比增長10%。實現(xiàn)增加值22億元;實現(xiàn)利潤2.6億元;實現(xiàn)稅金2.2億元,。二是線上工業(yè)不斷增多。形成了以慶升化工,、新世紀工程,、慶海塑料制品等為龍頭的地方工業(yè),線上工業(yè)增加值實現(xiàn)11070萬元,,利稅實現(xiàn)3050萬元,。三是科技含量有所提高,。轄區(qū)企業(yè)擁有省級知名品牌2個,,國家級品牌1個,,專利技術13項,,投入市場3項,。共為企業(yè)申請各類資金195萬元,先后幫助鴻運鋼管廠申請市科技三項費30萬元,,幫助文迪電器有限公司申請市科技三項費15萬元,、創(chuàng)新基金20萬元,,幫助輕升化工廠申請產(chǎn)業(yè)化貸款貼息80萬元,,幫助慶農西瓜研究所業(yè)申請省及高新技術產(chǎn)業(yè)化資金50萬元,。
六、加強防范,,杜絕事故隱患,。為了使安全工作落到實處,,在社區(qū)中建立了學習,、檢查、整改,、反饋“四位一體”的安全工作體系。學習,,就是深入學習安全專業(yè)知識,牢固掌握各項規(guī)范要求,,建立經(jīng)常化,、制度化的學習計劃,使每名社區(qū)安全員都能掌握和熟悉安全知識,,提高自身素質;檢查,,就是要經(jīng)常性地深入到企業(yè)當中進行安全檢查,建立企業(yè)檔案,,達到以學習促檢查,,以檢查代學習的目的;整改,就是對查擺出的問題及時整改,,將安全隱患消滅在萌芽中;反饋,,就是將查擺出的安全問題及時向區(qū)安全部門反饋以及將企業(yè)存在的困難和要求向區(qū)相關部門匯報,在企業(yè)與政府之間搭建信息橋梁,,以使企業(yè)的安全生產(chǎn)隱患能夠及時有效地解決,,切實做到為企業(yè)保駕護航,。共查處安全隱患8000余處,,整改7000余處,,入戶檢查率100%,,隱患整改率達到90%,,有效地避免了重特大事故的發(fā)生,。
通過扎扎實實的工作,,乘風街道連續(xù)兩年均超額完成各項經(jīng)濟指標任務,。20xx年乘風第二社區(qū)被評為安全生產(chǎn)工作先進社區(qū),。20xx年,經(jīng)濟工作在全區(qū)名列前茅,,街道被評為20xx年度安全生產(chǎn)工作先進單位,,乘新第二社區(qū)居委會被評為安全生產(chǎn)工作先進社區(qū),。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇三
她雖然很年輕但卻是一個老會計,,是我街道會計工作人員中的嬌嬌者,她從事財務工作近二十年來從無出現(xiàn)過一絲一毫的差錯,,由于她工作的敬業(yè)曾在200x,、200x年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀公務員,,她始終認為從事財務工作的人員必須精打細算,、斤斤計較,她是這樣想的也是這樣做的,。
她做為一名共產(chǎn)黨員,她時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,,始終把三個代表重要思想和xx大精神做為自己的行動指南,,加強對黨的知識的學習,,進一步堅定自己的理想信念,增強自身修養(yǎng),,為做好財務工作打牢政治基礎,,做為一名財務工作者她努力學習業(yè)務知識,學習會計法,,財務人員工作制度,,財經(jīng)條例、規(guī)定,,財務人員職責一系列專業(yè)知識。近幾年來計算機運用較為廣泛,,為提高業(yè)務水平,克服重重困難,,經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術,一遍不會兩遍、兩遍不會三遍,,只到學會為止,。記得200x年市會計局,、財政局等要求日常報表,、工資等都必須在計算機上打印上報審批,,這次可愁壞了,,因為她的漢字輸入速度極慢,,如果將這項工作完成,,只少得三、五天的時間可上報,,業(yè)務部門要的又急,于是她四處求人,,但終無結果,于是她暗下決心想通過這次工作任務,,徹底提高自己的漢字輸入速度,,于是她加班加點,,又是用五筆輸入法,、又是拼音輸入法,經(jīng)過一天一夜的努力,,終于保質保量的完成了上級交給的任務,從這以后她為自己買了許多的關于計算機知識方面的書籍,,還為自己制定了計算機知識勤練打字速度,,刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術,,提高業(yè)務素質,,更好地為廣大群眾服務。
雖然很年輕,,但可以稱得上是一個老會計,雖然這樣她本人不驕不燥,,不擺資格,顯資歷,平時非常注重日常的學習并經(jīng)常與辦公室其他財務人員共同交流工作中遇到的難題,,當遇到自己吃不準的問題時,,她就虛心向他人請教。她認為不論是年輕的,,還是年長的只要能解決難題就是老師,,所以我們經(jīng)??梢钥吹剿秊榱艘粋€難題與別人一起討論,,交換思想的情景,。
認為財務工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度,財務工作不同于其他工作,,在財務工作中如有一絲一毫的差錯,將會給單位和集體帶來巨大的損失,,所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務都是看了又看,、審了又審,嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務,,如遇到財務手續(xù)不全或與財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅決不準入帳,,如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅決打回重新開票,,她如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務往來中有什么問題的,,尤其對單位工作不利的問題她及時如實地向單位領導反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓她拿預算方案時她總是把費用降低到最低限度,,從不多計算一分錢,,想方設法為單位節(jié)約資金,。單位領導曾開玩笑地對她說:“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”,。在日常記帳處理帳務中她總是將單據(jù)和票據(jù)仔細審查,,將每一筆收入,、支出,,每一個數(shù)字,,每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細,,直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯才將其裝訂成冊,。在對帳的過程中她更是做到仔細,、細致,、嚴格按財務有關要求力爭做的更好,。
在對待日常的財務處理中,,認真分析每一筆業(yè)務,,并與出納人員及時溝通了解業(yè)務的性質和情況,,正確做好會計處理,及時編報各類報表,,為單位領導提供所需數(shù)據(jù)和帳務,,在日常收支,、往來帳務中,,及時準確地為領導匯報收支情況和往來情況,。并監(jiān)督每一筆款項是否按實際需要準確運用,,保證集體資金使用到位,,做到??顚S?。在使用集體資金時她總是為領導提出合理的使用方案,,使有限的資金發(fā)揮無限的作用。
核算中心做為單位的窗口部門,,個人的言行舉止將會影響整個單位的形象,,所以做為核算中心的一名會計非常注重加強自己的服務意識,,努力塑造廉政,、勤政,、務實,、高效的機關人員形象,。她經(jīng)常說只有服務提高了才能得到外來辦事人員對我們工作的認可,,單位良好的形象才能得到維護,。她無論是對內還是對外業(yè)務管理過程中,都非常熱心耐心地對待每一位辦事人員,,并做到快速,、仔細,、保質、保量的處理每一筆業(yè)務,。在日常工資晉升,、審核,、普調工資,、漲工資等一系列業(yè)務中,,她深知工資關系每一位干部的切身利益,,所以對每一個干部的工資情況都非常清楚,,哪一個人到什么時間該調什么工資她專門用一個小本記在上面清清楚楚,,幾年來她沒有將一個人的工資調錯過,在遇到機關干部詢問工資增減或其他情況時她總是熱心細致地為其解釋,,有時為了一個人的工資她要銀行,、單位,、審批部門幾頭跑幾趟,,但她從沒有推辭過,,都是自己掏腰包買票坐車,,為機關干部辦理好工資,。
對待外來辦事人員,,她總是先對辦事人員請清核算中心的辦事程序和單位的一些財務規(guī)章制度,,以杜絕外來辦事人員人情事,。在處理業(yè)務中為使辦事人員一次辦完,,不跑回頭路,她總是認真審核每一張票據(jù),,認真檢查每一鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)上要求辦事人員簽字,,蓋章的項目,,避免給辦事人員造成不必要的麻煩,,對辦事人員詢問情況的她能夠做到熱情禮貌,耐心聽取,,詳細介紹,,不厭其煩,。有時既使遇到自己心情不好,她也強忍著筆臉做好一天的工作,。
自我單位今年開始辦理開發(fā)票業(yè)務以來,,領導再三考慮以后決定將此項重任交給了她。雖然會計工作已經(jīng)讓她忙的不可開交,,可她還是欣然的接受了這項重任,,而且沒有給單位領導提出任何要求,,自接任這項工作后她更忙了,,節(jié)假日,、周六,、周日加班這是常有的事,尤其到年底加班加點就更頻繁了,,但她毫無怨言,,盡職責的開好每一張票,完成好領導交辦的每一項工作,。為了完成單位開發(fā)票的任務,,她四處動用個人關系,尋找稅源,,為單位完成開發(fā)票任務貢獻自己的微薄之力,。
她就是這樣一個為集體的資金精打細算,,斤斤計較的優(yōu)秀財務工作者,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇四
“以事業(yè)為重,用心靈育人,。”是王文嫻同志從事教育教學工作的真實寫照,。從踏入講臺的第一天起,她就立下了“當圓丁培育百花,,做黃牛無私奉獻”的誓言,,在那一方黑板前,,用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗,,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章,。
一,、做學校的好教師
王文嫻老師自參加工作以來一直擔任語文教學及班主任工作,,任教以來,,一直以“做一名好老師”為追求目標,,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來工作,,以“勤奮鉆研,、不斷探索”為自己工作的座右銘,嚴格要求自己,,把根深深地扎在第一線的教育教學土壤中,。
在教學實踐中,,王文嫻老師深深地懂得:一個良好的教師必須具備高尚的思想品質,、飽滿的政治熱情,、良好的素質修養(yǎng),,用自己的行為,、思想,、語言來影響學生,、教育學生,。德是一個人的立身之本,作為一名人民教師,,王文嫻始終堅持學習黨的教育方針和政策,,堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,,服從領導安排,維護學校領導的權威,,遵守學校的各項規(guī)章制度,,嚴守工作紀律,,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象,。工作中團結同志,,以大局為重,,從不因個人的一點小事而影響工作,。王文嫻深知育人先正己的道理,,懂得教師必須以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學生,,因此經(jīng)常閱讀像《新世紀教師素養(yǎng)》等大量的道德修養(yǎng)書籍,、《新時期班主任工作創(chuàng)新》等適應新課程改革等書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,不斷提高自身素質,,在發(fā)展中提升自我,,努力使自己不被新時期浪潮所淹沒,,以便使自己更好地適應社會發(fā)展的形勢,。
為了適應新世紀教育工作的需要,,王文嫻老師把學習做為自己的使命,勤學不輟,,努力提高自身的素質。她利用業(yè)余時間進修,自學大學課程,1998年專科畢業(yè),20xx年又進修大學本科文憑,。作為新時代的教師,王文嫻老師利用業(yè)余不斷地給自己“充電”,以彌補自己知識面的不足,。在教學中,,認真鉆研,、吃透教材,,既備教材又備學生,,積極開拓教學思路,把先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,同時,虛心向同組老師請教,,向領導,、專家請教,,使自己在教學方面博采眾長,、不斷改進教學方法,。王文嫻多次擔任校優(yōu)質課,、示范課、觀摩課等公開課的教學任務,,受到大家的一致好評。
二,、做學生的好導師
王文嫻老師始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成育。積極引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生“學會做人”,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好孩子,。由于她特別重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評,學生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。
王文嫻老師十分重視學生的日常管理,利用《守則》和《規(guī)范》對學生進行系統(tǒng)的教育,教育學生自覺遵守班紀校規(guī),愛護公物,團結同學,尊敬師長;學習勤奮刻苦,按時完成作業(yè),不曠課不早退;穿著大方,、干凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;按時佩戴紅領巾,升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母,、樂于助人……
王文嫻老師抓禮儀教育,創(chuàng)文明班風,。她結合提出的社會主義榮辱觀——《八榮八恥》,引導學生積極認真學習,深入體會,親自踐行,開展“講文明,樹新風”活動,鼓勵學生爭取做“講文明懂禮貌”的好學生,形成良好的講文明班風,。學生的巨大轉變,換來家長的嘖嘖稱贊:“我們的孩子懂事了!”“我們的孩子變得有禮貌了!”“還是王老師指導有方呀!”……
最后,王文嫻老師開展豐富多彩的活動,讓學生得到實際鍛煉。她始終堅持“德育首位”的教學原則,十分注重學生的思想教育工作,經(jīng)常利用班會,、隊會,、座談會,、報刊雜志等諸多途徑和豐富多彩的活動,對學生進行思想教育,。有計劃地卡在形式多樣的活動,如“雷鋒在我身邊”、“清明節(jié)掃墓”,、“環(huán)境小衛(wèi)士”等,引導學生在做中學習如何做人,比口頭宣講更有實際效果。
因為王文嫻老師對學生的思想教育很到位,所以她所帶的班級班風淳正,、團結向上,,富有朝氣,。
三、做孩子的引路人
從參加工作的第一天起王文嫻老師就擔任班主任工作,,她不僅重視班風、學風的培養(yǎng),,還常常深入了解每個學生的思想動態(tài),,積極與家長配合,,研究教育學生的有效方法,,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。工作中她意識到做學生的導師還遠遠不夠,,當孩子迷茫時還要做他們的引路人引領他們學會如何做人,。因此在工作中王文嫻老師堅持榜樣示范,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,,從不放棄一個孩子,,時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,,公平對待每一件小事,,細心關愛每一位學生,搞好班級的每一次活動,,使學生在獲取知識的同時形成正確的人生觀,、價值觀,,在學習中快樂成長,,在成長中愉快學習,。
記得曾經(jīng)帶過一個“鼎鼎有名”的孩子——張揚,,說他有名一點都不為過,,二年級上學期就學會了上,,為了上網(wǎng)吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的,下半學期逃學二十多天,,還經(jīng)常和別人打架,,在校園里也是“英名遠揚”,。家長無奈,,只好聽之任之,。曾經(jīng)在孩子逃學后多少次四處奔找,,多少次打電話聯(lián)系他的父母,,甚至登門催促麻木的家長快去尋找......曾經(jīng),聽到外面刮著呼呼的北風,,想著這孩子不知又跑到了哪里,,王文嫻老師有多少個夜晚難以入睡,輾轉反側中進行著激烈的思想斗爭:放棄?不放棄?終于,,她選擇了不放棄,,決不放棄!無論從一名教師的責任,,從一個成年人的角度她都認為沒理由放棄,,雖然他一次次食言、一次次令我失望,,因為他還是一個未成年的孩子,,一個暫時迷失自我的孩子。
記不清多少次的單獨補課,,多少次的課間交流,,進步時的鼓勵話語說了多少,又用了多少時間讓他真正認識到自己的錯誤;記不得和對他已喪失希望的媽媽自費電話打了多少,,又有多少次促膝談心直至眼睛發(fā)紅,,頻頻點頭......王文嫻老師相信,只要付出就會有回報,。終于,,他逃課的次數(shù)越來越少了,學習成績進步了,,王文嫻老師發(fā)自內心的高興,。是啊,他再不是個迷失自我的孩子了,,他和普通學生一樣懂得進取,、要求上進了。
四,、做孩子的好母親
“愛生如兒女,尊師像兄妹”這是家長,、教師的評價,。翻開王老師的筆記本,上面密密麻麻記著有哪個孩子沒有父母,,哪個孩子家庭特殊,,哪個孩子身體有病,哪個孩子離學校遠,,哪個孩子家庭困難……孩子病了,,她買藥送醫(yī);孩子沒吃早飯,她給買飯;孩子的衣服,、鞋子壞了,,她自備針線為孩子們縫補。
劉悅是王老師班里的學生,,父母離異后,,跟父親一同生活。因為缺少雙親的關愛,,孩子行為離群,,經(jīng)常遲到,、曠課,常因一點小事就向同學大打出手,??吹竭@一切,王老師沒有因她違犯紀律而訓斥,、挖苦她,,而是以母親般的愛心關心她、愛護她,。在一個秋風蕭瑟的早晨,,王老師在教室里見到劉悅,卻見孩子只穿了一件薄薄的襯衣,,小臉凍得煞白,,不停地哆嗦,她感到一陣揪心的痛,。王老師急忙脫下自己的絨衣給劉悅披上,。這個倔強的孩子輕輕說了聲:“我不冷?!绷私獾揭驗榘职肿蛲頉]回家,,她沒能進去家門,在鄰居家借宿一夜時,,王老師又領她去吃飯,。父母的漠視、老師的關愛,,使得這個孩子控制不住自己的情感,,淚水奪眶而出。
面對這個可憐的孩子,,王文嫻老師感覺到僅僅是給她買飯,、談心、補課還是不夠的,,最關鍵的是要讓她有一個溫暖的家,。王老師把劉悅領回自己家,同時想方設法聯(lián)系她的爸爸,、媽媽,,要求他們關心這個孩子,給孩子應有的愛,。在王老師的勸說下,,劉悅住進了疼愛她的媽媽家里。得到了溫暖的劉悅從此像變了一個人似的,,性格開朗活潑起來,,能嚴格要求自己了,,學習也努力了。
一分耕耘,,一分收獲,。在教苑這塊沃土上,王文嫻老師付出了辛勤的汗水,,收獲的是累累碩果,,她所帶的班級成績學校多次質量測查中,學生的成績名列榜首,。她的工作也得到領導,、教師和家長的認可,她曾多次被學校評為優(yōu)秀教師,、先進個人和優(yōu)秀班主任,。隨著時代的發(fā)展,社會對教師的素質要求更高,,在今后的教育教學工作中,,王文嫻老師將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天貢獻自己的力量,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇五
,男,,現(xiàn)年40年,,自200*年12月起任ln縣會計管理局局長、ln縣會計管理中心主任,。近三年來,在ln縣會計改革的進程中,,他作為全縣會計管理工作的當家人和會計委派制改革的領頭人,,在會計改革的全新領域里,帶領一班人奮勇探索,,執(zhí)著追求,,迅速扭轉了全縣會計基礎工作薄弱,會計管理落后的局面,,使全縣會計管理,、縣鄉(xiāng)會計集中核算、村帳鄉(xiāng)管等工作均走上了全市的前列,,單位連續(xù)兩年被評為全市會計管理工作先進集體,、縣級文明單位,、縣級青年文明號,個人也多次被評為優(yōu)秀公務員,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨光榮稱號,。
實行會計集中核算改革,涉及部門利益,、單位利益,、個人利益的整合,改革起步艱難,,困難重重,。200*年12月,從原生產(chǎn)資金管理局局長的崗位上被調任縣會計管理局局長,,經(jīng)過一個月緊張的籌備,,縣直機關會計集中核算業(yè)務大廳以其醒目的標志,整潔明亮的辦公場所展現(xiàn)在人們面前,。為了確保在200*年1月1日起正式開始運行,,他帶領中心一班人加班加點,定制度,,定規(guī)范,,探討操作流程,研究實施細則,,開展工作人員業(yè)務及電算化操作培訓,,走訪單位,征求意見,,及時向縣政府以及紀檢,、財政部門請示匯報,在短短的20多天時間里,,完成了所有籌備工作,,得到了市縣領導的肯定和好評。正是由于扎實的基礎工作,,才使得我縣的會計集中核算改革從無到有,,從起步到規(guī)范完善,從勝利走向了新的勝利,。
實行會計集中核算是繼工資統(tǒng)發(fā),、政府采購之后財政領域的又一次重大改革。它是強化財務監(jiān)督的有力舉措,,是源頭治理貪腐的現(xiàn)實選擇,,是提高會計信息質量的重要手段,是提高財政資金使用效益的有效途徑,如何才能把這一好事辦實,,實事辦好,,作為會計中心的主要負責人,在沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒的情況下,,開始了艱難的探索,。為了在會計移交后業(yè)務走上正軌,做到既符合財務會計制度的要求,,又方便單位報帳需要,,既搞好監(jiān)督,又搞好服務,,既讓政府放心,,又讓單位滿意,他與班子成員一道,,在充分醞釀的基礎上,,著重采取了六項措施:一是從基礎環(huán)節(jié)入手建章立制。先后結合省市和本縣實際,,制定和完善了《會計集中核算工作實施細則》49條,,統(tǒng)一支出范圍和核算口徑,一把尺子,,一個標準,,便于監(jiān)督和操作。二是合理設置柜組,,完善內部控制,,提高工作效益。2019年針對柜組設立過多,,工作效率不高的實際,,將原先的8個柜組合并為6個柜組,實現(xiàn)了記帳與審核分機操作,,提高了工作效率,,增強了內部控制。三是開展技能比賽和崗位練兵,,進行柜組間業(yè)務互查,,提高核算質量。四是建立信息反饋機制,,不斷強化服務功能,。兩年多來,,堅持定期為單位出報表,,提供收支分析。同時先后召開不同范圍和層次的座談會五次,發(fā)放意見征訂表300余份,,走訪業(yè)務量大,,報帳頻繁的單位50余戶,開展專項資金清查和財產(chǎn)物資核查10余次,,保證了單位與會計中心的信息溝通,,保證了專款專用和帳實相符,。五是開展會計檔案達標升級,,組織職工克服場地、設施,、資金等多種困難,,分類整理,積極開發(fā)利用會計檔案,,既保證了單位會計資料的安全完整,,又方便了審計及有關部門的檢查。六是正確處理服務與監(jiān)督的關系,,積極為政府宏觀決策和單位微觀管理提供及時準確可靠的服務,。兩年多來,共為117個核算單位開設經(jīng)費戶117個,,開設基建,、專款等明細帳套18個,。200*年6月底累計為核算單位辦理各類收入*萬元,,各類支出*萬元,收存上繳預算外資金*萬元,,糾正不合規(guī)票據(jù)張*萬元,,拒付不合規(guī)開支筆*萬元,為從源頭上預防和治理貪腐做出了貢獻,。
在縣直機關會計集中核算工作穩(wěn)步推進的同時,,在縣委、縣政府,、縣財政局的重視支持下,,會計局領導親自深入指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計集中核算工作于200*年1月1日起在全縣**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推開,。村帳鄉(xiāng)管工作也于10月1日起在10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開試點,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計集中核算和村帳鄉(xiāng)管試點工作中,多次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸底調查,,了解情況,,指導工作,,為制定有關管理辦法提出具體的指導意見,為縣上領導的決策當好參謀,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇六
,,,,,女,1976年1月出生,,現(xiàn)為 機關幼兒園一名幼兒教師,,幼兒園工會學習委員, 市作家協(xié)會會員,。1996年參加工作,,至今已有20xx年。從教20xx年來,,劉建芳老師堅持教學一線工作,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,師德高尚,,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴;從教20xx年來,她熱愛學習,,刻苦鉆研,,努力打造成為新一代學習型、研究型,、學者型教師;從教20xx年來,,她求實創(chuàng)新、敢于拼搏,、勇于奉獻,、團結協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心取得了欣喜的成就,。擔任幼兒園工會學習委員以來,,一直熱心幼兒園工會工作,參與與組織了許多工會活動,,受到了領導和同事的一致好評,。
一、因為有愛,,讓她成為孩子心目中的好老師
要想成為一名優(yōu)秀的工會學習委員,,首先她得是一位優(yōu)秀的幼兒園教師?!皭凼墙逃脑慈?,愛是教育的基礎”,她憑著一顆愛心經(jīng)營著自己的本職工作,,將工作當成一件快樂的事來做,。也因為她這份愛心,,讓她成為孩子們心目中的好老師。
她說喜歡這份工作,,因為她實實在在感受到它的好,她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心,,更帶來了年輕的容顏;她說喜歡這份工作,,是因為她真真實實感受到它的珍貴,她說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明,,她永遠面對的是一張張素凈純潔的小臉,,無須“變臉”來適應錯綜復雜的人際關系。所以她格外珍惜這份工作,。
因為要和孩子打交道,,她永遠感知的是一顆顆天真爛漫的心靈,所以她總是先把自己當成孩子,,當孩子快樂的時候,,她會盡心體會為什么他們高興;當孩子傷心落淚的是時候,她會疼愛有加弄清楚他們傷心的緣由;當孩子做出許多令人匪夷所思的事時,,她會換位思考,,假如自己是孩子,她會不會也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子里,,細心呵護著每一個孩子,,用愛的眼睛去觀察每一個孩子的與眾不同;用愛的耳朵去聆聽他們來自天籟的聲音;用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她,,同樣收獲著別樣的幸福,。
二、因為有信任,,讓她成為家長心目中的好朋友
工作20xx年以來,,她與孩子朝夕相處的同時也與家長建立了良好的友誼,如果說她給予孩子的是愛與教育,,那么她給予家長的則是理解與信任,。我們都知道,每一個家長都有不一樣的職業(yè),,每個職業(yè)背景又決定著不一樣的家庭教育方式,,于是,她通過多種途徑了解家長,、走近家長,,用她的微笑服務感染家長,用她的實踐行動鼓舞著家長,。她常說,,搞好家長工作,,關鍵是要學會換位思考,要想家長所想,,做家長所做,,就是她在家長工作中的這些點滴細節(jié),讓她開展的班級工作風生水起,。她與家長之間形成一種默契,,家長當她是朋友一般的交流,遇到家庭教育的難題,,她都能誠懇地給予家長幫助,。正是有了家長的全力支持與配合,才真正達到家園共育相伴孩子共同成長的目的;正是有了家長的信賴與鼓勵,,也真正讓她體會著“一切為了孩子,,為了孩子的一切”的深刻含義。
三,、因為有努力,,讓她的工會工作開展的豐富多彩
她一直默默耕耘在教學第一線,擔任著托班親子班備課組長一職,。在擔任幼兒園工會學習委員一職后,,為了很好地完成組織交給的任務,除了不斷加強理論學習,,積極要求思想進步外,,還堅持學習工會相關理論知識,了解工會職能,。相繼學習了《工會法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律知識,。并注重學以致用,融合貫通,,不斷在實踐中提升自己,,同時邊學邊思考,邊學邊行動,,發(fā)揮自己的特長,,勝任本職工作。
為增強職工的凝聚力和向心力,,把精神文明建設和工會的創(chuàng)建活動結合起來,,她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動,為了每次活動的精彩開展,,她付出了許多的努力,。如慶?!敖處煿?jié)”摜蛋比賽,迎接“元旦“跳繩比賽,,“五一”卡拉ok賽等等,。今年為了迎接“國慶節(jié)”的到來,向我們的黨獻上一份賀禮,,她與工會領導一起商榷并拿方案,,組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現(xiàn)場有她忙碌的身影,,舞臺的布置有她奔走的腳印,活動串詞的起草有她的智慧,,活動主持有她高昂的聲音……一份努力一份收獲,,在她以及全體工會成員的共同努力下,活動取得了空前的成功,,聽著那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌,,看著老師們熱情飛揚的表演,她幾度落淚,。同樣她付出的努力也受到了領導與同事的高度贊揚,。
另外她還積極參與工會在維護職工權力,為職工辦實事辦好事,,實施送溫暖等各項活動,。重陽節(jié)她和工會成員一起對退休老同志進行了節(jié)日的慰問,對遇到婚,、喪,、病及產(chǎn)假的職工進行探望等等,她所做得一切充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀工會工作者的素質,,同時也讓大家感受到工會大家庭的溫暖,。
四、因為有參與,,讓她的精神世界充分體現(xiàn)價值
作為幼兒園工會的積極分子,,她常常嚴以律己,對自己提出高標準,、高要求,。時常用自己行動投身愛心事業(yè),每次向災區(qū)捐款捐物,,她都帶頭積極參與,,聽說身邊的人遇到困難,都能盡自己的所能提供幫助,。如她在報紙上看到響水一名學生,,得了白血病,,家中貧困無錢醫(yī)治,她便悄悄來到醫(yī)院送上自己的一份心意,。
當獲悉鹽城市教育工會圍繞“幸福校園”開展的“彩云媽媽”行動,,她便積極報名參加,想讓自己的一份愛心也能成為教育天空的一朵祥云,,給那些留守的兒童送去愛心與溫暖,。她的滿腔熱忱終于使她成為首批獲得申報的“彩云媽媽”。當她捧著那本紅紅的榮譽證書時,,她知道今后要做的事還有很多很多,,內心更清楚,除了要用自己的一點愛心給予那些留守的孩子經(jīng)濟上的幫助外,,更要通過各種形式對他們進行情感的扶持,,想要讓那些孩子能克服生活與學習中的各種困難,也能成為自立,、自律,、自信、自強的優(yōu)秀人才,。
在國慶期間,,她還積極參加市教育工會、市教科院牽頭主辦,,市文峰中學,、鹽城市教育書畫院等單位共同承辦的“迎國慶書畫攝影作品展”,她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評,。因為她對這些活動的熱情參與,,所以她的精神世界的財富是豐碩。
她就是這樣一位愛崗敬業(yè),,不計較得失,,以集體榮譽為重,團結同事的優(yōu)秀工會工作者,,因此我園工會極力推薦劉建芳同志為優(yōu)秀工會工會者,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇七
自1984年大學畢業(yè)到二中工作至今,在二十六年的從教生涯中,,我始終堅持四項基本原則,,忠誠黨的教育事業(yè)。20xx年任二中副校長至今,,作為學校管理干部,,他在平時的工作中以身作則,率先垂范,作為教師,,他能兢兢業(yè)業(yè),、愛生如子。他曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀教師和先進管理工作者,,20xx年被評為湖北省“優(yōu)秀教師”,。
本人始終保持明確的政治和教育目標,政治上,,堅決執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,立場堅定,,旗幟鮮明,忠誠老實,,表里一致;工作上,,勤勤懇懇,任勞任怨,,服從組織,,勇挑重擔,,敢于開拓,,大膽創(chuàng)新;生活中,嚴于律己,,寬以待人,,熱情主動,助人為樂,。鍛煉自己的品德修養(yǎng),,與同事們和睦相處、團結協(xié)作,,在立足全校工作的基礎上,,積極協(xié)調部門工作。認真學習貫徹黨的教育方針和政策,,深刻領會科學發(fā)展觀的內涵要求,,結合學校工作積極構建和諧校園。
近些年我養(yǎng)成了不斷學習,,在思考中不斷反思,,多聽其他人意見的習慣,在工作中注意協(xié)調好上下級和部門的關系,,踏實,、平穩(wěn)地推動各項工作的開展。特別在工作頭緒多,、壓力大時,,更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,,使自己增強勝任繁重工作的能力。
不斷加強教育管理理論學習,,探索新規(guī)律,,相繼閱讀了曾仕強的《中國式管理》,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》等數(shù)十本教育理論書籍,。通過努力學習,,增強做好本職工作的能力,從而讓組織更放心,,讓群眾更滿意,。在新浪網(wǎng)站上開通了個人微博,并堅持寫教育日志,。
自覺遵守并模范執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,,努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中,,既管理,,也帶課,因此經(jīng)常加班加點,,忙里忙外,,跑前跑后,工作雖然非常累,,但苦并快樂著!在工作中保持高度的責任感,,早出晚歸,每天早,、中下年級,、班級,經(jīng)常找教師談心,,努力做到個人利益服從集體利益;二是時刻牢記教育工作無小事,,隨時準備應對緊急情況,扎實做好每一項工作,,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,,做到急事急辦,好事辦好,,處理好多發(fā)應急事情,。
在領導、同事,、朋友的指教和幫助下,,我分管的工作近些年取得了一些成績。20xx-20xx年我分管學校教科研、教學裝備管理和高三年級管理工作,。
在高三的工作中,,我們做到了:
1、規(guī)范備考,,狠抓落實,。
強化目標意識,加強常規(guī)管理,,使得常規(guī)工作的規(guī)范化,、精細化和長效化。
2,、科學備考,,提高效率。
在整個高三的復習備考中,,我們始終以高考的重點,、熱點為核心組織專題復習,主要抓說課和教研,、有效訓練,、新教師的指導和管理、教學環(huán)節(jié)的六個落實(復習,、訓練,、分析、補救,、總結,、記憶),、學法交流和應該技巧的指導等,。
3、人文備考,,形成合力,。
做好各個方面的協(xié)調工作和學生的心理調適方面的工作。在工作中我非常注重尊重教師,,充分發(fā)揮老師的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力,,最大限度地提高復習備考的質量,。
通過以上舉措,在20xx屆高三的各項管理工作中較好地促進教育教學工作的全面,、順利地展開,,確保了教學工作的暢通和各項措施的落實,在20xx屆高考中,我校高考取得了全市同類學校第一的優(yōu)異成績,,為二中xx周年校慶獻上了一份厚禮,。
在教科研工作中,除了常規(guī)工作外,,我們在新的起點上做了不少具有二中特色的工作:
如編輯出版了二中《20xx-20xx學年度校本培訓資料選編》,、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
組織全體老師參加了教師市區(qū)級教育技術能力及教學設計大賽,,參賽作品50余件,。
由于在省教育學會20xx年年會論文征集中我校參賽成績突出(如等13人獲省級一等獎;等19人獲二等獎),并被評為湖北省教育學會“先進團體會員單位”,。
20xx年12月24日,,我校武漢市教育科學市級重點課題《普通高中和諧課堂的牲及其構建策略》順利通過了專家的評審和結題工作,在專家的建議下,,我們正在積極地申報xx區(qū)第二屆科技進步獎,。
積極參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識競賽,學校獲首屆教師師讀書知識競賽“優(yōu)秀組織獎”,、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競賽二等獎等,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇八
呂,男,,漢族,,中共黨員。生于19xx年11月,,19xx年8月他中師畢業(yè)后投身到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)中,,他務實的工作作風和出色的工作能力很快得到認可,在教師隊伍中脫穎而出,,從普通教師班主任到擔任教務員,、團支部書記、教務主任,、副校長,,一步一個腳印不斷成長,20xx年初擔任xx鎮(zhèn)xx小學校長,。
在他的帶領下,,xx鎮(zhèn)明德小學這所偏遠落后的鄉(xiāng)村小學各項事業(yè)短短幾年里取得了翻天覆地的發(fā)展,近幾年先后被評選為xx市:義務教育示范校,、藝術教育示范校,、傳統(tǒng)文化教育示范校、文明單位標兵,。20xx年xx月,,被內蒙古自治區(qū)硬筆書法家協(xié)會授予“內蒙古書法教育實驗基地”;20xx年xx月,,學校被教育部評選為“第一批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校”;20xx年6月被中國硬筆書法協(xié)會授予“中國硬筆書法名?!?。20xx年6月6日,被教育部語言文字應用管理司授予“國家級規(guī)范漢字書寫教育特色學?!?20xx年7月,,被教育部中國教師發(fā)展基金會授予“全國特色學校”,。學校連續(xù)6年在上級考核中被評為工作“實績突出”單位,。今天的xx鎮(zhèn)明德小學已經(jīng)成為學生喜愛,家長信賴,,社會認可的先進學校,,成為當?shù)亟逃囊幻嫫鞄谩慕?9年來,,他從一位普通教師到一所小學校長,,他一直以教師的行為規(guī)范嚴格要求自己,用實際行動在平凡的工作崗位上譜寫出了不平凡的樂章,。
他出生于農村,、成長于農村、工作于農村的人生經(jīng)歷,,使他深刻地明白家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對學校,、教師的期望是何其殷勤,農村孩子想通過讀書改變自己命運和人生的渴望又是何其強烈,。所以,,從第一天踏上三尺講臺的那一剎那起,他的心里就暗自下定決心,,為了孩子們的明天,,吃多大的苦都無怨無悔。多年來他多次放棄離開農村進城工作或者離開學校到許多人羨慕的機關工作的機會,,義無反顧的投身到家鄉(xiāng)的教育事業(yè)之中,。農村學校貧困,、留守,、孤兒、單親,、殘疾等特殊群體孩子特別多,,他就像對自己的孩子一樣對他們,總是千方百計讓這些缺失愛的孩子更多的感受到溫暖,,他還靠個人魅力影響帶動了當?shù)卦S多愛心人士參與到助學行動之中,,每年都為學生捐助善款和學習用品,。正是這些不勝枚舉細如牛毛的小事,讓我們看到了他對全校孩子深深的愛,?!盀槭裁次业难劾锍:鴾I水,因為我對這土地愛得深沉,?!比绻稳菟麑W生的熱愛程度,這句詩再貼切不過了,。
面對農村小學辦學條件落后的困境,,他認為“造就一所出類拔萃的好學校,人是決定性因素,,最重要的是要有一支德高,、業(yè)精、風正,、紀嚴的教師隊伍,。”基于這種理念,,他非常重視教師隊伍建設,。不斷完善學校的規(guī)章制度,積極開展教研活動,,大力調動教師的工作積極性,,努力營造教書育人的良好氛圍。建立了鼓勵機制,,教師教育和教學工作成績優(yōu)異的教師進行表彰,。通過這些舉措,學校的教學質量穩(wěn)步提高,,雖然是一所農村學校但教學質量已經(jīng)趕超市區(qū)學校,。甚至吸引了許多周邊地區(qū)的學生前來就讀。
他嚴格要求自己,,總能率先垂范,,哪怕是撿一片紙屑,哪怕是一個微笑,,都能給人以鼓勵和信心;為了學校,,他不辭辛勞為學校建設奔走;在生活上卻是十分簡單樸素,全然沒有校長的“派頭”,。他知道心疼自己的老師:名利面前,,總讓著老師;生活上,總關心著老師;前途上,,總鼓勵著老師,?!驗樗啻伟褬I(yè)績和聘任的機會讓給了一線的教師,自己至今仍然是中級職稱,,但他為學校贏得了發(fā)展,,為自己贏得了老師的信任。
學校所在地xx鎮(zhèn)是文化部命名的“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”,,群眾文化藝術基礎較好,,書畫剪紙民間文化藝人眾多,他充分利用這一個有利條件,,為學校確立了“啟智育德,,奠定人生基石;讀經(jīng)誦典,弘揚中華文明;學書習畫,,傳承民間藝術;求真務實,,創(chuàng)建和諧校園”的辦學指導思想,在辦學中不斷探索勇于實踐,,努力傳承中華優(yōu)秀文化藝術,,把書法剪紙等民間藝術引入課堂,把國學經(jīng)典融入學校各項教育活動之中,,讓學生在耳濡目染中感受中華文化的博大精深,,在潛移默化中傳承中華文化瑰寶,這些活動的開展使學校辦學特色日益突出,。素質教育成果日益顯現(xiàn),。每年都有幾百名師生在各級各類比賽中獲獎。他本人也成為中國硬筆書法協(xié)會會員,。
春華秋實,,有幾分耕耘就有幾分收獲,在他的努力下明德小學得到了快速健康發(fā)展,,已經(jīng)成為區(qū)域內有引領示范作用的學校,。而他本人也于2019年被評為“xx市優(yōu)秀教師”,20xx年9月被評為“xx市優(yōu)秀德育工作者”,。20xx年被評為“xx市首屆名校長”;20xx年6月被評為xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,。20xx年9月被評為“xx市優(yōu)秀校長”。
他以自己的實際行動,,贏得了全校教師的敬佩和學生的愛戴,,贏得了社會的尊重和家長的贊譽,是一位在平凡的工作崗位上為國旗增輝,、為黨旗添彩的優(yōu)秀教育工作者,,明德小學在他的帶領下將以海納百川的胸懷與氣魄,迎難而上,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇九
,xx年出生,,本科學歷,,小學語文特級教師,中學高級教師,,現(xiàn)任xx縣教育局副局長,、xx縣實驗小學校長。
作為校長,,他非常注重學校的少先隊工作,,把少先隊工作擺在學校各項工作的首要位置。完美體制,,為少先隊工作創(chuàng)造良好條件;狠抓常規(guī),,促進少先隊自身建設;開展豐富多彩的活動,加強對隊員的思想道德培養(yǎng);務實創(chuàng)新,,促進學校少先隊工作的深度開展,。學校少先隊工作和教育教學工作均取得了突出的成績。學校先后被評為“江蘇省實驗小學”,、“全國嘗試教學理論實驗基地”,、“省電化教育實驗學校”,、“省心理教育實驗學?!薄ⅰ坝懻撌浇虒W實驗基地”,、“省德育先進集體”,、“市文明單位”……
一、理念上建構具有地域特點的少先隊理念文化
文化底蘊豐厚的湖,,孕育了一代代大湖人,。大江南北堪稱“智慧校長”、“思想校長”的,,就是吮吸著大湖乳汁,,并在這塊沃土上成長起來的。
xx縣實驗小學有著五十多年的辦學歷史,,在校長的帶領下,,逐步形成了具有地域特點的學校文化。
校長認為,,教育的目的是讓人一生幸福成長,,教育的方法是建構順應人成長的文化,用文化發(fā)展人,。因此,,他把學校的使命定義為“讓我們一生幸福成長”,。他說:“教育要關注成績和成功,但是更應追求成長,。教育關注的成長,,應該是幸福的成長,而且要著眼人一生幸福成長,?!?/p>
在這樣的校園文化背景下,校長創(chuàng)建了具有地域特點的少先隊理念文化“以習慣奠基人生,,用活動滋養(yǎng)成長”,,不斷探索創(chuàng)新共享成長之路。我校少先隊工作追求的不僅僅是隊員的成長,,也包括輔導員的成長,,家長的成長以及學校的成長。一切活動的開展均以隊員,、輔導員,、家長、學校的成長為出發(fā)點和歸宿,。
在“共享成長”的核心價值引領下,,經(jīng)過不斷地努力和探索,我校少先隊工作得到了又好又快的發(fā)展,,取得長足的進步,。
李局長還高瞻遠矚,在全縣校長培訓班上,,把xx縣實驗小學成功的理念文化推廣至全縣,,使得全縣的少先隊工作更加生動地開展起來。
二,、 關注少先隊制度文化的建設
我校少先隊工作在校長成長理念的引領下,,在他的關心和支持下,逐步完善了少先隊的制度文化,。
我校大隊,、中隊、小隊一致落實隊干部選舉制度,。大隊,、中隊、小隊干部均由隊員們選舉產(chǎn)生,,隊干部也受隊員們監(jiān)督,。
隊員們民主參與、民主管理制度。隊員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員,,監(jiān)督隊員們在學校的常規(guī)行為,,幫助隊員們形成良好的學習和生活習慣。
隊前教育,、入隊,、表揚獎勵等制度,。每逢新隊員入隊,,學校會組織各新建中隊隊員到隊室組織宣誓活動。
堅持隊日,、隊會等活動制度,,做好了大隊有學校四節(jié)活動、節(jié)慶日活動,,中隊有每周隊會,,小隊活動豐富多彩。
少先隊制度建設的落實,,形成了定勢,、定向的紀律制度,讓所有隊員為建設快樂,、自主,、友愛、向上的少先隊集體而共同努力,。
三,、 注重少先隊網(wǎng)絡的建設
李校長還注重少先隊工作干部的培養(yǎng)和選拔,選出了政治素質好,、思想覺悟高,、愛崗敬業(yè)的青年教師擔任大隊輔導員工作,挑選最優(yōu)秀的教師擔任年級輔導員和中隊輔導員,。
他對走上領導崗位的干部注重培養(yǎng),,要求他們,認清自己的責任,,加強自身素質的提高,,以培養(yǎng)合格的建議者和接班人為目標,做好少先隊工作,。并要求他們以愛國主義為中心,,以服務為宗旨,以培養(yǎng)落實“公民道德實施綱要”為契機,,以“規(guī)范”養(yǎng)成教育為突破口,,開展各種教育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
他充分發(fā)揮輔導員的才能,,讓他們展開手腳,,大膽工作,求實創(chuàng)新,,使少先隊工作開展的豐富多彩,、生機勃勃,激發(fā)了學生興趣,,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,、實踐能力。
他組織制定了大隊輔導員崗位職責,、工作要求,,年級輔導員和中隊輔導員規(guī)范等,加強師德建設,。在他的大力支持下,,學校的少先隊工作取得了較好成績,得到了師生及領導的好評,。
他還以點帶面,,把這項網(wǎng)絡成功的網(wǎng)絡建設輻射至整個xx縣。目前,,各學校的少先隊工作都一致得到了師生,、領導甚至社會的肯定和好評。
四,、 加強少先隊活動建設
校長多年來一直堅持少先隊是德育工作的主陣地,,是培養(yǎng)學生樹立正確人生觀,價值觀的主戰(zhàn)場,,他支持少先隊開展豐富多彩的活動,,堅持在活動中教育人,在實踐中鍛煉人,,在環(huán)境中陶冶人,,在生活中檢驗人的思想,在活動中使得孩子們幸福成長,、共享成長,。
學校把少先隊活動課安排到課表中,每學期由級部輔導員負責組織每個中隊召開主題隊會,,并把每個級部的最好隊會在輔導員例會上進行展示,,全體輔導員參與評價研究。
20xx年,,是建黨90周年,。他積極開展“紅領巾心向黨”黨團隊員交流分享系列活動,其中部分活動在《少年號角》報道。
他鼓勵隊員們響應胡爺爺號召,,積極爭當四好少年!通過升旗,、廣播、板報進行宣傳,,通過組織各種活動進行評選,,最后少先隊評選出了60名四好少年,并選取部分進行展示,,其中9位隊員獲得江蘇省“四好少年”的稱號!
少先隊們在他的教育下,,積極參與學校素質教育。在學校舉辦的“大湖娃”讀書節(jié),、創(chuàng)新節(jié),、藝體節(jié),、英語節(jié)中都有出色表現(xiàn),。在50年校慶活動中更是得到充分的彰顯:一是編演節(jié)目,共享成長,。二是自做道具,,促進創(chuàng)新。三是展示書畫,,張揚特長,。四是自主采訪,學習交際,。五是放飛夢想,,樹立理想。
他深信,,讀萬卷書不如行萬里路,。我校少先隊萬里行班,用每周六時間,,游覽湖古堰,、明祖陵、鐵山寺,、走進工業(yè)園區(qū),、參觀復線船閘、水利樞紐,、城市規(guī)劃展覽館等,,領略祖國大好風光,增進愛國愛黨之情,。
他不僅愛讀書,,還常常鼓勵輔導員和小隊員們多讀書。每年學校大隊都有數(shù)十萬的訂閱量,其中就有非常知名的《中國少年報》,、《輔導員雜志》,、《少年號角》等雜志。讀書是我校少先隊員的最愛,,周三下午是我校的“讀書日”,,走進每一間教室,您都會發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象,,隊員們,、老師們拿著學校推薦的書籍,靜靜地徜徉在書海里,,共享讀書的快樂,。形成了日有讀書時、周有讀書日,、年有讀書節(jié)系列活動,。我們隊員不僅做雜志的讀者,更有部分通過努力成為了這些雜志的作者,。
他還鼓勵各中隊開展具有自己特色的文化建設,。走進每個中隊您會看到中隊板報、手抄隊報,、中隊角等特色園地,。
除此之外,在他的帶領和幫助下,,我們大隊還有很多校外特色陣地:南京十月軍校,、湖博物館、西順河二十六烈士園,、共和李紹武陵園,、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊特色陣地就更多了:校內有植物園、籃球場;校外的稻田,、氣象站,、養(yǎng)殖場、敬老院,、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊隊員的身影,。
豐富多彩的活動既為學生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺,促進了學生的全面發(fā)展,,又豐富了校園文化生活,。在李局長的鼓舞下,全縣少先隊爭相開展活動,,真可謂是百花齊放,、百家爭鳴,。
在事業(yè)的百花園中,李校長像一只蜜蜂,,辛勤忙碌,,不知疲倦;而在生活的七色光之中,他又像一縷春風,,送去關愛;他用愛心澆灌著祖國的花朵,。正是李校長這只“領頭雁”為xx縣的少先隊員們創(chuàng)造了一片七彩的藍天,,一批批小雛鷹學會自立、學會做人,,在磨練中羽毛日漸豐滿,,準備展翅飛向更高更遠的目標,。在少先隊這一繽紛地帶,,他和大家一起收獲快樂和精彩,,一起成長在星星火炬下。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇十
吳老師在本校擔任大隊輔導員及數(shù)學教學工作,。至今,,伴隨著那張張可愛的笑臉走過了整整四個年頭。和許多優(yōu)秀的輔導員一樣,,她希望每個孩子都能成才,,希望自己能給孩子更多,正是這個希望,,讓她經(jīng)過兩年的探索和實踐,了解到少先隊工作是神圣的,,并在不斷地付出和收獲中,,她也深深地愛上了這份工作。
一,、注重加強理論學習,,努力提高個人修養(yǎng)
作為一名做學生工作的輔導員,她知道如果想有全面發(fā)展的學生,,必須有全面發(fā)展的教師,,更要有不斷更新自己知識結構、不斷學習的輔導員,。所以她認真學習各種教育理論和知識,,處處嚴格要求自己,認真參加學校組織的政治學習,,主動進行業(yè)務學習,,汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗,運用到實際工作中,,在工作中不斷嘗試,,不斷改進,,不斷總結提高,努力使自己的工作富有創(chuàng)新,?!凹核徽我哉恕?,她時時刻刻謹記自己是一名輔導員,,要起模范帶頭作用,無論在同事中間,,還是在學生面前,,都努力按照一個優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己,以自己的實際行動影響學生,,要求學生做到的,,自己首先要做到,而且做得更好,,達到言傳與身教相結合的效果,,使輔導教育工作更具有說服力和感染力。
二,、工作上:恪盡職守 開拓創(chuàng)新勇于實踐,。
常言道,學高為師,,身正為范,。教師的職責不僅是教書,更重要的是要教會學生怎樣做人,,所以少先隊工作必須是“創(chuàng)新和實踐”相結合開展的,。
(一)選拔和培養(yǎng)少先隊干部
隊干部是少先隊集體的主力軍,是輔導員的得力助手,。她特別重視隊干部的選拔和培養(yǎng),,發(fā)揮他們在工作中的作用,并帶動全體隊員共同進步,。
1,、選拔大隊委干部。請各中隊輔導員在中隊展開推舉大隊干部的活動,,推選責任心強,,工作能力強的學生擔任大隊干部。
2,、培養(yǎng)和鍛煉大隊委干部,。根據(jù)大隊委成員的特點,組建了“紅領巾監(jiān)督崗”,、“紅領巾廣播站”,。紅領巾監(jiān)督崗的主要任務是檢查各中隊隊員紅領巾的佩帶,、保護情況及隊員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對放學的路隊進行安全、紀律監(jiān)督;監(jiān)督隊員衛(wèi)生打掃及保持情況;監(jiān)督隊員是否購買零食等情況,。紅領巾廣播站主要傳播校內外的時事新聞,,表彰好人好事,開辦隊知識講座,,宣傳衛(wèi)生知識和雛鷹活動的有關內容,,深入隊員心中,創(chuàng)立良好校風,,讓隊員們在聽,、說、行中不斷規(guī)范自己的言行,。
(二)開展貼近學生實際的主題少隊活動和形式新穎的社會實踐活動
少先隊活動要從小入手,,以小見大。她從日常生活中篩選精華來作為少先隊活動的內容,,反復錘練主題,,使之切入現(xiàn)實,吸引廣大學生參與,,以此培養(yǎng)學生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力,。
1、以小處入手,,抓好日常少隊工作,。如,“紅領巾監(jiān)督崗”配合流動紅旗的評比活動,,促進學校常規(guī)管理工作的提高,,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化,。實抓好周一升旗儀式下的“國旗下的活動”、每日的紅領巾廣播,、每月的明星評比,、每年的優(yōu)秀少先隊員評選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強了學生常規(guī)教育,,我們要求每個隊員熟記《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,讓它時刻提醒學生要以規(guī)范和守則為標準,,注意自己的言談舉止,,做個文明守紀的好學生。
2,、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,,開展形式多樣的主題教育活動,。在20xx年清明節(jié)到來之際,她組織部分優(yōu)秀學生到“澇河橋烈士紀念館”進行祭掃先烈的活動,,學生在匯報會上說:“無名英烈換來了我們幸福的生活,,我們沒有理由不好好學習,不報答他們的遺念!”五一勞動節(jié),,她組織學生參觀附近的養(yǎng)牛場,、蔬菜大棚、建筑工地等,,培養(yǎng)學生熱愛勞動,、珍惜勞動成果的美德;六一兒童節(jié),組織開展校園文藝活動,,讓學生充分展示自我,,發(fā)展個性;七一黨的生日,組織“我為黨來唱支歌” 的活動,,培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情;十一國慶節(jié),,組織大型的升國旗活動,增加他們的愛國之情,。
3,、以體驗教育為主,積極開展豐富的社會實踐活動,。開展“向不文明行為告別”手抄報比賽,、簽字儀式等系列活動,以班級教育,、自我教育為主,,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果,。為了增強學生的環(huán)保意識,,開展了“天天環(huán)保,從小事做起”的環(huán)保系列活動,。首先,,少先隊員代表在國旗下發(fā)出倡議:天天環(huán)保,從我做起,,從小事做起,,如:隨手關燈,少用或不用一次性筷子,,購物時盡量用可回收袋……其次,,班主任利用班會講解環(huán)保知識。最后,,學校利用專欄,、黑板報進行宣傳教育,。在6月5日世界環(huán)境日之際,全體師生來到靈白國道兩側,,清除了一堆堆垃圾,,撿起了凌亂紙片,成為保護環(huán)境的實踐者,。20xx年5月,,在“向汶川地震獻愛心”活動中,老師和同學們紛紛慷慨解囊,,在第一時間將自己的愛心送到地震災區(qū),,讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中,,她組織學生開展了“為父母做力所能及的事”,、“給父母寫一份信”等系列活動,旨在讓學生在親身體驗中,,感受父母之愛,,并學會感恩父母,感恩社會,。
(三)聯(lián)合社會各方面的力量,,積極創(chuàng)建社會化的服務體系。圍繞少先隊員學習,、生活的實際,,專門開設服務學生心理健康的“心理健康咨詢室”,每天定時開放;有服務學生家庭教育的知心“家長學?!?并經(jīng)常聘請派出所的公安干警來做“法制報告”,,有效的促進了學生健康的成長。中堡鎮(zhèn)民警干部多次來我校進行安全知識講座,,讓隊員們提高了安全意識,,學會了自救方法。12315消費維權干部的維權知識的宣傳,,讓隊員懂得了食品安全的基本知識,。
付出終有回報。幾年來,,她曾多次帶領學生參加中堡鎮(zhèn)的慰問演出,獲得優(yōu)秀領導好評;兩次編排文藝節(jié)目參加樂亭縣廣場演出;參加青年教師素質大賽獲得二等獎;多篇教學設計獲市級獎勵;設計的“關愛牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級和市級的一等獎,。
進入二十一世紀,,作為一名教育工作者,一名少先隊輔導員,,她深感責任重大,。社會需要把學生培養(yǎng)成守紀律,,愛學習,懂禮貌,,有愛心,,具有高素質綜合型的人才。因此,,既要抓學生的學習,,也要重視隊活動的開展,在活動中不斷提高隊員的各種能力,,使學生得以全面發(fā)展,,做新世紀的好少年。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇十一
從事信訪工作8個年頭,,連續(xù)7年被評為區(qū)信訪先進工作者,,連續(xù)4次被評為區(qū)“兩會辦理工作”先進個人和1998—xx年度區(qū)人大代表書面意見、政協(xié)提案先進承辦員,,連續(xù)2次被評為市信訪先進工作者,,他所撰寫的《注意處理方法,搞好信訪工作》榮獲市優(yōu)秀論文獎,。努力學習,,不斷實踐,熟悉掌握了信訪政策及其規(guī)律,,他為維護社會穩(wěn)定,,促進徐匯教育發(fā)展而不懈努力。
多年來,,努力學習,,積極參加培訓,從貫徹“三個代表”重要思想的高度認識做好信訪工作的重要性,,堅持把做好信訪工作與為人民謀利益聯(lián)系起來,,與保障和促進經(jīng)濟建設、城市管理,、教育事業(yè)的發(fā)展和社會穩(wěn)定聯(lián)系起來,,與正確處理改革、發(fā)展,、穩(wěn)定三者關系聯(lián)系起來,。他憑著強烈的責任感,本著為黨和政府分憂,,為人民解難的一顆心,,加強協(xié)調,妥善解決各類矛盾,把問題解決在基層,,化解在萌芽狀態(tài),,在接待中,他與群眾融合在一起,,以心換心,,以情換情,以理服人,,認真做好每一件信訪接待,。
信訪工作是黨與人民保持密切聯(lián)系的重要紐帶,也是了解民情,、解決群眾實際問題的渠道,。重視并做好信訪工作是黨的一貫要求和優(yōu)良傳統(tǒng)。從理論與實踐的結合上,,總結出不少信訪工作的先進經(jīng)驗,。
1、掌握信息,,做領導的得力助手
在處理信訪件時,,及時把市、區(qū)領導批閱的信訪件和轉辦件,,人大,、政協(xié)的議案、書面意見,、提案等交分管領導閱批,,為了便于領導更好地全面掌握有關情況,他還將量多,、面廣的來訪件匯總分類后送領導閱批,,如每年開學初和學期結束,他把收費這個熱點問題按中,、小,、幼三類匯總,打印成文送領導,,每月按來信,、來電、來訪的內容分門別類匯總打印成文送領導閱示,。他還協(xié)助做好周四上午領導的接待服務工作,,使局領導直接傾聽第一線來訪群眾的疾苦和要求,從而使領導能直接,、全面了解社會的反映,,群眾的要求,,進行宏觀的調節(jié),微觀的指導,。
2、搭建橋梁,,做內外聯(lián)系的的協(xié)調員
教育局是區(qū)政府機關的一個大口單位,,現(xiàn)有13萬學生,一萬多教職工,,且教育涉及千家萬戶,,它勢必要與社會的方方面面發(fā)生關系,對教育局內外關系的協(xié)調,、溝通,,信訪部門也承擔著橋梁作用。社會方方面面與我局各部門,、各單位發(fā)生很多的往來關系,,難免有各種矛盾和問題,對這些矛盾和問題處理好壞必將影響整個社會的穩(wěn)定,。為此,,他積極地加以溝通協(xié)調,使之暢通,。
3,、疏通渠道,做維系上下,、干群的紐帶
我局下有中,、小、幼及校外機構180多個單位,,難免上下,、干群、師生,、家校等發(fā)生矛盾和問題,,很多是從信訪來反映的,對這些來訪和來訪件他及時地向分管領導和業(yè)務科室反映,,并通過他們派專人或由他自己去第一線了解處理,,從而使有關問題得以疏通和解決,避免了問題的發(fā)展和惡化,。
4,、破解難題,做為民服務的好公仆
作為一名機關干部,,是一名為民服務的公仆,。在信訪工作中本著“三盡”即“盡心、盡力、盡職”的原則千方百計地為來訪者排憂解難,,從而得到了大家的肯定,。
80年代的信訪老戶梁某,因要求解決畢業(yè)證書和工作問題,,長期未決,,成為教育系統(tǒng)信訪的一大難題。主動與有關部門聯(lián)系,,取得有關部門的支持,,解決了梁的攤位問題。去年由于宛平南路馬路拓寬,,有關部門決定撤除馬路上的個體攤位,,梁又到我局反映要求幫助。石老師放棄暑假休息時間冒著高溫一次又一次找楓林街道領導商量,,最后以補償費償還梁因搬遷攤位的損失,,一次性地徹底解決了梁的問題。梁感到很滿意,。多次來局或來信表示感謝,。
本區(qū)某中學教師談某因待崗,感到無比失落,。多次到局哭訴,,并且揚言要死。經(jīng)了解談某家境確實困難,,石老師一面做好安撫工作,,一面主動聯(lián)系學校,為談某重新安排工作,,鼓起談某開始新生活的勇氣,,目前,談某工作努力,,也安心了,。此舉,既解決了師資問題,,又保證學校聘任工作的順利開展,。三、堅持“解放思想,,與時俱進”,,不斷進取。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇十二
,,女,,19xx年5月8日出生,,中共黨員,大專學歷,,會計師,,現(xiàn)任服飾有限公司副總經(jīng)理。
19xx年9月至19xx年,,在xx市青年時裝廠工作;19xx年就職于xx公司,,從事財務工作,工作中,,該同志勤奮好學,于19xx年通過自學獲得財會??茖W歷證書;19xx年6月獲得會計師資格證書,。歷任會計、財務部部長,、財務總監(jiān),、副總經(jīng)理等。
自參加工作以來,,堅決執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,,團結同志,,敬業(yè)愛崗,具有強烈的事業(yè)心和責任感,。她專業(yè)知識扎實,,實踐經(jīng)驗豐富,但為了公司財務工作精益求精,,她仍不斷刻苦鉆研業(yè)務,。她主持制定了公司《會計核算辦法》、《財務會計崗位工作責任制細則》等公司內部規(guī)章制度,。在具體財務工作中,,她熱情高、責任感強,,以身作則,,自覺遵守財務紀律,不徇私情,,規(guī)范了公司財務管理,,使公司的財務管理工作嚴格做到了制度化、規(guī)范化和辦公自動化,。在公司的招商引資,、大項目建設中,,她積極與金融部門進行溝通,為公司緩解了資金供需矛盾,,確保了公司重大項目的開工建設,。為實現(xiàn)公司財務工作信息化管理,她領導財務公司認真進行業(yè)務理順和整改,,引進了國內先進的財務管理軟件,,處處以現(xiàn)代化企業(yè)的標準,規(guī)范各項業(yè)務操作,,對企業(yè)整體管理水平的提高起到了有力的推動作用,。多次被上級財務部門評為“先進財務工作者”。
1992年,,到xx公司工作從事財務工作,,xx公司在發(fā)展初期,會計核算主要以手工操作為主,,會計基礎工作薄弱,。為了規(guī)范會計基礎工作,組織人員針對工作中存在的問題采取有力措施,,加強會計人員培訓,,實行摮種ど細跀擊┪惶蘊?茢?shù)却胧岣邥嬋藛T素質;為使會計法規(guī)和會計制度深入人心,,她以組織會計知識大賽等方式,,大力宣傳《會計法》,增強了會計人員的法制觀念;同時她還制定計劃,,嚴格把關,,組織實施會計基礎工作規(guī)范化的考核確認工作,有力地規(guī)范了會計工作,。
為更好規(guī)范會計基礎工作,,針對公司的具體情況及在整個財會領域中存在的問題作了細致而全面的考研,編寫了《公司會計基礎工作規(guī)范實施細則》,,并在實施中不斷對《細則》進行了補充和完善,。從建章立制入手,逐步規(guī)范各種票,、證,、賬、表的使用,。在她的安排下,,組成4個規(guī)范化考核小組,對公司所屬單位進行了3次考核驗收,,會計人員的素質得到很大程度的提高,,推進了會計電算化進程,。
在企業(yè)發(fā)展中,緊緊把握以效益管理為中心,,不斷完善財務管理制度,,把財務管理貫穿公司運營的全過程,促進資金流,、信息流和物流管理,,緊密圍繞公司的財務目標和效益目標運行。圍繞“三個流”的管理,,采取了一系列具體措施,。公司先后出臺了公司材料采購和公司物資審批流程實施辦法以及財務工作業(yè)務流程、操作流程等,,還優(yōu)化了資金支出審批流程,,提高了應對市場變化的反應能力和投資管理水平。在資金流管理上,,公司建立健全了一整套內控制度,保證了資金主要流向生產(chǎn)建設和市場經(jīng)營等方面,,并逐步朝建立對項目投資的效益及市場營銷方案的測算機制邁進,。在信息流管理上,公司初步建立了財務軟件系統(tǒng)并運用到采購,、庫存等非財務部門,,不僅提高了財務人員的財務管理意識,還有效強化了非財務人員的財務管理意識,。同時正努力建立以財務信息為核心綜合集成市場,、賬務、資產(chǎn),、人力資源等信息的管系統(tǒng),。在物流管理上,通過對生產(chǎn)用料,、成品發(fā)貨等物流管理制度及管理新模式的探索和物資供應方式的優(yōu)化,,成本開始得到有效控制。此外,,公司還加強了對經(jīng)營策略的成本效益分析,,同時采取了常規(guī)分析和專題分析相結合的做法,并將分析范疇從經(jīng)營成果延伸到經(jīng)營過程和經(jīng)營質量上,。
隨著xx公司規(guī)模的不斷擴大,,業(yè)務量也越來越大,這就要求必須有一種先進的,、科學的管理手段來與之相適應,,為了配合公司發(fā)展壯大的需要,,組織財務公司人員進行大膽財務改革創(chuàng)新,實施了erp信息化工程建設,,實現(xiàn)了由財務部門來全面核算全公司的所有業(yè)務,。此項軟件系統(tǒng)囊括了采購管理、成本管理,、公用文件,、固定資產(chǎn)、集團管理,、決策分析,、庫存管理、權限中心,、數(shù)據(jù)庫復制,、銷售管理、員工管理等模塊,,很好地完成了資金結算部的銀行轉賬,、費用支付、客戶,、供應商結算,、一般收款等業(yè)務,銷售賬務部的當月各銷售機構銷售發(fā)貨的金額核定與發(fā)貨單審核,、銷售業(yè)務流水,、計劃部的當月各銷售機構下達訂單的生產(chǎn)資源計劃中的物料需求計劃編制、成本部負責的材料成本,、人工成本,、制造成本、銷售成本的有關核算,、會計部負責的所有收付業(yè)務及成本部的成本核算以外的轉賬業(yè)務及報表的處理,、人事部員工變動錄入與檔案維護工作、車間工資核算員計件工資核算等業(yè)務模塊的處理工作都得到了很好的實現(xiàn),。通過這一的實施增強了透明度,,達到了市場增效,加強了對xx公司的財務管理,、倉庫與銷售,、財務與物流整合、生產(chǎn)管理,、制造成本的統(tǒng)一管理,,提高了工作效率。而組織實施的物流軟件,,也使銷售人員更直接地了解各專賣店的銷售狀況,,使物流配送人員能更好的調控物流,,實現(xiàn)了效益最大化。
長期的工作實踐,,使深知學習的重要性,,所以,盡管工作繁忙,,自參加工作以來,,她先后發(fā)表了《淺談企業(yè)貸款擔保存在的問題及對策》《規(guī)范會計基礎工作,提高會計信息質量》《深入貫徹〈會計法〉,,大力整頓會計秩序》等多篇優(yōu)秀論文,。
熱愛本職工作,她把時間和精力全都用在了工作上,。多年來,,她一直保持著和財務公司工作人員一道加班加點的工作習慣,有時甚至通宵達旦地工作,。她這種良好的工作作風影響和帶動了其他的同志,,使得全公司的各項財務工作走在了全公司的前列,為公司的超常規(guī)發(fā)展奠定了基礎,。
隨著xx公司的不斷發(fā)展壯大,,對財務工作提出了更高的要求,時刻感到自己責任的重大,,繁忙的工作之余,她總是在不斷的加強學習,,力求不斷提高自身素質,,為明天更加輝煌,做出更大的貢獻,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇十三
,,女,現(xiàn)年xx歲,,中共黨員?,F(xiàn)在黨委組織部從事組織工作。多年來,,該同志以黨性為后盾,,以政治責任感為動力,以“黨性最強,、作風最正,、工作出色”為具體要求,從思想上,、作風上加強自身建設,,恪盡職守,、竭誠奉獻、辛勤工作,,出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務,,為黨務工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。因成績突出,,被x市評為組織系統(tǒng)“優(yōu)秀黨務工作者”稱號,,并且曾多次評為廠先進工作者、“三八”紅旗手,、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務工作者等光榮稱號,。
不計個人名與利,熱衷于黨務工作事業(yè)
是x年走上黨務工作者崗位上的,。在此之前,,她是在經(jīng)濟效益較好的分廠擔任科長職務。當時,,為了加強組工干部隊伍的力量,,需要從基層選調一名政治素質好、群眾基礎好,、作風正派,、工作務實的黨員干部到組織部從事黨務組織工作。最后,,通過多方面考察,,組織上認為在全廠1000多名黨員干部當中,是比較合適的人選,。組織上便征求本人意見,,指明組織部門的效益不如分廠好,并且只能在一般組工干部崗位上工作等情況,。該同志不加思索地表示:為了黨的事業(yè),,為了熱衷于黨務工作者這一光榮職業(yè),愿意放棄效益好的分廠,,放棄科長職務崗位,,同意組織的決定。
去年年初,,工廠工資改革,,組織部有一個高系數(shù)的工資指標,論水平,、年限,、經(jīng)歷,在組織部三名職員當中最有優(yōu)勢,但她主動提出讓工資低的年輕同志享受,。她這種不計較個人得失的例子還有很多,。
勤于學習、自覺錘煉,、提升服務黨務工作的業(yè)務能力
是一名黨務戰(zhàn)線上的新兵,。這一點,她很清楚,,她并且深知:作為一名黨務工作者,,一名組工干部,必須具備優(yōu)良的政治,、業(yè)務素質和政策水平,,特別是新時期黨務工作給組工干部提出了更高的要求。為此,,她十分注重知識的更新,,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義,、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學習,,現(xiàn)年39歲的她,在通過自考取得大專文憑后,,又報考了全國成人高考,,現(xiàn)在正在讀函授本科繼續(xù)學習;在平時的工作中,刻苦鉆研業(yè)務知識,,善于敏銳洞察新的形勢,,準確把握時代脈搏,自覺錘煉,,不斷增強做好組織工作的能力,。雖然是新兵,但進入角色特別快,,在近幾年的工作中,多次承擔和負責完成大型組織活動,,起草了多個組織,、黨建方面的文件、材料和制度,。如《x廠發(fā)展黨員公示制度》,、《黨建、組織工作評分標準》等,,表現(xiàn)出突出的業(yè)務水平和工作能力,。
以實際行動當好黨務工作者的“楷模”
時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記自己是一名黨務工作者,,在平時的工作中,,事事、處處,、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己,,以一名組織干部來約束自己,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感,為工廠其他黨務工作者樹立了榜樣,。
默默奉獻,,辛勤工作。幾年如一日,,將自己的責任,、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務工作這一偉大事業(yè),。她的感人事跡確實很多,。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室,進屋后,,燒開水,、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項工作。下班后,,她總是最后一個離開,,因為她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉,、門窗是否關好,。工作上,任勞任怨,,一人承擔多人的工作量,,也從無怨言。我廠組織部門負責4000多名黨員和近200名中層經(jīng)營管理人員的日??己?、教育、培養(yǎng)及管理工作,,因精減人員,,原來多人承擔的黨建管理工作現(xiàn)在幾乎全部落在她的頭上,目前她承擔著黨費管理,、黨員統(tǒng)計及黨員信息系統(tǒng)的維護,、黨員管理,、黨員發(fā)展及組織關系接轉等工作,工作量大,,涉及面廣,,但她總是不厭其煩、有條不紊地搞好自己的工作,。特別在黨員信息系統(tǒng)的建立和維護工作上,,付出了大量的心血和汗水。去年,,正值炎夏,,為了建立黨員管理信息系統(tǒng),積極組織全廠50多個單位認真填寫基本情況表,,還經(jīng)常深入到各單位指導填寫信息卡,,第一步填表工作很快完成,但后期的輸機工作比前期工作任務還要大得多,。為了早期完成任務,,不顧炎熱的氣溫,自已輸機,,有時在計算機前一坐就是一整天;不顧蚊蟲釘咬,,有時晚上還進辦公室加班加點。功夫不負有心人,,一分耕耘就會有一分收獲,,該項工作終于如期完成。黨員管理信息系統(tǒng)的建立,,為我廠黨員管理步入科學的,、現(xiàn)代信息化管理階段軌道打下了堅實的基礎。
堅持原則,,恪盡職守,,當好黨員發(fā)展工作的“第一把關人”。近幾年,,共產(chǎn)黨員發(fā)展工作很有成效,,作為具體負責黨員發(fā)展工作的,做了大量的工作,。幾年來,,她認真貫徹“十六”字方針,堅持原則,,恪盡職守,不怕得罪人,,把質量放在第一位,,為了掌握和了解到發(fā)展對象的真實情況,不讓不合格人員跨入黨組織的大門,先后找人談話有幾百人次,,走遍全廠各個角落,,收集有關情況。在找積極分子談話時,,總是認真細致做好思想工作,,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求,,灌入黨的宗旨和思想,,充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志,指出不足,,以情動人,,春風化雨,既堅持原則,,又講究方法和策略,,耐心細致地說服引導,并鼓勵繼續(xù)努力,。
情真意切,,愛心無限,待黨員和同事似親人
參加工作這么多年,,一直與人相處很好,,朋友很多。她說,,一個人關心其同事,,首先就要干好本職工作,不要讓別人來替自己操心,、費力;其次要寬以待人,,熱心助人,在別人有困難時去拉一把,。是這么想的,,也是這么做的。
對同事總是熱心幫助,。在組織部同事之間,,她是大姐,平時總是象大姐關心親人一樣關心同事,,如誰家有什么困難,,她總是挺身而出,全力相助;對待同事是這樣,,對待工廠其它單位的黨員,、政治干事也是如此,,她常說,組織部是黨員之家,,我們就是黨員的“家長”,,也就必須履行好“家長”的義務。因此,,她一旦聽說有政治干事病了或要退休了,,都主動提醒組織,并親自去看望,。平時有一些老黨員退休時到組織部辦理轉組織關系的手續(xù),,總是笑臉向迎,熱情接待,,及時辦好手續(xù),,該同志為人服務的心境和友善態(tài)度,深受黨員群眾的好評,。
她這種不為名利的高貴品質,、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則,,耐心細致的工作作風,,持之以恒的奉獻精神,傾入黨務工作的滿腔熱情,,深深打動著每一個黨務工作者,,也深受黨員、群眾的好評,。時間證明,,我們認為;在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,,是一名“黨性強,、作風正、工作出色”的優(yōu)秀員工,。
社區(qū)工作者先進事跡材料 工會工作者先進事跡材料篇十四
**20xx年元月?lián)?縣科協(xié)主席至今,。兩年來,他充分依靠農函大這個有效載體,,在提高廣大農民科技文化素質,、普及推廣農業(yè)適用新技術、促進農村產(chǎn)業(yè)結構調整,、推動農村經(jīng)濟發(fā)展和推進新農村建設等方面作出了很大努力和貢獻,。
在農函大工作中把農村黨員、基層干部作為培訓的重點對象,,大力開展農業(yè)適用技術和農村管理知識培訓,,有效地提高了他們?yōu)槊穹盏谋绢I和帶領農戶增收致富的能力,,農村基層黨員和基層干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力得到了較大的提升,,基層農村干部群眾的黨群關系、干群關系更加緊密和融洽,。把農函大培訓與農村實施 “村干部素質工程”結合起來,,提高農村干部的科學素質和綜合能力。鎮(zhèn)村兩級的黨員干部通過農函大學習,,帶領村民大力發(fā)展二,、三產(chǎn)業(yè),村民年戶均收入在*萬元以上,,讓農民得到了實實在在的好處,。
過去的*年,他通過農函大為新農村建設培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土人才,。這些人中,,有的成了種糧大戶,有的成了農村干部,,有的成了全縣學科學,、用科學的積極分子,有的成了勞動模范等等,。很多人他們自己富了,,還主動地幫助周圍的農戶一起致富,成了科技致富的帶頭人,,取得了很好的經(jīng)濟效益和社會效益,。一是通過農業(yè)先進適用技術的培訓,一些學員學到了真本事,,成了科技致富的領頭雁,。二是注重農村富余勞動力的就業(yè)培訓,促進了農民轉移就業(yè),。
兩年來,,以培育“有文化、懂技術,、會經(jīng)營”的新型農民為目標,,完善陣地教育+基地示范+骨干帶動的培訓模式,經(jīng)常組織科普講師團,、邀請科技專家,,利用農函大輔導站、科普活動站,、科技文化服務中心,、農村中小學校為主陣地培訓農村黨員基層干部*余名,、農村婦女*余名,農村勞動力*余名,,農函大招生培訓*余名,。利用科普示范基地培訓干群多人。同時,,發(fā)揮農函大學員,、農技員、科技致富能手的示范引導,、輻射和“科技二傳手”作用,,開展“一幫一”、“一帶三”技術傳幫帶活動,。用身邊事教育身邊人,,增強了可信性、可學性,、靈活性,,幾年內通過骨干典型,以各種方式引導輻射*萬人更新了知識,,增長了技能,,建起了產(chǎn)業(yè)。
在農函大工作中他還積極宣傳科學精神,、科學思想和科學方法,,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德教育,,不斷提高農民的整體素質,進一步樹立了農村文明新風,。如組織雙河鎮(zhèn),、五申鎮(zhèn)等5個鎮(zhèn)開展 “公民道德、政策法規(guī),、八榮八恥”等內容的農民素質教育培訓,,有力地促進了農村鄉(xiāng)風文明建設。
幾年間,,*縣農函大工作,,在帶領下正在一步一步走向成熟,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用,。